四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、書(shū)店的書(shū)香以及安靜氛圍，本身就擁有去除浮躁的功能。在書(shū)店看幾頁(yè)書(shū)、喝一杯咖啡、輕聲聊幾句天，對(duì)于城市人而言具有明顯的治愈作

用。即便身邊是陌生人，也會(huì)因?yàn)楣餐瑩碛械膼?ài)書(shū)人身份，而產(chǎn)生一種無(wú)形的共鳴感，從而得到一份群體認(rèn)同。平靜而愉悅的書(shū)店體驗(yàn)，不可

被替代。這些年來(lái)，書(shū)店一直被當(dāng)作買(mǎi)書(shū)的地方，其更多的價(jià)值，或多或少地被忽略了。實(shí)體書(shū)店是一個(gè)圖書(shū)的集合與分發(fā)地，一間書(shū)店可以

活躍周邊的社會(huì)文化氛圍，制造一種文化活力，帶給覆蓋區(qū)域的人群一種文化影響。

這段文字意在說(shuō)明：

A．實(shí)體書(shū)店的更多價(jià)值被輕視、被忽略

B．實(shí)體書(shū)店可對(duì)周?chē)貐^(qū)產(chǎn)生文化影響

C．越是繁華地區(qū)越需要實(shí)體書(shū)店的存在

D．要挖掘與推廣實(shí)體書(shū)店被“遺忘”的價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句指出書(shū)店的書(shū)香以及安靜氛圍擁有去除浮躁的功能，對(duì)城市人而言具有明顯的治愈作用，也會(huì)因共同擁有的愛(ài)書(shū)人

身份與他人產(chǎn)生一種無(wú)形的共鳴感，從而得到一份群體認(rèn)同，并強(qiáng)調(diào)這種書(shū)店體驗(yàn)不可被替代，隨后指出書(shū)店的更多價(jià)值存

在被忽略的情況，后文詳細(xì)介紹了實(shí)體書(shū)店在社會(huì)功能方面所帶來(lái)的影響，故文段意在強(qiáng)調(diào)要注重挖掘與推廣書(shū)店的被忽略

的價(jià)值，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)后文實(shí)體書(shū)店的影響，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“越是繁華地區(qū)越需要實(shí)體書(shū)店的存在”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《深入挖掘?qū)嶓w書(shū)店的隱藏價(jià)值》

2、從世界歷史發(fā)展的角度看，正是棉花的全球旅行，________了珍妮紡紗機(jī)，進(jìn)而出現(xiàn)了瓦特的蒸汽機(jī)；也正是棉花的旅行，刺激了歐洲殖

民者的黑奴貿(mào)易，引發(fā)了隨后的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，并最終改變了世界的格局。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．派生

B．衍生

C．萌生

D．催生

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文意可知，因?yàn)槊藁ǖ娜蚵眯校龠M(jìn)了珍妮紡紗機(jī)的產(chǎn)生，D項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，體現(xiàn)了棉花對(duì)紡紗機(jī)出

現(xiàn)的促進(jìn)作用，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“派生”指從一個(gè)主要事物的發(fā)展中分化出來(lái)，珍妮紡紗機(jī)并非是棉花分化出來(lái)的，排除；

B項(xiàng)，“衍生”指演變而產(chǎn)生，從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)，與文意不相符，排除；

C項(xiàng)，“萌生”指開(kāi)始發(fā)生，多用于抽象事物，如萌生了一個(gè)想法，與“紡紗機(jī)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從絲路古貝到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)》

3、法官作為價(jià)值主體，對(duì)于價(jià)值預(yù)判和價(jià)值選擇享有絕對(duì)的決定性。但在大數(shù)據(jù)司法背景下，法官的主體性是否會(huì)受到影響？在大數(shù)據(jù)司法過(guò)

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第2頁(yè)

