農(nóng)村研究論文-以“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)為契機(jī)提升大學(xué)生“三性”品質(zhì)摘要:本文以浙江林學(xué)院園林學(xué)院學(xué)生暑期服務(wù)衢州江山市“中國幸福鄉(xiāng)村”新農(nóng)村建設(shè)為例,探討大學(xué)生如何以第三課堂訓(xùn)練為抓手來提升服務(wù)實踐性、團(tuán)隊協(xié)作性和前瞻創(chuàng)新性。關(guān)鍵詞:中國幸福鄉(xiāng)村；新農(nóng)村；團(tuán)隊；服務(wù)建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是我們黨在深刻分析當(dāng)前國際國內(nèi)形勢、全面把握我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上,從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)確定的一項重大歷史任務(wù)。浙江林學(xué)院園林學(xué)院學(xué)生積極響應(yīng)黨中央的號召,投入到服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的活動中去。2007年11月,浙江林學(xué)院園林學(xué)院分團(tuán)委與臨安團(tuán)市委共同合作開展了“鄉(xiāng)村免費庭園設(shè)計”活動,學(xué)院選派園林專業(yè)的學(xué)生們?yōu)榕R安鄉(xiāng)鎮(zhèn)有需要的村民提供免費新農(nóng)居設(shè)計。截止目前,活動累計服務(wù)農(nóng)戶72戶(受惠農(nóng)戶212人次),共完成設(shè)計圖紙161套,有效地為新農(nóng)村建設(shè)提供了幫助。浙江江山市政府在了解到以上信息后,積極與浙江林學(xué)院聯(lián)系,希望廣泛開展校地合作,運用學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)江山市政府著力打造的-“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)活動。江山市啟動“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè),計劃用10年左右的時間,努力把江山打造成在全國具有較高知名度的新農(nóng)村建設(shè)的典型,使“中國幸福鄉(xiāng)村”成為江山展示給全國人民的一張亮麗的金名片。1江山市政府并不滿足于現(xiàn)狀積極探索新農(nóng)村建設(shè)的道路“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè),幸福鄉(xiāng)村有著自己的獨特內(nèi)涵、重大意義和實現(xiàn)途徑,由于建設(shè)還處于初級階段某些方面本身還存在著一些問題.“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)為大學(xué)生特別是農(nóng)林院校的大學(xué)生提供了社會實踐的平臺,大學(xué)生參與“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。大學(xué)生在參與“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)的社會實踐過程中加強(qiáng)了與社會的融合,進(jìn)一步認(rèn)識了自我,發(fā)展了自我,完善了自我,進(jìn)一步提高了服務(wù)實踐性、團(tuán)隊協(xié)作性、前瞻創(chuàng)新性各方面素質(zhì)。一、“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)的意義“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)重大意義突出體現(xiàn)在三個方面:(1)建設(shè)“中國幸福鄉(xiāng)村”是深入貫徹落實十七屆三中全會精神,全面深化推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的務(wù)實舉措。黨的十七屆三中全會是為我國農(nóng)村改革發(fā)展描繪更加美好藍(lán)圖,為9億農(nóng)民設(shè)計更加幸福生活的一次盛會。2建設(shè)“中國幸福鄉(xiāng)村”,包括了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民生活的顯著改善、農(nóng)村事業(yè)的全面進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境的全面提升等等眾多方面,是對新農(nóng)村建設(shè)的高度概括和提煉,是結(jié)合江山實際貫徹落實上級“三農(nóng)”工作精神的工作創(chuàng)新,也是發(fā)動村級黨員干部和廣大群眾廣泛地參與新農(nóng)村建設(shè)的形象化抓手。3(2)建設(shè)“中國幸福鄉(xiāng)村”是完善發(fā)展思路和工作體系,努力實現(xiàn)“一高兩進(jìn)”戰(zhàn)略目標(biāo)的重要支撐。去年以來,江山確立了“一高兩進(jìn)”三步走目標(biāo)和城市定位,專題部署了工業(yè)提升、服務(wù)業(yè)提升工作,逐步形成了一個較為系統(tǒng)化的工作體系,但是新農(nóng)村建設(shè)這一方面思路、目標(biāo)還沒有完全理清。(3)建設(shè)“中國幸福鄉(xiāng)村”是發(fā)揮品牌示范效應(yīng),加強(qiáng)城市對外宣傳推介的有效抓手。從安吉、婺源等地建設(shè)“中國美麗鄉(xiāng)村”的實效看,這項工作不僅僅是深化新農(nóng)村建設(shè)的抓手,還能打造一張區(qū)域營銷的金名片。開展“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)正是探索江山城市營銷的創(chuàng)新途徑,通過加強(qiáng)組織策劃和宣傳推介,樹立新農(nóng)村建設(shè)模范樣板,打造江山對外宣傳的又一張金名片,有助于進(jìn)一步提高江山的知名度,帶動經(jīng)濟(jì)社會加快提升發(fā)展。