七年級語文上冊期末復習資料匯編一字音字形 想 一絲不 回味無 踉蹌 二句子仿寫1理想是石敲出星星之火理想是火點燃熄滅的燈理想是燈照亮夜行的路理想是路引你走到黎明2彩虹經過與雷早激戰之后才出現理想經過與困難搏斗之后才誕生3春之色為冷的綠如碧波如嫩葉貯滿希望之情 夏之色為金的黃如麥浪如稻草彰顯著豐收的希望 秋之色為熱的赤如夕陽如紅葉標志著事物的終極 冬之色為死的灰如草木如泥土宣告舊生命的終結三詩歌直接性默寫1觀滄海曹操三國東臨_石以觀滄海水何_ _山島_ _樹林叢生百草豐茂秋風_ _洪波涌起日月之行 出其中星 燦爛 出其里幸甚至哉歌以詠志2次北固山下王灣唐朝客路青山外行舟綠水前潮平兩岸闊風正一帆懸海日_殘夜江春入舊年鄉書何處達歸_ _ _ _ 3錢塘湖春行白居易唐朝孤山寺北賈亭西水面初平云 _ 低幾處早 _ 爭 _ 樹誰家新 _ 春泥亂花 _ _ 迷人眼淺草才能 馬蹄最愛湖東行不足綠_陰里白沙堤4天凈沙-秋思馬致遠元朝枯 _ 老樹昏 _ 小橋流水人家古道西風瘦馬 _ 陽_ 下斷腸人在天 _ 5龜雖壽曹操三國神龜雖壽猶有竟時_蛇乘霧終為土灰老_ 伏 _志在千里烈士 _ 年壯心不 _盈縮之期不但在天養怡之?？傻糜滥晷疑踔猎崭枰栽佒?過故人莊孟浩然唐朝故人 _ 雞 _ 邀我至田家綠樹村邊合青山 _ 外斜開 _ 面場圃把酒話桑麻待到重陽日還來 _ 菊花7題破山寺后禪院常建唐朝清晨入古寺初日照高林曲徑通幽處 _ 房花木深山光 鳥性潭 空人心萬 _ 此都 _ 但余鐘 _ 音8聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白 楊花落盡子 _ 啼聞 _ 龍標過五溪我 愁心與明月隨風直到夜 _ 西9夜雨寄北李商隱唐朝君問歸期未有期巴山楚水漲秋池 10泊秦淮唐朝杜牧 煙 寒水月 夜泊秦 酒家 女不知亡國恨 江 唱后 花11浣溪沙北宋晏殊 一曲新詞酒一杯去年天氣舊亭臺 陽 下幾時回無可奈何花落去 相識 歸來小園香 獨 12過松源晨炊漆公店宋朝楊萬里 言下 便無難 得行人空喜歡正入萬山圈子里一山放過一山 13如夢令宋朝李清照 常記 日 醉不知歸路興盡晚回舟誤入 花 處爭渡爭渡驚起一 14觀書有感明朱熹 半畝方 一 開天光云 共 問 得清如許 有 頭活水來四詩歌理解性默寫1觀滄海中作者借助大海形象抒發了自己建功立業的愿望和偉大抱負的兩句是 2次北固山下詩中既即景抒情又蘊含自然理趣的兩句是 3白居易錢塘湖春行中以小鳥的活動寫早春特色的詩句是 4春天香格里拉草原上野花次第開放芳草如茵游客騎馬踏青陶醉在優美的自然風光之中真可謂錢塘湖春行中所寫 5崔顥在黃鶴樓中寫到日暮鄉關何處是煙波江上使人愁而馬致遠在天凈少 秋思中也有兩句與此意境相似這兩句是 6龜雖壽中表達了詩人自強不息老當益壯的進取精神從而抒發了詩人的雄心壯志與對未來宏圖大業的向往之情的詩句是 7孟浩然的過故人莊詩中描繪優美寧靜的田園生活的句子是 詩中寫農家的勞動生活的詩句是 表現對朋友對鄉村的依戀之情的句子是 