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高中語文第二冊第一單元作文 一、訓練目標： 、通過二三事記述人物； 、用細節表現人物的個性 二、目標導引 （一）什么是人物的個性 人物的個性是指人物在思想、品質、言行、習慣等方面與眾不同的特征 （二）為什么要寫出人物的個性 寫出了人物的個性才能表現這一人物與其他人物的區別； 表現了人的個性也就是表現了這個人物在社會上存在的價值； 寫出了人物的個性也才體現了寫作的價值 人物的個性是由不同的社會背景、人際環境、人生經歷、學識、年齡等諸多因素決定的而且個性有一個產生、變化、發展到定性的過程 （三）怎樣才能寫出人物的個性 通過言行、心理、肖像描寫等都可以表現人物個性但本單元的重點是通過二三事和細節描寫來表現人物個性故只從這兩方面談一談表現人物個性的方法 、善于通過二三事從多角度表現人物個性 我們能寫出不同人身上發生的不同的事或不同的人對同一事的不同的態度也就表現了人物的個性 通過二三事表現人物要與表達人物的個性結合起來考慮它可以從兩個方面來思考： 、表達的中心包含了人物的兩三個方面的品質讓每件事或片斷表現其中的一點 、只表達其方面的個性每件事或片斷要分別從不同的角度來表現 、善于通過生動的細節描寫來表現人物的個性 首先得選擇好細節 細節敘寫要力求生動、細致、傳神 細節描寫可以通過人物的言行、習慣、心理、服飾、行身立事的方法等方面來表現 （四）應注意些問題 、通過二三件表現人物要注意的主要問題是： 、將二三事敘述得完整具體而不是通過精彩的片斷來表現使行文冗長平淡 、二三事雖然寫的是精彩的片斷但表現的角度一致事實上成了材料的堆砌 、二三事之間缺乏外在和內在邏輯聯系使文章眉目不清不能形成有機的整體影響文章的整體表達 、通過細節描寫表現人物個性的主要問題是 、細節選擇不當不能表現人物個性的本質方面；

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