【決勝】(廣東專用)高考生物總復習 第5章第2、3節 細胞的能量“通貨” ATP ATP的主要來源 細胞呼吸課時闖關(含解析)新人教版必修1 .doc_第1頁
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【決勝2013】(廣東專用)高考生物總復習 第5章第2、3節 細胞的能量“通貨” atp atp的主要來源 細胞呼吸課時闖關(含解析)新人教版必修1 一、單項選擇題1下列有關atp的敘述,正確的是()a線粒體是藍藻細胞產生atp的主要場所b光合作用產物中的化學能全部來自atpcatp分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成d細胞連續分裂時,伴隨著atp與adp的相互轉化答案:d2正常生活的小麥不能完成“葡萄糖分解為丙酮酸的反應”的場所或條件是()a在線粒體中b在葉肉細胞中c無氧條件下 d無光條件下解析:選a。葡萄糖分解為丙酮酸的反應發生在有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段。線粒體是進行有氧呼吸的主要場所,但有氧呼吸的第一階段在細胞質基質中完成,在線粒體中進行有氧呼吸的第二、第三階段。凡是能進行細胞呼吸的活細胞(如葉肉細胞)都可發生該反應。細胞呼吸與光照條件無關。3如圖表示的是有氧呼吸過程,下列有關說法正確的是()a中數值最大的是b產生的場所是線粒體c代表的物質是氧氣d乳酸菌能完成圖示全過程解析:選c。表示有氧呼吸過程中釋放出的能量,其中第三階段h和氧氣結合,釋放的能量最多。有氧呼吸第一階段是在細胞質基質中進行的,第二、三階段在線粒體中進行。乳酸菌是厭氧菌,不進行有氧呼吸。4(2012羅定中學周測)食品罐頭的鐵蓋上印有“若安全鈕鼓起,壓有響聲,請勿購買”的提示文字,鐵蓋上安全鈕鼓起的原因可能是()a好氧型細菌呼吸產生co2和h2ob乳酸菌呼吸產生co2和c3h6o3c微生物呼吸產生co2和c2h5ohd硝化細菌呼吸產生co2和h2o解析:選c。未開啟的食品罐頭內缺氧,若內有微生物應進行無氧呼吸。乳酸發酵中不產生co2,安全鈕鼓起是酒精發酵產生的co2引起的。5在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中,產生的主要代謝產物分別是()a丙酮酸、co2、葡萄糖 b丙酮酸、葡萄糖、co2cco2、丙酮酸、葡萄糖 d葡萄糖、丙酮酸、co2解析:選a。在細胞質基質中,可進行有氧呼吸的第一階段,產生丙酮酸;在線粒體基質中,可進行有氧呼吸的第二階段,產生二氧化碳;在葉綠體基質中,發生光合作用的暗反應,最終生成以葡萄糖為主的有機物。6(2012華南師大附中綜合測試)把鼠的肝細胞磨碎后高速離心,細胞勻漿分成a、b、c、d四層。往c層加入葡萄糖,沒有co2和atp產生,再加入丙酮酸后,馬上就有co2和atp產生,則c層必定含有()線粒體核糖體細胞質基質adpa和 b和c和 d和解析:選c。因為c層可分解丙酮酸,而不能分解葡萄糖,所以可確定該層勻漿中一定含有線粒體,而一定不含有細胞質基質,另外adp是合成atp的原料,故選c。7在物質的量相等的情況下,下列哪種物質在細胞代謝過程中釋放的能量最少()a葡萄糖分解成乳酸b葡萄糖分解成co2和h2oc丙酮酸徹底氧化分解datp水解成adp和pi解析:選d。a、b、c三項都屬于呼吸作用的過程,都有大于一個的atp產生,所以均多于atp水解釋放的能量。8關于細胞呼吸的敘述,正確的是()a水稻根部主要進行無氧呼吸,所以能長期適應缺氧環境b荔枝在無o2、保持干燥、零下低溫和無乙烯環境中,可延長保鮮時間c快速登山時人體主要是從有機物分解產生乳酸的過程中獲得能量d玉米秸稈經酵母菌發酵產生酒精,是通過酵母菌的無氧呼吸來實現的解析:選d。