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文檔簡介
第第頁北京市豐臺區2023年中考一模化學試題一、單選題1.為了防止骨質疏松,人體必須攝入的元素是()A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘2.空氣成分中,體積分數約占78%的是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.下列物質在O2中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是()A.木炭 B.鎂條 C.蠟燭 D.鐵絲4.下列屬于溶液的是()A.牛奶 B.糖水 C.泥漿 D.蒸餾水5.化學肥料對糧食增產起著重要作用,下列能作磷肥的是()A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KNO36.下列物質中,屬于氧化物的是()A.O2 B.NH3 C.NaOH D.H2O7.下列物質中,含金屬元素的是()A.NO B.KOH C.Cl2 D.H2SO48.下列金屬活動性最弱的是()A.Mg B.Zn C.Ag D.Fe9.下列物質中,可用來除鐵銹的是()A.氫氧化鈉 B.稀鹽酸 C.食鹽水 D.蒸餾水10.下列物質含有氧分子的是()A.Ca(OH)2 B.H2CO3 C.H2O2 D.O211.下列氫氣(H2)的性質中,屬于化學性質的是()A.難溶于水 B.無色氣體C.能燃燒 D.密度比空氣小12.如圖的簡易凈水器中,主要起到吸附作用的是()A.小卵石 B.石英砂 C.活性炭 D.蓬松棉13.下列物質露置于空氣中一段時間,質量減少的是()A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉 D.生石灰14.下列實驗操作正確的是()A.取固體粉末 B.稀釋濃硫酸C.加熱液體 D.滴加液體15.下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.外出隨手關燈 B.減少使用塑料袋C.騎自行車出行 D.夏天空調溫度盡量調低16.下列說法不正確的是()A.燒堿可以改良酸性土壤B.肥皂水可用來區分硬水和軟水C.生石灰與水反應放熱,可用作自熱米飯發熱包D.H2O2溶液可用于傷口消毒,長期保存會分解失效17.下列有關滅火與安全的說法,不正確的是()A.炒菜時油鍋著火,立即蓋鍋蓋 B.電器著火用水澆滅C.高層樓房失火時,不可乘電梯逃生 D.加油站、礦井等場所要嚴禁煙火18.下列實驗室制取CO2的相關圖示不正確的是()A.制CO2的藥品B.發生裝置C.干燥裝置D.收集裝置A.A B.B C.C D.D19.下列化學方程式正確的是()A.CO2+NaOH=NC.4Fe+3O2點燃20.鉬通常用作不銹鋼的添加劑。下列有關鉬元素的說法不正確的是()A.元素符號為Mo B.原子序數為42C.核外電子數為42 D.相對原子質量為95.96g21.電解水實驗如圖。下列說法正確的是()A.產生H2與O2的質量比為1:2 B.該實驗說明水由H2和O2組成C.可用帶火星的木條檢驗b管產生的氣體 D.反應的化學方程式為2向兩個盛有40℃100g水的燒杯①和②中分別加入甲、乙物質。回答下面小題。22.燒杯②中溶液的溶質質量分數約為()A.28.6% B.40% C.55% D.60%23.下列說法中不正確的是()A.40℃時,甲和乙的溶解度相等B.燒杯①的底部有未溶解的物質C.燒杯②中溶液為飽和溶液D.將燒杯①、②升溫至50℃,得到溶液的溶質質量分數相同24.下列去除粗鹽中難溶性雜質得到精鹽的實驗操作中,說法不正確的是()A.正確的操作順序是①③② B.操作①利用了氯化鈉易溶于水的性質C.①②③中玻璃棒的作用相同 D.操作②采用了蒸發溶劑的方法得到精鹽25.甲醇(CH3OH)制氫是一種制氫的技術路線,其反應的微觀示意圖如下:下列說法不正確的是()A.甲由三種元素組成 B.乙中氫、氧元素的質量比為1:8C.反應前后氧原子個數相等 D.生成的丙和丁的分子個數比為2:1二、生活現象解釋26.共享單車以綠色、節能、便捷等優勢受到大家的青睞。(1)圖中所示自行車部件中,屬于有機合成材料的是____(填字母序號)。A.鋼鐵骨架 B.