8題破山寺后禪院中形容環境幽靜消除人心中俗念的詩句是 后人根據 得出一個成語曲徑通幽形容景色幽雅也富含一定的哲理9聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中用擬人手法表達詩人對友人思念之情的句子是 10李商隱的夜雨寄北詩中寫親人盼詢歸期從而抒寫詩人與親人間互相思念的真摯之情的詩句是 抒寫詩人希望與親人會面的詩句是 11晏殊在浣溪沙中以詩入詞詩中著重寫今日的感傷被譽為千古奇偶的千古名句的是 12杜牧的泊秦淮渲染了一幅迷茫清冷的水上夜景圖的句子是 表現詩人憂患意識反映官僚紙醉金迷生活的詩句是 13觀書有感中比喻不斷學習新知識才能達到新境界的是 五文言文重點字詞1之故時有物外之趣結構助詞的2以徐噴以煙介詞用 昂首觀之代詞它指夏蚊 以叢草為林介詞把 心之所向則或千或百用在主謂結構間取消 可以為師矣介詞憑靠句子的獨立性不譯 以數萬計介詞用 下車引之代詞他指元方 此獨以跛之故因為 人皆吊之代詞他指丟馬的人 可以為師矣介詞憑靠 其鄰人之父亦云結構助詞的 仁以為己任介詞把3而忽有龐然大物拔山倒樹而來表修飾可不譯 暮而果大亡其財表修飾 丁壯者引弦而戰表修飾 舌一吐而二蟲盡為所吞連詞表順承可譯為就 墮而折其髀表順承 學而時習之連詞表順承譯作然后 相委而去連詞表順承 人不知而不慍連詞表轉折譯作卻 而疑鄰人之父表轉折卻 任重而道遠連詞表并列譯作并且4然忽有龐然大物形容詞詞尾譯作的樣子 果然鶴也副詞詞尾不譯 忽大風起塵氣莽莽然形容詞詞尾譯作的樣子然數年恒不一見但是可是連詞表轉折 5為舌一吐而二蟲盡為所吞譯作被 6其蹲其身代詞譯作自己的 知之為知之譯作是 必細察其紋理代詞譯作它的 項為之強譯作因為 其恕乎副詞譯作大概也許 以叢草為林譯作當作 其子曰代詞他的 為人謀而不忠乎譯作替 大亡其財助詞不譯 此何遽不為福乎譯作是 而折其髀代詞他的指好騎的兒子7觀昂首觀之看 作青云白鶴觀景象8故故時有物外之趣所以 溫故而知新形容詞作名詞舊知識 故又名鬼市云所以 此獨以跛之故原因緣故9焉三人行必有我師焉兼詞相當于于之其中于為介詞之為代詞指在這幾個同行的人中間10時故時有物外之趣常常 元方時年七歲當時 時而習之時常11富宋有富人形容詞富裕 家富良馬動詞有很多富有12亡暮而大亡其財丟失 馬無故亡而入胡逃跑13引下車引之拉 丁壯者引弦而戰拿起拉開14數見宮殿數十所表示不確定的數目 層層指數點數計算15詞性活用 鞭鞭數十驅之別院名詞作動詞譯作鞭打用鞭子打故溫故而知新形容詞作名詞舊知識 新溫故而知新形容詞作名詞新知識仁仁以為己任名詞作動詞實現仁的理想低逾時樓漸低不見其頂形容詞作動詞降低 雨天雨墻壞名詞作動詞下雨近近塞之人形容詞作動詞靠近接近 富家富良馬形容詞作動詞有很多富有善有善術者形容詞作動詞擅長善于 擇其善者而從之長處好的地方智其家甚智其子形容詞的意動用法認為聰明16通假字項為之強強通僵僵硬 不亦說乎說通悅高興愉快誨女知之乎女通汝你 是知也知通智智慧一切烏有烏通無沒有 裁如星點裁通才只有尊君在不不通否表疑問17重點字詞 