策劃書/班級活動策劃書 “學會放棄”主題班會 “學會放棄”主題班會我曾經聽過這么一個故事，題目是迪卡尼奧的放棄故事內容是這樣的：在英國的曼徹斯特城，英格蘭超級足球聯賽第18輪的一場比賽在埃弗頓隊與西漢姆聯隊之間進行。比賽只剩下最后一分鐘時，場上的比分仍然是1：1。這時，埃弗頓隊的守門員杰拉德在撲球時膝蓋扭傷，巨痛使得他將四肢抱成一團在地上滾動，而足球恰好被傳給了潛伏在禁區的西漢姆聯隊的球員迪卡尼奧。球場上原來的一片沸騰頓時肅靜下來，所有的人都在等待。迪卡尼奧離球門只有12米左右，無需任何技術，只要一點點力量，就可以把球從容打進對方球門。那樣，西漢姆聯隊就將以2：1獲勝，在積分榜上，他們因此可以增加兩分。埃弗頓隊之前已經連敗兩輪，這個球一進，他們就將遭受苦澀的“三連敗”。在幾萬現場球迷的注視下dd如果算上電視機前的觀眾，應該是數百萬人的注視下 ，你們猜猜會是什么樣的結局?西漢姆聯隊的迪卡尼奧沒有用腳踢球，而是將球抱在了懷中。掌聲，全場雷動的掌聲，如潮水般滾動的掌聲，把贊美之情獻給了放棄射門的迪卡尼奧，或者說，是獻給迪卡尼奧體現出來的崇高的體育精神dd和平、友誼、健康、正義!實際上,我們平時的學習生活過程中,這樣的事情也屢見不鮮,同學們有沒有聽過大致相同的事例呢?(同學舉例)這說明 “迪卡尼奧”這個人物，在我們的生活當中并不抽象，只不過我們沒有仔細去琢磨“迪卡尼奧精神”給我們所帶來的潛移默化的影響。今天，我們就來好好地探討一下到底什么是“迪卡尼奧精神”?因此，我們把這次主題班會的主題是學會放棄珍惜同學之間的友誼下面讓我們欣賞散文 學會放棄有這么一個詞叫“舍得”,它的意思是什么呢?他似乎在告訴人們做什么事情有“舍”才有“得”，什么時候該“舍”，什么時候不該“舍”，什么樣的“舍”會有得，什么樣的“舍”不值得，這是我們所必須深入探究的。大家可以看到題目上的“放棄”二字加上了引號，這是干嘛呢? 理由很簡單,那就是我們的放棄不是通常意義上的消極的放棄，不是叫你放棄學習，放棄追求!因為如果作為一名學生,你已經放棄了學習,放棄了追求，從某種意義上說你已經不再是個學生，至少不是一個好學生。相反，我們之所以放棄，是因為為了更大的收獲，就像迪卡尼奧一樣,他的放棄體現了崇高的體育精神dd和平、友誼、健康、正義!體現了他偉大的人格魅力dd友誼第一,公平競爭!而我們同學的生活、學習也應該有這種精神才行。單單為了競爭而放棄了友誼，這是不明智的，也是不可取的。下面讓我們來看一個小品分數友情提示：請注意表演者表情。從表演者的表情中，我們發現了不同類型的同學的不同態度，主要有：羨慕，贊賞，還有一絲嫉妒;(哇，真厲害!)不懈一顧，無所謂;(有什么了不起)不作言語，心中暗下決心;(下次我一定要超過你)自我封閉，與之隔離;(以后我的資料再也不借給你看了) 這有必要嗎?依我看來，根本沒這必要，但這種現象在我們的生活當中卻很多見。而我們提倡的是同學之間的公平合理的競爭，珍惜同學之間的純真的友誼，建立和諧的人際關系。下面讓我們來欣賞一首詩歌，題目是真正的友誼朗誦者：翁天發、陳麗婷友誼，像一朵鮮花，芬芳我的心靈，友誼，趕走了我心中的寂寞和痛苦。啊，真正的友誼，給人以無數的信心和快樂。友誼使人躲避虛假，友誼使人遠離冷漠，友誼使人不再爭吵。化解不和，相互鼓勵!讓我們并肩同行，建立起真正的友誼!友誼，像一縷陽光，溫暖了人的心房，解除了我的苦惱和憂愁。啊，真正的友誼，給人以無限的智慧和歡樂。友誼只有誠心才會長大，友誼只有熱心才會開花，友誼只有忠心才會結果。互相學習，永攀高峰!讓我們風雨同舟，建立起真正的友誼!下面請班主任作總結發言:應如何處理好同學間的競爭與友誼的關系首先，要培養自己的競爭意識。其次，采取正確的競爭態度和方式。再次，要在競爭中發展友誼，友誼中促進競爭。總之，同學之間要互相競爭，在競爭中要消除嫉妒心理，講求協作友誼精神，培養向上爭雄之美風。同學們，百舸爭流，奮輯者為先。祝愿你們與自己的同學在競爭中永葆青春活力，友誼遞增 。 ?最后,我想用歌聲來結束我們的這次主題班會,用歌聲來代表我們的祝福,我們的心聲.讓我們一起來唱友誼天長地久吧!領唱者：黃雯云、張敏娟、龔夏菁、陳麗婷、曾月圓友誼天長地久老朋友怎能忘記你過去的好時光 老朋友怎能忘記你，過去的好時光，友誼萬歲，朋友友誼萬歲，舉杯同飲同聲歌頌友誼地久天長。(停!)我們曾終日游蕩,在故鄉的青山上，我們也曾力盡苦辛到處奔泊流浪，友誼萬歲，朋友友誼萬歲，舉杯同飲同聲歌頌友誼地久天長。(停!)我們往日情意相投,讓我們緊握手,讓我們來舉杯暢飲友誼地久天長，友誼萬