成都零診考試試題及答案語(yǔ)文

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.慰藉（jí）B.熾熱（zhì）C.狡黠（xiá）D.粗獷（kuàng）答案：C2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.震憾B.松弛C.按步就班D.融匯貫通答案：B3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）他____地走上講臺(tái)，開始講述自己的故事。A.泰然B.坦然C.淡然D.安然答案：A4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，吸引了眾多讀者。B.面對(duì)困難，我們要有鍥而不舍的精神。C.他的演講聲情并茂，贏得了陣陣掌聲。D.琳瑯滿目的商品讓顧客們目不暇接。答案：A5.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.能否保持一顆平常心是考試發(fā)揮好壞的關(guān)鍵。D.我斷定他大概是小紅的哥哥。答案：C6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)，我就走”。B.我喜歡吃的水果有蘋果、香蕉、梨等。C.是今天去呢？還是明天去呢？D.他為什么總是說(shuō)：“我沒事”。答案：B7.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一。B.魯迅原名周樹人，代表作有《狂人日記》等。C.李白是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。D.《威尼斯商人》是莎士比亞的作品。答案：C8.對(duì)下列詩(shī)句理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光。C.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了對(duì)親人的思念和美好祝愿。D.“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了詩(shī)人消極遁世的思想。答案：D9.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他像一只快樂的小鳥。（比喻）B.教室里靜得連根針掉在地上都能聽見。（夸張）C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（擬人）D.你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！（排比）答案：D10.下列對(duì)課文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》通過描寫父親的背影，表達(dá)了父子之間深沉的愛。B.《從百草園到三味書屋》描述了作者童年的快樂生活。C.《敬業(yè)與樂業(yè)》論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性。D.《皇帝的新裝》揭露了皇帝的聰明才智。答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中字形和讀音都正確的有（）A.聯(lián)袂（mèi）聯(lián)袂有合作的意思，字形和讀音都正確。B.干涸（hé）干涸指河道、池塘等沒有水，字形和讀音都正確。C.附和（hè）附和指跟著別人說(shuō)，字形和讀音都正確。D.造詣（zhǐ）造詣的正確讀音是yì，該項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：ABC2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他的演講高談闊論，贏得了大家的掌聲。B.面對(duì)敵人的挑釁，我們不能置之不理。C.他在工作中敷衍塞責(zé)，受到了批評(píng)。D.我們要因地制宜發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)。答案：BCD3.下列句子的表達(dá)方式有（）A.記敘B.描寫C.抒情D.議論E.說(shuō)明“那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，樹葉隨風(fēng)飄落。我站在村頭，望著遠(yuǎn)方的小路，心中滿是思念。”答案：ABCD4.下列作家作品對(duì)應(yīng)正確的有（）A.老舍-《駱駝祥子》B.冰心-《繁星·春水》C.吳承恩-《西游記》D.施耐庵-《三國(guó)演義》答案：ABC5.下列對(duì)詩(shī)歌意象理解正確的有（）A.“月亮”常代表思念。B.“柳樹”可象征離別。C.“松柏”往往表示堅(jiān)強(qiáng)。D.“紅豆”通常是愛情的象征。答案：ABCD6.下列句子中運(yùn)用了對(duì)比手法的有（）A.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。B.朱門酒肉臭，路有凍死骨。C.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。D.少壯不努力，老大徒傷悲。答案：AB7.下列語(yǔ)句中語(yǔ)義明確、沒有歧義的有（）A.他走了一個(gè)多小時(shí)了。B.我要炒肉絲。C.今天來(lái)了幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。D.他的話很有道理。答案：D8.下列句子中屬于被動(dòng)句的有（）A.他被老師批評(píng)了。B.我把書弄丟了。C.球被踢飛了。D.他讓我去辦事。答案：AC9.下列關(guān)于文化常識(shí)正確的有（）A.春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。B.古代兄弟排行伯仲叔季。C.二十弱冠，三十而立。D.中國(guó)古代稱山南水北為陰。答案：ABC10.下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)分析正確的有（）A.總分結(jié)構(gòu)，開頭提出觀點(diǎn)，中間展開論述，結(jié)尾總結(jié)。B.分總結(jié)構(gòu)，先分別敘述，最后總結(jié)。C.總分總結(jié)構(gòu)，開頭總述，中間分述，結(jié)尾再總結(jié)。D.并列結(jié)構(gòu)，各部分之間是并列關(guān)系。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“兩”和“倆”用法相同。（）答案：錯(cuò)誤2.所有的形聲字都是由形旁和聲旁組成的。（）答案：錯(cuò)誤3.感嘆句是以感嘆號(hào)結(jié)尾的句子。（）答案：正確4.散文是一種自由靈活的文體。（）答案：正確5.小說(shuō)三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。（）答案：正確6.古體詩(shī)和近體詩(shī)的區(qū)別在于是否押韻。（）答案：錯(cuò)誤7.漢字的演變過程是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書。（）答案：錯(cuò)誤8.借代和借喻是同一種修辭手法。（）答案：錯(cuò)誤9.劇本主要通過人物對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。（）答案：正確10.修辭手法的運(yùn)用主要是為了使文章更加華麗。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《背影》中父親背影的描寫有何作用？答案：《背影》中父親背影的描寫是全文的焦點(diǎn)。通過對(duì)背影的描寫，生動(dòng)地展現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛，這種愛是默默的、不張揚(yáng)的，同時(shí)背影的描寫也觸動(dòng)了兒子對(duì)父親的感恩之情，是父子情感的凝聚點(diǎn)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《從百草園到三味書屋》的主題思想。答案：文章通過對(duì)百草園自由歡樂生活和三味書屋學(xué)習(xí)生活的描述，表達(dá)了對(duì)童年美好生活的懷念，同時(shí)也反映了兒童對(duì)自然的熱愛以及對(duì)束縛兒童天性的封建教育的不滿。3.談?wù)勀銓?duì)“修辭立其誠(chéng)”的理解。答案：“修辭立其誠(chéng)”強(qiáng)調(diào)在運(yùn)用修辭時(shí)要以真誠(chéng)為基礎(chǔ)。修辭不僅僅是語(yǔ)言的修飾技巧，更重要的是表達(dá)真實(shí)的思想感情，使語(yǔ)言與思想相契合，這樣才能達(dá)到有效的交流與表達(dá)的目的。4.簡(jiǎn)述詩(shī)歌意象的作用。答案：詩(shī)歌意象具有多種作用。它可以寄托詩(shī)人的情感，使抽象的情感具象化；可以營(yíng)造意境，構(gòu)建詩(shī)歌獨(dú)特的氛圍；還能暗示詩(shī)歌的主題，引導(dǎo)讀者理解詩(shī)歌的深層含義。五、討論題（每題5分，共4題）1.在現(xiàn)代社會(huì)，如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？答案：現(xiàn)代社會(huì)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化可從多方面入手。學(xué)校教育中增加傳統(tǒng)文化課程，社會(huì)媒體加大宣傳，舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)民間藝人傳承技藝，人們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極踐行傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀價(jià)值觀。2.你認(rèn)為閱讀經(jīng)典文學(xué)作品對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有哪些重要意義？答案：閱讀經(jīng)典文學(xué)作品有助于個(gè)人增長(zhǎng)知識(shí)，了解不同的時(shí)代和文化。能提高個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力，還能從作品中汲取智慧，獲得精神上的啟迪，幫助塑造良好的價(jià)值觀。3.怎樣提高自己的寫作水平？答案：提高寫作水平，首先要多閱讀優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)寫作