4.表1所示為不同史籍中關于唐朝雕版印刷術的記載。據此推斷最合理的是史料內容史料來源(唐文宗大和)九年十二月丁丑，東川節度使馮宿奏，準敕，禁斷印歷日版。劍南兩川及淮南道皆以版印歷日鬻于市，每歲司天臺未奏頒下新歷，其印歷已滿天下，有乖敬授之道，故命禁之經，已后典籍皆為板本唐末書猶未有模印，多是傅寫，故古人書不多而精審，作冊亦不解線縫，只疊紙成卷后，以幅紙概黏之(猶今佛老經),其后稍作冊子。后唐明宗長興二年，宰相馮道、李愚始令國子監田敏校六經，板行之，世方知鐫甚便A.科舉制推動印刷術的發展B.唐代統治者注重發展儒學C.多元文化在唐代交融共生D.雕版印刷術促進文化傳播5.清代前期，河北地區的“河間行貨之商，皆販繒，販粟，販鹽、鐵、木植之人。販繒者至自南京、蘇州、臨清；販粟者至自衛輝、磁州，并天津沿河一帶間以年之豐歉，或糴之使來或糶之使去，皆輦致之；販鐵者農器居多，至自臨清、泊頭，皆駕小車而來”。C.農產品商品化普遍D.抑商政策較為松弛6.圖1所示為甲午中日戰爭時期英國畫報刊載的《為清軍搬運軍需物資的清國苦力》。這A.英國媒體刻意歪曲戰爭性質B.清軍不敵日軍的根本原因D.國際輿論關注戰爭的進程7.據中華民國北京政府農工商部統計，民國初年廣東出現多家民族企業，加入商會的商戶數量劇增。廣東籍華僑創辦的新式百貨公司如先施、永安等公司，在民國初年的香港、A.經濟環境較為寬松D.廣東營商傳統源遠流長8.20世紀20年代，毛澤東撰文指出，在經濟落后的半殖民地進行革命，“最大的對象是鄉村宗法封建階級(地主階級)”,他們是“國內統治階級、國外帝國主義之唯一堅實的基礎”,要打倒軍閥和帝國主義，必須先發動“農民從鄉村中奮起打倒宗法封建的地主階級之特權”。毛澤東在此強調A.無產階級應當領導革命斗爭B.工農武裝割據的緊迫性C.農民是革命成功的重要力量D.開展土地革命鞏固政權9.1943年12月，美國總統羅斯福曾在爐邊談話中指出：“英國、俄國、中國和合眾國及其盟國，代表了全世界四分之三以上的人口。只要這四個軍事大國團結一致，決心維護和平，就不會出現一個侵略國再次發動世界大戰的可能。”這側面反映出A.盟國的軍事合作增強了中國人民抗戰信心B.中國戰場是世界反法西斯的重要組成部分C.中國抗戰扭轉了世界反法西斯戰爭的形勢D.美國企圖主導戰后國際政治經濟秩序構建10.表2所示是20世紀50年代初廣西部分地區的人均土地占有變化情況(單位：畝)。這一變化有助于時間地主富農中農貧農1950年1951年A.增強農民國家認同意識B.農業合作化的有序推進C.鞏固計劃經濟運行體制D.奠定工業化的初步基礎11.考古證據表明，位于努比亞涅巴塔以南的艾爾·庫如的王室陵墓中，從約公元前10世紀開始就出現了以埃及象形文字符號書寫的人名。從公元前9世紀開始，努比亞國王的陵墓結構都模仿埃及貴族墓葬樣式——上層的金字塔和下層的馬斯塔巴——組合而成。據此可得出的正確結論是，這一時期A.努比亞文化受到埃及文化影響B.埃及對努比亞進行了文化侵略C.努比亞與埃及文化的交流頻繁D.埃及君主專制統治得到了加強第4頁，共7頁12.中世紀晚期，西歐城市規模迅速擴大。許多城市從原本的小鎮發展成為擁有數千居民的城市。城市里原本以等級關系為主的社會結構逐漸被以財富多少為基礎的社會結構所取代。貴族和大商人通過積累財富，逐漸掌握了城市的治理權A.促使民族國家形成B.壯大了資產階級的力量C.導致新航路的開辟D.促進了市民階層的壯大13.1762年，葉卡捷琳娜二世成為俄國沙皇后，一度實行開明專制統治。她欣賞伏爾泰、狄德羅等人的哲學思想，并將其運用在立法之中。她還贊助俄國的藝術、文學和教育，招募瑞士、德國、瑞典等國的著名科學家。這C.啟蒙思想得到傳播14.1921年5月，列寧發布指令：“首先，不向軍隊和城市工人充分地正常地供應糧食，國家就無法進行經濟建設，而商品交換應當成為收集糧食的主要手段。其次，商品交換是對工農業相互關系是否正常的檢驗，是建立能較正常地發揮作用的貨幣制度的基礎。”B.推動了蘇俄新經濟政策的制定15.聯合國難民署發布的報告顯示，到2024年5月，全球被迫流離失所人數達1.2億，再創歷史新高。聯合國難民署官員表示，許多人在新爆發的和仍在持續的沖突中被迫流離失所，聯合國難民署除提供救生用品、住所、心理健康支持服務外，還注重提供生計、教B.