塑料外殼 C.合成橡膠輪胎(2)制造車體需要大量的鋼鐵,寫出用CO和Fe2O3反應煉鐵的化學方程式。(3)為防止共享單車的車架與空氣中的接觸而生銹,通常進行噴漆處理。27.人類的生產生活離不開能源。(1)目前使用的燃料大多來自化石燃料,包括、石油和天然氣。(2)天然氣完全燃燒的化學方程式為。28.碳酸氫鈉是一種常見的物質。(1)碳酸氫鈉的俗稱是。(2)碳酸氫鈉的用途有(舉出一種)。三、科普閱讀題29.閱讀下面科普短文。可可樹的果實可可豆是制作巧克力的原料,直接食用苦澀味極重,讓我們來了解一下它是如何蛻變成巧克力的。發酵:將大量可可豆堆積在一起,持續一兩周時間,果肉在微生物作用下開始發酵,內部溫度不斷升高。在此過程中,種子失去了生物活性,發酵產生的酸與醇發生酯化反應,生成了帶有果香味的物質。晾曬:除去可可豆中多余的水分。烘烤:可可豆內部的碳水化合物開始受熱分解,類似于用鍋加熱蔗糖,碳水化合物逐漸焦糖化,顏色由白轉棕。在不同溫度下,一定量蔗糖焦糖化程度變化如圖1。溫度更高時,糖與蛋白質發生美拉德反應,形成大量具有香氣的分子。分離后混合:將烘烤后的可可豆進行壓濾,分離出可可脂(熔點約35℃),同時得到壓碎的可可粉。將可可粉、可可脂、糖混合便得到了巧克力。70%的黑巧克力就是將50%可可脂、20%可可粉、30%糖混合制成的(以質量分數記)。某款巧克力的營養成分如圖2。巧克力味道令人愉悅,但能量密度極大,食用需適量。依據文章內容回答下列問題。(1)可可樹果實發酵的過程屬于(填“物理變化”或“化學變化”)。(2)對比圖1中的兩條曲線,得出的結論是:時間在0~t范圍內,當反應時間相同時,。(3)由圖2可知,該款巧克力中含量最多的營養素是。(4)判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。①巧克力入口即化,與可可脂熔點和體溫接近有關。。②每100g70%的黑巧克力含有可可脂70g。四、生產實際分析30.空氣是寶貴的資源,利用空氣合成尿素【CO(NH2)2】的主要轉化過程如圖所示。(1)I中空氣經液化分離后,得到的X是。(2)Ⅱ中將氧氣壓縮后儲存在鋼瓶中,其分子間隔(填“變大”或“變小”)。(3)補全合成尿素的化學方程式:2NH331.金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲、制備金屬鎢的工藝流程如下圖所示:資料:H2WO4不易溶于水(1)酸浸精中,Na2WO4溶液和濃鹽酸發生復分解反應,發生反應的化學方程式為。(2)焙燒爐中,焙燒H2WO4的反應屬于基本反應類型中的。(3)還原爐中,發生反應的化學方程武為3H2+W32.依據下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是。(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為。(3)從①或②兩小題中任選一個作答,若兩題均作答,按①計分。序號①②選擇O2的收集裝置BC依據O2的性質33.化學興趣小組同學利用Y形管設計如下幾個創新實驗,依據實驗回答問題。已知:白磷和紅磷的著火點分別為40℃、240℃。(1)實驗1中,說明二氧化碳能與水反應的現象是。(2)實驗2中,傾斜Y型管,使稀硫酸接觸鋅片,發生反應的化學方程式為。鋅片表面產生氣泡,而銅片無氣泡產生,說明金屬活動性。(3)實驗3中,b處紅磷不燃燒的原因是。實驗可證明燃燒需要氧氣,選擇對比a、c的理由是。34.利用下圖裝置研究堿的化學性質。(1)向試管①中通入二氧化碳,①中發生反應的化學方程式為。(2)向試管②中滴加適量碳酸鈉溶液,觀察到的現象是。(3)向試管③中滴加適量的酚酞試液、再逐滴滴加稀鹽酸至過量,發生反應的化學方程式為。能證明稀鹽酸與氫氧化鈉發生反應的現象是。35.用下列實驗儀器配制50g溶質質量分數為6%的NaCl溶液。(1)配制時可按下列實驗步驟進行:計算→稱量→量取→→裝瓶貼標簽。(2)需要稱量NaCl的質量為g。(3)量取時,需要用到的儀器是和膠頭滴管。36.實驗小組用下圖裝置測定家用制氧機制得氣體中氧氣的體積分數(裝置氣密性良好,A為250mL集氣瓶)。打開a、b,向A中鼓入一定量氣體后,關閉a、b,觀察到B中水的體積為200mL。用凸透鏡引燃白磷,待熄滅并冷卻至室溫后,打開b,觀察到B中水流入A中,最終B中剩余水50mL。