3、法官作為價(jià)值主體，對(duì)于價(jià)值預(yù)判和價(jià)值選擇享有絕對(duì)的決定性。但在大數(shù)據(jù)司法背景下，法官的主體性是否會(huì)受到影響？在大數(shù)據(jù)司法過(guò)

程中，法官需要發(fā)揮價(jià)值判斷的主體性作用，同時(shí)又要不斷突破自身既有的價(jià)值定型，突破自己的信息繭房以形成新的價(jià)值共識(shí)。相關(guān)學(xué)者對(duì)

于人工智能在司法審判中的應(yīng)用持歡迎態(tài)度，但認(rèn)為其邊界應(yīng)限制在審判輔助上，人工智能無(wú)法全部代替法官的工作。因此，要聚焦人工智能

作為以司法法官為價(jià)值主體輔助工具的作用，不斷加強(qiáng)其輔助審判的功能，提升法官與法院整體的司法質(zhì)效。

這段文字意在說(shuō)明：

A．應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮人工智能的司法輔助作用

B．法官判案需要不斷更新自身的價(jià)值定型

C．以信息化管理為依托優(yōu)化審判工作運(yùn)行

D．人工智能賦能司法時(shí)要明確其應(yīng)用邊界

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹法官作為價(jià)值主體，對(duì)于價(jià)值預(yù)判和價(jià)值選擇享有絕對(duì)的決定性，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出在大數(shù)據(jù)司法背景

下，法官的主體性是否會(huì)受到影響這一問(wèn)題，接著對(duì)法官提出建議，并表示人工智能在司法審判中應(yīng)用時(shí)邊界應(yīng)限制在審判

輔助上，最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論，并通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“要”提出對(duì)策，即強(qiáng)化人工智能作為司法輔助工具的作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段意在說(shuō)明“強(qiáng)化人工智能作為司法輔助工具的作用”，“法官判案”表述片面，且“更新自身的價(jià)值定型”為結(jié)論之前的

內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段意在說(shuō)明“強(qiáng)化人工智能作為司法輔助工具的作用”，“審判工作”表述片面，排除；

D項(xiàng)，“明確其應(yīng)用邊界”為結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)助推司法質(zhì)效提升》

4、在有些人看來(lái)，當(dāng)代年輕人追求個(gè)性和自由。他們成長(zhǎng)于多元文化興起的時(shí)代，受外國(guó)文化影響，少數(shù)青年成為盲目崇拜外國(guó)文化的“哈

日”“哈韓”一族；他們有更多機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)，離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)；他們忙著生存，專注于個(gè)人的物質(zhì)享受······于是，有人覺(jué)得，

____________________。然而，事實(shí)并非如此。我們更多看到，“網(wǎng)生一代”對(duì)國(guó)家的關(guān)注并不少：朋友圈里總是會(huì)被贊美祖國(guó)的文章刷

屏，B站彈幕上常有人發(fā)出“今生無(wú)悔入華夏，來(lái)世還生種花家”的感嘆，微博熱搜上也頻頻出現(xiàn)“中國(guó)”字樣······可見(jiàn)，年輕人只是在用自己的方

式表達(dá)愛(ài)國(guó)的情懷。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．當(dāng)代年輕人過(guò)于看重自我的感受

B．傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展出現(xiàn)了危機(jī)

C．現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有那么愛(ài)國(guó)了

D．如今年輕人愛(ài)國(guó)的形式太過(guò)單一

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，且橫線后的“然而”表示轉(zhuǎn)折，前后語(yǔ)意應(yīng)相反。文段開(kāi)篇交代背景，介紹當(dāng)代年輕人的生活方式以及

個(gè)性偏好，緊接著通過(guò)“于是”得出結(jié)論，橫線后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“‘網(wǎng)生一代’對(duì)國(guó)家的關(guān)注并不少”并舉例說(shuō)明，尾句則通