呼吁國際多方力量投入難民救濟工作二、非選擇題：本大題共3小題，共55分。16.閱讀材料，回答問題。(21分)材料一唐代及唐代以前，豪門士族是連接中央和基層社會的紐帶。但由于唐末和五代十國時期的殘酷殺伐，加之宋代將科舉作為選官的最主要渠道，豪門士族逐漸衰落，國家也失去了連接基層社會的紐帶。因此，宋代人啟動了再造宗族，重建民間自治組織的工程。宋代民間自治組織分為兩類：一類是以血緣為紐帶的宗族義莊，另一類是超越血緣限制，更具開放性的鄉約和社倉。宋代立國后，社會階層發生變化，出現了新興的儒家士紳階層和工商業市民階層。宋代政府鼓勵商業發展，對于新興的市民階層，宋代政府肯定和維護其權益。同時，政府充分發揮社會團體的作用，緩解士紳階層在傳統觀念影響下產生的同市民階層的對立情——摘編自李華燊、張長弘《宋代社會治理研究》材料二抗戰時期，晉察冀邊區重視基層政權建設。1938年10月至1939年8月，冀中區進行了區村政權的普遍改選，以確保基層政權盡可能地掌握在貧雇農手中，“開辦各種訓練班，訓練行政人員、群眾工作人員”,完成了50%—60%的改選，有的村莊參選率達到90%。1940年至1945年，按照指示，冀中和冀東等的縣、鄉、村選工作，靈活執行“三三制”原則。邊區還構建了邊區、縣、鄉三級參議會體系，參議會成為各階層、黨派及少數民族表達訴求的合法渠道。1948年9月至1949年3月，晉冀魯豫解放區普遍建立起區村(鄉)人民代表會議。1949年7月，河北省委省政府成立以后，迅速鎮壓反動派，肅清反動殘余。同時，各級黨組織領導開展群眾性民主建政運動。農村黨組織和黨員也公開帶領農民群眾建立農會，鞏固新興人民政權。——摘編自王明前《晉察冀抗日根據地基層政權改造與村財政整理》等材料三1978年改革開放以來，我國在農村基層民主建設上取得了令人矚目的成就。在中國絕大部分的農村地區，農民們參與村民自治活動，實行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監督。農村基層民主在中國的意義非同一般，正如鄧小平同志所說，讓農民當家作主，實施村民自治，就是中國最大的民主。——摘編自扶元廣、趙定濤、陳之榮《改革開放以來我國農村基層民主發展評述》(1)根據材料一，概括宋代基層社會治理的特點，并結合所學知識分析上述特點形成的原因。(10分)第6頁，共7頁(2)根據材料并結合所學知識，指出從抗戰時期到解放戰爭時期，河北解放區(根據地)(3)根據材料三并結合所學知識，簡析1978年改革開放以來我國農村基層民主建設的重大意義。(6分)17.閱讀材料，回答問題。(22分)材料一1810年創建的柏林大學，貫徹了“教學與科研相統一”的原則。到19世紀后期，在德國高等教育機構中，商業高等學校和技術高等學校不斷涌現，普遍設置建筑、機械、化學、冶金、數學等科系。在19世紀后期，除柏林科學院外，德國還建立了國立物理研究所、國立化工研究所、機械研究所等。普法戰爭后，當時的貝塞煉鋼法不能熔煉洛林的磷鐵礦，于是德國派出學者到英、法、比利時等國學習，當英國人發明托馬斯轉爐煉鋼新技術后，德國立即引進，此舉很快就使質量極差的磷鐵礦成為工業財富。德國還從英國引進造船技術，并通過改造把電焊用于造船過程。—摘編自劉雄《大國崛起的產業政策及其特征—以工業化時期的英國、德國、美國為例》材料二第四次工業革命關聯的一系列新技術中最為關鍵的技術是人工智能技術。第四次工業革命對第三次工業革命中最關鍵的信息產業仍具有高度的依賴性，因此，第四次工業革命也可以看成是第三次工業革命的進一步升級。所以，在第三次工業革命中擁有主導權的美國在第四次工業革命中仍然占有巨大的優勢。在科技、金融、軍事三大支柱之上，美國維系著全球霸主地位，三者之間又相互關聯。通過對高端技術的壟斷，以及對新興技術的不斷拓展，美國占據了新興技術的話語權，從而阻止對手進入新興技術領域。———摘編自高奇琦《人工智能、四次工業革命與國際政治經濟格局》材料三美國斯坦福大學發布的《2024年人工智能指數報告》顯示，中國人工智能大模型數量穩居世界第二。中國人工智能大模型發展早期重心集中在基礎模型能力追趕上，2024年以來，人工智能大模型帶動生成式人工智能產業迅速發展，為科學探索、技術研發、藝術創作、企業經營等諸多領域都帶來了巨大的創新機遇。