(1)白磷燃燒的化學方程式為。(2)實驗中白磷應過量,原因是。(3)家用制氧機制得氣體中氧氣的體積分數為。五、科學探究題37.維生素C(C6H8O6),又稱為抗壞血酸,白色固體,在空氣中放置會被氧化成微黃色。實驗小組同學探究維生素C的性質和影響維生素C穩定性的因素。(1)I、探究推生素C的性質【進行實驗】實驗1:取少量維生素C溶于水,測得pH<7。實驗2:向少量維生素C溶液中加入少量Na2CO3,觀察到有無色氣體生成,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。【解釋與結論】由實驗1可知,維生素C具有(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。(2)實驗2,生成的無色氣體是。(3)Ⅱ、探究影響維生素C穩定性的因素【進行實驗】取相同體積相同濃度的維生素C溶液,加入等量淀粉和等量不同pH的緩沖溶液,用相同濃度的碘溶液對維生素C的含量進行測定,計算實驗結束時維生素C含量與初始值之比。實驗序號溫度/℃放置時間/h緩沖溶液的pH實驗結束時維生素C含量與初始值之比13053.595.1%25053.559.4%37053.537.7%430203.582.6%530503.552.4%6305593.2%73056.591.0%8305870.4%【解釋與結論】實驗結束時,維生素C含量與初始值之比越高說明穩定性越(填“強”或“弱”)。(4)探究緩沖溶液的pH對維生素C穩定性影響的實驗是(填實驗序號)。(5)對比實驗1、2、3可得到的結論是。(6)【反思與評價】根據實驗的數據,請你為保存、烹飪富含維生素C的食物提出合理建議(寫出一條即可)。六、實際應用定量計算38.氫氣是優質的清潔能源。可采用硼氫化鈉與水制取氫氣,該反應產氫效率高,其主要反應為NaBH
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A.人體缺少鈣元素可能會造成骨質疏松。故符合題意;B.人體缺少鐵元素可能會造成貧血。故不符合題意;C.人體缺少鋅元素可能會造成發育障礙等。故C不符合題意;D.人體缺少碘元素可能會造成甲狀腺腫大。故D不符合題意。故答案為:A。
【分析】根據鈣元素與人體健康的關系進行分析。2.【答案】B【解析】【解答】空氣主要是有氮氣和氧氣組成的,其中氮氣約占空氣體積的78%,氧氣約占21%.
故選:B.【分析】回憶空氣的成分以及各成分的體積分數,然后做出判斷.空氣是一種寶貴的自然資源,了解空氣的組成是學習化學的基本要求.3.【答案】D【解析】【解答】鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱,故答案為:D。
【分析】根據鐵在氧氣在燃燒的現象,進行分析。4.【答案】B【解析】【解答】A、牛奶中含有水分和不溶于水的液體,屬于乳濁液,選項不符合題意;B、糖水是易溶于水的蔗糖與水組成的均一、穩定的混合物,屬于溶液,選項符合題意;C、泥漿是水與不溶于水的泥沙混合后形成的不均一、不穩定的混合物,屬于懸濁液,選項不符合題意;D、蒸餾水中只含有水一種物質,是一種純凈物,不屬于溶液,選項不符合題意;故答案為:B。
【分析】一種物質分散到另一種物質中,形成的均一的、穩定的混合物即為溶液,據此分析。5.【答案】C【解析】【解答】A.NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥,固不符合題意;B.CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,固不符合題意;C.Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,固符合題意;D.KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥,固不符合題意。故答案為:C。
【分析】含有磷元素的化學肥料,是磷肥。6.【答案】D【解析】【解答】A.O2只一種元素組成,不是氧化物,不符合題意;B.NH3不含氧元素,不是氧化物,不符合題意;C.NaOH由三種元素組成,不是氧化物,不符合題意;D.H2O是由氫、氧元素組成的化合物,是氧化物,符合題意;故答案為:D
