試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁江蘇省宿遷市宿城區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末調(diào)研試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（）A．初中生所受重力約為50kg B．中學(xué)生的體積約為0.05m3C．教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為300g D．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1×103Pa2．北京時(shí)間2023年5月30日18時(shí)22分，神舟十五號(hào)航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠(yuǎn)道而來的神舟十六號(hào)航天員乘組入駐“天宮”。隨后，拍下“全家福”，共同向全國(guó)人民報(bào)平安，下列有關(guān)說法正確的是（）

A．六名男性宇航員音色相同B．宇航員說話時(shí)發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的C．聲音在太空中傳播速度是3×108m/sD．在“天宮”內(nèi)宇航員們靠無線電波交流3．回憶所學(xué)物理知識(shí)，判斷以下說法，其中正確的是（）A．光年是時(shí)間的單位B．密度是物質(zhì)的物理屬性，它不隨質(zhì)量和體積的變化而變化C．使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，一定要在豎直方向調(diào)零D．物體的質(zhì)量與它所受的重力大小成正比4．石墨烯是目前世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料，作為電導(dǎo)體，它有著和銅一樣出色的導(dǎo)電性；作為熱導(dǎo)體，它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好，而且它幾乎是完全透明的。利用石墨烯，科學(xué)家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料。最近國(guó)外研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道，解決了在交通信號(hào)燈和電動(dòng)汽車中使用半導(dǎo)體材料散熱的難題，這是利用石墨烯的（）A．透光性好 B．延展性好 C．硬度大 D．導(dǎo)熱性好5．如圖所示，圖中力的作用效果的事例中不是由于彈力造成的是A．

拉力器B．

跳水C．

射箭D．磁鐵改變鐵球運(yùn)動(dòng)方向6．如圖是小明制作的“浮沉子”，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．?dāng)Q緊大瓶瓶蓋，用力捏大瓶，大瓶?jī)?nèi)的氣壓會(huì)變大B．蓋上小瓶瓶蓋，用力捏大瓶也能使小瓶下沉C．如果小瓶中的水過少，小瓶將無法下沉D．適當(dāng)控制捏大瓶的力，可以讓小瓶懸浮7．與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑．下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是(

)A．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上 B．削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外8．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．靜止的小車，不去推它，它就不會(huì)運(yùn)動(dòng)，這表明沒有力的作用物體就不能運(yùn)動(dòng)B．風(fēng)吹樹搖，風(fēng)停樹靜，這表明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因C．汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來，是因?yàn)槠嚲哂袘T性D．蘋果在空中下落得越來越快，這表明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因9．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是

