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文檔簡介
單數一口清介紹日期:2012-9-10 18:26:15來源:兒童啟蒙教育 作者:琳琳字體:大 中 小 單數一口清,就是一位數和多位數相乘時,能快速得出其結果的一種計算方法,這種方法使之積憑大腦進行計算的,不需要任何計算工具,這種方法打破了人類幾千年來從高位到低位算起,并能瞬間運算出正確結果。這種方法還可以鍛煉大腦,開發智力,啟迪思維,拓寬視野,放飛夢想,單數一口清是乘法的重中之重,它是多位數乘法及乘方開方等數學計算中的基礎,下邊將要介紹從2到9的的一口清計算式所用的各種口訣,方法和技巧。2的單數一口清日期:2012-9-10 18:27:00來源:兒童啟蒙教育 作者:林亮字體:大 中 小 【重點點撥】單數一口清的計算是從左到右進行的,積的每位數字都是由“本個”加“后進”等于和,的個位數所組成的,單數一口清中所有從2到9的“本個”都與其簡單口訣,后進,也有其單獨的進位規律。2的單數一口清“本個”和后進的口決就是;本位翻倍,滿5進1【例題解析】例題一:計算2378乘以2解析:2378乘以2的一口清,它們的每個數都是由“本個”加,“后進”組成的,“本個“的口訣是:本位反翻倍,本位翻倍后的”本個“應該分別是4,6,4,6.而“后進“的口訣是:滿5進一。十位數7滿5,應往百位數上進一,個位數8滿5,應往十位數上進一。【解題過程】例題二。計算45679乘以2解析;本例題的“本個“應該分別是:8,0,2,4,8.而后位數都滿5都要往前進位一。【解題過程】單數一口清看到這里是不是有點小成就了,繼續吧,你會學好的, 1.436乘以22,847乘以23.953乘以24.9854乘以2三的單數一口清日期:2012-9-10 18:31:39來源:兒童啟蒙教育 作者:林亮字體:大 中 小 【重點點撥】 3的單數一口清,積的每位數字也都是由“本個”十“后進”等于和的個位數所組成的,只不過它“本個”的口訣比較麻煩一些。 3的單數一口清,“本個”的 口訣是:1,2,3直寫倍4,8,分半,5個5;6負2,7是1;9是7 “后進”的口訣是:超三進一,超六進二 【例題解析】 例題一,計算2486乘以3解析:3的單數一口清“本個”的口訣中:1,2,3直寫倍。就是直寫乘以3的倍數3,6,9,4,8分半就是“本個的數字應該是4和8的一半2和4;5的本個還是5.! 6負2的意思是比10少2.”本個“應該是8;7的”本個“是1,9的”本個肯定是7“后進的口訣是超三進一,超六進二,就是說后位數必須超過3的循環數才能進位1,如34,4,5等,超過6的循環數才能進2.如67、6、7、8、9等例題二;計算3759乘以3 解析:本例題的“本個“應該分別是:9,1,5,7,而進位規律卻分別應是:1,2,1,2好了今天的三數一口清就到這里了,明天是四數一口清,不知道你準備好了沒有,下邊幾道題一定要拿去試試啊,1.436乘以32.389乘以33.712乘以34.569乘以34的單數一口清日期:2012-9-10 18:35:30來源:兒童啟蒙教育網 作者:林亮字體:大 中 小 【重點點撥】4的單數一口清“本個”的口訣是:偶為補數,奇為湊數“后進”的口訣是:滿25進一,滿5進2;滿75進3;【例題解析】例題一,計算2349乘以4解析:4的單數一口清“本個”的口訣是:偶為補數,奇為湊數。也就是說偶數2,4,6,8乘以4的“本個”應分別是它們所對應的“補數”8,6,4,2,而奇數1,3,5,7,9,乘以4的“本個”應分別是它們所對應的湊數4,2,0,8,6(湊數:兩數之和等于5或者15時候,它們互為湊數)后進的口訣是滿25進一,滿5進2,滿75進3,也就是說“后位”數只要說是等于或大于25,5,75時候,就應該進位1、2、3、【解題過程】例題二:計算4781乘以4解析;本例題的“本個”應該分別是:6,8,2,4,而進位律卻應分別是1,3,3,0.具體解題過程如下,1、679乘以42、784乘以43、496乘以45的單數一口清日期:2012-9-10 18:39:43來源:兒童啟蒙教育 作者:林亮字體:大 中 小 【重點點撥】 在所有的8個單數一口清的數字當中,只有2和5最為簡單了,5的單數一口清口訣就是四個字。減半加零【例題例題】 例題一:計算8246乘以5 解析;減半加零 是5的單數一口清的口訣,很簡單,但他包含的原理是乘法運算定律中的第四條,乘法擴縮律,如果一個因數擴大若干倍,另一個因數縮小相同的倍數,它們的積不變。本例題8246乘以5用乘法擴縮律可改變為(8246除以2)乘以(5乘以2)其積不變,減半加零中的減半就是除以2.加零就等于是乘以10.。 【解題過程】例題一:計算8246乘以5 =(8246除以2)乘以(5乘以2) =4123乘以10 =41230 例題二:計算8953乘以5 解析:被乘數的個位數如果是奇數,小數點后面肯定是5,“加零”其實就是乘以10小數點不寫就可以了,【解題過程】例題一:計算8953乘以5 =(8953除以2)乘以(5乘以2) =4476.5乘以10 =44765是不是看起來原理挺簡單的。