私擬作群鶴舞于空中私心里擬作比作于在徐噴以煙慢慢地 蓋一癩蝦蟆原來 方出神正好使與臺齊讓 定神細視集中 人不知而不慍了解生氣發怒學而為思則罔迷惑 學而不思則殆有害 是知也此這擇其善者而從之跟從 士不可以不弘毅胸懷寬廣意志堅定無何不久不一會兒 危樓高樓 往來屑屑形容來往匆匆或憑或立有的人靠著 不一狀形狀不一 俄而不久不一會兒欣然高興的樣子 撒鹽空中差可擬把撒在 大致差不多相似未若柳絮因風起不如比作 陳太丘與友期行約定 太丘舍去丟下非人哉真不是人啊 相委而去委丟下舍棄去離開丟下我走了尊君對別人父親的一種尊稱家君謙詞對人稱自己的父親 元方入門不顧回頭看 智子疑鄰以為聰明 人皆吊之都對其不幸表示安慰居數月經過 何遽怎么就表示反問六詩歌賞析1次北固山下這是一首五言律詩全詩寫詩人停船在北固山下所見的江南冬末的景物和感受首聯勾畫出在江南旅途中所見到的明媚景色茫茫江水隱隱青山頷聯抓住早春江湖這一特有的景象 平闊正懸四字準確生動闊是平的結果只有江水涌漲江面才變得寬闊正即包含和風又包含順水的意思使詩句生動地描繪出江水涌漲水波浩蕩風順帆正的壯麗圖景頸聯寫天將破曉時一輪紅日涌出江面雖已是殘冬但一輪紅日給四周景色帶來了生命的光輝生和入突出江南早春的特征這一聯妙在不僅描寫景物入神而且富于生活哲理新事物脫胎于舊事物之中舊事特中孕育著新事物表現出一種積極樂觀向上的精神尾聯寫看到大雁北歸想到新年即將來臨而今身處異地他鄉自然而然地引出詩人淡淡的思鄉之情全詩寫景生動傳神意境開闊抒情自然2錢塘湖春行這是一首七言律詩全詩通過對西湖早春明媚風光的描寫抒發了詩人在西湖早春盛景中無比喜悅的心情首聯寫遠景詩人行經孤山寺和賈公亭西邊時所看到的天光水色初平寫春水初漲與湖堤相平云腳低寫遠望白云朵朵似與湖水相接描繪了一幅開闊又明朗的春天圖景頷聯寫鶯燕的活動鶯是春的歌手燕是春的使者它們的出現給人們帶來的初春生機勃勃的感覺早新兩字用的妙是詩句的詩眼作者抓住早春這一特有的景象抒發了自己在西湖見到早春景象時無比喜悅的心情頸聯寫近景五顏六色隨處開放的野花使人眼花繚亂新長出的春草剛剛沒過馬蹄尾聯寫詩人陶醉在湖東的白沙堤掩映下的綠楊陰里以至于流連忘返全詩寫景層次分明由遠到近動靜結合情景交融3過故人莊這是一首五言律詩全詩描寫了與朋友歡聚的生活場景和山村的秀麗風光表達了朋友間那種淳樸的情誼和詩人對農村風光的喜愛之情前兩句寫老朋友準備了飯菜邀請詩人到家里做客通過寫朋友的熱情款待表現了他們之間真摯的友情三四句描寫了小村莊的秀麗景色綠樹青山環繞小村莊顯得格外優美表達了詩人對山林生活的喜愛之情五六句描寫打開窗戶所見到的景物及端起酒杯所談論的話題情與景交融在一起最后兩句交代下次再來的時間及目的表達了詩人對朋友和小村莊的依戀之情全詩語言簡潔敘述簡練而意味無窮結構嚴謹而層次分明4題破山寺后禪院全詩逼真地描繪了寺院的清幽與潔凈表現了詩人寄情山的隱逸情懷全詩以由寺外到寺內的順序為線索前四句寫入古寺見高林踏曲徑進禪房五六句抒寫詩人的主觀感受最后兩句寫聆聽古剎的鐘磬聲詩中虛寫萬籟俱寂實寫心靈感悟虛寫