2025年高考物理二輪復習：11個專題學法講義

01-運動與力......................................P1

02-牛頓定律......................................P14

03-拋體運動......................................P22

04-圓周運動......................................P29

05-機械能........................................P36

06-動量..........................................P51

07-電場..........................................P60

08-磁場..........................................P72

09-電磁感應......................................P85

10-機械振動與機械波..............................P99

11-光學與電磁波..................................P108

[2025高考物理二輪專項】

2025版高考物理二輪學法講義之01-

運動與力

學習資料

學生姓名：科目：物理審核人：

放電影:

,--------,,---------------,I靜態平衡I

I合力為零|~|靜止或勻速直線運動|I,--動--態--平---衡-].

1自由落體運動?

?運動學問題超重、

?豎直上拋運動?隹重和

|與速度共線H勻變速直線運動|//完全失

重

?|合力恒定|動力學兩類基本問題

力與運動,---------------,,---------------平拋運動

與速度不共線~勻變速曲線運動F.-------------------,

----------------------------------帶電粒子在勻強電場中的類平拋運動

,______________________,|方向與速度垂直|~|勻速圓周運動|

I合力大小一定、方向變化|,________________,,_________________,,_______.

、|方向周期性變化|—|周期性加速、減速|~|圖像法|

|變速圓周運動|~|牛頓運動定律、能量守恒定律|

1合力大小和方向都變化|一|運動軌跡是一航碉~~|能量觀點|_______________

?合外力(或切向合外力以=-」目詢育T尚贏昌拿誠

內容:

力與物體的平衡

高考題型1靜態平衡問題

——?y

i.研究對象的選取：整體法和隔離法.

B

2.受力分析的方法777777777777777777777777

A、8一起向右做

⑴假設法.勻減速直線運動,物塊做勻速圓周運動,

2

Ft=mAaF(=mrco

(2)轉換研究對象法：根據牛頓第三定律，如圖.甲乙

(3)動力學分析法：根據牛頓第二定律，由加速度方向判定合力的方向，從而確定某一個力的方向，如圖.

第1頁共124頁

3.共點力平衡的常用處理方法

適用條件平衡關系

合成法三個共點力任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等，方向相反

效果分解法三個共點力某一個力按力的作用效果分解，則其分力和其他兩個力滿足平衡條件

正交分解法三個或以上共點力將物體所受的力分解為相互垂直的兩組力，每組力都滿足平衡條件

例1如圖，懸掛甲物體的細線拴牢在一不可伸長的輕質細繩上O點處；繩的一

端固定在墻上，另一端通過光滑定滑輪與物體乙相連.甲、乙兩物體質量相等.系

統平衡時，O點兩側繩與豎直方向的夾角分別為a和4若a=70。，則少等于（）

A.45°B.55°C.60°D.70°

例2如圖所示，金屬棒油質量為相，通過電流為/,處在磁感應強度為8的勻

強磁場中，磁場方向與導軌平面夾角為仇仍靜止于寬為工的水平導軌

上.下列說法正確的是（）

A.金屬棒受到的安培力大小為尸=8〃sin6

B.金屬棒受到的摩擦力大小為居=81cos。

C.若只改變電流方向，金屬棒對導軌的壓力將增大

D.若只增大磁感應強度8,金屬棒對導軌的壓力將增大

例3如圖所示，兩個相同的木模質量均為如靠三根豎直細線連接，在水平面上按一

個“互”字形靜置，上方木模呈現懸浮效果，這是利用了建筑學中的“張拉整體”結構

原理.已知重力加速度為g,則圖中短線。上的張力B和水平面所受壓力&滿足（）

A.Fi>mg,F2<2mgB.F\>mg,F2—2mg

C.F\<mg,F2<2mgD.F\<mg,F2=2mg

高考題型2動態平衡問題

1.解決動態平衡問題的一般思路

化“動”為“靜”，多個狀態下“靜”態對比，分析各力的變化或極值.