4二、大學(xué)生社會實踐與“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)胡錦濤總書記在中央加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會議上強(qiáng)調(diào)指出,要堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合,既搞好課堂教育,又注重引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會。5(一)通過社會實踐提升服務(wù)實踐性社會實踐活動有利于大學(xué)生鞏固和強(qiáng)化專業(yè)知識,學(xué)以致用,深入生活,了解社會。大學(xué)生實踐活動不僅是對課內(nèi)所學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)技能的強(qiáng)化和鞏固,同時也是大學(xué)生走出校園、融入社會的準(zhǔn)備和鋪墊。從大學(xué)生的思想特質(zhì)來看,專業(yè)實踐和社會實踐均符合大學(xué)生的思想特點。正是通過一系列實踐活動,同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了專業(yè)技能,了解了真實的社會,并在實踐中引發(fā)對社會現(xiàn)實與未來的思考。6浙江林學(xué)院赴江山新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)實踐團(tuán)通過對江山市於頭鎮(zhèn)永興塢村、江山市清湖鎮(zhèn)和睦村、廿八都、江郎山、須江公園、碗窯鄉(xiāng)穗豐農(nóng)家樂等具有代表性的不同村莊和地區(qū)地進(jìn)行了深入的調(diào)研和實踐,參加社會實踐的大學(xué)生們親身體驗了農(nóng)村的現(xiàn)狀并學(xué)習(xí)了新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗,從親身經(jīng)歷中深切了解社會、了解基礎(chǔ)農(nóng)村。通過主動的服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),大學(xué)生們體會到給予和奉獻(xiàn)的快樂；通過實踐活動的鍛煉,大學(xué)生培養(yǎng)了肯干、實干、能干和堅忍不拔的品質(zhì),體會到了勞動的快樂。在服務(wù)實踐的過程中,學(xué)生們真正體會到自身專業(yè)知識和專業(yè)技能的價值和意義,從而自覺主動地加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能訓(xùn)練,以提升自身的服務(wù)實踐的能力,就是說可以解決更多實際問題更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。所以說,應(yīng)該充分利用學(xué)校為學(xué)生搭建的實踐平臺,組織學(xué)生開展實踐服務(wù)活動,引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實際中,投身新農(nóng)村建設(shè),激發(fā)潛能,提高實踐能力。(二)通過社會實踐提升團(tuán)隊協(xié)作性團(tuán)隊協(xié)作不僅強(qiáng)調(diào)個人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的整體業(yè)績。這個團(tuán)隊所依賴的不僅僅是集體討論和決策,或是信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它更注重的是通過成員的相互扶助,共同貢獻(xiàn),而得到實實在在的集體成果。這個集體成果的分量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所有成員個人業(yè)績的總和。浙江林學(xué)院赴江山新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)實踐團(tuán)以團(tuán)隊為單位來共同完成本次社會實踐的各項任務(wù),團(tuán)隊里的每一個成員都互相配合、緊密合作最終有效的完成實踐任務(wù)。實踐團(tuán)計劃周密,分工合理,責(zé)任明確,根據(jù)每個人的個性和特點承擔(dān)不同的工作和責(zé)任。隊員們通過合作實測場地、調(diào)查資料,在設(shè)計過程中相互討論方案-定稿-出圖等,后期互相合作整理、總結(jié)材料。隊員們在合作完成任務(wù)的過程中效率高、質(zhì)量高,體會到了團(tuán)隊協(xié)作的力量,當(dāng)然,在團(tuán)隊合作中會存在意見與不和,但是通過良好的溝通和工作中的協(xié)作,反而會使意見與不和促進(jìn)團(tuán)隊的融合與提升。通過一段時間的團(tuán)隊共同生活、共同工作,大學(xué)生們養(yǎng)成合作意識和團(tuán)隊精神。(三)通過社會實踐提升前瞻創(chuàng)新性一個沒有創(chuàng)新的民族是沒有未來的,大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)實踐,團(tuán)隊互助,同時也應(yīng)十分注重挖掘?qū)W生的前瞻創(chuàng)新精神。浙江林學(xué)院赴江山新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)實踐團(tuán)在園林學(xué)院“鄉(xiāng)村免費庭院設(shè)計”品牌活動的基礎(chǔ)上結(jié)合江山具體實際和社會對大學(xué)生提出的要求而開展的創(chuàng)新性活動。活動創(chuàng)新點有三。首先,擴(kuò)大了服務(wù)對象,學(xué)生不再局限于校園服務(wù),而是走出校園,走向社會,走向農(nóng)村,為農(nóng)村服務(wù),切實地為農(nóng)民服務(wù)。其次,挖掘?qū)I(yè)優(yōu)勢,使學(xué)生找到了服務(wù)與專業(yè)的結(jié)合點,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,讓服務(wù)更加專業(yè)更有技術(shù)含量,同時也使學(xué)生得到各方面能力的鍛煉。最后,突破合作對象,不是孤軍奮戰(zhàn)而是和地方政府緊密合作,發(fā)揮校地合作的影響與優(yōu)勢。浙江林學(xué)院赴江山新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)實踐團(tuán)還將“綠色住宅”、“節(jié)能型設(shè)計”、“原生態(tài)”、“防震安全”等前瞻創(chuàng)新理念融入到了設(shè)計圖紙中,為新農(nóng)建設(shè)帶來的活力,同時,在管理模式上提出團(tuán)隊負(fù)責(zé)人