甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學八年級歷史上冊 第二單元 第12課 社區歷史小調查教學案（無答案） 北師大版.doc_第1頁
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第12課 社區歷史小調查課 題第十二課社區歷史小調查學 習目 標重 點難 點培養進行社會調查和歷史調查的能力，并學習掌握撰寫調查報告的方法。教法選擇合作探究課型新授課前準備多媒體課件是否采用多 媒 體是教 學時 數1課時教 時數第 1 課時備課總數第 12 課時課 堂 教 學 過 程 設 計教學內容教師活動學生活動一、 復習1提出實業救國的近代實業家是（ ）a孫中山 b張謇 c榮德生 d榮宗敬（復習內容略。見課件）二、活動準備教師的準備工作 1.歸納出開展社會調查的方法與途徑，如采訪、座談、問卷調查、查閱資料或檔案等，向學生介紹。（附：社會調查的方法） 2.收集、整理本校所屬社區的發展歷史，以備學生咨詢。 3.制作有關課件，包括社區工廠、學校、交通等各方面的圖文、視頻等資料，提供給學生或課上補充展示。 4.講解如何撰寫調查報告。設計眾多主題供學生選擇。 （1）調查在不同歷史時期，社區內居住房屋的變化。 （2）調查在不同歷史時期，學校建設的更新。 （3）調查在不同歷史時期，幼兒園建設的發展變化。 （4）調查在不同歷史時期，道路質量的發展變化。 （5）調查在不同歷史時期，古老建筑的舊貌新顏。 多媒體出示練習題教師的準備工作出示目標（多媒體）設計眾多主題供學生選擇。學生思考、解答活動準備學生選擇教學內容教師活動學生活動三、活動過程調查研究，整理報告 1.各組成員根據課題和分工，開展社會調查和研究活動。 2.將每位成員的調查成果匯總，撰寫調查報告，制作圖表、課件、圖片集錦等以備展示。 3.進行匯報展示的練習。 4.教師在學生調查研究和匯總整理過程中，給以幫助和指導。評價方法 采用小組團體評比與個人評比相結合的方法，按活動評比表進行全程評價。四、小結（略）五、隨堂練習（ 教師檢查完成情況，對各組匯報過程和調查報告進行評比）指導。評價教師總結小組討論設計活動評價表和調查成果評比表各組匯報整理報告學生分組活動、探討匯報展示交流反饋學生練習作業設置完成練習冊教學反思等級評價（a/b

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