（）A．物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則兩個(gè)力一定是平衡力C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力D．運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10．一名同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平時(shí)，他把天平放在水平工作臺(tái)上后，忘記了移動(dòng)游碼，當(dāng)時(shí)游碼處在0.2g的位置就調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，測(cè)量時(shí)物體放在左盤，在右盤放入50g、10g、5g的砝碼各一個(gè)，指針正好指在分度盤的中央刻度線，則被測(cè)物體的質(zhì)量是（）A．65g B．65.2g C．64.8g D．無法確定11．一個(gè)空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸沒水中，一次瓶口朝上（如圖甲），一次瓶口朝下（如圖乙），這兩次塑料瓶在水中的位置相同。下列判斷正確的是（）A．甲圖中橡皮膜將向上凸B．乙圖中橡皮膜將向下凸C．甲圖中橡皮膜形變程度比乙圖中小D．甲圖中橡皮膜形變程度比乙圖中大12．如圖所示，三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上，丙容器內(nèi)放一個(gè)實(shí)心小球懸浮在水中，此時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，下列說法正確的是A．乙容器中木塊的密度等于丙容器中小球的密度B．三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓力相等C．如果向乙容器中加入鹽水（ρ鹽水＞ρ水），木塊受到的浮力變大D．如果向丙容器中加入酒精（ρ酒精＜ρ水），小球受到的浮力不變二、填空題13．為了有效的阻止新冠病毒的傳播，多地防疫站用灑水車在路面上噴灑消毒液，噴灑之后能聞到消毒水的味道是現(xiàn)象。醫(yī)院里，發(fā)熱門診的醫(yī)生在用水銀溫度計(jì)給病人測(cè)量體溫前要先用力甩幾下，使水銀返回玻璃泡內(nèi)，這是利用了水銀具有。14．將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗芰辖z帶電的實(shí)質(zhì)是在物體間轉(zhuǎn)移。塑料絲張開是因?yàn)椤?5．如圖所示，把氣球放在釘板上，再把木板放在氣球上，向木版上施加壓力，氣球變形但不會(huì)被釘板上的釘刺破，這是因?yàn)椤?6．如圖是某同學(xué)手握瓶裝礦泉水時(shí)的情景。當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手對(duì)瓶子的壓力和瓶子所受的重力（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力，若向瓶中加水（未溢出），仍保持瓶子靜止，則瓶子受到的摩擦力會(huì)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。17．如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體木塊立在桌面上，用手指沿水平方向推它的下部A點(diǎn)，木塊向左滑動(dòng)，說明力可以使物體的發(fā)生改變；在其他條件相同的情況下，用手指推木塊的上部B點(diǎn)，木塊向左翻倒，這說明力的作用效果與力的有關(guān)。18．火箭噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是利用燃油與空氣混合物點(diǎn)燃時(shí)迅速膨脹再向下噴出從而獲得向上的推力的，這里利用了力學(xué)原理，所以它并沒有巨大的機(jī)翼；它與直升飛機(jī)的升空原理是（相同/不相同），我國(guó)最新的“太行”噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)推力已經(jīng)可以達(dá)到20噸，也就是說一臺(tái)該發(fā)動(dòng)機(jī)可以為飛機(jī)提供N的推力。（g=10N/kg）19．核潛艇是國(guó)家的戰(zhàn)略重器，是維護(hù)國(guó)家安全的基石之一。核潛艇在水下水平勻速巡航時(shí)，突然進(jìn)入密度躍層（海水密度突然變小）時(shí)，潛艇將會(huì)，為確保潛艇安全，應(yīng)立即采取的措施，使?jié)撏У闹亓π∮谒母×Γ欢螘r(shí)間后，潛艇將會(huì)上浮。20．取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示：兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲m乙（選填“>”、“=”或“<”，下同）；兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲F乙；兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲p乙。21．小明用飲料吸管制作了一只簡(jiǎn)易密度計(jì)，將其放入水中時(shí)，密度計(jì)不能直立，應(yīng)（增加/減少）吸管中鐵絲質(zhì)量．改進(jìn)后，用它分別用它測(cè)量水和鹽水的密度時(shí)，吸管浸入液體的深度分別為h1和h2，則h1h2，用它測(cè)量可樂密度時(shí)，吸管上“沾”上許多小氣泡，測(cè)得的密度偏．三、實(shí)驗(yàn)題22．彤彤過生日時(shí)，媽媽送給她一個(gè)內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球。彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找來量筒、小玻璃杯和水，用如圖所示的順序測(cè)量出小水晶球的密度。由圖可知：水晶球的體積是cm3，水晶球的質(zhì)量是g，水晶球的密度是g/cm3。實(shí)驗(yàn)中，第二步將球從量筒中拿出時(shí)小水晶球上沾有少量的水，彤彤就直接放入玻璃杯中進(jìn)行第三步實(shí)驗(yàn)，這樣做對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（會(huì)/不會(huì)）造成影響。四、作圖題23．小球漂浮在水面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球的受力示意圖。

24．如圖小球a沿弧形軌道向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出小球a對(duì)弧形軌道壓力的示意圖。

25．圖中物塊正水平向左滑動(dòng)并壓縮彈簧，請(qǐng)畫出物塊受到彈簧彈力的示意圖。五、計(jì)算題26．人工智能逐漸融入我們的生活。如圖所示，某餐廳的送餐機(jī)器人的質(zhì)量為40kg，它每只腳與地面的接觸面積為50cm2。（g取10N/kg）（1）求送餐機(jī)器人的重力；（2）送餐機(jī)器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的。有一小塊玻璃鋼材料的質(zhì)量為90g，體積為50cm3，求該材料的密度；（3）若送餐機(jī)器人托著3kg的物體，求此時(shí)機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng)。27．將一石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并分別浸沒在水和鹽水中，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)示數(shù)如圖所示，（g取10N/kg）求：（1）石塊在水中所受浮力（2）小石塊的密度（3）鹽水的密度