2025年3月25日舉行的中央企業“人工智能+”成果媒體通氣會傳來消息，國務院國資委連續兩年召開“AI+”專題推進會，出臺專項支持政策，開展人工智能特訓，持續深化中央企業“AI+”專項行動，在應用、算力、數據、模型等人工智能產業重點領域取得顯著成效。——摘編自吳月輝等《人工智能發展迎來新趨勢》等第7頁，共7頁(1)根據材料一并結合所學知識，指出19世紀德國科技發展的趨勢，并說明19世紀德國科技發展的影響。(8分)(2)根據材料二，簡析美國能夠在第四次工業革命中占據優勢的原因。(4分)(3)根據材料三，概括近年來中國在人工智能領域發展的表現。(6分)(4)根據上述材料并結合所學知識，談談從中美人工智能技術發展歷程中所得到的啟示。(4分)18.閱讀材料，回答問題。(12分)英國占領印度后，設立法律行政機構，開辦學校，舉辦文官考試等，使印度社會西化之風盛行。19世紀后期，有印度作家譏諷指出，“一時間，會英語的印度人以模仿主子為榮，他們穿西服、抽雪茄、叼煙斗、用刀叉、啃牛排，連房屋也按英國式樣建造和擺設，他們憎惡印度人的一切，因自己英國化了而感到高人三尺”。但實際上，印度知識分子在西化從材料中提取信息，圍繞近代殖民地盛行的“西化之風”擬定一個論題，并結合所學知識就所擬論題進行簡要闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據，表達清晰。)第2頁，共7頁粟這一農產品貿易情況，僅據此不能得出農產品商品化“普遍”的結論，故排除C項；清代前故排除D項。6.D【解析】本題考查甲午中日戰爭，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和史料實證的素養。英國畫報刊載甲午中日戰爭時期的相關畫面，說明國際輿論對甲午中日戰爭的關注，故選D項；圖1只是呈現了清國苦力為清軍搬運物資這一畫面，沒有涉及對戰爭正義與否等性質方面的引導，故排除A項；清軍戰敗根本原因在于制度腐朽、軍備廢弛等，圖1畫面無法體現這些內容，故排除B項；圖1只是呈現了苦力搬運物資的場景，沒有情感傾7.A【解析】本題考查民國初年民族經濟發展與社會轉型，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養。民國建立后，政府采取了一系列鼓勵實業發展的政策，如廢除了一些清朝時期束縛工商業發展的苛捐雜稅等，經濟環境相較于清朝末年更為寬整體消費水平并不高，而且民眾消費水平提高是民族企業發展的結果而非主要原因，故排除C項；營商傳統不能直接導致在民國初年這一特定時期企業數量劇增等現象，故排除D項。8.C【解析】本題考查20世紀20年代毛澤東對農民問題的認識，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。毛澤東認為在經濟落后的中國，地主階級是國內統治階級和國外帝國主義的堅實基礎，要打倒軍閥和帝國主義，需先發動農民打倒地主階級，這突出了農民對于中國革命的重要作用，故選C項；材料強調的是農民階級在革命中的重要作用，而非無產階級對革命斗爭的領導權，故排除A項；材料未涉及工農武裝割據的內容，故排除B項；材料沒有體現開展土地革命鞏固政9.B【解析】本題考查中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭的關系，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和家國情懷的素養。羅斯福將中國列為四大軍事大國之一，強調其在維護世界和平中的重要性，這從側面反映出中國戰場在世界反法西斯戰爭中占據重要地位，故選B項；材料沒有涉及中國人民抗戰信心的表述，故排除A項形勢是多個戰場的共同努力以及國際反法西斯聯盟的建立等多種因素產生的結果，并非僅由中國抗戰決定，C項夸大了中國抗戰的作用，故排除C項；材料中羅斯福強調了四大國團結合作以維護和平，沒有明確體現出美國企圖主導戰后國際秩序的信息，故排除D項。10.A【解析】本題考查新中國成立初期的土地改革運動，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。