2.三力作用下的動態平衡

3.四力作用下的動態平衡

（1）在四力平衡中，如果有兩個力為恒力，或這兩個力的合力方向確定，為了簡便可用這兩個力的合力代替

這兩個力，轉化為三力平衡，例如：如左圖，qE<mg,把擋板緩慢轉至水平的過程中，可以用重力與靜電力

的合力加g—qE代替重力與靜電力.如右圖，物體在拉力/作用下做勻速直線運動，改變。大小，求拉力的

最小值，可以用支持力與摩擦力的合力P代替支持力與摩擦力.（tan6=n）

第2頁共124頁

（2）對于一般的四力平衡及多力平衡，可采用正交分解法.

例4如圖所示，斜面體A放在粗糙水平面上，小球8用輕繩拴住置于斜面上,

輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計小球與斜面間的摩擦.現用水

平向左的力緩慢拉動斜面體，小球始終未脫離斜面.下列說法正確的是（）

A.輕繩的拉力先變小后變大B.斜面對小球的支持力不變

C.水平面對斜面體的摩擦力變小D.水平面對斜面體的支持力變大

例5如圖所示，光滑圓環固定在豎直面內，一個小球套在環上，用穿過圓環頂端光

滑小孔的細線連接，現用水平力/拉細線，使小球緩慢沿圓環向上運動，此過程中圓

環對小球的彈力大小為外，則在運動過程中（）

A.尸增大B.尸不變

C.FN不變D.斤增大

例6如圖所示，豎直放置的“口”形支架上，一根不可伸長的輕繩通過不計摩擦

的輕質滑輪懸掛一重物G,現將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從B點（與

A點等高）沿支架緩慢地向C點靠近，則繩中拉力大小變化的情況是（）

A.變大B.變小

C.不變D.先變大后變小

拓展如圖，若另一端由8點水平移至。點，則繩中拉力大小變化的情況是

針對練習：

1.如圖所示，小球A、B大小相同，質量分別為相、2m,豎直懸掛在細線下方.現整個裝置受到水平向右的

風力影響，則兩球達到平衡后的位置可能是（）

〃〃/〃〃/〃/〃/

第3頁共124頁

2.重為G的兩個完全相同的小球，與水平地面間的動摩擦因數均為〃.豎直向上的較小的力/作用在連接兩

球輕繩的中點，繩間的夾角a=60。，如圖所示.緩慢增大R到兩球剛要運動的過程中，下列說法正確的

是（）

A.地面對球的支持力變大，摩擦力變大

B.地面對球的支持力變小，摩擦力變小

C.球剛開始運動時，地面對球沒有支持力

D.球剛開始運動時，球受到的摩擦力最大

3.粗細均勻的導體棒懸掛在兩根相同的輕質彈簧下，"恰好在水平位置，如圖所示.已知ab的質量加