六、實(shí)驗(yàn)題28．圖甲是小華“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架的滑輪上，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向，并通過改變來改變拉力的大小；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究?jī)蓚€(gè)力能否平衡；（3）在探究同一問題時(shí)，小華還設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙裝置相比，（選填“甲”或“乙”）更好些，其主要原因是。29．如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，其目的是為了使小車；（2）由圖可知：小車所受阻力越小，速度減小得就越慢，運(yùn)動(dòng)的距離就越。如果小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何阻力，則小車將做運(yùn)動(dòng)，同時(shí)說明物體的運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來維持；（3）根據(jù)（2）中結(jié)論，人在蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，如果所受的力全部消失。則人將（選填“保持靜止”、“豎直向下運(yùn)動(dòng)”或“沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。30．小紅用彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、表面粗糙程度均相同的木塊A等器材做探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)，可間接測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小；（2）比較和兩次實(shí)驗(yàn)，可探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)：比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)，可探究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)；（3）小紅對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖丁所示，她用水平拉力拉動(dòng)長(zhǎng)木板，待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N，此時(shí)木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N，方向；若增大拉力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”、“不變”、“變小”）。小紅對(duì)裝置改進(jìn)后的好處是31．為驗(yàn)證阿基米德原理，小明用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶、水、細(xì)線進(jìn)行操作，實(shí)驗(yàn)步驟如圖A、B、C、D、E所示。

