12盤古開天地 綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網 1 認識 劈 濁 等7個生字 會寫 劈 緩 等13個字 會寫 黑乎乎 上升 等11個詞語 2 有感情地朗讀課文 邊讀邊想象畫面 說說你心目中的盤古是什么樣的 體會盤古的獻身精神 培養想象力 積累課文中優美的詞句 初步了解神話的特點 重點 3 從課文中找出你認為神奇的地方 說說盤古開天地的過程 難點 學習目標 我會寫 p 緩 緩慢 hu n 劈 劈柴 zh ng 丈 丈量 竭 精疲力竭 ji h n 濁 渾濁 ch ng 撐 撐住 我會寫 m o 茂 茂盛 宗 祖宗 z ng r n 滋 滋潤 l i 累 累倒 奔 奔流不息 b n xu y 血液 我會讀 p k i 劈開 s zh 四肢 渾濁 丈量 q g n 軀干 xu y 血液 轟隆隆 h nzhu Zh ngli ng h ngl ngl ng 人類的老祖宗盤古 用他的整個身體創造了美麗的宇宙 1 盤古沒醒前宇宙是什么樣子的 2 盤古一共睡了多長時間 混沌一片 一萬八千年 第一段 很久很久以前 天和地還沒有分開 宇宙混沌一片 像個大雞蛋 有個叫盤古的巨人 在混沌之中 睡了一萬八千年 混沌 混沌 我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團的景象 形容糊里糊涂 無知無識的樣子 盤古是怎樣開天劈地的呢 用 在文中畫出來 巨人見身邊有一把斧頭 就拿起斧頭 對著眼前的黑暗劈過去 只聽見一聲巨響 大雞蛋 碎了 拿起 劈 動作描寫 輕而清的東西 緩緩上升 變成了天 重而濁的東西 慢慢下降 變成了地 這段話中藏了一些有趣的詞 你發現了嗎 輕 重 清 濁 上升 下降 天 地 開天辟地 天地分開以后 盤古做了些什么 他為什么要這樣做 天地分開以后 盤古怕它們還會合在一起 就頭頂天 腳踏地 站在天地當中 隨著它們的變化而變化 頂天立地 天地分開以后 盤古怕它們還會合在一起 就頭頂天 腳踏地 隨著它們的變化而變化 天每天升高一丈 地每天下沉一丈 盤古也隨著越長越高 這樣過了一萬八千年 天升得高極了 地變得厚極了 盤古也精疲力竭 累得倒下了 盤古倒下后 他的身體發生了哪些巨大的變化 他呼出的氣息 變成了 四季的風和飄動的云 他發出的聲音化作了 隆隆的雷聲 他的左眼變成了太陽照耀大地 他的右眼變成了月亮 給夜晚帶來光明 西 北 南 東 他的四肢和軀干 變成了 大地的四極和五方的名山 他的血液 變成了 奔流不息的江河 他的汗毛 變成了 茂盛的花草樹木 他的汗水 變成了 滋潤萬物的雨露 氣息 風 云 聲音 雷聲 太陽和月亮 肌膚 大地 血液 江河 汗毛 花草樹木 汗水 雨露 神話的特點 想象的豐富性 形象性 他呼出的氣息 變成了四季的風和飄動的云 他發出的聲音 化作了隆隆的雷聲 他的左眼 變成了太陽 他的右眼 變成了月亮 他的四肢 變成了大地上的四極 他的軀干 變成了五方的名山 他的血液 變成了奔流不息的江河 他的汗毛 變成了茂盛的花草樹木 他的汗水 變成了滋潤萬物的雨露 盤古倒下后 他的身體發生了巨大的變化 人類的老祖宗盤古 用他的整個身體創造了美麗的宇宙 思考并交流 你認為盤古是個什么樣的人 他是一個勇敢無畏 高大雄偉 勇于獻身的人 這個神話講述了盤古開天地的故事 塑造了盤古魁偉 高大的形象 贊美了他為開天地而勇于獻身的精神 根據課文內容填空 盤古倒下以后 他的身體發生了巨大的變化 他呼出的氣息變成了四季的 和飄動的 他發出的聲音化作了隆隆的 他的左眼變成了 右眼變成了 他的四肢和軀干變成大地的 和五方的 他的血液變成了奔流不息的 他的汗毛變成了茂盛的 他的汗水變成了滋潤萬物的 風 云 雷聲 太陽 月亮 四極 名山 江河 花早樹木 雨露 數學質量檢測試題命題說明一 命題指導思想 依據 小學數學課程標準 及 小學數學教學大綱 的相關要求 本學期所學教材所涉獵的基礎知識 基本技能為切入點 貫徹 以學生為本 關注每一位學生的成長 的教育思想 旨在全面培養學生的數學素養 二 命題出發點 面向全體學生 關注不同層面學生的認知需求 以激勵 呵護二年級學生學習數學的積極性 培養學生認真 嚴謹 科學的學習習慣 促進學生逐步形成良好的觀察能力 分析能力及縝密的邏輯思維能力 培養學生學以致用的實踐能力為出發點 三 命題原則 以檢驗學生基礎知識 基本技能 關注學生的情感為主線 緊密