過(guò)“可見(jiàn)”總結(jié)前文內(nèi)容，再次說(shuō)明年輕人是用自己的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。故橫線處“有人”的看法應(yīng)是當(dāng)下的年輕人對(duì)祖國(guó)關(guān)

注不多，缺少愛(ài)國(guó)情懷，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，一方面“過(guò)于看重自我的感受”對(duì)前文內(nèi)容概括較為片面，另一方面也未提及“愛(ài)國(guó)”這一關(guān)鍵詞，排除；

B項(xiàng)，“傳統(tǒng)文化”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段重在探討的是當(dāng)代年輕人是否愛(ài)國(guó)，而非愛(ài)國(guó)的形式是否單一，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《愛(ài)國(guó)，年輕人有自己的表達(dá)方式》

5、談及紫砂壺，文人往往____________，什么“人間珠玉安足取，豈如陽(yáng)羨溪頭一丸土”；但關(guān)于如何“做”壺，他們卻總是緘默不語(yǔ)。畢竟，

占有物品可以標(biāo)榜品位，至于制作嘛，那是匠人的事兒，雕蟲(chóng)之技，算不得________的人文知識(shí)，不值得細(xì)究，更無(wú)須記錄。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第3頁(yè)

A．妙語(yǔ)連珠別致

B．舌燦蓮花高雅

C．口若懸河高深

D．巧舌如簧雅致

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線后“卻”表示轉(zhuǎn)折，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“緘默不語(yǔ)”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)說(shuō)得多。A項(xiàng)“妙語(yǔ)連珠”指巧妙風(fēng)趣的話一

個(gè)接一個(gè)，B項(xiàng)“舌燦蓮花”形容人口才好，能言善道，有如蓮花般的美妙，C項(xiàng)“口若懸河”形容口才好，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，

均符合文意，保留。D項(xiàng)“巧舌如簧”意思是舌頭靈巧，能言善辯，形容能說(shuō)會(huì)道，善于狡辯，感情色彩偏消極，與文段感情色

彩不符，排除。

第二空，搭配“人文知識(shí)”，且根據(jù)“占有物品可以標(biāo)榜品位”“雕蟲(chóng)之技”可知，橫線所在句子應(yīng)表達(dá)“做”壺不屬于文雅、有品位

的人文知識(shí)。B項(xiàng)“高雅”指高尚，不粗俗，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“別致”指新奇，不尋常，與“人文知識(shí)”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“高深”指水平高，程度深（多指學(xué)問(wèn)、技術(shù)），側(cè)重學(xué)問(wèn)不好理解，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《制作就是思考——<做壺>的自覺(jué)與擔(dān)當(dāng)》

6、大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)區(qū)長(zhǎng)，可以______招搖過(guò)市，這都是民國(guó)五六年的事，并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí)______，看了一肚

子氣，可是______，也只好讓那口氣憋著罷了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂p

B．威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短

C．像模像樣年輕氣盛人微言輕

D．昂首闊步年輕氣盛人窮志短

《正確答案》

A

《專家解析》

文段出自朱自清的《說(shuō)揚(yáng)州》，意在說(shuō)明大鄉(xiāng)紳的仆人的丑態(tài)。第一空，由“招搖過(guò)市”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)為貶義詞，“大模大

樣”形容態(tài)度傲慢，目中無(wú)人的樣子，符合文意。第三空，作者讓那口氣憋著不是因?yàn)椤叭烁F志短”，而是因?yàn)椤叭宋⒀暂p”，說(shuō)

了也不管用。因此A項(xiàng)正確。

7、中國(guó)航天事業(yè)一路走來(lái)，少不了爬坡過(guò)坎之難、闖關(guān)奪隘之艱，正是________一個(gè)個(gè)難題、克服一次次困難的進(jìn)程，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)從航天

大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)的________。回顧空間站的整個(gè)建設(shè)過(guò)程，可謂____________。中國(guó)航天人沉著應(yīng)對(duì)各項(xiàng)技術(shù)挑戰(zhàn)，面對(duì)復(fù)雜艱巨任務(wù)毫