=2g,H的長度￡=20cm,沿水平方向與"垂直的勻強磁場的磁感應強度8=01T,電池的電動勢為12

V,電路總電阻為12Q當開關閉合時（）

A.導體棒所受的安培力方向豎直向上

B.能使兩根彈簧恰好處于自然狀態

C.導體棒功所受的安培力大小為0.02N

D.若系統重新平衡后，兩彈簧的伸長量均與閉合開關前相比改變了0.5cm,則彈簧的勁度系數為5N/m

專題強化練

1.如圖所示，對稱晾掛在光滑等腰三角形衣架上的衣服質量為M,衣架頂角為120。,

重力加速度為g,則衣架右側對衣服的作用力大小為（）

A.^Mg

2.一臺空調外機用三腳架固定在外墻上，如圖所示，空調外機的重心在支架水平

橫梁A。和斜梁80連接點。的正上方，橫梁對。點的拉力沿OA方向、大小為

Fi，斜梁對O點的支持力沿80方向、大小為巳.如果把斜梁加長一點，仍保持連

接點。的位置不變，則（）

A.&增大B.B減小

C.B不變D.尸2增大

3.甲、乙兩建筑工人用簡單機械裝置將工件從地面提升并運送到樓頂.如圖所示,設當重物提升到一定高

度后，兩工人保持位置不動，甲通過緩慢釋放手中的繩子，使乙能夠用一始終

水平的輕繩將工件緩慢向左拉動，最后將工件運送至乙所在位置，完成工件的

運送.繩的重力及滑輪的摩擦不計，滑輪大小忽略不計，則在工件向左移動過

程中（）

A.乙手中繩子上的拉力不斷增大B.甲手中繩子上的拉力不斷減小

C.樓頂對甲的支持力不斷增大D.樓頂對甲的摩擦力小于對乙的摩擦力

4.如圖所示，質量為根=2.4kg的物體用細線懸掛處于靜止狀態.細線A。與天花板

之間的夾角為53。，細線3。水平，若三根細線能承受的最大拉力均為100N,重力加

第4頁共124頁

B

OG

速度g取10m/s2,不計所有細線的重力，5m37。=0.6,337。=0.8.下列說法正確的是（）

A.細線80上的拉力大小為30N

B.細線AO上的拉力大小為18N

C.要使三根細線均不斷裂，則細線下端所能懸掛物體的最大質量為8kg

D.若保持。點位置不動，沿順時針方向緩慢轉動8端，則線上拉力的最小值為19.2N

5.如圖所示，矩形平板ABC。的AD邊固定在水平面上，平板與水平面夾角為aAC與AB的夾角也為"

質量為機的物塊在平行于平板的拉力作用下，沿AC方向勻速運動.物塊與

平板間的動摩擦因數〃=tan仇重力加速度大小為g,拉力大小為（）

e

A.2mgsinOcos]B.2mgsin9

eo

C.2mgsin2D.mgsin8cos]

