2019-2025年教師資格之中學體育學科知識與教學能力基礎試題庫和答案要點

單選題（共400題）1、力量訓練可增加骨骼肌中哪種蛋白的含量？()A.血紅蛋白B.收縮蛋白C.肌紅蛋白D.調節蛋白【答案】B2、有氧供能時消耗相同氧氣，下列哪一項物質釋放的能量最多()A.脂肪B.蛋白質C.磷酸肌酸D.糖【答案】D3、心臟的神經支配中，具有抑制作用，可使心率減慢，心肌收縮力減弱的神經是（）。A.心交感神經B.縮血管神經C.中樞神經D.迷走神經【答案】D4、投擲運動中，機體的主要供能系統是（）A.磷酸原系統B.無氧酵解系統C.乳酸能系統D.有氧氧化系統【答案】A5、在體育課堂教學組織與管理行為設計中，應突出學生自主行為的教學環節是()A.隊列隊形練習B.教師集中講解C.教師集中示范D.進行相互評價【答案】D6、用于解釋“動作學習與操作”最具影響力的理論是（）。A.信息加工理論B.動作程序理論C.協調控制理論D.認知定向理論【答案】B7、武術長拳演練中強調“內三合”與“外三合”，其中“外三合”指的是()A.手與眼合、身與步合、氣與力合B.手與眼合、身與腳合、膝與胯合C.手與腳合、肘與膝合、肩與胯合D.手與意合、意與氣合、氣與力合【答案】C8、學校體育的本質功能是（）。A.競賽功能、輻射功能、文化功能B.教育功能、健身功能、娛樂功能C.文化功能、輻射功能、休閑功能D.經濟功能、輻射功能、消費功能【答案】B9、下列屬于改造場地器材的是（）。A.用磚頭水泥或石塊砌成乒乓球臺B.用廢舊足球、棉紗和沙子等制作實心球C.用木塊制作起跑器D.縮小足球門【答案】D10、在完成武術“提膝亮掌”動作時，正確的呼吸方法是()。A.提B.聚C.托D.沉【答案】C11、強調學習過程中學生自我實現的心理歷程，屬于哪一心理學理論的主張？（）。A.行為主義心理學B.認知心理學C.建構主義心理學D.人本主義心理學【答案】D12、當前的體育教學應遵循的基本準則是以素質教育為核心，以思維與創新理論為依據，以學生的()為前提。A.身心特點B.年齡特征C.體質水平D.學習水平【答案】A13、不同的人，運動興趣的指向和內容不同，運動興趣的（）品質直接影響運動興趣的性質。A.傾向性B.廣泛性C.穩定性D.效能性【答案】A14、體育教學環境的布置應始終貫徹（）的宗旨。A.健康第一B.安全第一C.多樣性D.娛樂第一【答案】B15、肌細胞興奮一收縮耦聯的媒介物是()。A.多巴胺B.乙酰膽堿C.Ca2+D.Na+【答案】C16、人體長時間運動會導致汗液大量流失，正確的補水方法是（）。A.感覺口渴時補充B.運動后少量多次C.運動中大量補充D.運動前大量補充【答案】B17、跳深練習時，股四頭肌進行（）收縮。A.等張B.等動C.離心D.超等長【答案】D18、正常心臟由左、右心房和左、右心室構成，其中相通的腔室是（）。A.左、右心房B.左、右心室C.同側的房室D.異側的房室【答案】C19、下列哪一項是為了實現體育教學目標而計劃、實施的（）A.課前準備B.教學方向C.體育教學過程D.教材教法【答案】C20、下列不是健康的四大基石的是（）。A.合理膳食B.規律生活C.適度運動D.大量運動【答案】D21、根據在整個關節運動范圍內肌肉張力與負荷的關系，縮短收縮又可分為非等動收縮和（）兩種。A.單收縮B.不完全性強直收縮C.完全強直收縮D.等動收縮【答案】D22、有的教練員在運動員訓練的過程中會記錄運動員的成績，批閱運動員的訓練日記，專門組織測試以及時了解運動員的變化。這表明教練員運用了（）A.適宜負荷原則B.周期安排原則C.區別對待原則D.有效控制原則【答案】C23、對昏迷傷者進行急救時，手指掐點或針刺常用的穴位是()A.百會B.曲池C.十宣D.人中【答案】D24、肌肉收縮力等于或小于外力時，肌肉雖在收縮但長度不變，這種收縮形式為（）A.等長收縮B.等比收縮C.等長擴張D.等比擴張【答案】A25、完成800米跑時，人體血漿中明顯下降的成分是（）。A.乳酸B.非蛋白氮C.血漿蛋白D.碳酸氫鈉【答案】C26、武術中槍術的主要技術包括()A.刺、攔、最B.攔、拿、扎C.纏頭、襲腦D.劈、戳、掃【答案】B27、以下屬于血液保持凝固的必要因子的是（）。A.鈣B.鐵C.鋅D.碘【答案】A28、在體育運動情境中，下列哪種焦慮對運動表現影響最大、最為直接？（）。A.特質焦慮B.認知焦慮C.狀態焦慮D.軀體焦慮【答案】C29、班級教學的優點不包括（）A.高效性B.實效性C.易于管理D.易于學生互動【答案】D30、下列選項中，不屬于體育與健康課程總目標的是（）。A.掌握體育與健康的基本知識、技能和方法B.表現出合作精神和交往能力C.提高文化課學習水平D.形成體育鍛煉的意識與習慣【答案】C31、某學生有“青春性高血壓”，平時經常參加鍛煉，體育課健康分組時應把該生編入（）。A.準備組B.基本組C.醫療體育組D.禁運動組【答案】B32、籃球比賽中有7支球隊參加單循環比賽，比賽場次共有多少場()A.15場B.18場C.21場D.24場【答案】C33、人體在長時間大強度運動時，下列那一-物質增多會引起血液中PH值下降（）。A.乳酸B.磷酸氫鈉C.碳酸氫鈉D.丙酮酸【答案】A34、看電視轉播排球比賽時，經常欣賞到中國女排姑娘的風采，排球比賽靠的是全隊之間的默契配合和多變的進攻戰術，在電視轉播中經常聽到“XX隊員在2號位扣球得分”的解說。下面對2號位描述正確的是（）A.面對球網前排右側的位置B.面對球網前排左側的位置C.面對球網前排中間的位置D.面對球網后排中間的位置【答案】A35、脂肪在哪一器官氧化不完全會產生酮體()A.腎臟B.脾臟C.心臟D.肝臟【答案】D36、乳酸供能系統是400m跑的主要能量供能系統，其能源物質是()。A.脂肪B.糖類C.乳酸D.蛋白質【答案】B37、在運動技能形成的泛化階段學生的動作表現為（）A.僵硬、不協調B.順利、連貫C.協調、流暢D.準確、優美【答案】A38、在ATP的分解釋能中，高能磷酸鍵的斷裂會釋放大量能量。當ATP末端脫去一個磷酸根時生成（）。A.二磷酸腺苷B.一磷酸腺苷C.乙酰膽堿D.焦磷酸【答案】A39、在籃球比賽中，單手肩上遠距離傳球常用于()A.傳切配合B.突分配合C.掩護配合D.發動快攻【答案】D40、運動技能形成規律分（）三個階段。A.技能形成、適當速度、反應自動化B.起始動作、過程動作、結束姿勢C.運動感知、表象運動、技能形成D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧【答案】D41、長期的耐力訓練，可能使人體出現心臟肥大的現象，其主要表現為()A.左心室腔增大B.右心室腔肥厚C.左心房腔增大D.右心房肌肥厚【答案】A42、在100m賽跑中，機體主要供能系統是()A.磷酸原系統B.乳酸能系統C.有氧氧化系統D.乳酸能系統和有氧氧化系統【答案】A43、關于擦傷、撕裂傷、刺傷的敘述正確的是（）。A.這些損傷的共同點是：有出血現象和傷口B.處理原則是：止血和保護傷口C.小面積擦傷，污染不嚴重者用紅藥水或紫藥水涂抹即可.無需包扎D.以上都正確【答案】D44、為取得優異成績，運動員的適宜賽前心理狀態是（）A.過分激動狀態B.戰斗準備狀態C.盲目自信狀態D.冷漠狀態【答案】B45、籃球運動是1891年起源于（）的一項運動。A.中國B.英國C.美國D.法國【答案】C46、關于長拳基本手型和步型描述不正確的是（）A.手型主要有拳、掌、勾、握B.拳要握緊，拳面平，直腕C.步型主要有弓步、馬步、虛步等D.