第6節光合作用第一課時光合作用的原理(3)物質轉化：無機物轉化為有機物，吸收二氧化碳并釋放氧氣。(4)能量轉化：光能轉化為化學能。(5)意義：光合作用是一切生物的食物、能量、氧氣的來源。注意：影響植物光合作用強度的因素主要有二氧化碳濃度、光照強度和溫度。在一定范圍內，溫度越高、光照越強、二氧化碳濃度越高，光合作用越強，但超出一定范圍后，光合作用強度反而會下降。2．植物制造淀粉實驗操作目的把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜耗盡葉片中的淀粉鋁箔遮光設置對照實驗葉片在酒精中水浴加熱脫葉綠素清水漂洗后加碘液淀粉遇碘變藍，檢驗產物中是否有淀粉清水沖洗碘液便于觀察例1、某同學將天竺葵放在暗處一段時間后，用鋁箔把一張葉片的一部分遮光，經光照、褪色、漂洗，再滴上碘液，發現整張葉片呈棕黃色。出現這種現象的原因可能是(

)A．褪色時間過短 B．光照時間過短C．植株在暗處時間過短 D．鋁箔遮光不嚴B

例2、如圖為光合作用示意圖，以下分析正確的是(

)A．X為有機物B．Y為水C．光合作用需要氧氣作為原料D．光是光合作用必不可少的條件D

例3、下列關于“植物在光照下制造淀粉實驗”的相關描述不正確的是(

)A．把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是運走、耗盡葉片內的淀粉B．天竺葵在光照下既能進行光合作用又能進行呼吸作用C．將葉片放在酒精中隔水加熱的原因之一是避免酒精溫度過高引起燃燒D．葉片經脫色、清洗、滴加碘液、再清洗，遮光部分顯藍色D

例4、某植物葉片邊緣呈黃白色，不含葉綠體。將該植物放置在黑暗中48小時后，切斷部分葉脈，將葉片的部分區域的兩面用錫箔紙遮蔽，如圖所示。光照一段時間后去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察葉片a、b、c、d4個部位的顏色，發現只有d顯藍色。下列說法錯誤的是 (

)A．該實驗證明淀粉是光合作用的產物B．對比d、a，說明光合作用需要葉綠體C．對比d、c，說明光合作用需要光照D．對比d、b，說明光合作用需要水B

例5、為探究光照強度對光合速率的影響，用如圖所示裝置進行實驗。在適宜且恒定溫度下，改變燈與燒杯間的距離，分別測得金魚藻1分鐘內放出的氣泡數(如下表)。燈與燒杯的距離/厘米1015202530354045氣泡數/1)實驗中燈功率不變，控制光照強度的方法是__________________________。(2)當燈與燒杯的距離在一定范圍內時，能產生氣泡且隨著距離增加氣泡數越來越少的原因分別是_____________________________________________________________________________________。改變燈與燒杯的距離①光合作用需要光照，當燈與燒杯的距離在一定范圍內時，金魚藻能進行光合作用釋放出氧氣；②燈與燒杯的距離增加，金魚藻受到的光照強度減小，光合速率減小

考點2、光合作用和呼吸作用的相互關系2．光合作用和呼吸作用的聯系(1)呼吸作用消耗的有機物是光合作用的產物；呼吸作用所釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量，因此光合作用是呼吸作用的基礎。(2)光合作用對原料的吸收利用和對產物的輸導所需要的能量是呼吸作用釋放出來的，呼吸作用的產物也是光合作用的原料。(3)光合作用和呼吸作用相互依存，相互對立。注意：①光合作用需要光照才能進行，而呼吸作用不需要，故植物白天同時進行光合作用和呼吸作用，夜晚只進行呼吸作用。②對于綠色植物而言，呼吸作用和光合作用都有重要的意義，無論哪種作用被長期抑制，都會導致植物死亡。例1、如圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖，其中表述錯誤的是(

)A．a表示的是二氧化碳，b表示的是有機物B．①表示的是葉綠體C．1過程只在白天進行，2過程只在晚上進行D．1過程只在白天進行，2過程白天、晚上都能進行C

例2、植物的光合作用為呼吸作用提供了物質基礎，而呼吸作用則為光合作用提供了能量和原料。(1)為研究種子的呼吸作用，小柯對種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實驗進行研究。對種子消毒殺菌后再進行實驗，其目的是_________________________________。幾天后，澄清石灰水最先出現明顯渾濁現象的裝置是______(填“A”“B”或“C”)。(2)研究人員在晴天環境下，對栽有綠色植物的密閉玻璃溫室，進行24小時二氧化碳含量的測定，繪制的曲線如圖乙所示。據圖分析，植物的光合作用開始于__________(填“P點前”“P點”或“P點后”)。防止微生物的呼吸作用對實驗產生干擾

