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文檔簡介

2015年教師資格考試綜合素質(幼兒園)模擬試題五一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1下列不屬于體罰學生的情形是()。A讓大班幼兒一個生字抄寫100遍B王某上課講話,老師讓他獨自打掃教室3天C李某上課玩紙飛機,老師讓他到操場跑10圈D體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作,讓其反復練習3次2我國幼兒園的教學是()。A幼兒的活動 B教師的活動C幼兒與教師的活動 D個別活動3“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已”,這種觀點給當今教育的啟示是()。A教學相長,相互尊重 B樂教善教,講究教法C嚴于律己,為人師表 D有教無類,教書育人4師德修養具有歷史繼承性特點,首先需要教師()。A從歷史和文化中汲取精神營養,傳承和弘揚世界各民族的職業道德B從歷史和文化中汲取精神營養,傳承和弘揚中華民族的優秀師德C繼承古代孔子、孟子思想,傳承儒家思想文化D繼承現代的陶行知、蔡元培教育思想,踐行和弘揚他們的主張更多教師資格證考試題庫請登入:/Rz6u4dI 下載或加入2015教師資格證考試群 264360765 在群共享下載!更多教師資格證考試題庫請登入:/Rz6u4dI 下載或加入2015教師資格證考試群 264360765 在群共享下載!5學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任?()A林某自己負責 B林某的父母或其他監護人負責C學校負責 D以上各方均不負責6教師是實施素質教育的()力量。A骨干 B基礎 C堅強 D基本7教育過程中尊重和發揮學生的主體性的方式不包括()。A教育教學活動的組織要尊重學生的感受B教育活動中要給學生留有選擇余地,尊重學生的選擇C教育中要鼓勵學生的創造性D教育中調整學生的態度8幼兒園健康教育活動的基本形式是()。A正規的健康教育活動 B日常生活活動C戶外體育活動 D早操活動9一些事例顯示,對“獸孩”進行補救教育都不是很成功,這表明人的發展具有()。A順序性 B可逆性C模仿性 D關鍵期10新課程改革就其實質來說,是課程()的問題。A現代化 B綜合化C系統化 D理論化11.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是()。A為人師表 B清正廉潔C愛崗敬業 D團結協作12.我國多年來重視中小學教師職業道德規范建設,對中小學教師的職業道德規范提出要求。改革開放后最早頒布成文的中小學教師職業道德規范性文件是()。A1984年頒布的中小學教師職業道德標準(試行)B1991年頒布的中小學教師職業道德規范C1997年頒布的中小學教師職業道德規范D2008年頒布的中小學教師職業道德規范13.教師在布置課堂練習和家庭作業時,錯誤的做法是()。A課堂練習的布置與教學目標相一致 B練習題的設計富于變化,并有適當的難度C教師給學生以適當的幫助 D只給學生一些知識記憶性的練習14.新的教育本質觀認為,教育不僅具有文化傳承的功能,更應該有培養()的功能。A創新能力 B環境保護C特殊才能 D生活經驗15加強教師職業道德修養,必須以()教育為核心。A教育觀念 B理想信念C職業道德 D在職培訓16.以下哪部是我國古代的地理學巨著?()A.太平廣記 B.夢溪筆談C天工開物 D水經注17.“日”“月”“水”“山”這幾個字都是()字。A形聲 B假借 C會意 D象形18.在中國農歷中,每個月的最后一天叫作()。A晦日 B望日 C既望 D朔日19.下列敘述正確的是()。A聲音在真空中傳播的速度最大B在小房間里說話聽不到回聲,是因為房間太小,不會有回聲C聲音只能在空氣中傳播D以上說法都不對20.19世紀中國的洋務派舉辦的民用工業和此后的中國民族資產階級創辦的民族工業相同點是()。A都由私人投資舉辦 B都采用西方先進技術C經營管理上封建性極濃 D都為適應軍事工業需要而舉辦21引起溫室效應的主要物質是()。