要求掌的四指并攏伸直【答案】A47、在技巧練習中依次經臀、腰、背、肩、頭滾動的動作是（）A.前滾翻B.后滾翻C.側滾翻D.魚躍前滾翻【答案】B48、自由上肢骨的數量為（）塊。A.64B.62C.60D.66【答案】C49、體育教學評價的主要內容是()。A.教學計劃和教材內容B.教學條件C.教師的教和學生的學D.教學風格【答案】C50、從事中等強度的有氧運動時，動用的能源物質有多種，參與供能的比例常會增加，成為供能的主要物質的是（）A.糖B.脂肪C.蛋白質D.維生素【答案】B51、運動成績與最大吸氧量相關性最高的運動項目是（）A.400米跑B.1500米跑C.800米跑D.10000米跑【答案】D52、在跳遠教學中，教師運用擊掌和發聲的方式誘導學生完成助跑與起跳銜接動作，這種教法稱為（）。A.助力誘導B.阻力誘導C.定向誘導D.領先誘導【答案】D53、具有氣體交換作用的部位是（）A.肺的導氣部B.肺內任何部位C.肺的呼吸部D.呼吸道【答案】C54、李寧在第（）屆世界杯體操比賽中獲得全能冠軍。A.5B.6C.7D.8【答案】B55、運動性蛋白尿是競技運動中常出現的一種生理現象，其產生原因最主要是()。A.準備活動不充足B.蛋白攝入量過多C.訓練水平較低D.運動負荷量過大【答案】D56、肌肉組織是由特殊分化的（）所組成的。A.肌細胞B.橫紋肌C.肌原纖維D.隨意肌【答案】A57、體育教學方法的分類中，按照教師的教法和學生的學法分類，可分為（）。A.教授法、學練法或指導法、練習法B.討論法、學練法或指導法、練習法C.教授法、學練法或指導法、討論法D.教授法、討論法或合作法、練習法【答案】A58、男女在形態、機能和運動能力等方面逐漸出現明顯差異的階段是（）。A.初中階段B.高中階段C.身體發育成熟后D.青春期開始后【答案】D59、長期單一性地吃很多堿性食物會導致身體（）A.肥胖B.酸堿平衡失調C.吸收減慢D.無明顯變化【答案】B60、具有促進生物氧化，促進乳酸消除，減少氧債作用的維生素是（）A.維生素AB.維生素C.維生素BD.維生素E【答案】D61、排球發球時，自裁判鳴哨起，發球隊員必須在（）秒內將球發出。A.7B.8C.12D.24【答案】B62、下列屬于初中體育與健康課程基本理念的是（）。A.堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長B.激發學生的運動興趣，培養學生體育鍛煉的意識和習慣C.改革課程內容與教學方式，努力體現課程的時代性D.關注地區差異，保證每一位學生受益【答案】A63、以下體操項目中，屬于女子獨有的項目是（）。A.健美操B.器械體操C.徒手體操D.藝術體操【答案】D64、教學設計要從（）入手，確定學生的學習需要和教學的目的。A.為什么學B.學什么C.如何學D.教什么【答案】A65、學生對自己學習過程進行總結與反思，屬于哪種評價方法？（）。A.對教師的過程性評價B.學生的相互評價C.對教師的結果性評價D.學生的自我評價【答案】D66、下列不屬于人體四大基本組織的是（）。A.上皮組織B.骨組織C.肌組織D.結締組織【答案】B67、根據協變性原則，個體在對活動結果進行歸因時，當自己與別人的成績不相一致時，會把它歸于（）的原因。A.外部B.內部C.穩定D.不穩定【答案】B68、在做武術大躍步前穿動作時，合理的呼吸方法是（）。A.“提”氣B.“托”氣C.“聚”氣D.“沉”氣【答案】A69、興奮在神經—肌肉接點處的傳遞屬于化學性傳遞，其參與的遞質是()。A.多巴胺B.5-羚色胺C.吞氨酸D.乙酰膽堿【答案】D70、當大腿后肌群肌肉拉傷時，應該立即停止運動，并采用下列哪種方法進行治療（）A.冷敷、加壓包扎、抬高患肢B.熱敷、針刺治療、抬高患肢C.冷敷、局部按摩、針刺治療D.熱敷、加壓包扎、抬高患肢【答案】A71、《義務教育與健康課程標準2011版》規定中水平四是指（）A.7年級B.8年級C.9年級D.7到9年級【答案】D72、運動期間憋氣時間過長，會產生不良現象，下列哪個癥狀屬于憋氣后的癥狀（）A.血壓下降B.頭暈C.腦供血突然過多D.乳酸增多【答案】B73、指向于體育活動可能帶來的生理、心理和社會的延遲結果的動機，是（）A.內部動機B.外部動機C.直接動機D.間接動機【答案】D74、身體運動的構成要素包括（）個。A.5B.6C.7D.8【答案】C75、凡身體發育及健康狀況無異常或身體發育和健康有輕微異常，而功能檢查良好，具有一定鍛煉基礎者，體育課分組應分在（）。A.基本組B.準備組C.醫療體育組D.以上均不對【答案】A76、在小組或團隊中，學生運用互助性學習形式完成了排球墊球教學任務，這種學習方法是（）。A.合作學習法B.探究式學習法C.自主學習法D.發現式學習法【答案】A77、關節的主要結構包括關節面、關節囊和（）。A.關節唇B.半月板C.關節腔D.韌帶【答案】C78、自由泳的手臂劃水動作接近于肌肉的哪種收縮形式？（）A.等張收縮B.等動收縮C.等長收縮D.離心收縮【答案】B79、當皮膚或肌肉受到傷害性刺激時，引起受刺激一側肢體快速回撤，這一反射稱為（）。A.伸肌反射B.屈肌反射C.條件反射D.應激反射【答案】B80、正常成年人身上骨的總數為（）塊。A.204B.205C.206D.208【答案】C81、教學方法的選擇要做到以（）為主導，以學生為主體，以能力和方法為重點。A.教師B.學生C.教學內容D.教學手段【答案】A82、在運動技能形成的泛化階段學生的動作表現為（）A.僵硬、不協調B.順利、連貫C.協調、流暢D.準確、優美【答案】A83、“第二次呼吸”的出現標志著（）A.進入工作狀態的結束B.準備活動的結束C.穩定狀態的結束D.疲勞的恢復【答案】A84、體操教學中，教師將單杠騎撐前回環動作從開始到結束、不分環節進行動作技術的教授，這樣的教學方法屬于()?A.語言法B.完整法C.分解法D.糾錯法【答案】B85、關于多媒體課件的利用，以下選項中錯誤的是（）A.是教育現代化的必然趨勢B.教師應盡快適應這種新的教學模式C.是現代體育課程中最為重要的教學手段D.可以將課件運用到理論教學中【答案】C86、實現人體正常生理活動和運動的必要條件是（）A.人體有氧工作能力B.氧的供應C.血液循環D.自身素質【答案】B87、球類運動中，從看到來球到做出反應是通過哪種調節來完成的？()A.神經調節B.體液調節C.自身調節D.免疫調節【答案】A88、體育教學過程的四大要素是（）。A.教師、學生、教學內容和教學環境B.教師、學生、教學設計和教學內容C.教師、學生、教學策略和教學環境D.教師、學生、教材和教學設計【答案】A89、通過體育訓練的運動員，在完成動力性定量負荷時，動脈血壓的變化特點是（）A.收縮壓、舒張壓均升高B.收縮壓升高、舒張壓適量下降C.收縮壓、舒張壓均下降D.收縮壓下降、舒張壓不變【答案】B90、田徑運動的跳躍項目可以劃分為（）四個階段。A.預備、助跑、踏跳、落地B.助跑、騰空、落地、前倒C.助跑、起跳、騰空、落地D.起跑、加速跑、起跳、騰空【答案】C91、擲鐵餅和標槍的最佳出手角度為（）。A.30°～35°B.33°～37°C.40°～43°D.44°～47°【答案】A92、排球扣球落地緩沖時，股四頭肌完成的是（）。A.向心工作B.支持工作C.離心工作D.加固工作【答案】C93、糖的有氧氧化過程是在（）中進行的。A.細胞質和線粒體B.細胞質C.線粒體D.中心體【答案】A94、中國獲得世界體操錦標賽首枚金牌的運動員是（）。