水稻根部主要進行有氧呼吸,荔枝應在低氧(5%)、零上低溫時保鮮效果好,無氧時無氧呼吸產生的酒精會毒害細胞,零下低溫會損傷細胞;登山時主要從有氧呼吸中獲能。9在外界環境條件恒定時,用如圖裝置測定種子萌發時的呼吸作用類型(假設呼吸底物全部為葡萄糖),實驗開始同時關閉兩裝置活塞,在25 下經過20 min后觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結果的分析錯誤的是()a若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明此時萌發的種子只進行有氧呼吸b若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時萌發的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸c裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗o2的體積d裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放co2的體積答案:d二、雙項選擇題10有關atp的敘述,正確的是()a活細胞中atp與adp之間的轉化時刻發生b水分在植物體內運輸的動力是蒸騰作用產生的拉力c遠離腺苷的高能磷酸鍵儲存的能量多且很穩定d動、植物細胞形成atp的途徑分別是呼吸作用和光合作用解析:選ab?;罴毎衋tp不斷形成,同時又不斷分解,給細胞提供了一個穩定的內部環境;水分在植物體內運輸的動力是蒸騰作用產生的拉力,不需要atp提供能量;遠離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成;動物細胞形成atp的途徑主要是呼吸作用,植物細胞形成atp的途徑有光合作用和呼吸作用。11在某細胞培養液中加入32p標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的atp,發現其含量變化不大,但部分atp的末端p已帶上放射性標記,該現象不能夠說明()aatp中遠離a的p容易脫離batp是細胞內的直接能源物質c部分有32p標記的atp是重新合成的d該過程中atp只有分解沒有合成解析:選bd。atp的結構特點是最后一個高能磷酸鍵容易斷裂和形成,題干中通過末端的標記,說明合成了新的atp分子,但其含量變化不大,說明有分解。但不能說明atp是細胞的直接能源物質。12.如圖是用來研究溫度對酵母菌酒精發酵的影響裝置。廣口瓶內含有懸浮在2%蔗糖中的2.5 g酵母,實驗記錄的是玻璃管中小液滴移動的距離(單位:cm),結果見下表。依據該實驗裝置和實驗數據判斷,下列說法正確的是()時間/min5 10 20 35 55 100.20.40.70201.01.31.60.130.11.92.22.80.240.23.13.34.40.350.34.04.44.40.4 a實驗裝置中小液滴移動的方向是向右b酵母菌中參與酒精發酵的酶的最適溫度為20 c在一定的溫度范圍內,隨溫度的升高,發酵作用增強d廣口瓶內的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要5 min解析:選ac。本實驗研究的是溫度對酵母菌酒精發酵的影響,酵母菌無氧呼吸產生酒精和co2,所以實驗裝置中小液滴移動的方向是向右;從表中數據可看出,酵母菌中參與酒精發酵的酶的最適溫度為35 ;由于溫度影響細胞呼吸中酶的活性,所以在一定的溫度范圍內,隨溫度的升高,發酵作用增強;在35 時,4 min后玻璃管中小液滴不再移動,說明蔗糖已經被完全分解,所以廣口瓶內的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要4 min,所以選ac。三、非選擇題13如圖所示是atp的分子結構式。(1)請指出圖中的名稱_;_;_;_。