A氨氧化物 B二氧化氨C二氧化碳 D二氧化硫22遺傳變異與特種演化是生物界中存在的普遍現象,這種現象產生的原因是()。A有不同的“父母”的原因 B基因的重組或突變C不同的生物之間的融合 D現在還沒有確切的答案23藍色多瑙河的作者是()。A.理查施特勞斯 B約翰施特勞斯C柴科夫斯基 D舒伯特24.人類早期文明最先誕生于亞非地區的大河流域,那么,尼羅河流域古代埃及文明的象征是()。A.“空中花園” B金字塔C漢謨拉比法典石柱 D長城25.我國的舟山漁場每年都有一段時間的“休漁期”,其主要原因是()。A魚類每年有一個集中的產卵期B舟山漁場附近海域污染越來越嚴重,以致魚量越來越少C那段時期沿海地區臺風活動頻繁,為漁民安全考慮,因此不讓他們出海捕魚D舟山因捕魚過量,致使目前已無魚可捕26.發揮人的創造性,離不開求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現象與本質間的差別。它要求對公認為是完美無缺的定論持懷疑和批評態度,富于挑戰性地對待傳統和習慣的思維模式。正如李四光所說“不懷疑不能見真理”。根據上文,下列對“求異思維”理解正確的是()。A.是對已知的矛盾進行揭示 B是富有懷疑和批評態度的思維模式C是李四光所用過的思維方式 D是一種傳統的習慣思維方式27筆跡檢驗就是研究如何通過文字符號的書寫動作習慣特點、文字布局習慣特點、書面語言習慣特點,來認定書寫人的一項物證檢驗專門技術方法。上面這段文字主要告訴我們()。A筆跡檢驗的內容很廣泛 B筆跡檢驗的研究方向C筆跡檢驗的操作方法 D筆跡檢驗是一項物證檢驗專門技術方法28.關于計算機“防火墻”的表述,正確的一項是()。A.它是在網絡服務器所在的機房中建立的一堵用于防火的墻B它用于限制外界對某特定范圍內網絡的登錄與訪問C它不限制其保護范圍內主機對外界的訪問與登錄D它可以通過在域名服務器中設置參數實現29一個身穿工商行政管理制服的人從集貿市場走出來。根據以上陳述,可作出下列哪項判斷?()A.這個人一定是該市場的管理人員B這個人一定是上級派來的檢查人員C這個人一定是來買東西的市場管理人員D這個人可能是其他市場的管理人員更多教師資格證考試題庫請登入:/Rz6u4dI 下載或加入2015教師資格證考試群 264360765 在群共享下載!二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)閱讀材料,并回答問題。30.一位中班幼兒在班里丟了10元錢,老師氣不打一處來,讓全班15名幼兒投票選“賊”,結果有兩名幼兒入選。當這兩名幼兒的家長聽說后要求拿出證據來時,老師舉起手中的選票:“這就是證據!”(1)這位教師的做法對不對?為什么?(2)教師在教育教學工作中應該怎樣做?31.目前,我國由于升學競爭和就業競爭的現實性矛盾,學校教育陷入應試教育的模式中,而這種競爭也影響到學前教育階段,如社會上風行的“零歲方案”“神童方案”。一些家長和幼教機構難以擺脫這種短視的教育做法,表現為重知識灌輸輕能力培養、重智力培養輕人格因素培養等錯誤傾向。一些幼兒園迫于家長壓力或經濟利益的驅動,辦起了各式各樣的興趣班、特長班。請從如何正確理解我國學前教育目標這一角度分析以上現象。32路燈下的守望沒有晚風吹笛,沒有月光煮酒,一盞盞燈火點亮孤獨的城市。我匆匆吃過母親中午走時預留的晚餐,躺坐沙發,開始用遙控器點播歡愉。熒屏里刀光劍影,紅顏如玉,上演著絢爛的青春與江湖,我陶醉其中,幾乎忘卻了母親單車遠騎,在現實里沉重呼吸。不去管它,時間尚早,節目大好,快樂總是將憂愁代替。墻上掛鐘嘀嗒嘀嗒,一圈圈地輪回,樓梯幽暗寂靜,始終聽不見母親踏響的腳步。我開始坐立不住,披衣,下樓,佇立在路燈下守望。一撥撥人影來去,沒有熟悉的步履。夜風清寒,也不忍攪醒滿街的淺夢。我在路燈下來回地張望踱步,以此驅趕著濃濃的睡意。原來這守望,并沒有臆想的雅趣,而是樁焦慮煩躁的苦事。母親去的地方,我沒有去過,只聽妹妹講起。據說是個破舊的廠房,里面堆積著如山的啤酒瓶子,母親戴了手套,坐在池邊,機械枯燥地揮舞著一把鋼絲刷子,將一堆的“瓶山”清洗干凈,轉移到另一堆去。