A.馬燕紅B.李寧C.樓云D.李小雙【答案】A95、下列關于肺的描述錯誤的是（）A.肺是實質性器官B.肺整體呈圓錐形，上端為肺尖，下端為肺底C.肺小葉是肺的結構和功能單位D.肺泡是氣體交換的場所【答案】C96、下列選項中，不屬于環境中的生化因素造成人體健康危害的是（）。A.空氣B.水質C.農藥D.包裝食品的塑料制品【答案】D97、下列哪一選項符合形成性評價的作用？（）A.識別學生學習中的利弊、長短B.確定學習效果C.明確學生今后努力方向D.評定最終學習成績【答案】B98、脂肪在哪一器官氧化不完全會產生酮體()A.腎臟B.脾臟C.心臟D.肝臟【答案】D99、三級跳遠的三跳依次是()A.跨步跳、跳躍和單足跳B.單足跳、跳躍和跨步跳C.單足跳、跨步跳和跳躍D.跨步跳、單足跳和跳躍【答案】C100、成年人全身共有206塊骨，按其所在部位可分為（）。A.上肢骨和短骨B.下肢骨和長骨C.扁骨和不規則骨D.中軸骨和附肢骨【答案】D101、如何激發練習者的興趣是體育課的()A.核心B.主題C.中心D.關鍵【答案】A102、血液中紅細胞數與（）的含量低于正常值，稱為貧血。A.白細胞B.血紅蛋白C.血小板D.血清【答案】B103、體育課中，生理負荷高峰出現在哪一時段較為適宜()A.準備部分的后期B.基本部分的中期偏后C.準備部分的前期D.基本部分的中期偏前【答案】B104、踢球是足球運動的特征。也是足球運動中（）。A.最簡單的技術B.最重要的技術C.最復雜的技術D.最易學的技術【答案】B105、體育教材分析的主要內容是()A.教材的單元地位B.教材的健身價值C.教材的重點和難點D.教材的目的與意義【答案】D106、測試身體機能的指標主要有（）。A.脈搏、血壓、肺活量B.力量、速度、耐力C.身高、體重、胸圍D.體形、體格、體態【答案】A107、兒童少年與成年人相比，骨中有機物與無機物的特點是（）A.有機物多，無機物少B.有機物少，無機物多C.有機物和無機物含量一樣多D.不確定【答案】A108、“青春期高血壓”的表現特征是()A.收縮壓較高而舒張壓正常B.收縮壓較低而舒張壓高C.收縮壓正常而舒張壓高D.收縮壓和舒張壓均高【答案】A109、（）年，北洋政府在《中小學課程綱要》（草案）中，正式把“體操科”改為“體育科”。A.1920年B.1921年C.1922年D.1923年【答案】D110、依據人本主義心理學理論，在體育教學過程中應強調（）。A.學習內容按一-定的邏輯組織起來B.學習者內部積極的思維活動C.多角度、多層次地進行體育學習D.學習過程中學生自我實現心理歷程【答案】D111、在排球運動中，正面雙手墊中等力量來球時，其擊球點位置應保持在（）。A.膝前高度B.胸前高度C.腹前高度D.額前高度【答案】C112、運動環節在矢狀面內繞冠狀軸運動，稱為（）。A.屈和伸B.外展和內收C.回旋D.環轉【答案】A113、不良體育態度的轉變過程需要經過哪幾個階段?（）A.接受、主動和內化B.服從、認同和內化C.服從、認同和自愿D.接受、認同和自愿【答案】B114、下列選項中，不屬于籃球投籃技術的是（）。A.原地投籃B.行進間投籃C.跳起投籃D.單手肩上投籃【答案】D115、體育手段是借助載體、媒介實現體育目的的系統行為和操作技術，其最基本內容是（）A.身體運動B.運動項目C.體育器材D.組織形式【答案】A116、兒童少年運動系統的特點是（）A.骨骼中有機物多、無機鹽少、不易骨折、不易變形B.骨骼中有機物多、無機鹽少、易骨折、易變形C.肌肉中有機物多、水分多、不易疲勞、不易恢復D.關節的靈活性好、穩固性差【答案】D117、鎖骨骨折固定后可采用的包扎方法為（）。A.大懸臂帶B.小懸臂帶C.大、小懸臂帶D.兩臂固定于體側【答案】B118、合作學習的分組方法宜采用()A.隨機分組B.水平分組C.異質分組D.學生自愿分組【答案】C119、下列哪一選項最適合于動作技能領域教學目標的達成？()A.情境教學策略B.分層教學策略C.支架式教學策略D.示范一模仿教學策略【答案】D120、運動游戲法、運動競賽法、情景教學法屬于（）。A.以身體練習為主的體育教學方法B.以探究活動為主的體育教學方法C.以情景和競賽活動為主的體育教學方法D.以直接感知為主的體育教學方法【答案】C121、足球隊員將注意有目的地從進攻及時地轉移到防守上的能力屬于（）A.注意穩定性B.注意分配C.注意轉移D.注意維持【答案】C122、選擇解決問題的策略、方法和步驟是（）的核心內容。A.教學目標B.教學設計C.教學能力D.教學任務【答案】B123、骨骼肌細胞與心室肌細胞不都具有()A.興奮性B.自律性C.傳導性D.收縮性【答案】B124、哪位著名的教育學家首先提出體育、德育、智育，并把體育放在三育之首()A.雅克·盧梭B.約翰·洛克C.赫伯特‘斯賓塞D.古茨姆斯【答案】B125、決定體育教學設計水平的關鍵是()A.教學目標的設計B.教學策略的設計C.教學內容的設計D.教學步驟的設計【答案】B126、人體空腹血糖濃度正常值為()A.2.8—5.5mmol/LB.3.8—5.5mmol/LC.8.0一10.0mmol/LD.4.4—6.6mmol/L【答案】B127、關于同質分組，描述正確的一項是（）A.分組簡單而又迅速B.可以增強凝聚力C.可以很好地發揮教師的主導作用D.可能會造成學生學習欲望下降【答案】D128、單杠支撐后回環的動作難點是（）A.倒肩壓臀腹貼杠B.倒肩壓臀腹離杠C.倒肩壓臀抬頭支撐D.倒肩壓臀彎腰支撐【答案】A129、蛋白質是人體重要的營養物質之一，承擔著多種生理功能，但不包括()A.參與構成各種細胞組織B.參與多種重要的生理活動C.參與協助脂溶性維生素的吸收D.參與氧化供能【答案】C130、體育鍛煉促進骨的生長與下列哪一項有關()。A.骨外膜B.骨內膜C.骺軟骨D.關節面軟骨【答案】C131、在體育教學中，運動負荷的安排應遵循（）A.事物發展規律B.一般教學規律C.運動技能形成規律D.人體生理機能活動變化規律【答案】D132、生長激素是促進青少年生長發育的重要激素，分泌該激素的腺體是（)。A.腦垂體B.松果體C.甲狀腺D.腎上腺【答案】A133、下列不屬于影響動作技能學習的內部因素的是（）。A.指導與示范B.智力C.個性D.經驗與成熟度【答案】A134、馬拉松跑的后期，人體動用能源物質的情況是()。A.糖類利用低于脂肪B.糖類利用低于蛋白質C.糖類利用多于脂肪D.蛋白質利用多于脂肪【答案】A135、下列選項中，屬于運動參與的主要目標是（）。A.參與體育學習和鍛煉B.學習體育知識和原理C.塑造良好體形與體態D.形成堅強意志和毅力【答案】A136、（）是指組織毛細血管中血液通過組織液與組織細胞間實現的氣體交換。A.內呼吸B.外呼吸C.肺通氣D.肺換氣【答案】A137、進行單杠支撐后回環練習時，出現“髖打杠”的主要原因是()。A.回環速度過大B.倒肩過晚C.身體未制動D.倒肩過早【答案】B138、以評價對象自身的狀況作為參照標準，對其在不同時期的進步程度進行評定，這種評價屬于（）。A.絕對評價B.相對評價C.終結性評價D.個體內差異評價【答案】D139、動物和人為維持身體基本姿勢而發生肌肉張力的重新調配的反射活動稱為（）。A.狀態反射B.翻正反射C.姿勢反射D.牽張反射【答案】C140、哪一部位的骨折宜采用三角巾固定（）A.鎖骨骨折B.肱骨骨折C.尺骨骨折D.指骨骨折【答案】B141、號稱“世界第一運動”的項目是（）。A.足球B.籃球C.乒乓球D.