6.如圖所示，將一光滑輕桿固定在水平地面上，桿與地面間的夾角為30。，一光滑輕

環（不計重力）套在桿上，一個大小和質量都不計的滑輪通過輕繩OP懸掛在天花板上,

用另一輕繩繞過滑輪系在輕環上，現用水平向右的力緩慢拉繩，當輕環靜止不動時，

。尸繩與天花板之間的夾角為（）

A.30°B.45°C.60°D.75°

7.如圖，光滑絕緣斜面固定在水平面上，一定質量的帶電小球A在斜面上保持靜止，

小球A與斜面間由平行于斜面的細線相連，帶電小球8用絕緣桿固定，A、B在同一水平高度，此時斜面對

小球A無支持力.現保持B球的水平高度不變，將8球緩慢向左移動一小段距離，則在此過程中（）

A.小球A脫離斜面，細線所受的拉力變大

B.小球A脫離斜面，細線所受的拉力變小

C.小球A仍在斜面上，細線所受的拉力變大

D.小球A仍在斜面上，細線所受的拉力變小

8.如圖所示，在豎直平面內有一勻強電場，一帶電荷量為+外質量為優的小球在力尸的作用下，沿圖中

虛線由〃至N做豎直向上的勻速運動.已知力F和腦V之間的夾角為45。，MN之間

N

的距離為d,重力加速度為g.則下列說法正確的是（）

A.電場的方向可能水平向左

B.電場強度E的最小值為^

C.當“Emin=%g時，小球從加運動到N時電勢能變化量為零

D.尸所做的功一定為爭wgd

9.質量為M的凹槽靜止在水平地面上，內壁為半圓柱面，截面如圖所示,

A為半圓的最低點，B為半圓水平直徑的端點.凹槽恰好與豎直墻面接觸,

內有一質量為m的小滑塊.用推力/推動小滑塊由A點向3點緩慢移動,

第5頁共124頁

力F的方向始終沿圓弧的切線方向，在此過程中所有摩擦均可忽略，下列說法正確的是（）

A.推力/先增大后減小

B.凹槽對滑塊的支持力先減小后增大

C.墻面對凹槽的壓力先增大后減小

D.水平地面對凹槽的支持力先減小后增大

10.如圖所示，有一長為L的輕桿，一端用光滑的錢鏈固定在墻上，另一端固定一質量為優的小球8,在距

較鏈正上方L處有一光滑輕質小定滑輪，現用手拉動繞過滑輪并系在小球B上的細線，使小球B緩慢上移,

手對細線的拉力大小為尸，桿對小球B的彈力大小為FN，重力加速度為g，

在移動過程中，下列說法正確的是（）

A.尸不變，尺減小

B.尸減小，FN增大

C.當桿被拉至水平狀態時F=啦:咫

D.桿對小球B的彈力大小恒為吸Hg

11.如圖所示裝置，兩根細繩拴住一小球，保持兩細繩間的夾角0=120。不變，若把

整個裝置在紙面內順時針緩慢轉過90。，則在轉動過程中，CA繩的拉力尸1、CB繩

的拉力F2的大小變化情況是（）

A.品先變小后變大B.R一直增大

C.尸2一直增大D.6最終變為零

12.如圖所示，豎直桿固定在木塊C上，兩者總重為20N,放在水平地面上，輕細

繩a連接小球A和豎直桿頂端，輕細繩b連接小球A和2,小球重均為10N.當

用最小的恒力/作用在小球8上時，A、B、C均保持靜止，繩a與豎直方向的夾

角為30。.下列說法正確的是（）

A.力F的大小為5^3N8.繩a的拉力大小為1即N

C.地面對C的摩擦力大小為10ND.地面對C的支持力大小為40N

13.如圖所示，用輕繩系住一質量為2?i的勻質大球，大球和墻壁之間放置一質量為機

的勻質小球，各接觸面均光滑.系統平衡時，繩與豎直墻壁之間的夾角為a,兩球心連

線。1。2與輕繩之間的夾角為夕，則a、「應滿足（）

A.tana=3cotpB.2tana=3cot4

C.3tanot=tan（a+yS）D.3tana=2tan（a+#

第6頁共124頁

牛頓運動定律與直線運動

高考題型1勻變速直線運動規律的應用

1.勻變速直線運動問題常用的六種解

題方法基本公式

紙帶法求瞬時速度

速度位

無噴■、板塊或

勻移公式

變傳送帶問題中求位

速平均速移戶號/、帶電粒

直度公式子偏轉中的應用

線

運x=vQtfy=-^t

2.兩種勻減速直線運動的分析方法動逐差法求加速度

的

U4+JC3)-(X2+XI)

(1)剎車問題的分析公a-4T?

式

末速度為零的勻減速直線運動問及

常

題常用逆向思維法，對于剎車問題，應

用

先判斷車停下所用的時間，再選擇合適方

法

的公式求解.

(2)雙向可逆類運動分析

勻減速直線運動速度減為零后反

向運動，全過程加速度的大小和方向均不變，故求解時可對全過程列式，但需注意X、O、。等矢量的正負

及物理意義.