從學校畢業之后,我一身嬌氣被現實碰撞得狼藉,蝸居家里,閉門不出,就如一只受傷的鞋子,被生活丟棄在角落里,無人問津。只有母親心急,她要把鞋子扶正,讓它端端正正地上路。這活兒,本是為我攬下的。一來解解寂寞,二來賺點收入,我不去,母親就頂了急。瘦弱的身軀不停歇地運作,自然吃力,況且路遠,又得單車栽步,風來,吹亂鬢發,雨來,淋濕單衣。擔心越來越盛,守望越來越長,我勸母親別去了,母親抹去額上汗水,說再堅持下,干夠一月吧,什么事都要善始善終呀。母親說到做到,一日日繼續下去。我不明白她的執著,暗笑她的迂,可是每當深夜又不免擔憂。于是這守望,也便在路燈下一夜夜繼續下去。當母親干滿一月回家時,我如釋重負般吁口長氣,我知道,我的守望終于結束了。我挺直腰身,只顧在青春的風中前行,根本就沒在意身后的母親,她悄悄接住我丟棄的守望,銜在深情的眸子里,望穿我一生。那段日子,也許真是太過年輕了吧,根本不懂得也不愿意守望,把自己藏在熒屏里,藏在夢境里,悠閑了自己,辛苦了母親,以致于現在行走街上時總不能仰望路燈,總感覺那柔和的燈光是灼眼的。每每回首來時路,就覺得這青春一半是明亮的,而另一半,分明是灰暗的。(1)結合文段談談“守望”的兩層含義。(2)文末作者為什么說“每每回首來時路,就覺得這青春一半是明亮的,而另一半,分明是灰暗的”?三、寫作題(50分)33請以“如何成為一名優秀的幼兒教師”為題,寫一篇論述文。要求:觀點明確,條理清晰,語言流暢。不少于800字。2015年教師資格考試幼兒園綜合素質模擬試題五答案更多教師資格證考試題庫請登入:/Rz6u4dI 下載或加入2015教師資格證考試群 264360765 在群共享下載!一、單項選擇題1D【解析】體罰是教師對學生肉體實施懲罰并使其受到傷害的行為,如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運動、打嘴巴等行為。變相體罰是指采取其他間接手段,對學生肉體和精神實施懲戒并使其受到傷害的行為,如勞動懲罰、抄過量作業、臉上寫字、諷刺挖苦、謾罵、烈日下暴曬等行為。A、B、C項均屬于變相體罰。2C【解析】我國幼兒園的教學主要是通過教師的教授、管理與幼兒的學習、游戲共同完成的,是幼兒與教師互動的過程。3A【解析】“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已”表明學生和教師各有特長,他們之間應該互相學習。因此,這種觀點給當今教育的啟示是教學相長,相互尊重。4B【解析】師德修養的歷史繼承性特點,首先需要教師從歷史和文化中汲取精神營養,傳承和弘揚中華民族的優秀師德。5C【解析】在學校中,學生的人身受到傷害,學校負主要責任。6A【解析】教師是實施素質教育的骨干力量,是實現城鄉教育統籌的重要力量,對新時代教育的發展具有不可替代的作用。7D【解析】教育過程中要尊重和發揮學生的主體性,其中包括:教育教學活動的組織要尊重學生的感受;教育活動中要給學生留有選擇余地,尊重學生的選擇;教育中要鼓勵學生的創造性。8A【解析】幼兒園健康教育活動的基本形式是正規的健康教育活動。正規的健康教育活動(如教授兒童認識身體的器官等)有利于教師有目的、有計劃、有組織地對幼兒實施各種能夠促進幼兒身心健康的活動,非正規的健康教育活動(如戶外體育活動等)可以作為正規性健康教育活動的延伸。9D【解析】幼兒的思維、語言、記憶等發展都存在著關鍵期,這一時期最容易受環境的影響。如果錯過了發展的關鍵期,補救教育就很難成功。10.A【解析】新課程改革就是要通過改變課程內容,使之適應發展變化的現代化社會。11A【解析】為人師表是教師職業的內在要求,是教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志。12A【解析】我國改革開放后最早頒布成文的中小學教師職業道德規范性文件是在1984年頒布的中小學教師職業道德標準(試行)。13D【解析】教師布置作業時應注重考查學生多方面的知識。14A【解析】新的教育本質觀認為,教育不僅具有文化傳承的功能,更應該有培養創新能力的功能。15B【解析】理想信念教育是加強教師職業道德修養的核心。