常墳中學(xué)20092010學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作計劃文 章來源 天 添資源網(wǎng) w wW.tT z yw.Co m 常墳中學(xué)20092010學(xué)年度第一學(xué)期政教處 一、指導(dǎo)思想 以 黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的德育理念，堅持德育為首的觀念, 全面落實“以德治校”、“以法治校”的思想，以求真務(wù)實、科學(xué)創(chuàng)新的精神開展政教處工作，科學(xué)把握中學(xué)生身心發(fā)育的特點，遵循中學(xué)生思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、“五愛”教育，理想信念教育、心理健康教育等工作。完善常規(guī)管理，開展行之有效的德育活動，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和形式，切實發(fā)揮學(xué)校作為加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道的作用；創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學(xué)校德育工作局面，促進(jìn)我校德育工作再上新臺階。二、工作目標(biāo) 1、進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的德育工作意識，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。2、完善班級考核制度，一日常規(guī)檢查評比制度文明班級評比制度。3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作，努力 創(chuàng)建“平安校園”。4、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，為學(xué)生的終身幸福奠基。 5、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合國慶六十周年，在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，扎實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。 6、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高整體管理水平。7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息，做民族未來有志之人。8、推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。三、具體任務(wù)和措施（一）、抓好教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識1、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的德育理論，進(jìn)一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的德育工作意識，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。2、完善管理網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實行校長總指揮，政教處具體負(fù)責(zé)，年級組、班主任通力協(xié)作并組織實施的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高整體管理水平。組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行為。加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，解決工作中遇到的實際問題，提高個體業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴(yán)格實施班主任工作質(zhì)量考核，鼓勵與督促并舉。（二）、狠抓學(xué)生管理，強(qiáng)化學(xué)生教育1、強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育。重點抓好學(xué)生的愛國主義教育、誠信教育、感恩教育、文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會和對祖國正確的態(tài)度。2、強(qiáng)化學(xué)生的理想信念教育。重點抓好學(xué)生理想信念教育、挫折教育、心理健康教育、使學(xué)生明確人生的追求、學(xué)習(xí)的意義，和正確面對挫折和失敗。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù)，堅定信心，勇于拼搏，實現(xiàn)自我。3、強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣教育。重點是組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明寢室評比活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德情操和文明行為習(xí)慣。同時加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，重點抓好早操、自習(xí)、和晚就寢紀(jì)律，強(qiáng)化學(xué)生嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。4、強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育。環(huán)境衛(wèi)生實行三制：（1）保證每天兩掃一撿，做到校園整潔衛(wèi)生。（2）教室檢查評比制：學(xué)校對各班教室的衛(wèi)生情況進(jìn)行定期檢查評比，每次公布評比成績。（3）考核獎懲制：把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。5、強(qiáng)化學(xué)生的愛護(hù)公物教育。公物保護(hù)責(zé)任制：班級損壞的公物，班級賠償。學(xué)期末，班級公物完好，獎勵班主任。6、強(qiáng)化學(xué)生的安全教育。開展安全專題講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力；完善各種安全制度；層層簽訂安全責(zé)任書；開展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念。（三）創(chuàng)新德育載體，完善德育機(jī)制1、必須全面貫徹國家教育方針，全面推行素質(zhì)教育，堅持德育為首，育人為本，加強(qiáng)德育整體工程建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，開展主題教育，豐富德育工作內(nèi)容，營造積極向上、健康進(jìn)取、生動活潑的校園氛圍。2、切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作是學(xué)校教育管理體系中重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校德育工作的重要載體，班主任工作的質(zhì)量直接影響學(xué)校工作的成效，直接關(guān)系到能否更多更好地培養(yǎng)新時期的建設(shè)人才。因此，新時期對班主任德育工作重要地位和作用的再認(rèn)識，能夠使班主任站在時代的高度，認(rèn)清形勢，明確要求，高瞻遠(yuǎn)矚，做好班級管理工作。（1）建設(shè)健全班主任例會制度，使班主任管理網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。（2）注意班主任隊伍的思想道德建設(shè)，提高班主任心理素質(zhì)修養(yǎng)。班主任的素質(zhì)對高中生的教育管理起著決定性的作用和影響，班主任要嚴(yán)以律己，以身作則，言行一致，為學(xué)生和社會作出表率。 （3）班主任除了需要有高尚的思想道德素質(zhì)外，良好的心思素質(zhì)也不可少。我們要求班主任在管理和教育學(xué)生時除采取合理的教育方法和措施外，還要注意隨時調(diào)整心態(tài)，以良好的心態(tài)去對待學(xué)生、教育學(xué)生；并適時對班主任進(jìn)行指導(dǎo)，及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)、交流，努力提高班主任心理健康教育的能力。（4）加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班主任的現(xiàn)代教育理論水平和管理技能。要求各位班主任加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，摸清班級學(xué)生情況，結(jié)合本班學(xué)生的實際，在政教處德育工作目標(biāo)的要求下，制訂出切實可行的培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的工作目標(biāo)和措施。（5）進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制，促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。通過考核，加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感，達(dá)到提高班主任工作實效的目的，使班主任在相互競爭、學(xué)習(xí)中提高自己素質(zhì)。為此，學(xué)校本學(xué)期將制訂班主任崗位職責(zé)、班級學(xué)期工作考核辦法、班級一日常規(guī)檢查暫行規(guī)定等制度。考核結(jié)果與班主任的津貼掛鉤、與學(xué)期末評優(yōu)掛鉤、與評選市縣優(yōu)秀班主任掛鉤。3、抓課堂教學(xué)主渠道建設(shè)，將德育的任務(wù)和內(nèi)容轉(zhuǎn)換為課程的綜合目標(biāo)和各種教育活動綜合目標(biāo)的有機(jī)成分。不斷提高德育工作的針對性和實效性。4、加大宣傳力度，營造良好氛圍。學(xué)校要重視德育宣傳工作，做到了把媒體宣傳與社會宣傳、集中性宣傳與經(jīng)常性宣傳、正面宣傳與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，形成了全社會共同關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的輿論氛圍。5、認(rèn)真抓好班級和校園文化建設(shè)營建班級和校園文化，就是要求 “讓每一個墻面都能說話”。教室、校園布置要體現(xiàn)有藝術(shù)氣息。要用環(huán)境來熏陶人，感召人。在營建過程中凝聚人心，形成集體。讓學(xué)生自覺或不自覺地?zé)釔圩约旱陌嗉墸鼝圩约旱膶W(xué)校。月度工作安排9月份1、制定本學(xué)期政教處工作計劃。2、各班制定班務(wù)工作計劃。3、入學(xué)常規(guī)教育活動。4、慶祝教師節(jié)。5、啟動一日常規(guī)檢查評比工作。6、組織學(xué)生簽訂“學(xué)生文明守紀(jì)承諾書”。7、修改常墳中學(xué)班級考核辦法。8、組建學(xué)生志愿者10月份1、國慶六十周年，開展愛國主義系列教育活動2、組織開展 “愛國守法”教育系列活動。3、舉辦班主任工作研討會4、班級文化建設(shè)評比11月份1、舉辦校秋季田徑運動會2、黑板報評比。12月份1