鐘磬之音實寫心靈震撼借虛寫實深邃綿遠意境高深寓意深長5聞王昌齡左遷龍標遙有此寄這是一首七言絕句同時也是一首贈言詩融情于景借景抒情表達了詩人對朋友深切的關懷同時也展示了詩人飄逸豪放的性格首句以景興起給讀者描繪了一幅冷清凄涼的晚春圖從飄飛不定的楊花落光了布谷鳥啼聲凄婉之中隱含著作者對朋友被貶僻壤之地的同情和悲傷接著轉入敘事用跋涉五溪說明路途的遙遠和艱難暗含著對被貶友人的深切掛念后兩句用擬人手法希望借助明月將自己對朋友的關心擔憂之情隨輕風直到偏遠的夜郎之西全詩想象豐富奇特感情真摯6泊秦淮這是一首七言絕句為體裁的政治諷刺詩全詩寫詩人夜泊秦淮的所見所聞想到南朝統治者醉生夢死的生活以及陳朝的滅亡反映了詩人對晚唐達官顯貴只顧個人享樂不顧國家存亡這一再現狀的不滿與憤恨前兩句描寫夜晚秦淮河上煙月迷蒙的景象表達了詩人深沉的憂慮之情后兩句寫現實中達官顯貴飲酒作樂荒淫無度的生活表達出詩人的憂國憂民之情全詩語言凝練含蓄將歷史與現實巧妙結合兩個籠字表現出寫景生動形象情感深沉7夜雨寄北這是一首七言絕句首句君問歸期是寫親人思念詩人未有期是詩人的回答第二句交待未有期的原因因為詩人當時身居遙遠而荒涼的巴山又遇一場連綿不斷的秋雨一問一答中把親人思念自己與自己懷念親人的深情真摯地表達了出來后兩句是詩人的希望預想將來會面的時候能把今夜的情景向親人訴說表達了詩人濃濃的思親之情與盼望同親人團聚的強烈愿望全詩觸景生情情景交融含蓄深沉傾訴了骨肉親情之間分離的痛苦與想象親人團聚時的歡樂情景全詩以相思為主題8過松源晨炊漆公店這是一首七言絕句第一句內容豐富包含了艱難攀登的整個上山過程以及對所經歷艱難的種種感受莫言二字像是自誡又像是提醒別人耐人尋味第二句對第一句進行補充賺字幽默風趣將行人心目中下嶺的容易與它實際上的艱難形成鮮明對比三四句對第二句留下的懸念進行解釋本來上山過程要攀登多少道山嶺下嶺過程中也相應地會遇到多少重山嶺一放一攔把山寫成了有生命有靈性的東西同時也將行人的種種心情意外驚詫厭煩直至恍然大悟透露出來其間包含著樸實的人生哲理做任何事情都應有充分的心理準備面對困難才能順利解決9觀書有感這是一首七言絕句全詩寫的是詩人忽然把難懂的書看懂了時產生的聯想及感受前兩句用比喻修辭方法寫出方塘的清澈表面是寫景實際上是用景物作比喻三四句寫方塘清澈的原因借水之清澈是因為有源頭活水不斷注入暗喻人要心靈澄明就得認真讀書時時補充新知識后人將句子凝縮為成語源頭活水用以比喻事物發展的源頭和動力 全詩語言簡潔質樸比喻貼切七綜合性學習一這就是我活動形式1自我介紹2自我推薦3模擬面試 活動方案設計 活動目的1通過向大家介紹自己讓同學和老師盡早認識了解自己2在活動中充分體現語文學習活學活用的特點提高自己的語言表達能力3讓活動豐富我們的課外生活 活動步驟1確定組織全班同學參加自我介紹活動的時間地點2組織全班同學開展自我介紹活動3請班主任老師或語文老師點評活動效果二漫游語文世界活動形式1調查生活中學語文用語文現狀2編輯生活中學語文用語文小冊子如對聯集錦店名集錦廣告集錦錯別字舉隅等3組織討論怎樣學語文活動 