3.處理追及問題的常用方法

=/判斷追上與否的條件

過程分析法孫’求解二者間距離極值的條件

函數法b

二二Ax=xz,+xo—龍甲為關于，的二次函數，當/=一五時有極值，令At

，則_______回〃

=0,利用△=〃一4℃判斷有解還是無解，是追上與追不上的條件

圖像法畫出。一/圖像，圖線與r軸所圍面積表示位移，利用圖像更直觀

例1(2019?全國卷IJ8)如圖，籃球架下的運動員原地垂直起跳扣籃，離地后重心上皿

升的最大高度為上升第一個1所用的時間為A，第四個］所用的時間為攵.不計空氣皿［。一

阻力，則葭滿足()L」竺二

*1」

A.1<^<2B.2<^<3C.3<|<4D.4<^<5

/////////////////////////////////

例2強行超車是道路交通安全的極大隱患.如圖是汽車超車過程的示意圖，汽車甲

和貨車均以。0=36km/h的速度在路面上勻速行駛，其中甲車車身長￡1=4.8m,貨車車身長乙2=7.2m,貨

車在甲車前s=4m處.若甲車司機開始加速從貨車左側超車，加速度大小為a=2m/s2.假定貨車速度保持

不變,不計車輛變道的時間及車輛的寬度.求：---------------------------------------

」才---------、、匚|乙

第甲［3］亡父訴一甘

^2

（1）甲車完成超車至少需要多長時間；

（2）若甲車開始超車時，看到道路正前方的乙車迎面駛來，此時二者相距5O=H5m,乙車速度為。乙=54km/h.

甲車超車的整個過程中，乙車速度始終保持不變，請通過計算分析，甲車能否安全超車.

高考題型2牛頓運動定律的應用

1.超重與失重2.瞬時加速度問題

例3電梯“對重”的主要功能是相對平衡轎廂重量，在電梯工作中使轎廂與“對重”間的重量保持在限額

之內，保證電梯的牽引傳動正常.如圖甲所示,驅動裝置帶動鋼絲繩使轎廂和“對重”在豎直方向運動.當

轎廂從頂樓向下運動，。一f圖像如圖乙所示,

下列說法正確的是（）

A.在0?勿時間內，轎廂處于失重狀態

B.在。?。時間內，鋼絲繩對轎廂的拉

力先增大后減小

C.在0?勾時間內，轎廂和“對重”組

成的系統機械能守恒

D.在0?&時間內，鋼絲繩對轎廂的拉

力大小等于鋼絲繩對“對重”的拉力大小

例4如圖所示，兩個質量均為的小球A、8用細繩相連，小球A與一個輕彈簧

相連，彈簧另一端固定在豎直墻上，小球用一根細線連在天花板上，開始時，兩小

球都靜止不動，這時細線與水平方向的夾角是（9=45。，彈簧水平，重力加速度大小

為g,現突然把細線剪斷.在剪斷細線的瞬間，小球A的加速度大小是（）

A.2也gB.小gC.2gD巾g

高考題型3連接體問題

1.整體法與隔離法的選用技巧

整體法的選取原則若連接體內各物體具有相同的加速度，且不需要求物體之間的作用力

隔離法的選取原則若連接體內各物體的加速度不相同，或者需要求出系統內物體之間的作用力

整體法、隔離法的交若連接體內各物體具有相同的加速度，且需要求出物體之間的作用力，可以

替運用先求整體的加速度，后隔離求內力

2.連接體問題中常見的臨界條件

接觸與脫離接觸面間彈力等于0

恰好發生滑動摩擦力達到最大靜摩擦力

繩子恰好斷裂繩子張力達到所能承受的最大力

繩子剛好繃直與松弛繩子張力為0

第8頁共124頁

例5中歐班列在歐亞大陸開辟了“生命之路”，為國際抗疫貢獻了中國力量.某運送防疫物資的班列由

40節質量相等的車廂組成，在車頭牽引下，列車沿平直軌道勻加速行駛時，第2節對第3節車廂的牽引力

為冗若每節車廂所受摩擦力、空氣阻力均相等，則倒數第3節對倒數第2節車廂的牽引力為()

一?19F八F八F

A.FB.而Cl9D.2O

例6某實驗小組在探究接觸面間的動摩擦因數實驗中，如圖甲所示，將一質量為M的長木板放置在水平

地面上，其上表面有另一質量為根的物塊，剛開始均處于靜止狀態.現使物塊受到水平力廠的作用，用傳

感器測出水平拉力孔畫出尸與物塊的加速度a的關

系如圖乙所示.已知重力加速度g=10m/s2,最大靜

摩擦力等于滑動摩擦力，整個運動過程中物塊從未脫

離長木板.貝1()

