員工考評管理辦法 第一章 總 則 第一條 目的 為了 客觀公正 地評價公司員工的 工作績效 和 能力 ，公平決定員正的 崗位和待遇 ，促進工作效率的提高，保證公司人力資源的 充分運用 ，有利于公司 人才成長 ，結合實際，特制訂本辦法。 第二條 適用范圍 本公司 員工考評 及有關事項均依照本辦法執行。 第三條 考評原則 1明確化、 公開化 原則。考評標準、考評程序及對考評者的規定均公開。 2 客觀考評 原則。所有考評均依照考評標準和程序，用事實說話。 3 單頭考評 原則。所有被考核者只由直接上級 進行考評。 4 反饋 原則。考評責任者與被考評者在考評過程中要進行雙向交流。 5 改善 原則。考評側重于績效的改善和工作方式的改進上。保護和鼓勵創新活動。 6 差別 原則。考核的等級之間應當有鮮明的差別界限。考評結果的差別最終將體現在獎金、晉升等的差別上。 第二章 考評內容 第四條 員工考評的主要內容是 工作績效評價 、 工作態度評價 和 素質測評 。 1 工作績效評價 。工作績效指的是員工在預定期內實際完成的工作成果和效率。工作績效評價主要從 工作數量、質量、效率、創新 等方面進行衡量。 2 工作態度評價 。工作態度指的是員工在完成工作任務過程中所表現出的工作積極性、熱情、責任感、自我開發愿望等。工作態度評價主要從 紀律性、協調性、積極性、責任感、自我開發熱情 等方面進行衡量。 3 素質測評 。素質測評是指采用定性與定量相結合的方法，對員工的品德、智力、能力、人格、個性等方面的綜合素質，所進行的測量和評價。主要 從思想素質、能力素質、知識素質、心理素質、個性風格 等方面進行衡量。 (素質測評辦法另行規定 ) 第三章 考評分類 第五條 員工考評分為 績效考評、晉 升考評、職務考評、招聘錄用考評 等四類。 1 績效考評 主要包括工作績效和工作態度，考評結果作為 獎金發放的依據 。 2 晉升考評 主要包括工作績效、工作態度和素質測評，考評結果作為 選撥任用的依據 。 3 職務考評 主要包括工作績效、工作態度和工作能力，考評結果作為 崗位調整和年終獎勵的依據 。 4 招聘錄用考評 主要包括工作能力和素質測評，考評結果作為招聘錄用的依據。 第六條 員工考評對象分為 決策層、控制層、作業層 三類。 1 決策層 包括一級部門以上主管人員。 2 控制層 包 括二、三級部門主管以及班組長。 3 作業層 是指除決策層和控制層以外的其他人員。 包括生產操作、工程技術、一般管理、后勤服務等人員。 第四章 考評程序 第七條 績效考評程序 1由 員工自我評價 ，并就上一考核期工作目標完成情況，向其上級述職。 2 考評責任者 依據考評標準對下屬的目標任務完成情況進行 評價打分 ，填寫績效考核評價表，并將考核結果 反饋 給被考核者。 3 上、下級共同制定下一考核期工作目標 ，同時上級對下級提出 改善 要求。 第八條 晉升考評程序 1對符合晉升條件的候選人進行 工作績效和工作態 度評價 。 2對 候選人 進行 素質測評 。 3根據考評結果進行 甄選 ，提出推薦人選名單，附詳細考評資料及選擇理由，按權責劃分規定 報批 。 4如未獲批準，則按以上條款 重復 進行，直到選出合適的人選為止。 第九條 職務考評程序 1在 月度工作績效和工作態度 考評的基礎上，進行 綜合評價 。 2。 工作能力評價 。即對員工在完成工作任務過程中所表現出來的綜合業務素質進行評價。主要包括 知識、技能、理解判斷、應用、規劃、創新、表達、交涉協調、指導監督 等方面。 第十條 招聘錄用考評程序 1 面試 。以口述方式回答問題，主要考查應聘者分析理解能力、思維敏捷性和語言表達能力。 2 筆試 。以答卷形式回答問題，主要考查應聘者的基礎知識、專業知識和文字表達能力。 