據表格中的數據并結合所學知識可知，20世紀50年代初，剛剛解放的廣西進行了土地改革，地主的大部分土地被沒收后，被分給那些無地或少地的貧農和雇農等農民階級，這一變化極大地調動了農民的生產積極性，有助于增強農民對新中國的認同意識，故選A項；1953年推行農業社會主義改造，與材料時間不符，故排除B項；計劃經濟體制是在三大改造時期建立的，故排除C項；1957年“一五”計劃的完成奠定了第3頁，共7頁新中國工業化的初步基礎，故排除D項。11.A【解析】本題考查古代埃及與努比亞的文化交流，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養。從約公元前10世紀開始出現用埃及象形文字符號書寫的人名，公元前9世紀努比亞國王的陵墓結構模仿埃及貴族墓葬樣式，這些表明努比亞在文化方面受到了埃及文化的深刻影響，故選A項；材料強調的是努比亞對埃及文化的吸收和借鑒，并非埃及對努比亞文化的侵略，故排除B項；僅憑材料中努比亞在文字和陵墓結構方面對埃及的借鑒，不能得出雙方文化交流頻繁的結論，故排除C項；材料主要描述了努比亞與埃及的文化聯系，沒有體現埃及君主專制統治加強的相關信息，故排除D項。12.D【解析】本題考查西歐中世紀城市崛起與社會轉型，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養。材料顯示，中世紀晚期，西歐城市規模迅速擴大，城市里原本以等級關系為主的社會結構逐漸被以財富多少為基礎的社會結構所取代，貴族和大商人通過積累財富，逐漸掌握了城市的治理權，這些均有助于工商業發展和市民階層力量壯大，故選D項；材料中城市規模擴大和社會結構變化與民族國家形成沒有直接的因果關系，故排除A項；這一時期資產階級尚未產生，故排除B項；材料中的城市變化并非新航路開辟13.C【解析】本題考查18世紀俄國的啟蒙思想，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。葉卡捷琳娜二世欣賞伏爾泰、狄德羅等啟蒙思想家的哲學思想，并試圖將這些哲學思想納入立法，這一行為本身就是對啟蒙思想的一種傳播和實踐，說明在她統治時期，啟蒙思想在俄國得到了一定程度的傳播，故選C項；僅從她在位期間的這些舉措不能得出當時俄國科學文化空前繁榮的結論，故排除A項；俄國近代化歷程是從彼西歐先進國家相比仍有較大差距，故排除D項。14.A【解析】本題考查蘇俄新經濟政策，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養。指令中明確提到“商品交換應當成為收集糧食的主要手段”,并強調商品交換對工農業關系和貨幣制度的重要性，這體現了列寧主張利用市場機制來恢復和發展國民經濟，故選A項；新經濟政策在1921年3月就已經開始實施，故排除B項；材料強調的是通過商品交換來收集糧食，而不是通過行政命令強制征糧，故排除C項；材料強調的是商品交換是建立正常貨幣制度的基礎，而不是貨幣制度改革是當務之急，故排除D項。15.C【解析】本題考查聯合國與難民問題，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和史料實證的素養。材料指出聯合國難民署除提供救生用品、住所、心理健康支持服務外，還注重提供生計、教育等長期需求的解決方案，可見聯合國難民署致力于解決全球難民問題，故選C項；聯合國難民署的主要工作是針對難民的救助和安置等，并非直接維護世界和平與安全，故排除A項；材料未顯示聯合國難民署呼吁國際多方力量投入難民救濟工作，故排除B項；在材料中看不出聯合國難民署尋求解決地區沖突辦法的舉動，故排除D項。16.(1)特點：注重民間組織建設；關注社會階層變化(注重調整新興社會階層之間的關系);發揮社會團體作用。(4分)原因：唐末五代的戰亂使豪門士族衰落；宋代商品經濟發展，商業繁榮，工商業市民階層崛起；宋代儒學復興，儒家士紳階層受儒家思想影響，積極參與社會治理育發展，培養了大量儒家士紳。(6分)出兩點即可，共4分。“原因”,從“豪門士族衰落”“商品經濟發展”“工商業市民階層崛起”“儒學復興”“科舉制完善”角度作答，每點2分，答出三點即可，從其他角度言之有理亦可酌情賦分，但總分不超過6分。)(2)變化：期，普遍建立起區村(鄉)人民代表會議和人民政權。