不畏懼，培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．緩解躍進(jìn)櫛風(fēng)沐雨

B．攻破逆襲兢兢業(yè)業(yè)

C．突破飛躍來(lái)之不易

D．破解跨越篳路藍(lán)縷

《正確答案》

D

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第4頁(yè)

《專家解析》

第一空，搭配“難題”。B項(xiàng)“攻破”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“破解”均與“難題”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“緩解”意在減輕、程度降低，與“難

題”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“實(shí)現(xiàn)中國(guó)從航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)”可知，橫線處詞語(yǔ)表示獲得極大進(jìn)步之意。C項(xiàng)“飛躍”、D項(xiàng)“跨越”均符合文

意，保留。B項(xiàng)“逆襲”強(qiáng)調(diào)由差到好的轉(zhuǎn)變，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“中國(guó)航天人沉著應(yīng)對(duì)各項(xiàng)技術(shù)挑戰(zhàn)，面對(duì)復(fù)雜艱巨任務(wù)毫不畏懼”可知，橫線處成語(yǔ)表示整個(gè)建設(shè)過(guò)程非常不

易之意。D項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)非常艱苦，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“來(lái)之不易”強(qiáng)調(diào)得來(lái)非常不易，與“建設(shè)過(guò)程”搭配不當(dāng)，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《征服星辰大海會(huì)有更多故事扣人心弦》

8、孟子曰：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”慈善，似乎是“達(dá)官貴人”們的事。確實(shí)，慈善需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。可是，在這次抗震救災(zāi)中，

盡管有人捐贈(zèng)5000萬(wàn)元，但也有乞討老人把討來(lái)的零錢(qián)換成整錢(qián)捐了105元，還有更多的人自發(fā)地從全國(guó)各地趕往災(zāi)區(qū)做志愿者，認(rèn)領(lǐng)孤兒的

熱線電話也被打爆……可見(jiàn)，慈善并不是富人的專利。一個(gè)家產(chǎn)只有100塊錢(qián)的窮人，如果他能捐出1%，他就是一個(gè)非常有愛(ài)心的人；而一個(gè)有

數(shù)百億資產(chǎn)的大富，即使捐出了一半，誰(shuí)敢說(shuō)他就一定比那個(gè)窮人更有愛(ài)心呢？

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．孟子“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的思想在當(dāng)代有了新發(fā)展

B．雖然窮人捐款數(shù)額有限，但其卻包含了更高的慈善價(jià)值

C．愛(ài)心不以捐錢(qián)的多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)，窮人的慈善一樣可貴

D．慈善不是富人的專利，更多的窮人應(yīng)成為慈善的主力軍

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段首先由孟子的名言引出慈善的話題，并以抗震救災(zāi)中無(wú)數(shù)普通人的表現(xiàn)說(shuō)明慈善并不是富人的專利，窮人的愛(ài)

心一樣值得肯定，最后以反問(wèn)的形式說(shuō)明愛(ài)心是不以捐錢(qián)多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，孟子的思想只是引子，并不是文段

談?wù)摰闹攸c(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只是說(shuō)明捐錢(qián)更多的富人不一定比捐錢(qián)少的窮人更有愛(ài)心，不代表“包含了更高的慈善價(jià)值”。D

項(xiàng)錯(cuò)誤，“更多的窮人應(yīng)成為慈善的主力軍”文中沒(méi)有提及。

9、未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)人機(jī)將成為“標(biāo)配”作戰(zhàn)力量，在偵察、監(jiān)視、攻擊、襲擾等方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，但其并沒(méi)有顛覆現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的制勝機(jī)

理，要“稱雄”未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)為時(shí)尚早。無(wú)人機(jī)在被寄予厚望的同時(shí)也成了世界各國(guó)的重點(diǎn)防御對(duì)象。從使用防空武器、激光武器等實(shí)施“硬摧毀”到運(yùn)