排球【答案】A142、決定跑速的因素是（）。A.步長B.步頻C.起跑D.步長和步頻【答案】D143、下列哪種訓練方法不能有效地提高人體的有氧耐力水平？()A.持續訓練B.高溫訓練C.間歇訓練D.高原訓練【答案】B144、較長時間劇烈運動后即刻站立休息，運動員易出現()A.過度訓練B.重力性休克C.中暑暈厥D.心源性暈厥【答案】B145、閉合性軟組織損傷是指受傷部位皮膚或黏膜完整，無裂口與外界相通。下列不屬于閉合性軟組織損傷的是（）A.挫傷B.肌肉損傷C.韌帶拉傷D.撕裂傷【答案】D146、踝關節外側副韌帶容易在距骨內側翻位受傷，主要是由于()A.外踝高于內踝B.距骨滑車前寬后窄，韌帶外側強內側弱C.韌帶外側強內側弱D.距骨滑車前寬后窄，韌帶內側強外側弱【答案】B147、下列對于運動減肥的說法不正確的是（）。A.多從事耐力性運動，如長跑，自行車等B.通過運動提升機體代謝水平C.運動降低食欲D.少進食高脂食物，減少脂肪生成【答案】C148、我國中小學校大課間體育活動的時間安排通常要求為（）。A.１５～２０ｍｉｎB.２５～３０ｍｉｎC.３５～４５ｍｉｎD.４５～６０ｍｉｎ【答案】B149、小肌肉群動作技能的學習績效與智力之間存在著相關性，其相關程度是()。A.高度正相關B.高度負相關C.低度正相關D.低度負相關【答案】C150、人體運動時需氧量與攝氧量之間的差值稱為()A.氧耗B.氧虧C.運動后過氧消耗D.氧債【答案】B151、某同學在炎熱的夏天參加室外足球比賽時出現小腿肌肉痙攣，其原因可能是（）。A.飲用過多運動飲料B.賽前熱癥C.電解質丟失過多D.過度緊張【答案】C152、（）是指個體對體育活動所持有的評價、體驗和行為傾向的綜合表現。A.體育動機B.體育習慣C.體育興趣D.體育態度【答案】D153、實現體育教學過程目標的載體是（）A.教學方法B.組織措施C.體育教材D.場地器材【答案】C154、半場人盯人防守，對防守持球隊員的位置和距離的基本要求應是（）A.對手離籃近側，靠對手近些B.對手與球籃之間，離籃遠些C.對手與球籃之間，有球逼、近球貼、遠球堵、近籃封、遠籃控D.對手離籃近側，靠對手遠些【答案】C155、體育參與的動力調節系統不包括()A.體育動機B.體育興趣C.體育與注意D.體育態度與習慣【答案】C156、對于過度訓練的預防，關鍵在于（）A.補充豐富的營養B.早期發現及時處理C.服用有關藥品D.各種物理療法【答案】B157、下列不屬于體育課健康分組的是（）A.痰病組B.基本組C.準備組D.醫療體育組【答案】A158、在嬰兒階段，對腦和長骨的發育最為重要的激素是（）。A.甲狀腺激素B.胰島素C.點生長素D.性激素【答案】A159、骨骼肌的粘滯性與溫度有關，兩者的關系表現為（）。A.溫度穩定，粘滯性高B.溫度高，粘滯性低C.溫度穩定，粘滯性低D.溫度高，粘滯性高【答案】B160、下列藥品中不屬于興奮劑的是（）A.合成類固醇B.普萘洛爾C.乙醇D.生長激素【答案】C161、下列哪種教學模式的操作程序是“從嘗試性比賽開始到總結性比賽結束”？（）。A.發現式B.合作式C.領會式D.掌握式【答案】C162、膈肌、肋間外肌屬于（）。A.呼氣肌B.骨骼肌C.腹壁肌D.吸氣肌【答案】D163、體育教學中學生的身心同時參加活動，在反復的練習和休息的交替過程中，學生的生理機能變化呈現出一定的規律性。從一節體育課來看，學生的生理機能變化的趨勢為（）。A.下降—穩定—上升B.上升—穩定—下降C.穩定—上升—下降D.上升—下降—穩定【答案】B164、冷敷、加壓包扎并抬高傷肢，適用于急性閉合性軟組織損傷的哪一時期()A.傷后即刻B.傷后24小時C.損傷中期D.損傷晚期【答案】A165、人體肺部實現氣體交換的結構是（）A.氣血屏障B.毛細血管網C.肺泡D.肺小葉【答案】C166、心血管系是由（）組成的。A.心臟與血管B.動脈與靜脈C.動脈與毛細血管D.靜脈與毛細血管【答案】A167、籃圈上沿距地面的高度為（）A.3.05mB.2.75mC.2.90mD.2.95m【答案】A168、為更好地完成旋轉動作，要求練習者頭部快速向旋轉側扭轉，這是利用了哪一反射？（）A.牽張反射B.翻正反射C.腱反射D.狀態反射【答案】D169、在體育教學中，要使學生身體承受一定的負荷，滿足學生身體鍛煉和掌握運動技能的需要，教師應（）。A.注重因材施教B.加強安全教育C.合理安排身體活動量D.重視文化傳承【答案】C170、骨骼肌細胞與心室肌細胞不都具有()A.興奮性B.自律性C.傳導性D.收縮性【答案】B171、體育教學以傳授體育技術、技能為主要內容，其根本目的在于（）。A.傳授體育技能B.增強學生體質C.促進體育發展D.加強思想教育【答案】B172、原地背向推鉛球的最后排列順序可概括為以下要訣，其正確的排列是（）A.蹬、轉、送、撐、抬、挺、推、撥B.蹬、送、轉、抬、挺、撐、推、撥C.蹬、轉、送、挺、抬、撐、推、撥D.蹬、轉、送、抬、挺、撐、撥、推【答案】C173、師生為達到一定教學目標所進行的一系列活動方式、途徑和手段的總和是（）。A.教學手段B.教學原則C.教學方法D.教學規律【答案】C174、人體在速度耐力項目運動中會產生大量乳酸，其消除的主要途徑是()A.再氧化B.糖異生C.尿中排出D.汗中排出【答案】B175、體育教學計劃是學校體育教學的重要文件，是教師進行教學不可缺少的依據。包括（）A.教學工作計劃、學期教學計劃、單元教學計劃、課時計劃B.教學工作計劃、教案寫作計劃、課時計劃C.教學工作計劃、學期教學計劃、教學進度計劃、課時計劃D.教學進度計劃、學期教學計劃、課時計劃【答案】A176、拉長收縮又被稱為（）A.等長收縮B.離心收縮C.強直收縮D.單收縮【答案】B177、體育的本質屬性是（）A.促進身心健康發展B.娛樂性C.教育性D.為政治、經濟服務【答案】A178、少年兒童的發育具有時序性，各系統發育最早與最晚的分別為（）。A.神經系統、生殖系統B.呼吸系統、心血管系統C.神經系統、運動系統D.呼吸系統、生殖系統【答案】A179、傳統教學論對體育教學理論發展產生了重要影響，而現代教學論更主張和強調(]A.以課堂為中心B.以教師為中心C.以學生為中心D.以教材為中心【答案】C180、心臟四腔室中，入口最多的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室【答案】A181、下列選項中，能夠維持軀體姿勢最基本的反射是（）。A.腱反射B.肌緊張C.姿勢反射D.脊髓反射【答案】B182、下列哪一描述屬于長拳技法的要求？（）A.擰旋走轉似流水B.運動如抽絲、邁步如貓行C.腰似蛇行步賽粘D.粘連黏隨不丟頂【答案】C183、合作學習的分組方法宜采用()A.隨機分組B.水平分組C.異質分組D.學生自愿分組【答案】C184、維持人體軀體姿勢最基本的反射是（）。A.動態牽張反射B.狀態反射C.翻正反射D.肌緊張【答案】D185、腹直肌收縮時，下列哪種動作是可以完成的（）A.仰臥起坐B.仰臥兩頭起C.背越式跳高D.滑步推鉛球【答案】A186、肌腱色白堅韌，具有附著和傳遞力的作用，其主要構成是()A.肌肉組織B.疏松結締組織C.致密結締組織D.網狀結締組織【答案】C187、下列哪項運動動作可以發展肩胛骨后縮與肩關節伸肌群的力量（）A.俯臥撐B.仰臥起坐C.臥推杠鈴D.負重擴胸【答案】D188、下列選項中屬于中距離跑的是（）。A.200米B.400米C.800米D.10000米【答案】C189、在體育教學中，動作結構與所學技術動作相似的簡單練習稱之為()A.