參考范文2020幼兒園教研工作計劃(一)- 1 -一、指導思想本學期，我園教研工作以區幼教工作計劃和園務工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業素質，促進教師專業化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量.二、工作重點1.通過各類業務活動，進行全園培訓，提高教師的專業素質，促教師專業化成長.2.加強教育教學常規管理，優化課堂教學質量.3.以園本教研為載體，開展園本課程及薄弱學科的研究，推進我園教學改革的深入和發展.三、具體措施(一)加強師德建設，全面提高教師素質.1、利用單周一的政治學習和雙周一的業務學習，加強師德教育.加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為.2、鼓勵教師利用業余時間參加進修，給自己充電.建議教師經常翻閱早期教育、幼兒教育、幼教博覽等幼兒雜志，加強對園本課程的研究.鼓勵教師利用課余時間經常上教育網，不斷吸收新信息.3、結合幼兒園教師職業技能的有關要求，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，并相應舉行一些教學基本功競賽，提高相應的能力.平時班與班之間進行互相聽課評課活動.并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經驗，提高教育教學能力.(二)加強教育教學常規管理，提高教育教學質量1.細抓教育常規管理，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細抓實，確保各項教育教學工作規范有序地進行.幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄.2.園領導加強隨堂聽課，及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，提高教師的教育能力.3.各班要常抓幼兒的養成教育、禮儀教育，使幼兒養成良好的生活、衛生、學習習慣.同時還要培養幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性.各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養目標，培養措施并落實在一日生活的教育中.4.創設體現班級特色的主題環境.在主題環境的設置和提供上，我們應本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環境創設中，要重視環境隨教學內容的變化而隨時調整，讓環境體現幼兒的學習過程，使環境始終起到引導幼兒發展的作用.5.創設普通話語言環境，一日活動中利用多種鼓勵手段，激發幼兒用普通話表達意愿及培養良好的傾聽習慣.6.幼兒園組織豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗.如，各班主題活動展示、親子活動、慶五一、迎六一等系列活動.(三)以園本教研為載體，開展各種教研活動，促進教師專業成長1.開展數學教學研討活動.根據區幼教工作計劃及我園教師的實際，本學期重點探討數學領域的研究，各級組以課例入手，每個級組提供一個數學教學活動，在本組內開展一課多研后，再向全園教師進行展示，然后采取參與式培訓的方式進行交流研討，評選優質課.2.開展青年教師說課、賽課活動.為促進青年教師的快速成長，提高青年教師業務素質和教學水平，本學期我園將開展青年教師說課、賽課活動.3.進一步深化園本課程的建設.本學期將開展園本課程的研究，精心梳理領域課程，制定合理的課程計劃，規范課程設置.各學科教研組根據實施情況，對各年齡段的課程作相