用電子干擾等手段進(jìn)行“軟打擊”，反無(wú)人機(jī)技術(shù)的“水漲船高”將讓無(wú)人機(jī)在未來(lái)作戰(zhàn)中面臨重重挑戰(zhàn)。更重要的是，隨著戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)向信息化、智

能化加速演進(jìn)，未來(lái)作戰(zhàn)將更凸顯體系與體系的對(duì)抗。無(wú)人機(jī)要融入作戰(zhàn)體系，做到“有人-無(wú)人”的完美結(jié)合，精確釋放最大作戰(zhàn)效能，還有很

長(zhǎng)的路要走。

這段文字意在說(shuō)明：

A．面對(duì)未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人機(jī)仍任重道遠(yuǎn)

B．體系對(duì)抗是未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)制勝的關(guān)鍵

C．反無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)作為重要發(fā)展方向

D．無(wú)人機(jī)從“打輔助”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺鹘恰?/p>

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出無(wú)人機(jī)的話題，并指出無(wú)人機(jī)“要‘稱雄’未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)為時(shí)尚早”，之后指出“反無(wú)人機(jī)技術(shù)”讓無(wú)人機(jī)在未來(lái)作戰(zhàn)中面

臨重重挑戰(zhàn)。接著通過(guò)“更”強(qiáng)調(diào)未來(lái)作戰(zhàn)將凸顯體系與體系的對(duì)抗，無(wú)人機(jī)要融入作戰(zhàn)體系還有很長(zhǎng)的路要走。故文段意在

強(qiáng)調(diào)無(wú)人機(jī)在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上仍將面臨不少挑戰(zhàn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“無(wú)人機(jī)”，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)無(wú)人機(jī)在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上仍將面臨不少挑戰(zhàn)，“唱主角”與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《反無(wú)人機(jī)技術(shù)“水漲船高”——未來(lái)發(fā)展面臨重重挑戰(zhàn)》

10、__________是人類文明可持續(xù)發(fā)展的基石。非遺體現(xiàn)著不同國(guó)家、不同民族不同的認(rèn)知體系、價(jià)值觀念和表述方式，觀念的交融使遺產(chǎn)

的概念和分類都在不斷發(fā)生變化。不難預(yù)見(jiàn)，這種變化將持續(xù)存在。如何適應(yīng)變化、參與變化甚至________變化，以文化遺產(chǎn)的“中國(guó)范

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)

式”向世界展示中華文明獨(dú)具的傳統(tǒng)智慧，非遺保護(hù)的工作____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．差異性順應(yīng)任重道遠(yuǎn)

B．開(kāi)放性主導(dǎo)責(zé)無(wú)旁貸

C．民族性顛覆舉足輕重

D．多樣性引領(lǐng)大有可為

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“甚至”可知，橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)比“參與”更重，B項(xiàng)“主導(dǎo)”、D項(xiàng)“引領(lǐng)”均可，體現(xiàn)了起主要作用，

保留。A項(xiàng)“順應(yīng)”程度與“適應(yīng)”程度相近，排除；C項(xiàng)“顛覆”程度過(guò)重，且與“變化”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，前文提出了問(wèn)題，觀念的交融使遺產(chǎn)的概念和分類都在不斷發(fā)生變化，而如何適應(yīng)變化、參與變

化，并向世界展示中華文明獨(dú)具的傳統(tǒng)智慧，是之后非遺保護(hù)的工作需要去做的，D項(xiàng)“大有可為”指事情有發(fā)展前途，很值得

做，符合文意，保留。B項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任，不能推卸給別人，與“工作”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“多樣性”與后文“不同國(guó)家、不同民族不同的認(rèn)知體系、價(jià)值觀念和表述方式”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《文化遺產(chǎn)保護(hù)的可貴探索》