(2)atp在人體中的反應式為appph2oapph3po4能量,請根據相關知識回答下列問題。植物葉肉細胞中atp產生量最多的場所是_,動物細胞中atp產生量最多的場所是_。atp的兩個高能磷酸鍵斷裂后形成的物質為一磷酸腺苷(amp),這是_的基本組成單位。atp是小分子物質,在人體中atp的總量大約只有0.1 mol。而人體細胞每天的能量需要水解200300 mol的atp,這意味著每個atp分子每天要被重復利用20003000次。下列有關細胞內atp的說法正確的是()a人體細胞中atp再生途徑只有有氧呼吸和無氧呼吸b人體細胞中atp分解是消耗能量的過程c人體運動時可以通過口服atp及時補充能量d人體細胞產生atp的場所是線粒體解析:atp是三磷酸腺苷的英文簡稱,結構簡式可表示為appp。(1)a表示腺苷對應題圖的結構式中的,其中為腺嘌呤,為核糖,p表示磷酸基團對應,表示高能磷酸鍵對應。(2)植物葉肉細胞中atp產生量最多的場所是葉綠體,動物細胞中atp產生量最多的場所是線粒體,atp的兩個高能磷酸鍵斷裂后可形成一磷酸腺苷,這是rna的組成單位之一;人體細胞中atp除來自細胞呼吸外,還可來自磷酸肌酸的轉化;atp分解是一個放能過程;人體細胞產生atp的場所為細胞質基質和線粒體。答案:(1)腺嘌呤核糖高能磷酸鍵磷酸基團(2)葉綠體線粒體rna(核糖核酸)c14課題小組同學為了確定細胞有氧呼吸第二階段發生的場所,又進行了如下探究:作出假設:有氧呼吸第二階段只發生在線粒體中,不能在細胞質基質中完成。實驗過程:實驗結果:1號和2號試管中均檢測到co2(與預測結果不相符)。請分析回答:(1)分析實驗結果與預期不相符合的原因及改進措施。原因:_。改進措施:_。(2)實驗步驟依據的原理是_。(3)經同學們的分析及對實驗個別步驟作出的恰當修改,重新實驗,大家都獲得了與預期結果相符合的實驗結果。最后,老師又提出一個新問題:“假如該實驗時間過長,空氣中的co2溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出,為了提高實驗的科學性,排除干擾因素帶來的實驗誤差,你如何解決?”請寫出解決措施:_。答案:(1)肝細胞利用保存液中的葡萄糖進行有氧呼吸,線粒體產生的co2擴散進入細胞質基質中用不含葡萄糖的保存液(2)丙酮酸在有氧呼吸的第二階段和水徹底分解成co2和h,因此可以通過檢測是否有co2產生來判斷丙酮酸是否被分解(3)分別給1號和2號試管設置空白對照組1和2,1和2試管所裝物質分別與1號和2號試管中的相同,只是在第步不加入丙酮酸,而加入生理鹽水15(2012梅州中學高三第二次月考)下圖中的實驗裝置用于測量大麥種子的呼吸速率。實驗開始時,用夾子夾緊橡皮管并使圖中u形管內兩側有色液體均處于“0”標志位。在25 條件下兩套裝置都靜置1 h,實驗結果如圖所示。(1)裝置中加入naoh溶液的目的是_。(2)裝置a中有色液體的變化量表示_。(3)裝置b中對大麥種子進行滅菌處理的目的是_;裝置b中有色液體的變化可能是_造成的,設置b裝置的目的是_。(4)根據圖中的實驗數據,請計算大麥種子在25 條件下的呼吸速率(用每克種子在單位時間內o2的吸收速率表示,單位為mm3g1h1)_。(5)如果把實驗材料大麥種子改為大麥的葉片,要測量大麥葉片在25 條件下的呼吸速率,上述裝置應該如何改進?_;請寫出在氧氣充足的條件下大麥種子進行呼吸作用的反應方程式:_。解析:裝置a中為活大麥種子,活大麥種子進行呼吸作用,裝置b中為死大麥種子,死大麥種子不進行呼吸作用,二者為對照實驗。裝置中的naoh溶液用于吸收呼吸作用產生的二氧化碳,裝置a右側有色液體的變化用于測定大麥種子呼吸作用消耗氧的體積,裝置b右側有色液體的變化是外界因素引起的。在測定大麥種子呼吸作用消耗氧的體積時要考慮裝置b

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