（1）他的操作步驟中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)幫他指出并改正；錯(cuò)誤步驟：（只要填圖所標(biāo)的序號(hào)），改正：（2）改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，ABDE四幅圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為、、、；①由A圖和圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；②被排開液體的重力為（用測(cè)量符號(hào)表示）；③如果關(guān)系式（用測(cè)量符號(hào)表示）成立，就可以驗(yàn)證阿基米德原理。通過上述步驟能否全面驗(yàn)證阿基米德原理？（選填“能”或“不能”），理由是；（3）若小明在D步驟中，小石塊未能完全浸沒到液面下，其它測(cè)量均正確，是否也能得到③中所填寫的關(guān)系式？（選填“能”或“不能”）。答案第=page66頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《江蘇省宿遷市宿城區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末調(diào)研試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BBBDDBCDDA題號(hào)1112答案CB1．B【詳解】A．重力的單位是N，而kg是質(zhì)量的單位，故A不符合題意；B．中學(xué)生的體重大約是50kg，人體密度與水相當(dāng)，則故B符合題意；C．常溫下空氣密度1.25kg/m3，教室長(zhǎng)12m寬6m高3m，則教室中空氣質(zhì)量為m=V=1.25kg/m312m6m3m=270kg故C不符合題意；D．中學(xué)生的體重大約是50kg，即500N，雙腳的面積大約是500cm2，則中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是故D不符合題意。故選B。2．B【詳解】A．音色由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定，不同的人說話音色不同，所以六名男性宇航員音色不相同，故A錯(cuò)誤；B．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，宇航員說話時(shí)發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；C．聲音不能在真空中傳播，聲音在太空中傳播速度是零，故C錯(cuò)誤；D．“天宮”內(nèi)有空氣，宇航員交流靠空氣傳播，故D錯(cuò)誤。故選B。3．B【詳解】A．光年是指光在宇宙真空中沿直線經(jīng)過一年時(shí)間的距離，是長(zhǎng)度的單位，故A錯(cuò)誤；B．密度是物質(zhì)的物理屬性，它不隨質(zhì)量和體積的變化而變化，故B正確；C．使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，根據(jù)豎直或水平使用狀態(tài)，在豎直或水平方向調(diào)零，故C錯(cuò)誤；D．重力的大小和物體的質(zhì)量成正比，重力是隨質(zhì)量改變而改變，質(zhì)量變化重力才跟著變化，故D錯(cuò)誤。故選B。4．D【詳解】由題目可知，石墨烯的導(dǎo)熱性能好，用它制成的交替散熱通道，是利用石墨烯的導(dǎo)熱性能好這一優(yōu)點(diǎn)。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5．D【詳解】A．人拉彈簧拉力器時(shí)，彈簧變長(zhǎng)發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力，故A不符合題意；B．跳板在人的壓力作用下彎曲，發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力的作用，故B不符合題意；C．拉弓射箭時(shí)，弓發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力作用，故C不符合題意；D．磁鐵對(duì)小球的引力是磁場(chǎng)力，不是彈力，在該事例中不存在彈力，故D符合題意為答案．6．B【詳解】A．?dāng)Q緊大瓶瓶蓋后瓶?jī)?nèi)氣體被封閉，用力捏大瓶，大瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，氣壓會(huì)變大，故A正確，A不符合題意；B．蓋上小瓶瓶蓋，用力捏大瓶，水進(jìn)入不了小瓶，小瓶重量不變，不能使小瓶下沉，故B錯(cuò)誤，B符合題意；C．如果小瓶?jī)?nèi)的水過少，則小瓶受到的重力不夠大，浮力大于重力，小瓶不會(huì)下沉，故C正確，C不符合題意；D．?dāng)Q緊大瓶瓶蓋，適當(dāng)控制捏大瓶的力，可增大瓶?jī)?nèi)的氣壓，使部分水進(jìn)入小瓶?jī)?nèi)，當(dāng)浮力與重力相等時(shí)，小瓶懸浮，故D正確，D不符合題意。故選B。7．C【詳解】分析：頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因?yàn)閹щ姷乃芰铣呖梢晕p小物體；原理與此相同即是正確答案；解答：A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，這是大氣壓的作用，故A不符合題意；B、削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起，因?yàn)榉肿娱g有引力，但分子間也有斥力，故B不符合題意；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體，故C符合題意；D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外，因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)較小，流速小的地方壓強(qiáng)較大，故D不符合題意．故選C．【點(diǎn)睛】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別，需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析．8．D【詳解】A．物體不受力或所受力的合力為零時(shí)，將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，故B錯(cuò)誤；C．汽車剎車時(shí)，受到地面的摩擦阻力，在該力的作用下，汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，速度會(huì)越來越小，最終停下來，并不是由于具有慣性，故C錯(cuò)誤；D．蘋果在空中下落時(shí)，受重力和阻力的作用，此時(shí)所受的重力大于阻力，合力的方向與蘋果運(yùn)動(dòng)的方向相同，故蘋果豎直向下做加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，故D正確。故選D。9．D【分析】根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可．平衡狀態(tài)的概念：物體保持靜止或勻速執(zhí)行運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，就說物體處在平衡狀態(tài)．二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；【詳解】A．受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．三要素完全相同的兩個(gè)力，二力的方向相同，它們不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正確；D．運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下，一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D正確．10．