【分析】根據氧化物定義分析,氧化物為由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物。7.【答案】B【解析】【解答】NO、Cl2、H2SO4中都只含非金屬元素,不含金屬元素,KOH中含有金屬元素鉀元素;故答案為:B
【分析】根據名稱帶“钅”的為金屬元素分析。8.【答案】C【解析】【解答】鎂、鋅、銀、鐵四金屬活動性關系為:鎂>鋅>鐵>銀,最弱的為銀;故答案為:C
【分析】根據金屬活動性順序表分析。9.【答案】B【解析】【解答】A.鐵銹主要成分為氧化鐵,氫氧化鈉不能氧化鐵反應,不符合題意;B.稀鹽酸能與氧化鐵反應,可用于除銹,符合題意;C.食鹽水不能氧化鐵反應,不符合題意;D.鐵銹不溶于水,蒸餾水不能除銹,不符合題意;故答案為:B
【分析】根據鐵銹主要成分為氧化鐵,結合氧化鐵的化學性質分析。10.【答案】D【解析】【解答】A、氫氧化鈣由鈣離子與氫氧根離子構成,則氫氧化鈣中不含氧分子,選項不符合題意;B、碳酸由碳酸分子構成,不含氧分子,選項不符合題意;C、過氧化氫由過氧化氫分子構成,即過氧化氫中不含氧分子,選項不符合題意;D、氧氣由氧分子構成,即氧氣中含有氧分子,選項符合題意,故答案為:D。【分析】氧氣中含有氧分子,根據構成物質微粒的特點分析。11.【答案】C【解析】【解答】A、難溶于水不需要化學變化表現出來,是物理性質。B、無色氣體不需要化學變化表現出來,是物理性質。C、能燃燒需要化學變化表現出來,是化學性質。D、密度比空氣小不需要化學變化表現出來,是物理性質。故答案為:C。
【分析】根據物質需要發生化學變化才能表現出來的性質屬于化學性質進行分析12.【答案】C【解析】【解答】簡易凈水器中,小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉都具有過濾的作用,主要起到吸附作用的是活性炭,活性炭具有疏松多孔的結構,能吸附水中的色素和異味。故答案為:C。
【分析】活性炭具有疏松多孔的結構,有吸附性。13.【答案】A【解析】【解答】A.濃鹽酸具有揮發性,露置于空氣中揮發出溶質質量減小,符合題意;B.濃硫酸具有吸水性,露置于空氣中吸收水蒸氣質量增加,不符合題意;C.氫氧化鈉易潮解且與二氧化碳能反應,露置于空氣中質量增加,不符合題意;D.生石灰露置于空氣中與水反應質量增加,不符合題意;故答案為:A
【分析】根據濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣的性質分析。14.【答案】A【解析】【解答】A.取用粉末狀藥品時橫持試管,用藥匙將藥品送入試管底部,再直立試管,符合題意;B.稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中,并用玻璃棒攪拌,不符合題意;C.加熱試管內液體,液體體積不能超試管容積三分之一,不符合題意;D.滴管滴加液體時要在試管口上方垂直懸空滴加,不能接觸試管壁,不符合題意;故答案為:A
【分析】A、根據取用粉末狀藥品“一橫二送三直立”步驟分析;
B、根據濃硫酸稀釋“酸入水”分析;
C、根據加熱液體藥品用量要求分析;
D、根據滴管的使用方法分析。15.【答案】D【解析】【解答】A.外出隨手關燈,節能減排,符合低碳生活理念,故不符合題意;B.減少使用塑料袋,會減少白色污染,符合低碳生活理念,故不符合題意;C.騎自行車出行,節能減排,符合低碳生活理念,故不符合題意;D.夏天空調溫度盡量調低,但仍在工作狀態,耗費電能,不符合低碳生活理念,故符合題意。故答案為:D。
【分析】根據保護環境的措施,進行分析。16.【答案】A【解析】【解答】A.燒堿為氫氧化鈉俗稱,具有腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,符合題意;B.加入肥皂水觀察產生泡沫多少可區分硬水軟水,不符合題意;C.生石灰與水反應放熱,可用作自熱米飯發熱包,不符合題意;D.H2O2溶液具有氧化性和不穩定性,可用于傷口消毒,長期保存會分解失效,不符合題意;故答案為:A
【分析】根據題中所給各物質的性質分析。17.【答案】B【解析】【解答】A.炒菜時油鍋著火,立即蓋鍋蓋,使可燃物與氧氣隔離而達到滅火目的,不符合題意;B.電器著火不能用水澆滅,以防止發生觸電,符合題意;C.高層樓房失火時,不可乘電梯逃生,以防止被困于電梯中,不符合題意;D.加油站、礦井等場所周圍空氣中含有可燃性氣體,遇明火易發生爆炸,要嚴禁煙火,不符合題意;故答案為:B