A.長木板的質量為2kg

B.長木板與地面之間的動摩擦因數為0.4

C.長木板與物塊之間的動摩擦因數為0.1

D.當拉力/增大時，長木板的加速度一定增大

高考題型4運動學和動力學圖像

1.常見圖像

常見圖像斜率上面積兩圖像交點

Ax

x-t圖像~\i=v表示相遇

Av不表示相遇，往往是距離最大或最小

v-t圖像=a位移X

~Kt的臨界點

a-t圖像速度變化限表示此時加速度相等

2.非常規圖像

非常規圖像(舉例)函數表達式斜率k縱截距b

V2—X圖像由v2~vo1=2ax得v2=vo-+2ax2aVo2

]1X11

圖像由x=vot-\-^at^^=vo+^at呼VQ

J_

由F—]umg=ma得a=~—]ug

*am一

.一尸圖像

例7水平地面上有一質量為陽的長木板，木板的左邊上有一質量為儂的物塊，如圖(a)所示.用水平向右

的拉力/作用在物塊上，尸隨時間f的變化關系如圖(b)所示，其中人、B分別為小/2時刻尸的大小.木

板的加速度為隨時間f的變化關系如圖(c)所示.已知木板與地面間的動摩擦因數為〃1,物塊與木板間的動

摩擦因數為〃2,假設最大靜摩擦力均與相應的滑動摩擦力相等，重力加速度大小為冬則()

m2(mi+m2)

B?尸2=—儂2-〃Dg

mi+m2

C-"2=m2

D.在0?攵時間段物塊的加速度大于木板的加速度

例8如圖是兩輛汽車從同一地點同時做直線運動的速度一時間圖像，下列

說法中正確的是（）

A.汽車I的加速度不斷增大，汽車H的加速度不斷減小

B.汽車I的位移不斷增大，汽車II的位移不斷減小

c.在o?h時間內，汽車I的平均速度大于汽車n的平均速度

D.當時兩車相遇

例9物理學中有一些經典實驗通過巧妙的設計使用簡陋的器材揭示了深刻的物理本質.伽利略的斜面實驗

揭示了勻變速直線運動規律.某同學用現代實驗器材改進伽利略的經典斜面實驗.如圖甲所示，他讓一小

球從固定斜面頂端0處靜止釋放，小球經過A處到達斜面底端B處，通過A、B兩處安裝的傳感器測出A、

B間的距離尤及小球在AB段運動的時間f.改變A點及A處傳感器的位置，重復多次實驗，計算機作出

圖像如圖乙所示.下列說法正確的是（）

A.小球在斜面上運動的平均速度大小為6m/s

反小球運動到斜面底端時速度大小為6m/s

C.小球在斜面上運動的加速度大小為3m/s2

D.小球在斜面上運動的時間為2s

針對練習：

1.一輛汽車正在平直的公路上行駛，突遇前方有險情而緊急剎車，剎車后兩個連續相等時間內（0?九，九?

切的位移分別為24m、16m,則從打時刻至速度為零汽車又行駛的距離為（）

A.9mB.10mC.11mD.12m

2.如圖所示為A、8兩質點在同一直線上運動的位移一時間（x—f）圖像，A

質點的圖像為直線，8質點的圖像為過原點的拋物線，兩圖像交點C、D

坐標如圖所示.下列說法正確的是（）

A.友時刻8追上A,攵時刻A追上8

B.時間段內B質點的平均速度小于A質點的平均速度

C.質點A做直線運動，質點2做曲線運動

D.兩質點速度相等的時刻一定在勿?叁時間段內的某時刻

3.如圖所示，光滑水平面上放置質量分別為根、2根和的三個木塊,其中質量為2m和3m的木塊間用一

不可伸長的水平輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為Fr.現用水平拉力E拉質量為3%的木塊，使三個木塊