綜合性練習B.一般性練習C.輔助性練習D.模仿性練習【答案】C190、教學設計要從（）入手，確定學生的學習需要和教學的目的。A.為什么學B.學什么C.如何學D.教什么【答案】A191、下列對于運動減肥的說法不正確的是（）。A.多從事耐力性運動，如長跑，自行車等B.通過運動提升機體代謝水平C.運動降低食欲D.少進食高脂食物，減少脂肪生成【答案】C192、快速跑是以什么練習為主?（）A.強度大的無氧練習為主B.強度大的有氧練習為主C.強度小的無氧練習為主D.強度小的有氧練習為主【答案】A193、下列運動項目中，屬于閉式運動技能的是（）。A.球類B.擊劍C.摔跤D.游泳【答案】D194、骨的構造包括（）。A.骨質、骨外膜和骨內膜B.骨髓、骨膜和骨質C.骨松質、骨外膜和神經D.骨髓、骨膜和血管【答案】B195、慢肌纖維的生理特征表現為()A.收縮力量大、抗疲勞能力強B.收縮速度慢、抗疲勞能力低C.收縮速度慢、興奮閾值低D.收縮力量小、抗疲勞能力低【答案】C196、印度“狼孩”8歲時回歸人類社會，用了4年才勉強學會走路，其主要原因是()A.沒人指導B.缺乏營養C.沒有同伴D.錯過了學習走路的最佳期【答案】D197、（）是人體內最大的腺體，也是體內最大的消化腺。A.肝B.胰C.胃D.小腸【答案】A198、體育教學中實施分層教學是貫徹哪一教學原則？（）。A.集體教育原則B.因材施教原則C.運動樂趣原則D.技能促進原則【答案】B199、運動中腹痛發生率較高的運動項目是（）A.100米跑B.三級跳遠C.跳高D.1500米跑【答案】D200、以運動能力的標準進行分層教學的分組方式是()A.異質分組B.同質分組C.隨機分組D.友情分組【答案】A201、在原地單手肩上投籃前，教師要求學生回顧，重復已經形成的動作技術和運動情景，這種訓練屬于（）。A.表象訓練B.模擬訓練C.認知訓練D.暗示訓練【答案】A202、大量飲水后尿量增加，主要是由于（）A.血漿膠體滲透壓降低B.血漿晶體滲透壓降低C.腎小球濾過率增加D.抗利尿素分泌減少【答案】B203、產生重力性休克的主要原因是（）A.劇烈運動過后立即站立不動B.運動前進食C.運動后立即進食D.血糖過低【答案】A204、最早創立了自然主義體育思想的教育家是()oA.盧梭B.顧拜旦C.洛克D.杜威【答案】A205、運動過程中，隨著機體溫度的升高，血氧飽和度會降低，進入骨骼肌的氧氣量（）A.不確定B.不變C.減少D.增多【答案】D206、體育教師課堂教學評價內容不包括（）A.教學內容的質與量B.教學的組織和課的結構C.教師與家長之間的交流和關系D.教學目標【答案】C207、體操運動中前滾翻的動作要點是（）A.及時抬頭，團身要緊B.及時低頭，團身要松C.及時低頭，團身要緊D.臀部先著墊【答案】C208、體育教學中的直觀性原則理論依據是（）A.運動技能形成的規律B.人體機能變化規律C.認識事物的規律D.人體生長發育規律【答案】C209、腳背正面踢球時．當擺動腿以髖關節為軸，大腿帶動小腿由后向前擺時，小腿的加速前擺時問是（）。A.膝蓋接近球的垂直上方時B.擺動腿后擺時膝蓋超過球的垂直上方時C.膝蓋擺到球的內側垂直上方時D.出現射門時機時【答案】A210、球類運動的持球動作多用（）示范。A.正面B.背面C.側面D.鏡面【答案】A211、（）是我國學校體育工作的最高法規性文件。A.《學校體育工作條例》B.《中小學體育工作督導評估指標體系》C.《中華人民共和國體育法》D.《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》【答案】A212、下列哪一籃球裁判手勢表示“技術犯規”？（）A.揮動緊握的雙拳B.雙手呈“Ｔ”型C.向上抓住手腕D.雙手握拳上舉【答案】B213、學生做撐啞鈴屈肘練習時，原動肌是肱二頭肌，對稱肌是()A.肱肌B.肱三頭肌C.胸大肌D.背闊肌【答案】B214、體育教學過程中，為解決學生“想不想學”問題的學習策略屬于（）。A.學習認知—運動策略B.學習認知—注意策略C.學習認知—練習策略D.學習認知—調控策略【答案】D215、在運動技能形成的分化階段．教師的主要教學任務是（）。A.抓住動作的主要環節和教學中學生存在的主要問題進行教學，不應過多強調動作細節B.注意錯誤動作的糾正.讓學生體會動作的細節C.對學生提出進一步的要求.并指導學生進行技術理論學習D.以上都不對【答案】B216、為了在體育活動中與同伴接近、交往，得到認同、發展友誼，追求完美、施展才能、獲得成功、贏得榮譽，滿足個體的社會性需要，這種參加體育活動的動機屬于（）。A.內部動機B.外部動機C.生物性動機D.社會性動機【答案】D217、人每日消化腺分泌的消化液總量為（）。A.4～5LB.5～6LC.6～8LD.9～11L【答案】C218、下列選項中，最能體現出學生體育學習過程中主體性的是()A.學生學習過程中的選擇性、自主性和創造性B.學生學習過程中的技術水平、身體素質C.學生的想象能力、理解能力和創新能力D.學生學習過程中的動機、興趣和愛好【答案】A219、遞增負荷運動中，人體血乳酸濃度出現拐點時，其攝氧量約為最大攝氧量的()A.20%~40%B.60%~80%C.90%~95%D.100%【答案】B220、在運動中，起杠桿作用的是（）。A.骨B.骨骼肌C.關節D.神經系統【答案】A221、當血漿PH值（）時為酸中毒。A.＞7.45B.＜7.35C.＜6.9D.＞7.8【答案】B222、在運動技能形成的泛化階段學生的動作表現為（）A.僵硬、不協調B.順利、連貫C.協調、流暢D.準確、優美【答案】A223、排球比賽中，“心跟進”防守戰術指的是(）。A.由6號位隊員跟進B.由5號位隊員跟進C.由2號位隊員跟進D.由1號位隊員跟進【答案】C224、最大攝氧量是評定人體有氧運動能力的重要指標，影響它的中央機制是指()。A.肺活量B.肺通氣功能C.血紅蛋白含量D.心臟泵血功能【答案】D225、下列選項中，不屬于體育教學設計主要特征的是（）。A.系統性B.程序性C.靈活性D.層次性【答案】D226、（）不是體育鍛煉中常見的開放性軟組織損傷。A.擦傷B.刺傷C.拉傷D.裂傷【答案】C227、武術的本質功能是()A.比賽表演B.愉悅身心C.修身養性D.防身自衛【答案】C228、體育教材不包括（）。A.體育教科書B.體育教學指導用書C.音像教材D.口頭教授【答案】D229、初中體育與健康課程學習評價的內容不包含（）。A.體育知識B.運動技能C.身體素質D.心理素質【答案】D230、學生參與體育學習與身體鍛煉的內部心理動因屬于()A.運動原理B.運動行為C.運動動機D.運動結果【答案】C231、股四頭肌是人體膝關節伸的主要收縮肌，起肌腱向下止于哪一部位?()A.脛骨外側髁B.脛骨粗隆C.髕骨D.脛骨內側髁【答案】B232、兒童少年與成年人相比，骨中有機物與無機物的特點是（）A.有機物多，無機物少B.有機物少，無機物多C.有機物和無機物含量一樣多D.不確定【答案】A233、體育教學方法的分類中，按照教師的教法和學生的學法分類，可分為（）。A.教授法、學練法或指導法、練習法B.討論法、學練法或指導法、練習法C.教授法、學練法或指導法、討論法D.教授法、討論法或合作法、練習法【答案】A234、運動中由于某種原因造成踝關節外側韌帶損傷，其常用的檢查方法是()。A.捏小腿三頭肌試驗B.研磨試驗C.踝關節強迫內翻試驗D.