3 標準化測試 。根據需要使用企業管理人才測評系統對應聘者進行測試，并由計算機專家系統生成的標準評價報告，以定量化和定性化相結合的方式，給出相應的數據、圖表和文字評價報告。 第五章 考評管理 第十一條 考評時間 1 績效考評每月進行一次 。每月 10 日前自上而下由各級主管對其直屬下級進行考評，考評結果按部門 (單位 )進行匯總，報考評管理處審核。 2公司全員 職務考評每年進行一次 。考評時間統一安排在每年 1 月進行，日常職務考評隨時依據特定情況進行。考評結果由各二級部門考評責任人報上級主管和考評管理處。 3 招聘錄用考評和晉升考評 ，由人力資源部組織實施。根據人力資源規劃需求 不定期進行 ，考評時間由人力資源部根據實際情況確定。 第十二條 績效考評分數設置為 60-99 分 ，考評結果必須體現差別原則，不準許打平均分， 69 分以下和 90 分以上的原則上應占一定的比例，考核總體水平要求人均不得超過 80 分 (以 80 分作為獎金系數 1 核 定 )。 第十三條 凡有下列情況之一者，視為績效考評或職務考評不合格。 績效考評不合格者，當月不得獎；職務考評不合格者，及時按待崗處理 。 1因本人原因，未完成 月度生產 (工作 )任務 的，視為績效考評不合格；凡連續 3 個月或年累計 6 個月 及以上未完成生產 (工作 )任務的，視為職務考評不合格。 2因工作責任心不強，造成產品質量、設備或人身安全責任事故，經濟損失在 5000 元及以上 的，視為績效考評不合格；造成重大責任事故，經濟損失在20000 元及以上 的，視為職務考評不合格。 3工作時間遲到、早退、中途溜號 月累計 5 次 及以上的，視為績效考評不合格； 年累計 15 次 及以上的，視為職務考評不合格； 4曠工 l 天，視為績效考評不合格；連續曠工 5 天及以 上或年累計曠工10 天及以上的，視為職務考評不合格。 5無理取鬧、聚眾鬧事、打架斗毆，影響正常生產、生活、工作秩序，情節較輕的，視為績效考評不合格；情節嚴重的，視為職務考評不合格。 6因違紀違規受到各種警告處分的，視為績效考評不合格；受到記大過及以上處分的，視為職務考評不合格。 第十四條 職務考評結果是員工崗位 (職務 )調整和年終獎勵的重要依據。職務考評 優秀者作為后備干部 、 后備人才培養對象； 職務考評不合格者，按待崗處理。 1 職務考評成績 60 分以下 者，或 績效考評全年累計 5 次以上 (包括 5 次 )在單位排名最后者，或 職務考評得分最低且在 1比例范圍內 者，均視為職務考評不合格 。 2職務考評成績 90 分以上 者，或 績效考評全年累計 6 以上 (包括 6 次 )在單位排名第一者，均視為職務考評 優秀 。 第十五條 員工對于考評結果有不同意見的，可書面越級反映情況，也可以直接向考評管理處反映有關情況。考評管理處收到投訴后，應盡快對問題調查清楚后給予妥善處理。 第十六條 員工績效考評是獎金發放的主要 依據，各單位績效考評必須以不斷提高員工的工作績效和促進績效的改善為目的。人力資源部考評管理處負責對各單位的考評結果進行審核和考評監督檢查，凡不符合考評規定要求的，一律退回重新考評。考評過程中如發現 不按規定要求考核或弄虛作假者 ，一經查實，對考評結果予以否決，并視其情節給予責任人相應的 扣獎處罰或按待崗處理 。 第十七條 名單位根據本辦法規定，結合實際情況，自行制定具體的考核實施細則和評分標準，盡量作到考核 指標量化、具體、有效，有利于考評操作 。凡未制定考核細則的單位，視為考評不合格退回重新考評。 第十八條 員工考評結果由考評管理處歸檔，作為人力資源管理決策 (包括選拔晉升、崗位調整、獎金發放、員工培訓 )的依據。 