活動資料小草在成長請勿打擾草坪告示牌誰知盤中餐粒粒皆辛苦食堂標語悄悄的來悄悄的去閱覽室標語活動方案設計 活動目的1通過開展課外學語文用語文現狀調查了解生活中運用語文的現狀2在編輯生活中學語文用語文小冊子過程中培養大家搜集資料整理資料的能力3讓活動豐富同學們的課外生活 活動步驟1分組分工開展課外學語文用語文現狀調查活動2各組將課外學語文用語文現狀調查的資料整理編輯成冊3在班級展示整理成冊的活動資料請同學們代表匯報活動情況與交流感受4請語文老師點評總結此次活動三感受自然活動形式1組織一次親近自然感受自然的郊游活動2組織一次介紹自然界的朋友活動3組織交流喜歡的季節 活動方案設計活動目的通過觀察自然引導同學們進一步認識自然培養提高同學們細心觀察事物的能力豐富同學們的課外生活增進同學們之間的友誼活動步驟確定好走進自然開展郊游的時間與地點并做好分工組織好觀察自然事物的郊游活動并整理好觀察的成果在全班展示觀察自然的成果交流郊游的感受請語文老師點評總結此次活動四探索月球奧秘活動形式1月球奧秘知多少2觀察月亮運行3收集豐富多彩的月亮文化活動資料1與月亮有關的神話傳說中國最早載于山海經楚辭與淮南子 傳說和神話故事有嫦娥奔月朱元璋抗元起義2關于月亮的詩歌卻月中桂清光應更多杜甫一百五日夜對月3賞月佳對月月月明八月月明明分外山山山秀巫山山秀秀非常 中秋賞月天月圓地月缺游子思鄉他鄉苦本鄉甜 樓高但任云飛過池小能將月送來4月亮的美稱與雅號玉兔夜光素峨玉盤廣寒宮嬋娟蟾蜍等5與月亮有關的參考書目與網站自然科學寶庫太陽月球星球卷從地球到月球凡爾納 httpmaxbook118comcn httpmaxbook118com 中國首次載人航天飛行 五我愛我家活動形式1講述老照片的故事2介紹家中的一件珍品八名著導讀 1繁星春水主題是母愛童真自然作者是冰心原名謝婉瑩中國現代文學史上第一位著名女作家這兩作品是在受到了印度詩人泰戈爾的飛鳥集的影響下寫成的包括三方面的內容一是對母愛與童真的歌頌如母親啊天上的風雨來了鳥兒躲到它的巢里心中的風雨來了我只能躲到你的懷里詩中的母愛往往有雙重內涵一是母愛對詩人的浸潤二是詩人對母愛的深情頌贊二是對大自然的崇拜和贊頌作者認為人類來自自然歸于自然人與自然應該是和諧一致的如我們都是自然的嬰孩臥在宇宙的搖籃里三是對人生的思考和感悟稱為哲理詩如墻角的花你孤芳自賞時天地便小了作品的藝術成就表現在一是兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長善于捕捉剎那間的靈感以三言兩語抒寫內心的感受和思考形式短小而意味深長二是語言清新淡雅而又晶瑩明麗明白曉暢而又情韻悠長2伊索寓言主題是生活的智慧和想象的魅力 伊索寓言是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一包括三方面的內容一是影射當時的社會現實揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫如狼和小