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文檔簡介
小學電教工作總結最新小學電教工作總結最新「篇一」本學期學校教育信息化工作在市電教館的領導和學校電教領導小組的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規范管理與教育技術裝備與應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效。現將一學期工作小結如下:一、電教常規1、堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現代教育技術培訓活動,提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教課題研究創造條件。2、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新,能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課152節;多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優質服務,本學期共為教師教學播放錄113課時(其中語文14課時、英語50課時、自然或科學38課時、美術社會綜合實踐活動11課時)。3、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時76課時;直播紅領巾電視臺自編自演節目8次約200分鐘,約2周一次。4、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行實況錄象36節;網絡課實況錄象7節;青年教師評優課實況錄象10節;“做中學”研究課實況錄象5節;其它述課約有5節。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調空起了積極作用。6、實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,共記10場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。7、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效。期初、期末的電教器材收發工作規范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。8、完成學校網站的改版,加強校園網的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校200多臺電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環境。9、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學,以“活動”帶動信息技術的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示;組織參加每年一次的“江蘇省信息技術應用競賽”;組織電腦興趣小組作品展示。選出較好作品打印成稿在校內展出,或在實小網站“學生園地”的“興趣小組作品”欄目展出。二、課題研究1、組織電教課題組成員召開電教工作會議,研究學校“十五”課題中期評估有關工作事宜。并布置有關資料歸檔、報告撰寫等具體任務。2、學習新學期教科研與電教組工作計劃,并調整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學期電教工作思路與重點3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網絡環境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養。在近90多節的校級公開課或評優課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術幫助:4、選派陸星梅、張燕等多位青年老師參加省市電教館信息技術教育培訓活動,領會“基于網絡環境的學與教”課題研究精神,進一步深化課題研究,增強電教研究隊伍的整體素質。5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養。6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。小學電教工作總結最新「篇二」本學期學校教育信息化工作在學校的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現將一學期工作小結如下:一、電教工作有計劃,有落實。學校對電教工作有中長期規劃,規劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,開學第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。我校根據現代電化教學的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規章制度的嚴格執行,學校定期檢查制度的落實情況,發現問題及時糾正。二、加大培訓力度,用現代教育技術武裝教師隊伍。堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動,提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教研究創造條件。我校在上學期就為每個教室配備了多媒體教學設備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學校與家長的聯系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓,使全校教師都能上網操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。三、電教常規與取得成績1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新,能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課52節,自制課件18件(其中網絡課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網絡環境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養。在近30多節的校級公開課或評優課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。教導處還為這些課件的制作提供了技術幫助。2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘,開業式和休業式實況轉播2次約150分鐘。3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發工作規范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:1、校園電化教育設備過于陳舊,有待改善。2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。3、在信息技術校園活動還需豐富。4、教師制作課件的水平還需進一步提高。5、加大獎勵力度,進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。小學電教工作總結最新「篇三」學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。學期初中小學合并之后,在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現特將本期電教工作總結如下:1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作“配”:本學期來,我校經各方努力,更新大會議室投影的配置,裝備了新桌椅。副校長室配備一臺新電腦,安裝監控;政教處、學校超市分別安裝了監控器,這為進一步提高我校信息技術發展的進程。“管”:主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的記錄。(1)對機房48臺電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換;各辦公室的電腦、打印機等電教設備,出現問題及時上報維修,解決問題,保障了教師教育教學工作的正常開展。(2)定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀,音響、話筒和校園廣播系統、監控系統,使之能正常運轉,充分保障學校各類活動的順利開展。(3)配合學校完成各種活動:各種會議、講座(弟子規)、演出(篝火晚會)、競賽(六年語數英)、校本教研等所有活動的音響設備調試與照相、攝像及轉播。“用”:主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用現有的多媒體教室電教資源,提高教學效果,養成使用完成后填寫記錄本的習慣。2、提高教師的信息技術專業素質作為信息技術專業人員,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加各級各類計算機學習。3、增強電教人員的服務意識采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。總之,本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”作為基本思路,創造性地開展工作,力爭實現新的跨越。小學電教工作總結最新「篇四」本學期我校電教室以全面貫徹落實“雙高普九”各項工作為重點。圍繞本校工作安排,以深入課程改革為中心,以轉變教育教學理念為切入點,以服務教學為宗旨。大膽探索、勇于創新,在校領導正確指導下,充分發揮現代教育技術在課改中的作用,為了使此項工作得到進一步提高,現就本學期我校電教室工作總結如下:一、積極配合學校落實“雙高普九”各項工作,開學初學校電教室在校領導的正確指導下,統籌兼顧,將局下發的各種電教設備、電教儀器,按照要求逐一進行了認真的清點,進行了歸類、貼標簽、分類擺放等一系列較為繁雜的工作,同時對電教室所需的各種資料進行了系統的整理和查缺補漏,確保了此項工作的順利進行,從而為迎驗工作做好了充分的準備。二、充分發揮電教工作在教學中的作用。本學期我校電教室在各級領導的關懷下學校的電教設施正在逐年、逐步的不斷更新換代與完善。本學期區局還專門為學校配發了多媒體教室的硬件設備。此舉不但大大提高了學校全體教室對多媒體教學的操作技能,而且在平時的教學中激發了學生的學習興趣。學校新建的多媒體教室幾乎每天都在使用。并且管理人員也做了詳細的使用紀錄。三、在學生德育教學方面,結合思品課,學校小廣播對
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