鴨步試驗【答案】C235、下列選項中，不屬于體育教學評價的基本構成要素的是（）。A.為什么評B.誰來評C.何時評D.評什么【答案】C236、把學生分成若干組，通過教師的指導和組長的協助，在同一時間內，使各組學生分別進行不同教材的練習，并按預定的時間和順序交換練習的內容的教學組織形式是（）。A.班內分組教學B.分組不輪換教學C.分組輪換教學D.個別教學【答案】C237、身體運動軌跡是指身體重心或身體某一部分的重心或身體某一點在運動時所移動的路線，屬于空間特征，其核心內容是()。A.形式、方向和速度B.形式、節奏和幅度C.形式、方向和幅度D.位置、方向和幅度【答案】C238、下列影響動脈血壓因素中，錯誤的是（）。A.心率加快，脈壓減小B.大動脈硬化，脈壓減小C.外周阻力增加，舒張壓升高D.每搏輸出量增加，脈壓增大【答案】B239、在肌肉的收縮過程中（）起到了重要作用。A.橫小管B.縱小管C.三聯管D.鈣離子【答案】D240、在制訂運動處方前除了要進行一般調查,填寫PRA-Q篩選問卷，臨床健康檢查外，還要進行（）A.營養測試和體能測試B.力量測試和耐力測試C.體適能檢測和運動試驗D.體適能檢測和心理測試【答案】C241、在長距離的健身跑時，人體皮膚血流量變化的特點是()A.增加B.減少C.先增加后減少D.先減少后增加【答案】D242、閃躲騰躍等訓練方式主要用于發展拳擊運動員的（）。A.力量素質B.耐力素質C.柔韌素質D.靈敏素質【答案】D243、下列選項中，不屬于實現體育目標、目的的基本途徑的是（）。A.體育教學B.健身俱樂部C.運動訓練D.體育鍛煉【答案】B244、在做武術大躍步前穿動作時，合理的呼吸方法是（）。A.“提”氣B.“托”氣C.“聚”氣D.“沉”氣【答案】A245、足球運動最早起源于（）A.美國B.英國C.法國D.中國【答案】D246、依據運動能力分組，使學生更能體驗成功的分組方式屬于()A.異質分組B.同質分組C.幫教分組D.友情分組【答案】A247、在實際教學中，體育教師應如何克服技能干擾（）A.同時教授細節相同的兩種技能B.同時教授結構相同的兩種技能C.同時使用類似的幾種教材D.“條件抑制”【答案】D248、對學生進行運動技能成績的評定最好采用（）A.過程性評定B.定性評價與定量評價相結合C.終結性評價D.絕對性評價【答案】B249、（）在興奮——收縮偶聯過程中與肌鈣蛋白相結合。A.Na+B.Mg2+C.Ca2+D.Fe2+【答案】C250、人體缺乏哪一種元素容易引起肌肉痙攣（）。A.鈣B.鎂C.鐵D.磷【答案】A251、下列哪種損傷屬于挫傷()A.脫位B.皮下軟組織損傷C.內臟破裂D.骨折【答案】B252、負重正踢腿主要練習哪些肌肉的力量()A.腹直肌和股直肌B.腹直肌和股后肌群C.髂腰肌和股直肌D.股中間肌和股外側肌【答案】B253、股四頭肌是完成膝關節前伸的重要肌肉，通過哪種練習可有效發展其力量?()A.負重提踵B.負重深蹲C.負重側擺腿D.負重后踢腿【答案】B254、按照體育的屬性，我們可以把體育劃分為（）A.家庭體育、學校體育、社區體育B.健身體育、競技體育、休閑體育C.古代體育、近代體育、現代體育、當代體育D.嬰幼兒體育、青少年體育、中老年體育【答案】B255、運動性蛋白尿是競技運動中常出現的一種生理現象，其產生原因最主要是()。A.準備活動不充足B.蛋白攝入量過多C.訓練水平較低D.運動負荷量過大【答案】D256、足球裁判吹出下列哪一種哨聲表示比賽開始()A.兩短一長B.長音響亮C.短促有力D.一長一短【答案】B257、天氣寒冷和準備活動不充分容易拉傷肌肉，其主要原因是()A.肌肉興奮性低B.肌肉黏滯性大C.肌肉彈性差D.肌肉伸展性小【答案】B258、下列損傷哪項屬于閉合性軟組織損傷（）A.擦傷B.燒傷C.挫傷D.撕裂傷【答案】C259、利用暗示與使學生集中注意力、調節呼吸，降低中樞神經系統的興奮性，達到肌肉放松目的的訓練是()。A.間歇訓練B.放松訓練C.循環訓練D.注意力訓練【答案】B260、在體育課堂的哪一環節應加強與創設“自主”的教學情景？()A.隊列訓練時B.集中講解時C.集體練習時D.互幫互學時【答案】D261、下列屬于股四頭肌力量的練習方法是（）。A.杠鈴臥推B.引體向上C.啞鈴臥推D.深蹲【答案】D262、體操教學中完成肩肘倒立技術動作的關鍵是()A.倒肩時，先舉腿再翻臀B.倒立時，兩手撐腰的兩側C.依次倒肩、舉腿、翻臀D.后倒肩的同時舉腿翻臀【答案】C263、頭手倒立動作要求前額觸墊，遵循了哪一反射規律？（）A.牽張反射B.腱反射C.翻正反射D.狀態反射【答案】D264、“六藝”（禮、樂、射、御、書、數）中，屬于體育范疇的是（）A.禮、樂B.樂、射C.射、御D.御、數【答案】C265、在體育課中，教師的評價具有（）A.專業性、客觀性和可信性B.專業性、可信性和持久性C.客觀性、可信性和持久性D.專業性、客觀性和持久性【答案】A266、新陳代謝是生物體自我更新的最基本的生命活動過程。新陳代謝包括（）兩個過程。A.同化作用和異化作用B.同質作用和異質作用C.功能作用和同質作用D.功能作用和異質作用【答案】A267、血液是由（）和血細胞組成的液體組織，存在于心血管系統中。A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板【答案】A268、肌肉組織的生理功能是（）。A.連接、支持、保護、營養B.保護作用C.接受刺激.產生和傳導興奮D.收縮、舒張【答案】D269、李寧在第（）屆世界杯體操比賽中獲得全能冠軍。A.5B.6C.7D.8【答案】B270、長期大量食用碾磨過分精白的米和面粉，容易引發以下哪項維生素缺乏?（）A.維生素B6B.維生素B2C.維生素B1D.維生素B12【答案】C271、拉長收縮中，肌肉收縮的張力（）A.小于外力B.等于外力C.大于外力D.與外力無關系【答案】A272、兩手側平舉慢慢放下時，三角肌()A.在拉長狀態下做支撐工作B.在遠固定情況下做退讓工作C.在近固定情況下做退讓工作D.在近固定情況下做克制工作【答案】C273、體育的本質屬性是（）A.促進身心健康發展B.娛樂性C.教育性D.為政治、經濟服務【答案】A274、對線粒體的描述，正確的說法是（）A.位于細胞核內B.具有合成ATP的功能C.位于細胞膜上D.是由一層單位膜構成的小泡【答案】B275、拉長收縮中，肌肉收縮的張力（）A.小于外力B.等于外力C.大于外力D.與外力無關系【答案】A276、下列藥品中不屬于興奮劑的是（）A.合成類固醇B.普萘洛爾C.乙醇D.生長激素【答案】C277、根據個體的（）不同。可以將攻擊性分為特質性攻擊與狀態性攻擊。A.情緒反映B.喚醒水平C.意志品質D.人格特點【答案】D278、人體在劇烈運動后被消耗的磷酸原物質大約需要多長時間可以恢復到原有水平（）。A.1分鐘內B.2-3分鐘C.4-5分鐘D.5分鐘以上【答案】B279、下列教學方法最能體現以學生發展為中心的是（）。A.情境化教學B.游戲化教學C.小組合作教學D.分組教學【答案】C280、血漿蛋白質包括不同分子大小、結構和功能的蛋白質，下列排序正確的是（）。A.球蛋白最多，白蛋白次之，纖維蛋白最少B.纖維蛋白最多，白蛋白次之，球蛋白最少C.白蛋白最多，球蛋白次之，纖維蛋白最少D.白蛋白最多，纖維蛋白次之，球蛋白最少【答案】C281、在按摩手法中，用單手或雙手拇指螺紋面或手掌面緊貼于頭面部，略用力做上下或左右的單向移動，稱為（）。A.擦法B.摩法C.抹法D.