B

P點前例3、為研究溫度對某植物光合作用和呼吸作用的影響，研究小組設置6個不同溫度，在密閉環境中進行實驗。先持續光照12小時后，測得光照下密閉環境中CO2的減少量；然后暗處理12小時后，測得黑暗的密閉環境中CO2的增加量，實驗結果如下表。下列對實驗的分析，正確的是(

)A.光照12小時后，25℃組植物光合作用共消耗45mgCO2B．光照12小時后，30℃組植物積累的有機物最多C．24小時后，10℃組密閉環境中CO2減少30mgD．24小時后，20℃組植物積累的有機物最多D

溫度設置5℃10℃15℃20℃25℃30℃光照12小時CO2的減少量/mg122130394542黑暗12小時CO2的增加量/mg6912182736例4、智能溫室大棚自動控制大棚內的溫度、CO2濃度、光照強度等條件，以滿足大棚內作物生長發育需求。如圖所示為大棚內A、B兩種植物的光合速率(用CO2吸收量表示)與光照強度的關系曲線。請分析回答：(1)要使植物A和B都能正常生長，大棚內光照強度至少應大于______點。(2)若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當光照強度為f時，單位時間內，光合作用合成的有機物是植物A________(填“多于”“等于”或“少于”)植物B。(3)要提高大棚內作物的產量可以采取的措施有____________________(寫出一點)。d

多于適當增大光照強度例5．某研究人員曾經對綠色植物的光合作用與呼吸作用做過以下研究。實驗一：將某綠色植物放在黑暗裝置中，分別測定在不同溫度下植物對氧氣的吸收量，如圖甲所示。a、b分別表示10℃和20℃時植物吸收氧氣量隨時間變化的情況。實驗二：按圖乙所示裝置進行黃豆種子呼吸作用和番茄植株光合作用的實驗。請分析回答：(1)分析圖甲可知，相同時間內，溫度越高，植物吸收氧氣越______(填“多”或“少”)。(2)由實驗一的結果可推知：在實驗二中，當廣口瓶內黃豆種子溫度適當_____時，就會促進玻璃罩內番茄植株的光合作用。(3)聯系本實驗，試分析吐魯番瓜果特別甜的原因：________________________。多升高白天溫度高，光合作用強，有機物儲存多；晚上溫度低，呼吸作用弱，有機物分解少

第7節自然界中的氧循環和碳循環考點1、自然界中的氧循環考點2、自然界中的碳循環3．溫室效應(1)概念：大氣中的二氧化碳等氣體能像溫室玻璃一樣，讓太陽光輻射的能量穿過大氣層被地面吸收，同時防止地面輻射的能量散失到大氣層外，進而導致氣溫升高，引起“溫室效應”。(2)“溫室效應”的利弊①利：適度的“溫室效應”能保證地球上的氣溫恒定，適于動植物生存。②弊：近百年來，由于大量使用化石燃料，加上森林面積因亂砍濫伐而急劇減少，使大氣中二氧化碳的含量增加較快，致使“溫室效應”加劇，在一定程度上導致全球性氣候變暖，并引起一系列惡果。(3)減緩“溫室效應”的措施：提倡植樹造林，推廣使用氫能、水能、太陽能等不產生二氧化碳的能源等。(4)能造成“溫室效應”的氣體除二氧化碳外，還包括水蒸氣(H2O)、臭氧(O3)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)、氯氟烴、全氟碳化物及六氟化硫等。例1．如圖是自然界中氧的部分循環示意圖，其中沒有氧氣參與反應的是(

)A．①② B．③⑥C．④⑤ D．①③⑥B

例2、關于“溫室效應”，有下列說法：①“溫室效應”有利也有弊；②“溫室效應”的加劇是大氣層中臭氧層受到破壞引起的；③“溫室效應”的加劇主要是由于大氣中的二氧化碳含量升高引起的；④發展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料，可以防止“溫室效應”的加劇；⑤適度的“溫室效應”能保證地球上的氣溫恒定，適于動植物生存；⑥森林被稱為“地球之肺”，所以大力提倡植樹造林，可以消除“溫室效應”。其中正確的是(

)A．①②③④⑤⑥ B．①③④⑤C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑤B

例3、如何減少溫室氣體二氧化碳的含量是科學家一直在探究的課題。最近，中國科學技術大學的專家找到一種新型催化劑，可將二氧化碳轉化為液體燃料甲酸(CH2O2)。下列說法中，不正確的是(

)A．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B．二氧化碳能阻擋地面輻射，對地球有保溫作用C．二氧化碳轉化為甲酸的過程屬于化學變化D．這種新型催化劑在反應前后質量不變A

