2025年中考英語寫作常考文體講練提分秘籍

專題28勞動與實踐

【題型分析】

分析全國中考真題可知此類話題通常考查：1介紹個人勞動經歷：②對參加的勞動活動或勞動課程的看

法；③對做家務的看法或建議。

【寫作要點】

勞動的好處及意義

1.Loveoflaborisavirtue（美德）oftheChinesenation.

2.Besides,doinghouseworkisakindofphysicalexercise.

3.Labornotonlybringsmealotofpleasurebutalsohelpssharetheworkofmyparents.

4.Doingchoreshelpsustodevelopourindependence.Atthesametime,wecanlearntolookafterourselves.

5.1t*swellknownthatlaborismeaningful.

6.Laboreducationisbecomingmoreandmoreimportantamongteenagers.

7.Inordertomakeourselvesbetterpeople,itisnecessaryforustodohouseworkathomeinourfreetime.

勞動的經歷及做法

1.1usuallyhelpdothedishesafterdinnerathome.

2.1oftencleantheclassroomandplaygroundwithmyclassmatesatschool.

3.Athome,Ialwayshelpmyparentsdosomehousework,suchaslookingafterpetsandcooking.

4.WhenIamfreeathome,1offertohelpmyparentswithhousework,suchasdoingthedishesandsweepingthe

floor.

對做家務的看法

1.Somepeoplethinkit'stheparents*jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentfortheir

children.Studentsshouldspendtimeonschoolwork.Doinghouseworkisawasteoftime.Idisagree.Ithinkit's

importantforchildrentolearnhowtodochores.

1.Childrenthesedaysdependontheirparentstoomuch.Doingchoreshelpsthemtodeveloptheirindependence

andteachesthemhowtolookafterthemselves.

3.Italsohelpskidstounderstandtheideafairness.Sinceweliveinthesamehouse,everyoneshould

playapart/roleinkeepingitcleanandtidy.

4.Forexample,myneighbor'ssongotintoagooduniversitybutduringhisfirstyear,hehadnoideahowtotake

careofhimself.Asaresult,heoftenfellillandhisgradesdropped.

5.Inaword,Istronglybelievethatstudentsneedtosharethehouseworkwiththeirparents.

》收獲及感受

l.Tobehonest,doinghouseworkmademeverytired,butIfelthappyandproudofmyself.

2.Bydoinghousework,weimprovenotonlyourlifeskills,butalsooursenseofresponsibility.

3.DoingsomevoluntaryworkcanmakeusfeelhappyIt'sreallynicetohelpothers.

4.Fromthisexperience,IrealizedthatIamoldenoughtolookaftermyself.

5.Throughtheactivity,Fvegotthepleasureofhardworkandlearnedtovalueeachgrain.

6.1thinkthelaboractivitiesarenotonlyeducationalbutalsouseful.Pmsurethemorelifeskills

Ihave,themoreindependentIwillbe.

7.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.

倡議參加勞動

1.1hopewecantakepartinlaborasmuchaspossible.

2.Asteenagers,weshouldtakeactiontodowhatwecantohelpourfamily.

3.Inaword,weshouldtrytodevelopgoodlaborhabits.

4.Allinall,laborcreatesabetterlife,solet'stakeanactivepartindoingthedailylabor.

5.Weshouldtrytodevelopgoodlaborskillsandvalvetheimportanceoflaborthroughourlaborexperiences.

俗語諺語

1.Laboristhesourceofwealthaswellashappiness.勞動是財富和幸福的源泉。

2.Hethatwillnotworkshallnoteat.不勞動者不得食。

3.Nopains,nogains.——分耕耘，——分收獲。

4.Theearlybirdcatchestheworm.早起的鳥兒有蟲吃。

5.Nothingistobegotwithoutpainsbutpoverty.世上唯有貧困可以不勞而獲。

【話題范文】

1.勞動是一切幸福的源泉，勞動是學生全面發展的必備條件之一。請你結合圖片信息，寫一篇英語

短文。

內容包括：

1.你的一次勞動實踐經歷是什么？

2.你是如何完成這次實踐的？

3.你的收獲和感想是什么？

要求：

1.詞數不少于80詞；

2.文中不能出現真實的人名、校名;

3.參考詞匯僅供參考。

2.勞動教育是青少年全面發展的必要組成部分。勞動實踐的形式豐富多樣，比如種植莊稼、分擔家

務或參與志愿服務等。假設你叫李明，你打算向某學生英文網站投稿，分享你的一次勞動實踐經歷。請你

根據以下思維導圖內容提示用英文寫一篇短文。

注意:

1.可在思維導圖內容提示的基礎上適當拓展信息。

2.不得在作文中出現真實校名、地名和考生的真實姓名。

3.語句連貫，詞數80左右。作文的開頭已經給出，不計入總詞數。

Lastweek,Itookpartinalaboractivityorganizedbymyschool.