第六章 附 則 第十九條 本辦法由人力資源部考評管理處負責解釋。 第二十條 本辦法報總經理批準后執行，修訂時須經同樣的程序。 附一：員工考評程序 附二：工作績效評價標準 附三：工作態度評價標準 附四：績效考核評價表 附五：職務考核評價表 附六：員工考核統計表 附一 員工考評程序 下級 上級 共同確定目標 制定工作計劃及自我發展計劃 幫助下屬改善計劃 按計劃實施、匯報 對下屬給予幫助指導、同時觀察能力、態度，適當予以提醒 述職、溝通，改善 考評（績效、態度）、面談 綜合平衡 考評結果呈報 附二 工作 績效評價 標準（ 決策層 ） 評價 要素 評 價 要 點 標準分 工作數量 工作認真負責，積極率領下屬按期、按量完成各項工作任務 (工作指標 )努力創造最佳工作業績。 40 工作質量 (1)正確制定公司發展規劃，并相應制定和實施分管部門的工作方針。 20 (2)按照下屬的能力和個性合理分配工作。 (3)采取積極有效的控制 方法和手段，不斷提高本部門工作效率，努力降低各項成本消耗。 (4)妥善解決下屬在工作中的失誤。 教育培訓 (1)能準確把握下屬的優缺點，并提出適當的建議，給予必要的幫助。 10 (2)積極培養指導部下，不斷提高他們的工作技能和素質。 (3)善于放手讓下屬去工作，積極采取有效手段，使下屬的潛能在實際工作中不斷得到充分發揮。 (4)工作中能及時與有關部門進行必要的工作聯系，始終保持良好的協作態度。 (5)受到下屬尊敬與好評。 改善創新 (1)善于創新，能不斷提出新的工作設想。 10 (2)積極采取科學有效的管理辦法，使所屬部門工作不斷得到改進、提高。 附二（續 1） 工作績效評價標準（ 控制層 ） 評價 要素 評 價 要 點 標準分 工作數量 工作認真負責，積極率領下屬按期、按量完成各項工作任務 (工作指標 )努力創造工作業績。 40 (1)根據公司經營發展戰略，正確制定本部門總體發展規劃，正確理解工作指示和方針，制定并實施本部門各項計劃。 (2)按照下屬的能力和個性合理分配工作。 20 工作質量 (3)采取積極有效的控 制方法和手段，不斷提高本部門工作效率，努力降低各項成本消耗。 (4)妥善解決下屬在工作中的失誤。 (1)能準確把握下屬的優缺點，并提出適當的建議，給予必要的幫助。 (2)積極培養指導部下，不斷提高他們的工作技能和素質。 教育培訓 (3)善于放手讓下屬去工作，積極采取有效手段，使下屬的潛能在實際工作中不斷得到充分發揮。 10 (4)工作中能及時與有關部門進行必要的工作聯系，始終保持良好的協作態度。 (5)受到下屬尊敬與好評。 (1)善于創新，能不斷提出新的工作 設想。 改善創新 (2)積極采取科學有效的管理辦法，使所屬部門工作不斷得到改進、提高。 10 (3)十分注意生產 工作 )現場的安全、衛生和整頓改善工作。 附二（續 2） 工作績效評價標準（ 作業層 ） 評價 要素 評 價 要 點 標準分 (1)正確理解工作內容，事前做必要的工作準備。 (2)工作 (生產 )任務能夠按期、按量 (定額 )完成。 工作數量 (3)工作中能嚴格執行操作規程和工作程序，安全、文明生產。 40 (4)主動克服困難，努力取得 工作目標和計劃的實現。 (5)迅速恰當地處理工作中的事務及認真完成臨時追加的工作任務。 (1)正確領會上級工作意圖，能有條不紊地處理本職工作，經常保持良好的工作成績。 (2)工作 (產品 )質量達到目標要求，無需經常監控。 工作質量 (3)工作方法合理，不斷提高工作效率。 20 (4)具有成本意識，努力降低各項經費 (材料 )消耗。 (5)工作中沒有半途而廢，給本部門造成不良后果的現象。 (1)工作中能熱心對同事傳授技術。 教育培訓 (2)工作中能及時與同事進行必 要的工作聯系，始終保持良好的協作態度。 