例4．如圖是燃料在使用過程中的碳循環示意圖。(1)除了燃料燃燒釋放大量CO2外，常見釋放CO2的途徑還有__________________，空氣中的CO2含量增多導致的后果是____________________。動植物呼吸作用

加劇“溫室效應”CO2＋H2O===H2CO3

深海壓強大，CO2的溶解度較大H2

節約煤、石油、天然氣等化石燃料，減少空氣污染例5．如圖所示，把一盆番茄植株放在玻璃鐘罩內，再把含放射性碳的二氧化碳通過導管輸入玻璃鐘罩內，2小時后把進氣閥關閉。然后把番茄植株移出，洗去根部土壤，再把這些根烘干，切成小塊，放到金魚缸內喂養饑餓的金魚。4天后，把金魚從缸中取出，經檢測發現金魚的組織細胞內放射性碳的含量超過正常水平。請回答下列問題：(1)該實驗主要研究生態系統的______。(填字母序號，下同)A．氧循環 B．碳循環C．氮循環 D．水循環(2)設置該實驗的對照實驗，正確的措施應是______。A．把番茄換成天竺葵B．把金魚換成蝌蚪C．把土換成蒸餾水D．把放射性二氧化碳換成空氣中的二氧化碳(3)放射性碳進入植株，會在葉肉細胞的葉綠體內經過____________轉化成有機物。B

D

光合作用第8節空氣污染與保護1．空氣污染(1)造成空氣污染的因素①自然因素：如森林火災、火山爆發等。②人為因素(主要因素)：如工業廢氣、生活燃煤、汽車尾氣等。(2)常見空氣污染物：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、可吸入顆粒物等。(3)危害：①危害人體健康，主要表現是呼吸道疾病、生理機能障礙以及眼鼻等黏膜組織受刺激而引起疾病。②危害植物生長。2．空氣污染的防治措施減少污染物排放量，合理規劃工業區與非工業區，加大植樹造林力度等。3．空氣質量指數(1)空氣質量指數是一種評價大氣環境質量狀況簡單而直觀的指標。其范圍為0～500，指數越大，表征顏色越深，說明空氣污染狀況越嚴重。(2)目前計入空氣質量指數的污染物有二氧化硫、二氧化氮、顆粒物、臭氧和一氧化碳等。注意：①二氧化碳雖然會引起“溫室效應”，但由于其無毒、無害，目前暫不計入空氣質量指數的項目。②臭氧雖有阻擋和削弱紫外線的作用，但在近地面會對生物造成傷害，所以計入空氣質量指數的項目。4．全球性大氣環境問題(1)酸雨①概念：降水過程中吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質，形成pH低于5.6的酸性降水，稱為酸雨。②危害：危害人體健康，使水域和土壤酸化，損害農作物和林木生長，危害漁業，腐蝕建筑物、工廠設備和文化古跡。(2)臭氧空洞①臭氧層：距地面22～25千米處，臭氧濃度值達到最高，這一層大氣稱為“臭氧層”。②臭氧層的作用：吸收大部分的紫外線，對生物有保護作用。③臭氧空洞的原因：空調、冰箱等用到的氯氟烴(如氟利昂)會對臭氧層造成破壞。例1、近地面的臭氧是由于氮氧化物等在陽光照射下發生光化學反應而產生的，下列說法錯誤的是(

)A．臭氧與氧氣的化學性質不同B．臭氧是空氣質量指數的污染物之一C．汽車尾氣大量排放會導致臭氧污染D．佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入D

例2、以下是浙江四個地市某一天的空氣質量指數，則當天的空氣質量最好的是(

)A.杭州 B．臺州C．寧波 D．溫州B

地市杭州臺州寧波溫州空氣質量指數116406090例3、下列關于空氣的說法中，正確的是 (

)A．空氣中氮氣約占總質量的78%B．臭氧也是空氣成分之一，主要分布在距地面10～50km的高空C．空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大，空氣質量越差D．二氧化碳在空氣中含量增多會加劇全球“溫室效應”，因此二氧化碳屬于空氣污染物C

例4、下圖是某地PM2.5來源分布圖。據此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是(

)A．減少汽車的保有量B．植樹造林C．用風能與太陽能發電替代燃煤發電D．減少工業生產中二氧化碳的排放D

例5、新修訂的《環境空氣質量標準》中增加了PM2.5檢測指標。PM2.5是指大氣中粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質量的影響很大。(1)計入空氣質量指數的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括__________(填序號，下同)。①CO②CO2③SO2④NO2①③④

(2)下列關于PM2.5的說法錯誤的是______。①燃放煙花爆竹會產生PM2.5；②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一；③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。(3)除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用。請舉兩例：______________________________________________；____________________________________________________________。③

減少燃煤火力發電，提倡使用太陽能、水力發電