選舉原則：抗戰時期，堅持“三三制”原則；解放戰爭時期，更加強調人選舉維護人民利益的代表。選舉目標：抗戰時期主要是為了團結一切力量抗日；解放戰爭時期則為奪取全國勝利和建立新中國奠定基礎。(5分)分，三點給5分，共5分。)(3)重大意義：保障了農民的政治權利，使農民真正成為農村基層民主建設的主人；增強了農民的民主意識，提高了農民的民主素質，推動了農村民主政治發展；更好地整合了農村資源，促進了農村產業發展和經濟增長；促進了農村社會的和諧穩定；為國家治理提供了堅實的基層基礎；密切了黨同農民群眾的聯系；鞏固了黨在農村的執政基礎，確保了黨對農村工作的領導；豐富和發展了中國特色社會主義民主政治的內涵。(6分)即可，從其他角度言之有理亦可酌情賦分，但總分不超過6分。)【解析】本題考查古代近現代中國基層治理，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題、要緊扣材料信息作答，據材料“宋代人啟動了再造宗族，重建民間自治組織的工程。宋代民間自治組織分為兩類：一類是以血緣為紐帶的宗族義莊，另一類是超越血緣限制，更具開放性的鄉約和社倉”可得出注重民間組織建設；據材料“宋代立國后了新興的儒家士紳階層和工商業市民階層。宋代政府鼓勵商業發展，對于新興的市民階層，宋代政府肯定和維護其權益。同時，政府充分發揮社會團體的作用，緩解士紳階層在傳統觀念影響下產生的同市民階層的對立情緒”可得出關注社會階層變化(注重調整新興社會階層之間的關系)、發揮社會團體作用。關于“原因”,結合材料和所學知品經濟發展、工商業市民階層崛起、儒學復興、科舉制完善等角度作答，言之有理即可。第第5頁，共7頁農村經濟、農村社會、國家治理、黨群關系、黨對農村工作的領導、中國改造創新相結合。(4分)影響：為德國工業生產提供了強大的動力和支撐，使德國工業迅速崛起；使德國在國際貿易中的競爭力不斷增強，經濟實力迅速提升；為德國教育事業的發展奠定了堅實基礎；提升了德國的國際地位，影響了歐洲的政治經濟格局。(4分)度作答，每點2分，答出兩點即可，從其他角度言之有理亦可酌情賦分，但總分不超過4分。)技術，核心技術領先；政府政策支持。(4分)角度作答，每點2分，答出兩點即可，其他角度言之有理亦可酌情賦分，但總分不超過4分。)(3)表現：大模型發展迅速；政策支持力度加大；人工智能產業發展迅猛；人工智能技術成就突出；國有企業愈發積極擔當作為。(6分)有企業擔當”等角度作答，每點2分，答出(4)啟示：要把科技創新放在國家發展的核心位置，加大研發投入，培養創新人才；要抓住機遇發展新興產業；加強國際科技交流與合作，共同推動全球科技進步；要核心技術，避免受制于人；政府應制定有利于科技創新的政策，營技成果轉化和產業升級。(4分)作答，每點2分，答出兩點即可，其他角度言之有理亦可酌情賦分，但總分不超過4分。)【解析】本題考查近代德國與現代中美科技，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題、識，即可從科研與教學、高等教育、科研機構、吸收引進與改造創新等方面作答。關于“影響”,基于上述“特點”,結合第二次工業革命及德國的崛起等相關知識，即可從對德國工業、經濟實力、教育事業、歐洲格局等角度作答。第(2)問，關于“原因”關于“表現”,要緊扣材料信息作答，據材料“中國人工智能大模型發展早期重心集中在基礎模型能力追趕上，2024年以來，人工智能大模型帶動生成式人工智能產業迅速發展”可得出大模型發展迅速；據材料“國務院國資委連續兩年召開‘AI+’專題推進會，出臺專項支持政工智能產業重點領域取得顯著成效”可得出政策支持力度加大、人工智能產業發展迅猛、國有企業愈發積極擔當作為、人工智能技術成就突出。第(4)問，關于“啟所學知識，從科技創新、新興產業、國際科技交流與合作、自主創新、政18.示例一論題：近代殖民地的“西化之風”反映了不同文化的碰撞與交融。(2分)闡述：英國等西歐國家在北美進行殖民活動，來自英國和歐洲其他國家的移民和被販賣到美洲的黑人，與當地印第安人共同生活在北美洲土地上，經過文化碰撞，逐漸融合并形成美利堅民族。在歐洲啟蒙思想影響下，北美獨立戰爭直接推動了美利堅民族與美利堅文化的形成。在歐洲殖