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文檔簡介

井然有序 混亂不堪 1.同樣是十字路口 ,為什么出現不一樣的現象 ? 2.交通規則起了什么作用 ? “不以規矩，不能成方圓。” 做人做事都要遵循一定的 規則 。 理解 規則 ，遵守 規則 ，社會才能由 無序走向有序。 國有國法，校有校規，生活時時處處有 規則 。心中有 規則 ，我們才會享有真正的自由。 第六課 規則與秩序 第七課 法律初探 第八課 心中的規則 （認識規則） （學習規則） （遵守規則走向自律） 酒后駕車 疲勞駕車 超速駕車 悲慘的教訓 血淋淋的代價 規則，就是關于可以和不可以、應該和不應該做什么、可以和應該怎么做、不可以和不應該怎么做的約定。 請小組同學同心協力，共同尋找生活中的規則，并想象沒有了這些規則我們的生活會變成什么樣？ 地點 我是 要遵守 我可以擁有 的自由 學校 街上 火車上 旅游 書店 學校各項規章制度 享受校園生活，接受教育的自由 行人 交通規則 安全行走，文明乘車的自由 乘客 乘客須知，勿帶易燃易爆物品上車 、自覺買票 安全旅行的自由 游客 游園須知，保護名勝古跡 觀賞祖國名勝大川美景的自由 顧客 愛護圖書，不折，不撕 閱讀、購買喜愛的書籍的自由 學生 規則的分類 ： （ 1）不同的場所有不同的規則、不同的活動有不同的規則、不同的領域有不同的規則。 （ 2）正式的規則和非正式的規則、強制性的規則和非強制性的規則。 規則的作用： 1、 遵守規則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證。 2、社會生活需要秩序，秩序來自規則

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