2016年景山中學中考化學模擬試題可能用到的相對原子質量：c:12；h:1；o:16；ca:40；一選擇題（共有15小題，每題只有一個符合要求的答案請填入答題紙的表中，共30分）1.下圖所示的家庭小實驗中，主要發生物理變化的是 a生成炭黑 b簡易凈水器凈水 c自制汽水 d雞蛋殼放入食醋中2.氯酸（hclo3）中氯元素化合價為a+1 b+3 c+7 d+53.氫元素與氧元素的本質區別是a質子數不同 b中子數不同 c核外電子數不同 d最外層電子數不同4.下圖所示實驗操作正確的是 a點燃酒精燈b滴加液體 c移開蒸發皿 d讀出液體的體積下列變化過程中不能觀察到白霧的是 a.打開濃鹽酸的瓶塞 b.在天然氣燃燒的火焰上罩一個干而冷的燒杯 c.紅磷燃燒 d.把干冰放在空氣中6.下列有關燃燒和滅火的說法正確的是 a.可燃物在空氣中一定能燃燒 b.通過降低可燃物的著火點可以滅火 c.任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳 d.空氣中混有可燃性氣體時，遇明火時可能發生爆炸7.甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如下圖。下列說法不正確的是 a丁的化學式為h2o2 b丙中c、h、o元素質量比為12:3:8 c一定濃度的丙溶液可作消毒劑 d該反應體現在一定條件下無機物可轉化為有機物8.有x、y、z三種金屬，把x和y的單質分別放入稀硫酸中，y溶解并有氣體產生，x表面沒有任何現象；z的鹽溶液不能用x制的容器盛裝據此判斷這三種金屬的活動性由弱到強的順序為（ ） a.zxy b.zyx c.xzy d.xyz9.下列對物質的歸類錯誤的是 a化石燃料煤、石油、天然氣b合金生鐵、金剛石、黃銅c有機合成材料塑料、合成纖維、合成橡膠d人體中常見微量元素碘、鋅、硒、鐵、氟10.維生素a有助于眼部疾病的治療，包括維生素a1（c20h30o）和維生素a2（c20h28o）兩種。下列說法中不正確的是a維生素a1和維生素a2屬于有機化合物b維生素a1和維生素a2組成的元素相同c1個維生素a1分子比1個維生素a2分子多2個原子d維生素a1中氧元素質量分數比維生素a2中氧元素質量分數高11.甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是a.40時，50g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲b.將20時甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至40（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質的質量分數相等c.20時，使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態，可采用蒸發溶劑的方法 d.40時，將質量都為40g的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20，析出甲的質量比析出乙的質量大12.類推是學習化學的一種重要方法，但不恰當的類推又可能得出錯誤結論。以下類推正確的是 a原子和分子均是微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分b堿能跟非金屬氧化物反應，則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳氣體c中和反應是酸和堿作用生成鹽和水，則生成鹽和水的反應不一定是中和反應d碳酸鹽能與酸反應產生co2，則與酸反應產生co2的物質中一定含有co32-下列圖象能正確反應其對應實驗操作的是a向一定量的硫酸溶液中，滴加過量的氫氧化鈉溶液b向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中，滴加過量稀鹽酸c向一定量的稀硫酸中不斷加燒堿溶液 d將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應14為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），下列操作方法能達到目的的是選項物質（雜質）操作方法aco2（h2o）將氣體通過盛有火堿的干燥管bcu（cuo）加入過量的稀鹽酸后過濾，并干燥cna2so4（na2co3）加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止dfecl2（cucl2）加入足量鋅粒，充分反應后過濾15.某白色固體混合物中可能含有碳酸鈉、碳酸鉀和碳酸鎂，經實驗測定其中碳元素的百分含量是12%，問關于該物質的敘述中正確的是 a該物質中一定含有碳酸鉀 b該物質中一定含有碳酸鈉 c該物質中一定含有碳酸鎂 d以上結論都不正確二非選擇題（共有4小題，共40分）16.（10分）（1）將下列物質前的序號填入適當的空格中：氫氧化鋁 消石灰 稀鹽酸 氫氧化鈉 氫氣 硝酸鉀a. 一種復合肥是 b.在農業上常用來改良酸性土壤的是 c. 理想的高能燃料是 d. 