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文檔簡介

課題3二氧化碳和一氧化碳 第一課時 第六單元物質構成的奧秘 ljl 已有基礎 碳酸飲料植物光合作用動植物的呼吸無色無味的氣體不能支持燃燒不能供給呼吸使石灰水變渾濁 課標 能結合實例說明氧氣 二氧化碳的主要性質內容安排 二氧化碳的物理性質和化學性質 并聯系到用途 錯誤認識 二氧化碳易溶于水之所以叫 碳酸飲料 是因為 二氧化碳 檸檬酸之類 ljl 組成 性質 初步應用 組成 性質與用途之間的關系 學習元素化合物一般方法認識科學探究的基本過程無明顯現象的化學反應的研究方法 參與探究學習化學的興趣 知識技能 過程方法 情感態度價值觀 ljl 組成 性質 初步應用 組成 性質與用途之間的關系 學習元素化合物一般方法認識科學探究的基本過程無明顯現象的化學反應的研究方法 參與探究學習化學的興趣 知識技能 過程方法 情感態度價值觀 重點 難點 ljl ljl 預習反饋 ljl 活動 一 8 ljl 活動 二 ljl 活動 三 ljl 活動 四 ljl 總結 ljl 學案或課堂練習設計 ljl peq

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