16. D【解析】太平廣記是宋代人編撰的一部書籍,取材于漢代至宋初的野史小說及釋藏、道經等和以小說家為主的雜著,屬于類書。夢溪筆談是北宋沈括所著的筆記體著作,收錄了沈括一生的所見所聞和見解,屬于筆記類。天工開物是世界上第一部關于農業和手工業生產的綜合性著作,是中國古代一部綜合性的科技著作,作者是明朝科學家宋應星。水經注為6世紀北魏酈道元所著,是我國古代較完整的一部以記載河道水系為主的綜合性地理著作,全面而系統地介紹了水道所流經地區的自然地理和經濟地理等諸方面內容,是一部歷史、地理、文學價值都很高的綜合性地理著作。17D【解析】漢字的造字方法主要有象形、指事、會意和形聲四種。題干中的四個字都是根據漢字所指的事物的本來形態而創造的,屬于象形字。18.A【解析】在中國的農歷歷法中,每個月的第一天為朔日,十五為望日,十六為既望,最后一天為晦日。19.D【解析】聲音在真空中根本無法傳播,A項錯誤;人耳能辨別出回聲的條件是反射聲具有足夠大的聲強,并且與原聲的時差須大于0.1秒,聲音與回聲時間不超過0.1秒的話,人是分辨不出來的,小房間里回音經過的路程很短,在0,1秒內,B項錯誤;聲音在固、液、氣態中都可傳播,C項錯誤。20.C【解析】洋務派舉辦的民用工業和此后的民族資產階級在經營管理上具有很強的封建性。21.C【解析】二氧化碳含量過高,就會使地球仿佛焐在一口鍋里,溫度逐漸升高,就形成“溫室效應”。22B【解析】基因的重組與突變導致變異和物種演化。23.B【解析】藍色多瑙河是奧地利作曲家約翰施特勞斯最負盛名的圓舞曲作品,被譽為“奧地利第二國歌”。24.B【解析】金字塔是古埃及文明的象征,“空中花園”、漢謨拉比法典石柱屬于古代巴比倫文明,長城則是中國文明的象征。25.A【解析】休漁是為了讓海洋中的魚類有充足的繁殖和生長時間,每年在規定的時間內,禁止任何人在規定的海域內捕魚,對魚類的生長起到了很好的保護作用。各海區、水域,每年都不是固定的。休漁期就是禁漁期,它根據水生資源的生長、繁殖季節習性等,避開其繁殖、幼苗生長時間,以保護資源。26.B【解析】求異思維,要求“對公認為是完美無缺的定論持懷疑和批評態度,富于挑戰性地對待傳統和習慣的思維模式”。27.D【解析】題干是給筆跡檢驗下的定義,對句子進行提煉,可得到答案為D項。28.B【解析】防火墻是一種用來加強網絡之間訪問控制、防止外部網絡用戶以非法手段通過外部網絡進入內部網絡、訪問內部網絡資源,保護內部網絡操作環境的特殊網絡互聯設備。29.D【解析】題干給出的信息,只有“穿著工商行政管理制服的人從集貿市場走出來”,根據這一信息,不能準確判斷這個人是來集貿市場做什么的。更多教師資格證考試題庫請登入:/Rz6u4dI 下載或加入2015教師資格證考試群 264360765 在群共享下載!二、材料分析題30.【答案提示】(1)這名教師的做法是不對的。該教師對于“班級里幼兒丟10元錢”事件,采取了學生投票選“賊”的方法,并以此作為證據來處理,這是侮辱幼兒人格尊嚴的行為,不僅違背了教師職業道德規范,也違反了教育法律法規;不僅給幼兒造成心靈上的傷害,也有悖于教師的職業形象。(2)幼兒教師在教育教學工作中應該做到:要遵守憲法及其他各項法律、法規,尤其是要帶頭遵守教育法和教師法等有關教育的法律、法規,堅持德法并重,使自己的教育教學活動完全符合法制的要求和教師職業道德要求。要學法、知法、懂法,自覺增強法律意識,全面履行幼兒教師的義務和正確行使幼兒教師的權利,并運用法律武器,維護幼兒園、幼兒和自己的合法權利。31.【答案提示】(1)我國幼兒園教育的目標是“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展”。這一目標是確定幼兒園教育任務、評估幼兒園教育質量的根本依據,國家通過這一目標對全國幼兒園教育進行領導和調控。(2)幼兒園教育目標是根據教育目的并結合幼兒園教育的性質和特點提出來的。我國幼兒園教育的目標是培養全面發展的幼兒,它體現了我國教育目的的基本精神,并兼顧幼兒園教育的性質和特點。幼兒園教育目標的提法又與學校教育目標略有不同,如把“體”放到了第一住,這是因為在幼兒階段,身體的正常發育和機能的健全發展較以后各年齡階段更為重要的緣故。