A【詳解】雖然游碼并未回零，但天平在測(cè)量前是平衡的，游碼最初的位置在0.2g處，即相當(dāng)于0.2g處就是零刻度線，所以天平再次平衡時(shí)，物體的實(shí)際質(zhì)量為50g+10g+5g=65g故選A。11．C【詳解】AB．根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，因此瓶口朝上（如圖甲）時(shí)，橡皮膜受到向下的液體壓強(qiáng)大于空的塑料瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)，此時(shí)甲圖中橡皮膜將向下凹；當(dāng)瓶口朝下（如圖乙）時(shí)，橡皮膜受到向上的液體壓強(qiáng)大于空的塑料瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)，此時(shí)乙圖中橡皮膜將向上凹，故AB錯(cuò)誤；CD．根據(jù)可知，在相同的液體中，深度越大，壓強(qiáng)越大。由圖可知，甲圖中橡皮膜浸入水中的深度小于乙圖中橡皮膜浸入水中的深度，因此甲圖中橡皮膜受到的水的壓強(qiáng)小于乙圖中橡皮膜受到的水的壓強(qiáng)，所以甲圖中橡皮膜形變程度比乙圖中小，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。12．B【詳解】A．乙容器中木塊漂浮，則ρ木＜ρ水，丙容器中小球懸浮，則ρ丙=ρ水，所以ρ木＜ρ丙，乙容器中木塊的密度小于丙容器中小球的密度，故A錯(cuò)誤；B．乙容器中物體漂浮，即浮力等于自身重力，根據(jù)阿基米德原理可知，此時(shí)的浮力等于排開液體的重力，即表明乙容器中木塊的重力等于排開水重力，即可以理解為，乙容器中木塊的重力補(bǔ)充了它排開的那些水的重力，能看出甲乙兩個(gè)容器內(nèi)物質(zhì)的重力相等；同理可知，甲丙兩個(gè)容器內(nèi)的物質(zhì)重力相等，由于容器相同，所以三個(gè)容器對(duì)桌面的壓力相等，故B正確；C．木塊漂浮在乙容器中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，木塊受到的浮力等于木塊的重力，木塊的重力不變，木塊受到的浮力不變，故C錯(cuò)誤；D．小球懸浮在丙容器中，因?yàn)棣亚?ρ水，所以如果向丙容器中加入酒精，則液體密度減小，故小球?qū)⑾鲁粒砰_液體的體積不變，則根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，此時(shí)的浮力減小，故D錯(cuò)誤。故選B。13．?dāng)U散慣性【詳解】[1]物質(zhì)間相互接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散現(xiàn)象。多地防疫站用灑水車在路面上噴灑消毒液，噴灑之后能聞到消毒水的味道是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]測(cè)量體溫前要用力甩幾下，向下甩的過程中體溫計(jì)和體溫計(jì)內(nèi)的水銀一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)體溫計(jì)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，體溫計(jì)內(nèi)的水銀由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)使水銀返回玻璃泡內(nèi)。14．電子同種電荷相互排斥【詳解】[1]塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移。[2]同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；所以塑料絲張開，絲與絲之間相互排斥，是因?yàn)橥N電荷相互排斥。15．在承受一定壓力時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)【詳解】氣球有一定的承受壓強(qiáng)的能力，當(dāng)壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，一個(gè)釘尖的面積很小，但多個(gè)釘尖的總面積增大，減小了壓強(qiáng)，沒有超過氣球承受的最大壓強(qiáng)，所以氣球不會(huì)破。16．不是變大【詳解】[1]當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手對(duì)瓶子的壓力和瓶子所受的重力不在同一條直線上，故不是一對(duì)平衡力。[2]若向瓶中加水（未溢出），仍保持瓶子靜止，根據(jù)二力平衡條件，瓶子受到的摩擦力與其自身重力大小相等，會(huì)變大。17．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作用點(diǎn)【分析】力的作用效果有兩個(gè)：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力的三要素影響力的作用效果，手指推木塊的不同部位，作用點(diǎn)不變，力的作用效果不同。【詳解】[1]用手指沿水平方向推木塊的下部A點(diǎn)，木塊向前滑動(dòng)，木塊由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]用手指沿水平方向推它的下部，木塊滑動(dòng)；用手指推開它的上部，木塊翻倒，力的大小和方向相同，力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。18．力的作用是相互的相同2x105【詳解】[1][2]力的作用是相互的。火箭噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是利用燃油與空氣混合物點(diǎn)燃時(shí)迅速膨脹向下噴出給空氣一個(gè)向下的推力，空氣反過來也給火箭一個(gè)向上的推力，從而獲得向上的推力的。直升機(jī)直飛原理是作用力與反作用力，螺旋槳向下推空氣，空氣反過來給螺旋槳個(gè)力。因此火箭噴氣機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理與直升飛機(jī)的升空原理相同。[3]由得，質(zhì)量為20噸的物體重力為2x105N。所以發(fā)動(dòng)機(jī)可以為飛機(jī)提供2x105N的推力。19．下沉排出水艙中的水【詳解】[1]核潛艇在水下水平勻速巡航時(shí)，突然進(jìn)入密度躍層（海水密度突然變小）時(shí)，潛艇的體積不變，由可知，此時(shí)浮力減小，小于潛艇所受的重力，故潛艇將會(huì)下沉。[2]為確保潛艇的安全，應(yīng)減小潛艇所受的重力，故應(yīng)立即采取向外排出水艙中的水的措施。20．=<<<【詳解】[1][2][3][4]牙膏袋的形狀發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，所以m甲=m乙；甲下沉，F(xiàn)浮＜G，乙漂浮，F(xiàn)浮=G，所以F甲＜F乙；由F浮=ρ水gV排可得，V排甲＜V排乙；所以h甲＜h乙，由p=ρ水gh得，p甲＜p乙。21．增加大于大【詳解】密度計(jì)在水中不能直立漂浮，應(yīng)增加吸管一端的鐵絲質(zhì)量，使重心偏移到吸管的一端；密度計(jì)在不同液體中都是漂浮的，根據(jù)漂浮條件，不管密度計(jì)在哪種液體中，其受到的浮力都等于其自身重力．由于鹽水的密度比水的密度大，根據(jù)F浮=ρ液gV排可得V排=，密度計(jì)浸入會(huì)中的體積大，浸入鹽水中的體積小，即密度計(jì)浸入水中的深度大，浸入鹽水中的深度小，故h1>h2；由以上分析可得結(jié)論：密度計(jì)浸入液體中的深度越小，則該液體密度越大．用該吸管密度計(jì)測(cè)量可樂密度時(shí)，由于吸管上“沾”上許多小氣泡，會(huì)導(dǎo)致其浸入可樂中的深度減小，所以測(cè)得的密度偏大．22．10303不會(huì)【詳解】[1]水晶球體積V=40ml?30ml=10ml=10cm3[2]因?yàn)槠。运蛩苤亓=?G排，所以水晶球質(zhì)量為[3]水晶球密度[4]在將水晶球從量筒中緩慢取出并放入小玻璃杯中時(shí)(沒有水帶到量筒外)，水晶球會(huì)帶有水，帶出的水使得量筒中液面降低，但帶出的水再放入小玻璃板中，排開的水會(huì)增多，增多的體積正好等于帶出水的體積，這樣使得測(cè)量的質(zhì)量沒有偏差，密度也就沒有偏差，即玻璃球密度的測(cè)量值與真實(shí)值相等。23．