推法【答案】C282、在ATP的分解釋能中，高能磷酸鍵的斷裂會釋放大量能量。當ATP末端脫去一個磷酸根時生成（）。A.二磷酸腺苷B.一磷酸腺苷C.乙酰膽堿D.焦磷酸【答案】A283、馬步正確的做法是兩腳平行開立，屈膝半蹲，大腿接近水平，身體重心在（）。A.兩腳之間B.兩腳前方C.兩腳后方D.身體右側【答案】A284、構成骨膜、肌腱、韌帶的主要組織是（）A.疏松結締組織B.纖維軟骨C.致密結締組織D.肌組織【答案】C285、下列哪種練習可以糾正背越式跳高練習中“翻體（坐著）過桿”的錯誤？()A.調整助跑距離B.墊上俯臥收髖C.改進助跑節奏D.墊上仰臥挺髖【答案】D286、產生重力性休克的主要原因是（）A.劇烈運動過后立即站立不動B.運動前進食C.運動后立即進食D.血糖過低【答案】A287、體育課分組教學的形式，一般有分組不輪換和（）。A.先合后分B.兩組一輪換C.先分后合D.分組輪換【答案】D288、鎖骨骨折固定后可采用的包扎方法為（）。A.大懸臂帶B.小懸臂帶C.大、小懸臂帶D.兩臂固定于體側【答案】B289、根據韋納歸因模式理論，下列哪一項屬于內在的、不穩定的可控制因素()A.能力高低B.努力程度C.工作難度D.身體狀況【答案】B290、教育工作的出發點與歸宿是（）A.教育目的與目標B.教育過程C.教育功能D.教育實施【答案】A291、根據少年兒童運動系統的解剖、生理特點，在體育教學和訓練中，兒童少年不宜過早地從事（）A.力量練習B.速度練習C.靈敏練習D.柔韌練習【答案】A292、持啞鈴做屈肘關節練習時，主要發展哪塊肌肉()A.背闊肌B.胸大肌C.三角肌D.肱二頭肌【答案】D293、維持軀體姿勢最基本的反射是()A.肌緊張B.腱反射C.屈肌反射D.翻正反射【答案】A294、根據體育教材的難易程度，可以將教材內容分為（）。A.新授、重復和特色B.介紹、簡教和精致C.學習、掌握和趣味D.特色、體驗和復習【答案】A295、在健美操和武術操的教法組織中，通常會采用（）A.探究式教學B.合作式教學C.自由式教學D.展現式教學【答案】D296、在長跑運動中出現“第二次呼吸”，表明人體肌能水平已經達到()。A.進入工作狀態B.疲勞狀態C.恢復狀態D.相對穩定狀態【答案】D297、足球比賽中圈開球，若隊員直接向后傳給同隊隊員，則應判()A.對方中圈發球B.由對方罰間接任意球C.重新開球D.繼續比賽【答案】C298、下列哪一選項不屬于運動性疾病？()A.運動性疲勞B.運動性貧血C.運動性腹痛D.運動性血尿【答案】A299、體育文化包括__________、__________和體育制度文化。（）A.體育精神文化、體育物質文化B.體育精神文化、體育經濟文化C.體育政治文化、體育經濟文化D.體育政治文化、體育物質文化【答案】A300、面部出血，較合理的止血點為（）A.頜外動脈B.頸前動脈C.鎖骨下動脈D.頸外動脈【答案】A301、背越式跳高步點丈量方法是（）。A.6步丈量法B.7步丈量法C.8步丈量法D.9步丈量法【答案】C302、頭部前額出血可采用臨時間接指壓止血法，需按壓的動脈是（）。A.頜外動脈B.顳淺動脈C.鎖骨下動脈D.肱動脈【答案】B303、半場人盯人防守，對防守持球隊員的位置和距離的基本要求應是（）A.對手離籃近側，靠對手近些B.對手與球籃之間，離籃遠些C.對手與球籃之間，有球逼、近球貼、遠球堵、近籃封、遠籃控D.對手離籃近側，靠對手遠些【答案】C304、（）是指組織毛細血管中血液通過組織液與組織細胞間實現的氣體交換。A.內呼吸B.外呼吸C.肺通氣D.肺換氣【答案】A305、運動時最主要的產熱器官是()A.心臟B.肺C.肝臟D.骨骼肌【答案】D306、在足球比賽中，當防守隊員注意到進攻方有一名隊員突然往禁區插入時，該隊員會以緊貼跟隨的方式加強進攻，這種心理活動屬于()A.外部注意B.內部注意C.消極注意D.無意注意【答案】A307、下列不屬于常見的閉合性軟組織損傷的是（）。A.挫傷B.扭傷C.肌肉拉傷D.骨折【答案】D308、運動員單足半蹲試驗結果呈膝痛膝軟為陽性，可以診斷為()。A.前交叉韌帶損傷B.后交叉韌帶損傷C.髕骨周圍腱止裝置損傷D.股二頭肌肌腱起點損傷【答案】C309、肌肉力量訓練的生理學原則不包括（）。A.超負荷原則B.專門化原則C.補充營養原則D.安排練習原則【答案】C310、在運動技能形成的分化階段，教師應強化正確動作并注重（）。A.動作主要環節B.動作的示范C.糾正錯誤動作D.動作的講解【答案】C311、人體最基本的心血管中樞與呼吸中樞位于()A.大腦B.延髓C.小腦D.脊髓【答案】B312、肘關節受傷后用繃帶包扎．應選用（）。A.環形包扎B.螺旋形包扎C.反折形包扎D.“8”字形包扎【答案】D313、跳高教學中，教師組織學生對該技術在生活實踐中的運用進行討論，這一時期處于教學的哪一階段（）A.感知階段B.理解階段C.鞏固階段D.運用階段【答案】B314、髖骨屬于（）A.長骨B.短骨C.扁骨D.不規則骨【答案】D315、由于準備活動不足導致運動中肌肉拉傷，進行及時處理的正確方法是（）。A.按摩B.熱敷C.冷敷D.拔罐【答案】C316、在籃球比賽中，運動員在跑動中未接穩球，掉在腳上彈出去3米，此時該名運動員拿起球并開始運球進行比賽，該名運動員的動作屬于（）。A.腳踢球違例B.帶球走違例C.合法D.非法運球違例【答案】C317、身體形態的評價指標主要是指（）。A.身高、體重、胸圍B.體形、體格、體態C.姿勢、姿態、動作D.脈搏、血壓、肺活量【答案】A318、在體育課教學中，運動負荷的安排要遵循()A.事物發展變化規律B.一般教學規律C.動作技能形成規律D.人體生理機能活動變化規律【答案】D319、體育是以（）為基本手段促進身心健康發展的文化活動。A.身體運動B.腦力勞動C.軍事勞動D.跑步【答案】A320、運動性蛋白尿的出現率和恢復情況主要與下列哪一因素有關()A.運動訓練的頻率B.運動員的生活方式C.運動訓練的強度D.運動員的膳食營養【答案】C321、中國的火罐療法在里約奧運會上被運動員采用，其主要作用是（）A.溶血、溫熱和穴位作用B.溶血、溫熱和消炎C.止血、溫熱和穴位作用D.止血、溫熱和消炎【答案】A322、在運動技能形成的泛化階段，強調正確動作，淡化錯誤動作有利于促進（）。A.外抑制的發展B.超限抑制的發展C.分化抑制的發展D.缺失【答案】C323、運動時呼吸加快是多因素共同調節的結果，其中起主要作用的是()。A.溫度調節B.體液調節C.中樞調節D.外周調節【答案】C324、下列因素對最大攝氧量影響最大的是（）。A.遺傳B.年齡性別C.運動訓練D.氧利用率【答案】A325、下列屬于開式運動的是（）。A.籃球B.游泳C.田徑D.自行車【答案】A326、體育課教學設計的重點主要落實在哪一環節（）。A.教學目標設計B.教學策略設計C.教學內容設計D.教學方法選擇【答案】B327、教師對“某同學每天堅持練習引體向上”的學習評價，評價的內容是()。A.體能B.態度與參與C.知識與技能D.情意與合作【答案】B328、籃球比賽中，運動員能夠掌控球和合理運用投籃技術的前提是（)。A.投籃距離B.移動路線C.投籃方式D.正確的持球方法【答案】D329、體操中，四肢移動范圍不超過180°而停止在某一部位的動作為（）。A.傾B.舉C.橋D.繞【答案】B330、排球比賽中由2號位隊員作二傳，將球傳給3、4號位隊員進攻的組織形式是（）。A.邊一二B.中一二C.邊三四D.