(3)教育從根本上說就是培養人,所以教育目標是否合理,除了符合社會要求之外,還要看是否符合教育對象的身心發展規律。舉一個簡單的例子來說,成年人畫一個菱形圖案是件輕而易舉的事,然而對于幼兒來說,卻是很困難的,即使3歲孩子照葫蘆畫瓢,要臨摹一張菱形圖樣也是很困難的。這就是說,幼兒的發展是有一定年齡特征和規律的,是一個按照一定順序不斷地從低級到高級發展的過程,教育目標如果不符合幼兒發展的規律,不符合幼兒個體的發展需要和可能性,就不可能變成現實。因此教育目標的制定必須適應幼兒身心發展的年齡特征。(4)一味地追求某個方面發展,忽視幼兒的全面發展,可能嚴重損傷兒童生長發育的自然進程,損傷兒童潛能發育,造成兒童期、青少年期乃至成人期體力、心智、能力、性格和氣質發展遲緩、壓抑和傷害。32.【答案提示】(1)一是我滿懷擔憂、焦灼地在路燈下等待單車遠騎做工、深夜不回的母親;二是母親對我的深切關懷,守望我一生。(2)“青春一半是明亮的”源于母親對我的呵護,守望我一生,讓我不至于被生活丟棄;“另一半分明是灰暗的”是指我的年輕、任性,辛苦了母親,我對母親深懷愧疚。更多教師資格證考試題庫請登入:/Rz6u4dI 下載或加入2015教師資格證考試群 264360765 在群共享下載!三、寫作題33.【參考例文】如何成為一名優秀的幼兒教師從我個人的認識來說,成為一名優秀的幼兒教師,最重要、最基礎、最根本的是要熱愛這個職業,熱愛這個職業的工作對象幼兒。教師的基本職責是“熱愛學生,教書育人”,只有熱愛幼兒,接近幼兒,了解幼兒,幼兒才樂于接受教師的教育,“親其師,信其道”,就是這個道理。那么怎樣來愛幼兒呢?當它作為一個書面問題或討論的話題時,我們可以盡情去闡述、去發表意見,但是真要落實到具體的教育行為、教育過程、教育實踐中的時候,尤其是當今時代怎樣體現這種愛,并不是一件容易的事情。首先我們要了解幼兒。我們需要了解現在幼兒的生活狀態、思想方法、價值觀念、表達方法,這對我們來說是非常重要的。只有真正了解他們,并嘗試著理解他們,他們才能接納你,教育才可以開始。其次是尊重幼兒。尊重幼兒非常重要,也不容易,因為幼兒在我們心目當中一直是受教育者。尊重幼兒就需要真正把幼兒看作跟教師一樣有獨立人格的個體。我們有尊師重教的傳統,這是我們要發揚光大的;但是,如果不能正確理解,我們就有可能走向反面,即過于強調教師的教育威信,過于強調教師對幼兒的管制作用,而不尊重幼兒。再次,要有終身發展的理念。沒有教師的發展就沒有幼兒的發展。教師的發展和所有人一樣,是一個過程。我們在接受了一定程度的教育后,具備了基本知識和技能,具有了從事教育的資質。但是,在現代社會,所有在工作崗位上的人,所有在這個社會上能取得新的發展的人,都要不斷地學習。最后,教師一定要有追尋未來的精神狀態。隨著現代科學技術的變革和發展,能否擁有發展的眼光和觀念,是能否成為一個優秀教師的關鍵。把這種精神狀態留給我們的幼兒,使我們的幼兒從小就形成一種不斷學習、不斷發展的品格,這也是教師的重要職責?!白屆總€幼兒追求成功”是我們追求的教育目標。一名好教師一定會給幼兒營造一個富有詩意的課堂,使教學成為師生生命發展的載體,煥發師生生命的活力,注重塑造幼兒完整健全的人格。在這樣的課堂里,師生是民主的、平等的,知識是師生互動生成的,幼兒成績的評價是全方位的、立體的、旋轉的、運動的!當一名教師能做到胸懷坦蕩、豁達寬容、教書育人時,他就成為了一名優秀的教師!如何不花一分錢,免費聽完網校全部課程考證,已經成為當下永恒的話題。每個人考證的目的可能不同,有的人是迫于生活的無奈,有的人是為了追求夢想,有的人是為了加薪,有的人是為了提高自己的業務水平證書給我們帶來的好處是方方面面的。為了考證,我們不僅要付出辛勤的努力,而且還要花費一定的金錢去購買復習資料。沒辦法,為了升職、為了加薪、為了提高自己的業務水平、為了追求夢想,我們不得不努力。沒有人能隨隨便便成功,眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣,為了更加美好的未來,不要再猶豫了,行動起來吧!備考開始

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