11、抑郁是一種心境體驗(yàn)，很難為外界所覺(jué)察。而我們一旦覺(jué)察自己有情緒低落、興趣愛(ài)好減少等表現(xiàn)，須采取積極干預(yù)措施。其實(shí)，青少年

的抑郁癥絕不是不治之癥，所以有人稱抑郁癥為都市心理感冒病。可見(jiàn)，我們對(duì)于抑郁癥不應(yīng)____________。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．欲蓋彌彰

B．大驚小怪

C．胡思亂想

D．諱疾忌醫(yī)

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“須采取積極干預(yù)措施”“青少年的抑郁癥絕不是不治之癥”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)抑郁癥并不可怕，我們應(yīng)該主動(dòng)治

療抑郁癥而不是回避它，D項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”本意指隱瞞疾病，害怕醫(yī)治，也比喻掩飾自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不愿接受批評(píng)幫助，符合

文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“欲蓋彌彰”形容想要掩蓋事實(shí)的真相，結(jié)果反而更加顯露出來(lái)，文段并沒(méi)有體現(xiàn)掩蓋會(huì)使抑郁癥更加顯露，排除；B項(xiàng)“大

驚小怪”指對(duì)不足為奇的事情表現(xiàn)得過(guò)分慌張或過(guò)分驚詫，C項(xiàng)“胡思亂想”指不切實(shí)際，毫無(wú)根據(jù)地瞎想，均無(wú)法體現(xiàn)出不應(yīng)

回避抑郁癥的意思，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《防治青少年抑郁癥要包容》

12、作戰(zhàn)控制，是為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，對(duì)作戰(zhàn)有關(guān)的行動(dòng)或狀態(tài)的掌握與________。面對(duì)____________的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)，只有發(fā)揮聰明才智，根

據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)情況的變化，實(shí)施靈活、正確的協(xié)調(diào)控制，才能使部隊(duì)的作戰(zhàn)行動(dòng)沿著預(yù)定作戰(zhàn)目標(biāo)發(fā)展，直至取得作戰(zhàn)勝利。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．預(yù)判瞬息萬(wàn)變

B．操控千難萬(wàn)險(xiǎn)

C．駕馭撲朔迷離

D．防范錯(cuò)綜復(fù)雜

《正確答案》

C

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)前文的“控制”，指掌握住對(duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍，或使其按控制者的意愿活動(dòng)，是對(duì)全程的一種把握和

控制，體現(xiàn)主觀能動(dòng)性。故橫線處與“掌握”同為“控制”的含義。B項(xiàng)“操控”形容掌握、運(yùn)用或駕馭得心應(yīng)手，毫無(wú)阻礙，C

項(xiàng)“駕馭”意思是掌握控制，均符合文意，保留。A項(xiàng)“預(yù)判”是對(duì)即將到來(lái)的事進(jìn)行判斷，“控制”不一定能夠“預(yù)判”，排除；D

項(xiàng)“防范”意思是有防備，戒備等，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)后文所述，需要“根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)情況的變化，實(shí)施靈活、正確的協(xié)調(diào)控制”，可知橫線處強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)場(chǎng)情況復(fù)雜、變化多

端，C項(xiàng)“撲朔迷離”形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“千難萬(wàn)險(xiǎn)”形容困難和危險(xiǎn)極多，文段強(qiáng)調(diào)

變化多、情況復(fù)雜，而非危險(xiǎn)多，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《能動(dòng)者勝》

13、官僚主義是我們黨的大敵，同我們黨的優(yōu)良作風(fēng)____________，是我們黨堅(jiān)決反對(duì)的不正之風(fēng)，針對(duì)官僚主義問(wèn)題要突出靶向治理，

____________，合理選擇斗爭(zhēng)方式。同時(shí)也必須清醒地看到，由于官僚主義的滋生與存在有著頑固性、反復(fù)性的特點(diǎn)，同官僚主義的斗爭(zhēng)就

不可能是____________，要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．截然不同持之以恒一朝一夕