以同一加速度運動，則以下說法正確的是（）

m

第10頁共124頁

2m3m

A.質量為2根的木塊受到四個力的作用

B.當尸逐漸增大到瓦時，輕繩剛好被拉斷

C.當P逐漸增大到1.5分時，輕繩仍不會被拉斷

2

D.輕繩剛要被拉斷時，質量為根和2根的木塊間的摩擦力為彳無

專題強化練

1.子彈以水平速度剛好穿透固定在地面上的三塊相同材質的木板，且所用時間相同，速度方向與木板面垂

直，那么三塊木板厚度之比為（）

A.（小一吸）：（V2-1）：1B.9：4：1C.5：3：1D.3：2：1

2.物體的運動狀態可用位置x和動量p描述，稱為相，對應p—尤圖像中的一個點.物體運動狀態的變化可

用P—尤圖像中的一條曲線來描述，稱為相軌跡.假如一質點沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動，

則對應的相軌跡可能是（）

3.人們借助轆轅從井中汲水的示意圖如圖1.某人以恒定角速度轉動轆轉汲水時，繩子

不斷重疊地繞在一起，繩子的粗細不可忽略.貝1（）

A.水桶勻速上升

B.水桶減速上升

C.繩子拉水桶的力大于水桶拉繩子的力

D.繩子拉水桶的力大于水桶和水的總重力

4.在f=0時刻汽車。和b沿兩條平直的平行車道以相同速度同時經過同一地點，圖中的直線。和曲線b分

別是這兩車行駛的。一1圖像，由圖可知（）

A.在。時刻，兩車運動方向相反

B.在。時刻，兩車再次相遇

C.在0?4這段時間內，b車先正向加速后反向減速

D.在。?。這段時間內，6車的平均速度大于包產

0tx

5.如圖所示，吊籃A、物體2、物體C的質量均為優，B和C分別固定在豎直彈簧

兩端，彈簧的質量不計，重力加速度為&整個系統在輕繩懸掛下處于靜止狀態.現

將懸掛吊籃的輕繩剪斷，在輕繩剛斷的瞬間（）

A.物體8的加速度大小為gB.物體C的加速度大小為2g

C.吊籃A的加速度大小為3gD.A、C間的彈力大小為05咫

第11頁共124頁

6.汽車在剎車過程中位移和時間的比值;與f之間的關系圖像如圖所

示，則下列說法正確的是（）

A.汽車的初速度為40m/s

B.剎車過程汽車的加速度大小為5m/s2

C.剎車過程持續的時間為8s

D.從開始剎車計時，經過1s,汽車的位移為30m

7.如圖所示，光滑水平面上放置著質量分別為1kg和2kg的A、B兩個物

體，A、B間的最大靜摩擦力為4N,現用水平力尸拉8物體，使A、8以

同一加速度運動，則廠的最大值為（）

A.3NB.6NC.9ND.12N

8.如圖所示，豎井中的升降機可將地下深處的礦石快速運送到地面.某一豎井

的深度為104m,升降機運行的最大速度為8m/s,加速度大小不超過1m/s2.假

定升降機到井口的速度為0,則將礦石從井底提升到井口的最短時間是（）

A.13sB.16sC.21sD.26s

9.“盤州一貴陽”的某次高鐵列車由兩組對接而成，列車出發啟動階段做勻加速直線運動，每組沿運行方向

提供的動力均為R受到的阻力均為車重的上倍.沿運行方向前一組車及乘客的總質量為初1,后一組車及

乘客的總質量為“Z2.若附＞"2,則對接處（如圖）的作用力是（）

八,,,?2m23r.,機1—m2

A.推力，大小為一-j—FB.推力，大小為一工一F

機1十機2mi十m2

_L、rIr、r加1一加2,,2m2

C.拉力，大小為一T—FD.拉力t，大小為一-T^-F

加1十小2根1十根2

10.如圖所示，質量都為機的A、8兩物體疊放在豎直彈簧上并保持靜止，現用大小等于［廣

機g的恒力廠向上拉3,當運動距離/?時8與A分離.已知重力加速度為g,則下列說法中

正確的是（）JB|

A.8和A剛分離時，彈簧處于原長B.8和A剛分離時，它們的加速度大小為g~二

C.彈簧的勁度系數等于管D.在2與A分離之前，它們做勻加速運動冒

11.在光滑水平面上重疊靜置兩個滑塊A和2,如圖甲所示，現對B滑塊施加一水平力R力尸隨時間變