可用于金屬表面除銹的是 e. 用來治療胃酸過多的是 f. 可用于制肥皂的是 （2）試選用“” 或“”或“”填空。 酸雨的ph 正常雨水的ph；氯原子核內質子數 核外電子數；200c時氫氧化鈣的溶解度 800c時氫氧化鈣的溶解度；能夠利用分離液態空氣的方法在工業上大量制備氧氣的原因是由于氮氣的沸點 氧氣的沸點。17.（10分）請根據下列裝置圖，回答有關問題：（1）裝置圖中標號b的儀器名稱是 。（2）實驗室用裝置a和裝置b都可以用來制氧氣，雖然反應原理完全不同，但會用到一種相同的藥品，該藥品在兩個反應中所起的作用 （填“相同”或“不同”），寫出用裝置a制取氧氣的化學方程式 ，收集氧氣時，不能選擇的收集裝置是 （填裝置的字母編號，下同）。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為 ，可選擇的發生裝置為 。（4）裝置f是醫用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應從_(填“a”或“b”)進入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是 。18.（7分）春節期間，小穎陪媽媽去醫院打點滴，發現護士往輸液管上放了一個紙包，經詢問得知它是輸液恒溫貼，可以溫暖輸入人體中的液體。小穎對包里的東西能產生熱量感到很神奇，于是，他向護士要了一只輸液恒溫貼，帶回來進行了如下探究。撕開真空包裝封口，剪開內包裝袋，倒出其中的粉末，發現呈黑色。【提出問題】黑色粉末可能含有哪些物質呢？【猜想與假設】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。【初步驗證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。【查閱資料】四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵和水。【初步結論】黑色粉末可能含有_。【進行實驗】實驗編號實驗操作實驗現象取少量黑色粉末于試管中，加足量稀硫酸固體部分溶解，有氣泡產生，溶液變為淺綠色將實驗試管中的物質過濾，向濾液中加入足量鐵粉有氣泡產生，無紅色物質析出取實驗的濾渣灼燒，將內壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁由上述實驗可知，該黑色粉末肯定含有_，肯定不含_；寫出實驗中產生氣體的化學方程式_。【交流討論】輸液恒溫貼真空包裝的原因：鐵粉在空氣中會與_發生緩慢氧化轉化成鐵銹，并放出熱量。輸液恒溫貼中炭粉的作用是_。19.（13分）在今天的化學興趣小組活動中，指導老師拿來了一包已經失效的石灰干燥劑。為了確定該干燥劑的組成，同學們進行了如下的探究活動：小萌同學通過探究發現，此包裝袋中的生石灰干燥劑已經完全變質失效。他采用的探究方法是：取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，沒有明顯的放熱現象。此實驗中加入的水必須是少量的，理由是_。【查閱資料】石灰干燥劑的成分為cao，請寫出該干燥劑干燥原理_（用化學方程式表示）。【提出猜想】該干燥劑的成分為ca(oh)2該干燥劑的成分為caco3你的猜想是_；【方案設計】小組成員設計了如下的實驗方案：方案一：取樣滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則白色固體只存在caco3；方案二：取樣滴加少量稀鹽酸，沒有氣泡產生，則白色固體中只存在ca(oh)2 ；方案三：取樣加入水中，振蕩，靜置，上層為清液，下層出現固體不溶物，取上層清液滴加酚酞試液，變紅，則固體為caco3和ca(oh)2的混合物。【實驗分析】小組成員經過討論發現上述實驗方案都存在著問題。上述方案一中存在的問題是 。上述方案二的結論是錯誤的，原因是 。（3）實驗方案三中的結論也有些不妥，是因為 。（4）實驗證實,該固體是caco3和ca(oh)2的混合物,請你再設計一種實驗方案予以證明,只要寫出實驗步驟和現象即可。實驗操作步驟實驗現象【數據分析】為了進一步確定該混合物中caco3的質量分數,實驗小組的同學取了15克樣品，加入足量的稀鹽酸,實驗測得生成co2氣體的質量如圖所示,請據圖計算該混合物中caco3的質量分數。【反思與評價】實驗中造成計算結果與實際值相比偏小，則可能的原因是 。參考答案：1-5：bdadc;6-10：daabd;11-15：abcbc（1） 17.(1)錐形瓶 (2)相同 2kclo32kcl+3o2 e (3) caco3 + 2hcl cacl2 + co2 + h2o b (4)d 通入的氣體會把洗氣液體壓出滴壺18.【初步結論】fe3o4(或fe)【進行實驗】fe和ccuofeh2so4= feso4 h2【交流討論】水和氧氣加快鐵粉生銹19.如果所加的水較多，則水會吸收反應產生的熱量，影響實驗的結論。【查閱資料】cao+h2o=ca(oh)2 【提出猜想】caco3、ca(oh)2 【實驗分析】（1）不能說明白色固體中是否含有ca(oh)2 （2）由于加入的鹽酸是少量的，可