3.“勞動最光榮，勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗”。學校在勞動節前將開展以“Laborcreatesbeauty3*5

為主題的交流活動。請根據以下通知要求，并結合自身的實際，用英文寫一篇演講稿。

Notice

MayDayiscoming!EveryclasswillhaveaLaborcreatesbeautycommunication

activity.Doyouhaveanygoodexperience?Whatkindofthingsdidyoudoduringthelabor

（勞動）？Whatdoyouthinkofthelabor?

Youcantalkaboutdoingchores,cleaningtheclassroom,helpingtheoldintheold

people'shomeandsoon.

Comeandsharewithus!

要求：

1.你的演講稿至少包含通知中提到的兩項；

2.文中不得出現真實的姓名和校名；

3.詞數80詞左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

Hello,boysandgirls!

MayDayiscoming!EveryclasswillholdaLaborcreatesbeautycommunicationactivity.Ibelieveeveryone

wantstotakeanactivityinit.

Thafsall.Thankyou!

4.假如你校為加強勞動教育(laboreducation),在本學期組織了一系列勞動實踐活動，包括做飯、種

菜、洗衣服等。請你從中選出一種你最喜歡的勞動實踐活動，并結合自己的經歷，以“ILoveLabor”為題寫

一篇英語短文，給你校英語報投稿。

要點如下：1.最喜歡的實踐活動是哪一項；2.該實踐活動的過程；3.該實踐活動的成果；4.你從中學到了什

么。

注意：

?詞數80—100；

?文章內容須包括所有要點內容，可適當增加細節，以使行文連貫；

?開頭己為你寫好，不計入總詞數。

ILoveLabor

Toputlaboreducationintopractice,ourschoolorganizedaseriesoflaboractivitiesthisterm,suchas

cooking,growingvegetablesandwashingclothes.

5.假定你是李華，你校開展了以“勞動是快樂的源泉”為主題的實踐活動，請你結合以下提示，用

英語給筆友John寫一封信，分享活動過程。

提示:

Date:Friday

Place:intheclassroom

Activities:cleanthewindows;sweepthefloor;tidythebooks

Feeling(s):.......

注意事項：

1.必須包含所有提示信息，可適當發揮。

2.意思清楚，表達通順，行文連貫，書寫規范。

3.請勿在文中使用真實的人名和校名。

MyLabor(勞動)Experience

DearJohn,

Howiseverythinggoing?

Yours,

LiHua

6.假如你是李濤，你參加了一次勞動實踐課程。請你根據以下思維導圖的提示內容，寫一篇英文演

講稿，分享你的一個勞動成果、以及你的經歷和收獲。

要求：1.參考所給提示，可適當發揮；

2.語句通順，意思連貫，書寫工整；

3.文中不得出現任何真實信息（姓名、校名和地名等）；

4.詞數：不少于70詞。（開頭已給出，但不計入總詞數）

Hello,everyone.It'smypleasuretostandhereandsharemyexperience.

7.勞動創造美好生活，勞動實踐從我做起。作為一名中學生，請你根據下表要點，以“LaborisGlorious

（勞動光榮）”為題，向校報“英語園地”欄目投稿，呼吁廣大學生積極參加勞動實踐。

Whatwecando?atschool:cleantheclassroom...

athome:dosomecooking...

intheneighborhood:dovolunteer

work...

learnsomebasiclifeskills,…（至少補充

Whatwecanget?

兩點收獲）

要求：

1.詞數80左右（標題和開頭已給出，不計入總詞數）；

2.文章必須包括表格中所有要點，可適當發揮，以使行文連貫;

3.文中不能出現真實姓名、學校等信息。

LaborisGlorious

Ifswellknownthatlaborisglorious.