【詳解】小球處于漂浮狀態(tài)，受到浮力和重力的作用，浮力和重力是一對(duì)平衡力，大小相等，作用點(diǎn)在球的重心，如圖所示：

24．

【詳解】壓力的作用點(diǎn)在弧形軌道上，方向垂直于弧形軌道向下，過作用點(diǎn)沿垂直軌道向下畫一條有向線段，標(biāo)上符號(hào)“F”，如下圖所示：

25．【詳解】物塊水平向左滑動(dòng)并向左壓縮彈簧，物塊給彈簧一個(gè)水平向左的壓力，力的作用是相互的，所以彈簧給物塊一個(gè)水平向右的彈力，如圖所示26．（1）400N；（2）；（3）【詳解】解：（1）送餐機(jī)器人的重力（2）玻璃鋼材料的密度（3）若送餐機(jī)器人托著3kg的物體，此時(shí)機(jī)器人對(duì)地面壓力機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng)答：（1）送餐機(jī)器人的重力400N；（2）該材料的密度；（3）此時(shí)機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng)。27．（1）1N；（2）4×103kg/m3；（3）1.1×103kg/m3【詳解】解：（1）由甲圖可知，石塊的重力為4N；由甲、乙兩圖得石塊在水中所受到的浮力F浮=G-F示=4N-3N=1N（2）石塊的體積石塊的密度（3）由甲、丙兩圖可知，石塊受到鹽水的浮力F浮′=G-F示′=4N-2.9N=1.1N根據(jù)F浮′=ρ鹽水V排g可得鹽水的密度答：（1）石塊在水中所受到的浮力為1N。（2）石塊的密度為4×103kg/m3；（3）鹽水的密度為1.1×103kg/m3。28．相反鉤碼的數(shù)量不能不在同一直線上的甲減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響【詳解】（1）[1][2]鉤碼由于重力的作用，會(huì)對(duì)小卡片施加一個(gè)拉力的作用，左端的鉤碼對(duì)小卡片施加一個(gè)向左的拉力，右端的鉤碼對(duì)小卡片施加了一個(gè)向右的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力；鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小，（2）[3][4]小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡。（3）[5][6]由甲和乙裝置可知，甲更好些，甲圖可減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，乙圖中摩擦力較大，影響實(shí)驗(yàn)的效果。29．到達(dá)水平面的初速度相同遠(yuǎn)勻速直線不需要保持靜止【詳解】（1）[1]探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，變量為阻力的大小，因此應(yīng)控制小車初始速度相同，每次讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，可使小車到達(dá)水平面時(shí)的初始速度相同。（2）[2][3][4]毛巾、棉布、木板表面越來越光滑，小車受到的阻力越來越小，運(yùn)動(dòng)的距離越來越大，由圖可知