10 (3)自覺接受教育培訓，形成良好的比學趕幫氣氛。 (1)善于創新，能不斷提出新的工作設想 改善創新 (2)不斷學習現代科學新知識，積極采取有效的辦法，使本職工作不斷得到改進、提高。 10 (3)工作中熟練程度和技能提高較快。 附三 工作態度評價 標準（ 決策層 ） 評價要素 評 價 要 點 標準分 紀律性 (1)是否時刻關心公司信譽，不做有損公司信用、聲譽的事，并且時常這樣教育部下。 (2)積極維護提高集體的紀律和組織紀律，不但自己以身作則，而且嚴格要求部下 4 協調性 (1)是否起到溝通上下級意見的作用，并積極協助上級進行領導。 (2)作為集體的領導，能否努力促進集體的活躍氣氛。 (3)是否從公司全局出發，以捉高生產效率為目的，與其他管理部門密切配合。 (4)促進部門之間的溝通。 4 積極性 (1)是否具有強烈的事業心和積極向上的精神。 (2)在遇到困難和挫折時，能否保持明確的目標和旺盛的工作熱情。 (3)對公司所處行業及本 職行業的最新發展和動向是否能做出積極敏捷的反應。 (3)是公司理念的積極追隨者和推廣者。 4 責任感 (1)是否盡職盡責，勇于開拓。 (2)是否能以全公司的立場，從長期的觀點制訂計劃。 (3)在工作中始終從全局出發，保持協作態度，推動工作順利開展。 (4)是否勇于承擔工作中的責任。對部下的過失是否勇于承擔責任 (5)是否能妥善處理工作中的失誤和臨時追加的任務。 (6)對本部門工作業務能夠做出準確的預測和正確的決策。 4 自我開發 熱情 (1)是否能從行 業發展的趨勢，制訂出完善的自我開發計劃。 (2)是否能夠達到自我開發的進度。 (3)是否經常注意世界上本行業的最新動向。 (4)是否能夠虛心地聽取他人的意見和建議。 (5)是否關心下屬的開發計劃。 4 附三（續 1） 工作態度評價標準（ 控制層 ） 評價要素 評 價 要 點 標準分 紀律性 對規章制度有無充分認識 -，能否以身作則，對部下起帶頭作用： (1)是否嚴格貫徹規章制度。 (2)下級服從上級 (3)對本職工作是否盡心盡職，是否具有保密意識，無泄密現象。 (4)能否以提高生產率為目的，努力維護和捉高集體的紀律性。 4 協調性 (1)能否起到溝通上下級意見的作用。 (2)能否爽快接受上級指示，主動協助他人。 (3)是否既充滿自主性，又能與他人配合。 (4)能否以提高生產率為目的，促進集體的和睦團結。 (5)促進部門之間的協作，主動承擔邊界 責任 。 (6)主動為下道工作 (程序 )創造條件。 4 積極性 (1)能否把本職工作放在第一位，努力工作。 (2)在遇到困難和挫折時，能否保持明確的工作目標和旺盛的工作熱情。 (3)主動組織各種改善提案、合理化建議等活動。 (4)將公司利益置于本部門之上。 4 責任感 (1)是否盡職盡責，敢挑重擔。 (2)是否對整個團體極大地關心。 (3)是否勇于承擔工作中的責任。 (4)是否能夠預測到過錯的可能性，并想出預防的對策。 4 自我開發 熱情 (1)是否能根據公司發展的需要，制訂出完善的自我開發計劃。 (2)是否能夠達到自我開發計劃的進度。 (3)是否虛心地聽取下屬的建議、意見。 (4)是杏經常注意本行業技術發展新動向。 (5)是否關心下屬的自我開發計劃。 4 附三（續 2） 工作態度評價標準（ 作業層 ） 評價要素 評 價 要 點 標準力 紀律性 是否遵守現場紀律、規則： (1)是否按公司規定統一著裝。 (2)請假是否遵守規定手續。 (3)工作期間是否做與本職工作無關的事情，是否擅自離崗。 (4)工作中有無遲到、早退。 (5)是否服從主管的指揮或工作安排。 4 協調性 (1)是否與同事、上級協調配合，共同工作。 (2)能否主