【分析】A、根據隔離氧氣的滅火原理分析;
B、根據電器著火用水易發生觸電分析;
C、根據高層著火會發生斷電分析;
D、根據可燃性氣體遇明火易爆炸分析。18.【答案】A【解析】【解答】A.實驗室制取二氧化碳藥品要用稀鹽酸,不能用稀硫酸,符合題意;B.制二氧化碳選擇固液常溫型發生裝置,不符合題意;C.濃硫酸干燥二氧化碳,氣體要長導管進短導管出,不符合題意;D.二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法收集,不符合題意;故答案為:A
【分析】根據二氧化碳制取原理、裝置的選擇、收集方法分析。19.【答案】B【解析】【解答】A.二氧化碳與氫氧化鈉反應方程式為COB.鐵與硫酸銅反應方程式為Fe+CuSOC.鐵燃燒方程式為3Fe+2OD.鋁與氧氣反應生成氧化鋁,方程式為4Al+3O故答案為:B
【分析】根據方程式書寫原則分析,書寫方程式首先要尊重客觀事實,即正確書寫出該反應中涉及到的物質的化學式,要遵守質量守恒定律,即按反應前后原子個數相等配平。20.【答案】D【解析】【解答】A.元素符號為Mo,不符合題意;B.原子序數為42,不符合題意;C.核外電子數=質子數=原子序數=42,不符合題意;D.相對原子質量為95.96,單位為“1”不是“g”,符合題意;故答案為:D
【分析】根據元素周期表左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量分析。21.【答案】C【解析】【解答】A.產生H2與O2的體積比為2:1,質量比為1:8,不符合題意;B.該實驗說明水由H和O元素組成,不含氫氣和氧氣,不符合題意;C.b管產生氣體體積少,為氧氣,可用帶火星的木條檢驗b管產生的氣體,符合題意;D.反應的化學方程式為2H故答案為:C
【分析】根據電解水“正氧負氫,氧一氫二”,氧氣能使帶火星木條復燃分析。【答案】22.A23.D【解析】【分析】根據溶解度曲線中所給各溫度下甲乙溶解度,判斷兩燒杯中物質溶解情況,結合溶質質量分數=溶質質量/溶液質量分析。22.40℃時乙的溶解度為40g,則100g水中加入60g乙,只能溶解40g,溶質質量分數為40g23.A.40℃時,甲和乙的溶解度相等,不符合題意;
B.40℃時甲的溶解度為40g,100g水中加入60g甲,不能全部溶解,不符合題意;
C.燒杯②中固體有剩余,溶液為飽和溶液,不符合題意;
D.將燒杯①、②升溫至50℃,甲能全部溶解,乙仍有剩余,得到溶液的溶質質量分數甲>乙,D符合題意;
故答案為D。24.【答案】C【解析】【解答】A.粗鹽提純操作順序為溶解、過濾、蒸發,即①③②,不符合題意;B.操作①為溶解,利用了氯化鈉易溶于水的性質,不符合題意;C.①②③中玻璃棒的作用各不相同,分別為攪拌加速溶解、防止局部過熱液滴飛濺、引流,符合題意;D.操作②采用了蒸發溶劑的方法得到精鹽,不符合題意;故答案為:C
【分析】根據粗鹽提純的操作步驟,溶解、過濾、蒸發中玻璃棒的作用及氯化鈉的性質分析。25.【答案】D【解析】【解答】A.甲化學式為CH3OH,由碳、氫、氧三種元素組成,不符合題意;B.乙化學式為H2O,其中氫、氧元素的質量比為2:16=1:8,不符合題意;C.根據質量守恒定律,反應前后氧原子個數不變,不符合題意;D.由反應前后原子種類和個數不變可知,生成的丙和丁的分子個數比為3:1,符合題意;故答案為:D
【分析】由各物質的微觀構成寫出化學式,利用化學式進行計算,結合化學反應前后原子種類和個數不變解答。26.【答案】(1)B;C(2)F(3)氧氣和水【解析】【解答】(1)鋼鐵骨架所用材料為金屬材料,A錯誤;塑料外殼、合成橡膠所用材料為合成材料,B、C正確;
(2)工業煉鐵是高溫條件下用一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應方程式為Fe2O3+3CO高溫__2Fe+3CO27.【答案】(1)煤(2)CH4+2O2點燃__CO2+2H【解析】【解答】(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣。