邊跟進【答案】A331、夏天的體育課上，一名高水平體育運動員在跑完3×800米后發生肌肉痙攣，其原因是（）。A.寒冷刺激B.電解質丟失過多C.疲勞D.肌肉連續過快收縮而放松不夠【答案】B332、下肢肌肉中慢肌纖維百分組成占優勢的人，較適宜從事的運動項目是（）。A.100m跑B.800m跑C.馬拉松跑D.跳高與跳遠【答案】C333、以下選項中不屬于加固肘關節韌帶的是（）。A.尺側副韌帶B.橈側副韌帶C.腓側副韌帶D.橈骨環狀韌帶【答案】C334、單杠支撐后回環的動作難點是（）A.倒肩壓臀腹貼杠B.倒肩壓臀腹離杠C.倒肩壓臀抬頭支撐D.倒肩壓臀彎腰支撐【答案】A335、下列哪種防守戰術能充分發揮籃球隊員速度快、體能好、靈活性強的優勢？（）。A.半場縮小人盯人防守B.區域聯防C.全場緊逼人盯人防守D.混合防守【答案】C336、下列選項中，不屬于中國人文精神的是（）。A.天人合一B.個人中心C.崇尚和諧D.恪守中道【答案】B337、人每日消化腺分泌的消化液總量為（）。A.4～5LB.5～6LC.6～8LD.9～11L【答案】C338、通過練習（）可以發展跑的頻率。A.后蹬跑B.單足跳C.弓箭步走D.高抬腿跑【答案】D339、骨是運動系統重要的組成部分，其發生方式包括()。A.膜內成骨和膜外成骨B.膜內成骨和軟骨內成骨C.膜內成骨和軟骨外成骨D.軟骨外成骨和結締組織成骨【答案】B340、劇烈運動時血漿的pH值()A.保持不變B.趨于中性C.趨于堿性D.趨于酸性【答案】D341、跳遠技術由助跑、（）、（）、落地四個緊密相連的環節組成。A.起跳、挺身B.騰空、挺身C.起跳、騰空D.騰空、蹲踞【答案】C342、營養物質被小腸吸收后，通過哪條血管進入肝臟()A.肝固有動脈B.腎動脈C.脾靜脈D.門靜脈【答案】D343、有氧供能時消耗相同氧氣，下列哪一項物質釋放的能量最多()A.脂肪B.蛋白質C.磷酸肌酸D.糖【答案】D344、教學方法的選擇要做到以（）為主導，以學生為主體，以能力和方法為重點。A.教師B.學生C.教學內容D.教學手段【答案】A345、學生有意識地探究或參與某一運動項目所表現出的心理傾向，在體育心理學中稱為()A.運動興趣B.目標定向C.運動習慣D.體育態度【答案】A346、籃球場上的罰球線的外沿距離端線的內沿應是（）。A.5.80MB.3.60MC.3.05MD.3.50M【答案】A347、關于“排球正面上手發球”技術動作要領，正確的描述是()A.面對球網站立，利用收腹轉體帶動手臂在頭部前上方用全手掌擊球過網B.側對球網站立，利用轉體帶動手臂揮擺使球旋轉而飄晃進入對方場區C.側對球網站立，用一只手或手臂任何部分將球擊入對方場區D.面對球網站立，手臂由后下方向前揮擺擊球過網【答案】A348、小腿肌肉痙攣時，首先采取的措施是()A.冷敷B.按摩C.制動D.向相反方向牽引【答案】D349、根據體育學習過程中出現的情況，對體育學習活動進行及時的評價和調整的策略屬于（）。A.練習策略B.選擇性注意策略C.精加工策略D.學習認知——調控策略【答案】D350、在終點跑最后階段，可以用身體的（）部位撞線。A.四肢B.軀干C.頭部D.任何部位【答案】B351、臥推杠鈴主要發展哪兩塊肌肉的力量（）A.斜方肌、三角肌B.腹直肌、腰大肌C.菱形肌、髂腰肌D.胸大肌、肱三頭肌【答案】D352、完成單杠“騎撐后倒掛膝上”動作時，兩手的正確握法是（）。A.反握B.正握C.正反握D.交叉握【答案】B353、微量元素的含量占人體總質量的（）以下。A.0.01％B.0.02％C.0.03％D.0.1％【答案】A354、按運動興趣的內容，可把運動興趣分為物質興趣和（）。A.直接興趣B.基礎興趣C.精神興趣D.間接興趣【答案】C355、在體育課中，教師的評價具有（）A.專業性、客觀性和可信性B.專業性、可信性和持久性C.客觀性、可信性和持久性D.專業性、客觀性和持久性【答案】A356、對患者進行抽屜試驗時，脛骨上端異常向前移動說明（）。A.前十字韌帶斷裂B.后十字韌帶斷裂C.膝關節內側韌帶斷裂D.膝關節外側韌帶斷裂【答案】A357、上皮組織的功能主要包括（）A.保護、分泌、吸收和感受外界刺激B.保護、分泌和吸收功能C.分泌、吸收和感受外界刺激D.吸收和感受外界刺激【答案】A358、武術中的虛步動作，要求重心放在（）A.前腳B.后腳C.兩腳之間D.前腳和后腳均可【答案】B359、兩人對腳踢球時造成小腿外展位受傷可能傷及的是（）。A.膝蓋關節內側副韌帶B.膝蓋關節外側副韌帶C.雙側半月板D.髕韌帶【答案】A360、為了防止學生由于技術不正確或意外等原因而發生的危險，運用特定的技巧擺脫危險叫（）A.他人保護B.他人幫助C.自我保護D.自我幫助【答案】A361、下列哪一選項是體育課教學目標的內涵？()A.在教學情境中的預期效果B.“課標”對學生的學習要求C.體育老師對學生的學習要求D.教學計劃對學生的學習要求【答案】A362、人體的運動系統由全身（）。A.200多塊肌肉和600多塊骨骼構成B.600多塊肌肉和200多塊骨骼以及關節構成C.600多塊肌肉和200多塊骨骼構成D.200多塊肌肉和600多塊骨骼以及關節構成【答案】B363、分布在肌肉、肌腱和關節囊等處，能感受機體運動和平衡刺激的感受器足()A.內感受器B.本體感受器C.外感受器D.特殊感受器【答案】B364、神經和神經束的共同特點是（）。A.由功能相似的灰質團塊構成B.由功能相似的神經纖維構成C.都存在于周圍部D.前者存在于中樞部，后者存在于周圍部【答案】B365、學法示范是告訴學生怎樣學的示范，其重點是使學生了解（）。A.動作的概念和特征B.動作的速度、幅度、姿勢和節奏C.動作的規格和要求D.動作的順序、要領、關鍵和難點【答案】D366、下列不屬于有氧運動能力的生理學基礎的是（）。A.代謝功能B.氧虧C.心肺功能D.激素的作用【答案】B367、下列哪種維生素可有效促進人體對食物中鐵的吸收()A.維生素EB.維生素AC.維生素DD.維生素C【答案】D368、體育文化包括__________、__________和體育制度文化。（）A.體育精神文化、體育物質文化B.體育精神文化、體育經濟文化C.體育政治文化、體育經濟文化D.體育政治文化、體育物質文化【答案】A369、骨骼肌的物理特性不包括（）。A.伸展性B.彈性C.收縮性D.粘滯性【答案】C370、過度訓練是一種運動性病癥，其處理的基本原則除消除病因、調整訓練內容或改變訓練方法外，還有()。A.放射治療B.化學治療C.對癥治療D.手術治療【答案】C371、學生做原地右手肩上投籃時，左手應扶在籃球的哪一部位?（）A.左上方B.正.上方C.前上方D.后上方【答案】A372、體育教學過程是為實現（）而計劃、實施的，使學生掌握體育知識和運動技能并接受各種體育道德和行為教育的教學程序。A.體育教學目的B.體育教學意義C.體育教學目標D.體育教學特征【答案】C373、教練員以運動員為中心，以平等、合作的態度管理運動隊，這種領導方式的類型屬于（）。A.專制型B.民主型C.放任型D.綜合型【答案】B374、正常成年人身上骨的總數為（）塊。A.204B.205C.206D.208【答案】C375、下列哪項不屬于體育教學評價應遵循的原則（）A.正確導向原則B.科學合理原則C.客觀公正原則D.全面鑒定原則【答案】D376、下列選項中不屬于常見的運動損傷的是（）A.肩袖損傷B.肘關節內側軟組織損傷C.肱骨外上髁炎(俗稱“網球肘”)D.顱內出血【答案】D377、人體有氧耐力水平