你也是試試吧。看看是不是你想的那么容易就會了!1.568乘以52496乘以53.741乘以56的單數一口清日期:2012-9-10 18:40:43來源:兒童啟蒙教育網 作者:林亮字體:大 中 小 【重點點撥】6的單數一口清“本個”的口訣是:偶數本個是自身,奇數加5本個取。后進的口訣是:超16進一,超3進2,滿5進3,超6進4,超83進5,【例題解析】例題一:計算1238乘以6解析:6的單數一口清“本個”的口訣中:偶數本個是自身,是說偶數,2,4,6,8。乘以6時,“本個”就是它們自身原來的那個數。奇數加5本個取,是說奇數乘以6時,“本個”是加上5以后,取個位數的那個數字。“后進“的口訣是:超16進一,就是說超過16的循環數才能進一,比如167,1667等。進2、進3、進4、進5、同前邊進一得意思相同。例題二:計算7945乘以6解析:7945乘以6按口訣中的“本個“應該分別是:2.4.4.0(個位數5的本個應該是0)進位律卻應分別是4,5,2,3練一練吧,1,459乘以62,413乘以63,748乘以6七的單數一口清日期:2012-9-10 18:43:29來源:兒童啟蒙教育 作者:林亮字體:大 中 小 【重點點撥】 在所有的單數一口清中,7的進率是最難記得,它共有六句進位口訣,每一句又都是六位數字。 7的進率如下不過在實際的運算中,很少遇到這種情況絕大數只要看后邊二三位數就能判讀出,“超幾或不超幾” 況且這六句口訣中,倒過來,換過去,還是那么6個數字,你只要記住其中的一句,就能找出其他5句口訣的規律了, 為此,特將7的單數一口清編了一個順口溜, 【例題解析】 例題一:計算2765乘以7 解析:背熟進位律,理解順口溜后再進行計算。 偶數2,4,6,8的“本個”是翻倍后取個位,比較好記。但奇數1,3,5,7,9的“本個“規律不明顯,要強記才行, 本例題中的四位數數字的“本個“應分別是:4,9,2,5 按進位律觀察細看,有四個進位,分別是1,5,4,3【解題過程】例題二;計算95728乘以7 解析:95728乘以7的“本個“應分別是,3,5,9,4,6,進位律的口訣來分析,五位數都要進位,分別是:6,4,5,1,5解題如下 【解題過程】 七的單數一口清,雖然說他“本個“和”后進“都比較麻煩,但如果找出訣竅,不但好記,還會在其中找到樂趣,比如說進位1和6,進2和5 ,它們之間的進位律都互補 你只要把7的一口清能學會并熟練的掌握,其他的幾個數就一點都不成問題了,這也是智力和能耐對你一次的考驗,努力努力一次吧,祝你成功。練一練1,495乘以72,348乘以73,837乘以78的單數一口清日期:2012-9-10 18:47:48來源:兒童啟蒙教育 作者:林亮字體:大 中 小 【重點點撥】8的單數一口清“本個”的口訣是:取補再翻倍比如:6取補為4,4翻倍是8,6的本個為89取補為1,1的翻倍是2,9的本個為2后進:的口訣共有七句【例題解析】例題一:計算6724乘以8解析:8的單數一口清“本個”的口訣是取補再翻倍,它是說不管是奇數還是偶數,“本個”的數字是它自身的補數,再翻倍以后的個位數,比如:6本個是8,7本個是6,只要理解”取補再翻倍”的口訣“本個”就能脫口而出。后進的口訣看起來很多,共有七句,但把4的進位律口訣聯系起來那就非常簡單好記了,比如8是4的兩倍,反過來進位律也是4的一半,4的進位律是滿25進1,滿5進2,滿75進3,而8的進位律卻是滿25進2,滿5進4,滿75進6,!你如果再把但數一口清中的3和6,4和8,的進位律拿出來都比較一下,即能找出各數進位律與半數的變化規律,還能提高興趣,加強記憶,是一舉兩得的好方法!【解題過程】因為時間問題,今天的課程就到這里了哦,希望大家努力學習,1,876乘以82.543乘以83,776乘以89的單數一口清日期:2012-9-10 18:51:13來源:兒童啟蒙教育網 作者:林亮字體:大 中 小 【重點點撥】9是10個自熱數中最大一個,歷代帝王對他也都情有獨鐘,各種建筑物上常常裝飾有9條金碧輝煌的盤龍,就連北京故宮各道大門上的盤釘,也都是9乘9個!當9出現在各種算式中,它的奇妙特性尤其引人入勝,當一個多位數乘以9是,也特別好算,口訣是:本個為補,超幾進幾。【例題解析】例題一;計算4563乘以9解析:本個,的口訣是:本個為補,它是說所有的數字,它的“本個”是這個數的補數,比如:1、2、3、4、5、6、7、8、9、如果乘以9,它的“本個”肯定是9、8、7、6、5、4、3、2、1。后進的口訣是:超幾進幾,它是說只有超過這個數的循環數,才能進位這個數,否則只能進位這個數減1的那個數多位數乘法介紹日期:2012-9-10 18:53:04來源:兒童啟蒙教育 作者:林亮字體:大 中 小 多位數的乘法,就是三位數以上的兩數相乘,它也能快速準確的計算出正確的結果。 也許你會想,前邊介紹的大多數的速算方法,都是由條件的,而把這些條件找出來是一件很麻煩的事情, 事實上是你卻缺乏自信,而且思想懶惰,如果你
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