8.為開展新時代勞動教育，你校創建了“勞動教育實踐基地（laboreducationpracticebase）”。請根據以

下要點提示，以“Let'sGrowUpinLabor”為題，向學校《英語報》投稿，談談你參加的勞動實踐以及收獲。

要點提示：

WhatyoudoatschoolWhatyouhavelearned

growvegetables

waterplants

laborskills;

pulluptheweeds（雜草）

responsibility（責任）;…

catchinsects（蟲）

pickup...

要求：1.表格中的內容要點僅供選擇使用，可適當發揮；2.文中不得出現與你身份相關的真實信息；3.詞

數80左右（開頭已給出，不計入總詞數）。參考詞匯：hotpeppern.辣椒；cucumbern.黃瓜

LefsGrowUpinLabor

Inordertocarryoutlaboreducationbetter,ourschoolhasopenedupapieceoflandasalaboreducation

practicebase.

9.隨著義務教育階段《勞動課程標準》的頒布，勞動教育將在學生全面發展過程中發揮重要作用。

槐蔭學校希望許飛同學在“國旗下講話”時，對全校同學發出重視勞動教育的倡議。假如你是許飛，請根據以

下提示寫好這篇倡議書。

寫作提示：

1.認真對待勞動課程，熟練掌握勞動技能；

2.積極參加勞動實踐，全程體驗勞動快樂，如：植樹、種菜等；

3.主動承擔簡單家務，培養良好勞動習慣，如：整理房間、洗衣服等；

4.....（補充一兩點個人想法）

寫作要求：

1.圍繞以上提示展開作文并適當發揮補充，使文章內容充實，意思連貫，表達流暢;

2.文中不得透露個人真實姓名和學校名稱：

3.詞數100詞左右。文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

參考詞匯：laborcourses勞動課；formv.養成

Goodmorning,everyone.TmXuFei.Ifsmygreathonortostandheretogiveaspeech.

Inaword,Iwarmlywelcomethelaboreducationandcallonusalltovaluetheworkingspirit.

10.近期，教育部調整課程體系，把勞動教育從綜合實踐中單列出來，納入中小學課程。請結合自身

的勞動經歷，談談你對勞動教育的看法。內容包括：

1.你對勞動教育的看法begoodforhealth...

athome:...

2.你自身的勞動經歷及感受

atschool:...

3.你對勞動教育課程的建議offerdifferentkindsoflaborclasses...

提示詞：laboreducation勞動教育

注意：文章開頭已給出，不計入總詞數。

Ifsreportedthatlaboreducationwillbeincludedintheeducationofmiddleschoolsandprimaryschoolsin

China.Ithink

11.隨著“雙減”政策的逐步落實，學生的課余生活變得豐富多彩，充滿活力。學生可以遨游書海，吸取

智慧；鍛煉身體，增強體質；欣賞藝術、啟發心靈；勞動實踐，體悟生活……更好地實現了“德智體美勞”

全面發展。你在課余時間最喜歡做什么呢？請寫一篇短文告訴我們。短文需包括以下要點：

?Whatdoyouprefertodoinyourfreetime?

?Tellusanexperienceaboutit.

?Howwereyouinfluencedbyit?

要求：1.詞數不少于80詞；2.文中不得出現真實的人名，校名。

12.為加強勞動教育，本學期，你學校組織了一系列勞動時間活動。請你根據以下圖片信息，選出一

種你最喜歡的勞動實踐活動，并結合自己的經歷，以Ilovelabour為題寫一篇短文，談一下活動經過或者感

悟。

Labouractivities

寫作要求:

1.短文可以按照以上圖片信息，也可以根據自己的愛好選擇一種活動;

2.語言表達要準確，語句通順連貫;

3.詞數不少于100,短文開頭已經給出，但不計入總詞數。

Ilovelabour!

Toputlaboureducationinpractice,ourschoolorganizedaseriesoflabouractivitiesthisterm,suchas

13.請根據要求完成短文寫作，并將寫作內容寫在答題卡對應題目的答題位置上。

勞動教育是青少年全面發展的必要組成部分。勞動實踐的形式豐富多樣，比如種植莊稼、分擔家務或

參與志愿服務等。假設你叫李明，你打算向某學生英文網站投稿，分享你的一次勞動實踐經歷。請你根據

以下思維導圖內容提示用英文寫一篇短文。

勞動教育

經歷與感受勞動的好處（至少2提出希望

1.一次勞動經點）呼吁同學們積極參與勞