化的關系如圖乙所示，兩滑塊在運動過程中始終保持相對靜止.以水平向右為正方向，則關于滑塊A的速

度。、加速度“、所受摩擦力a及運動的位移尤隨時間變化圖像正確的有（）

第12頁共124頁

甲

12.如圖所示，在傾角為。的光滑固定斜面上有兩個用與斜面平行的輕彈簧連接的物塊A和8,它們的質

量分別為3相和2加，彈簧的勁度系數為公C為一垂直斜面的固定擋板，系統處于靜止狀態.現用一沿斜面

向上的恒力尸拉物塊A使之沿斜面向上運動，當B剛離開C時，A的速度為。，A的加速度的方向沿斜面

向上，大小為。，則下列說法錯誤的是(重力加速度為g)()

11

A.從靜止到B剛離開C的過程中，A運動的距離為5”岑。

B.從靜止到5剛離開。的過程中，A克服重力做的功為

5病旌而。

k

C.恒力F的大小為5mgsin0-\~3ma

3

D.當A的速度達到最大時，B的加速度大小為呼

第13頁共124頁

[2025高考物理二輪專項】

2025版高考物理二輪學法講義之02-

牛頓定律

學習資料

學生姓名：科目：物理審核人：

內容：

動力學兩類基本問題板塊模型和傳送帶模型中的動力學問題

高考題型1動力學兩類基本問題

力的^牛頓第、運動、

分力合力二定律,加速度學公〉運動學參數

成

遙的合,牛頓第/運動

分力合力—加速度＜學公運動學參數

成二定律

例1如圖所示，一質量為m=lkg的木塊在水平推力尸作用下沿傾角6=37。的固定斜面向上做勻速直線

運動，已知木塊與斜面間的動摩擦因數〃=0.5,^=10m/s2,sin37°=0.6,cos37。=0.8.求：

⑴水平推力廠的大小；

(2)當F=30N時，木塊從斜面底端由靜止開始向上做加速運動,2s末撤去F,\\

之后木塊恰好到達斜面頂端，求撤去產時木塊的速度及斜面的長度.\I.-

/LJI_____；

第14頁共124頁

高考題型2傳送帶模型中的動力學問題

傾斜傳送帶（主動力只有重力）：受力分析與斜面模型一致，但要注意運動的相對性。

例2如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速度01運行.初速度大小為。2的小物塊從與傳送帶等高

的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若‘「一

從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在「一,

傳送帶上運動的。-f圖像（以地面為參考.,；

系）如圖乙所示.已知貝1k）

A.f2時刻，小物塊離A處的距離達到最大

8.攵時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C.0?/2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D.。?與時間內，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

例3如圖，相距L=11.5m的兩平臺位于同一水平面內，二者之間用傳送帶相接.傳送帶向右勻速運動，其

速度的大小。可以由驅動系統根據需要設定.質量加=10kg的載物箱（可視為質點），以初速度Oo=5.0m/s

自左側平臺滑上傳送帶.載物箱與傳送帶間的動摩擦因數〃=0.10,

重力加速度取g=10m/s2.

（1）若。=4.0m/s,求載物箱通過傳送帶所需的時間；

（2）求載物箱到達右側平臺時所能達到的最大速度和最小速度.

第15頁共124頁

高考題型3板塊模型中的動力學問題

錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!滑板與滑塊問題(水平方向，滑塊質量叫，滑板質量冽2，上表面摩擦因數從，

下表面摩擦因數〃2)：