(2)天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為CH4+2O2點燃__CO2+2H2O。
【分析】(1)根據化石燃料包括煤、石油、天然氣分析;28.【答案】(1)小蘇打(2)治療胃酸過多(合理即可)【解析】【解答】(1)碳酸氫鈉俗稱為小蘇打;
(2)碳酸氫鈉能與酸反應,受熱分解可產生二氧化碳,可用于治療胃酸過多或作發酵粉等。
【分析】根據碳酸氫鈉的俗稱和性質分析。29.【答案】(1)化學變化(2)溫度越高,焦糖化程度高(3)油脂(4)對;錯【解析】【解答】(1)可可樹果實發酵產生酸與醇等新物質,屬于化學變化;
(2)對比圖1中的兩條曲線,可知,時間在0~t范圍內,當反應時間相同時,溫度越高,焦糖化程度高;
(3)由圖2可知,該款巧克力中含量最多的營養素是油脂;
(4)①巧克力入口即化,與可可脂熔點和體溫接近有關,說法正確;②每100g70%的黑巧克力含有可可脂100g×50%=50g,說法錯誤。
【分析】根據所給材料及圖示中信息分析,結合有新物質生成的變化為化學變化解答。30.【答案】(1)N2(2)變小(3)H【解析】【解答】(1)空氣主要由氮氣和氧氣組成,I中空氣經液化分離后,得到的X是氮氣;
(2)Ⅱ中將氧氣壓縮后儲存在鋼瓶中,其分子間隔隨壓強增大而變小;
(3)方程式反應前原子種類和個數為:氮2、氫6、碳1、氧2,反應后為:氮2、氫4、碳1、氧1,由反應前后原子種類和個數不變可知,橫線上物質有2個氫原子和1個氧原子,化學式為H2O。
【分析】(1)根據空氣由氮氣和氧氣組成分析;
(2)根據氣體壓強分子間隔變小分析;
(3)根據化學反應前后原子種類和個數不變分析。31.【答案】(1)Na2WO4+2HCl(濃)=H2WO4↓+2NaCl(2)分解反應(3)氫元素/H【解析】【解答】(1)由復分解反應特點:兩化合物交換成分生成新的化合物可知,Na2WO4溶液和濃鹽酸發生復分解反應,生成H2WO4和NaCl,反應方程式為Na2WO4+2HCl(濃)=H2WO4↓+2NaCl;
(2)焙燒爐中,焙燒H2WO4的反應生成WO3和H2O,符合“一變多”的特點,屬于分解反應;
(3)還原爐中的反應中,氫元素反應前0價,反應后為+1價,W反應前+6價,反應后0價,氧元素反應前后都是-2價,其中化合價升高的為氫元素。
【分析】(1)根據復分解反應特點確定生成物,從而寫出反應方程式分析;
(2)根據“一變多”的反應為分解反應分析;
(3)根據單質中元素化合價為0,化合物中元素化合價代數和為0分析。32.【答案】(1)集氣瓶(2)2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O(3)密度比空氣大;不易溶于水且不與水反應【解析】【解答】(1)儀器a為集氣瓶;
(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式為2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用B收集氧氣是由于氧氣密度比空氣大,用C收集氧氣是由于氧氣不易溶于水且不與水反應;
【分析】(1)根據常用儀器名稱分析;
(2)根據高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣分析;33.【答案】(1)干燥的紫色石蕊溶液不變色,濕潤的紫色石蕊試紙變紅色(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;鋅>銅(3)溫度沒有達到紅磷的著火點;a中白磷能與氧氣接觸,c中白磷不能與氧氣接觸【解析】【解答】(1)實驗1中由干燥的紫色石蕊溶液不變色,濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,可證明二氧化碳與水反應;
(2)實驗2中,傾斜Y型管,使稀硫酸接觸鋅片,鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;鋅片表面產生氣泡,而銅片無氣泡產生,說明金屬活動性鋅大于銅;
(3)實驗3中,b處紅磷不燃燒是由于紅磷的著火點為240℃,溫度沒有達到紅磷的著火點;通過a中白磷能與氧氣接觸,發生燃燒,c中白磷不能
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