B．背道而馳有的放矢穩(wěn)操勝券

C．格格不入對(duì)癥下藥一蹴而就

D．判若云泥正本清源手到擒來(lái)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“優(yōu)良作風(fēng)”，且根據(jù)“官僚主義是我們黨的大敵”可知，官僚主義是我們黨所排斥的，A項(xiàng)“截然不同”指兩種事物

毫無(wú)共同之處，B項(xiàng)“背道而馳”有偏離正道之意，C項(xiàng)“格格不入”指有抵觸，不相投合，均符合文意，保留。D項(xiàng)“判若云泥”比

喻高低相差懸殊，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“靶向治理”“合理選擇斗爭(zhēng)方式”可知，橫線處需體現(xiàn)要有針對(duì)性地解決問(wèn)題，B項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話、做事都

有明確的目的，C項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況決定采取措施或處理辦法，均符合文意，保留。A項(xiàng)“持之以恒”指有恒心地

堅(jiān)持下去，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備”可知，橫線處需體現(xiàn)時(shí)間短，容易完成的意思，C項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下

子就成功，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“穩(wěn)操勝券”指有把握取得勝利，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以斗爭(zhēng)精神堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義》

14、甲流是甲型流感的簡(jiǎn)稱，是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。甲流主要通過(guò)空氣飛沫傳播。得了甲流主要癥狀為發(fā)燒、頭

痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛、周身不適，體溫可達(dá)39—40攝氏度；也有一部分感染者會(huì)出現(xiàn)鼻咽喉腫痛、流鼻涕，個(gè)別感染者還會(huì)出現(xiàn)腸胃型感染，表

現(xiàn)為上吐下瀉；嚴(yán)重的可能會(huì)出現(xiàn)病毒性肺炎，有基礎(chǔ)病的老年人感染后可能誘發(fā)基礎(chǔ)病加重。治療甲流可以使用抗病毒藥物，治療感冒一般

不需要抗病毒治療，對(duì)癥治療，多喝水，注意休息就可以康復(fù)。甲流危害性較大，如出現(xiàn)肺炎、誘發(fā)基礎(chǔ)病加重、引發(fā)心腦血管疾病等。

關(guān)于甲流，這段文字未提及：

A．預(yù)防手段

B．治療方式

C．傳播途徑

D．發(fā)病癥狀

《正確答案》

A

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，“預(yù)防手段”文段未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“治療甲流可以使用抗病毒藥物，治療感冒一般不需要抗病毒治療，對(duì)癥治療，多喝水，注意休息就可以康復(fù)”可

知，“治療方式”文段已提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“甲流主要通過(guò)空氣飛沫傳播”可知，“傳播途徑”文段已提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“得了甲流主要癥狀······能誘發(fā)基礎(chǔ)病加重”可知，“發(fā)病癥狀”文段已提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《如何治療和預(yù)防甲流》

15、秋水迢迢，秋陽(yáng)杲杲。國(guó)慶假期，江西省婺源縣江嶺梯田里稻浪翻涌，一場(chǎng)稻田音樂(lè)節(jié)唱響了秋天的________，也正式拉開(kāi)了金色婺源

的帷幕。秋風(fēng)仿佛一把巨大的畫(huà)筆，在石城的山嶺間肆意________。三十余棵高達(dá)百米的千年楓香一片火紅，清雅的水墨江南忽而變成了

____________的秋日童話。粉墻黛瓦和紅火的千年楓香相輝映，把濃烈的秋意揉進(jìn)了每個(gè)人的心中。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．序曲潑墨如夢(mèng)似幻

B．贊歌勾勒妙筆丹青

C．華章?lián)]灑絢麗多姿

D．旋律涂抹濃墨重彩

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“唱響”，橫線處應(yīng)與歌聲或者音樂(lè)相關(guān)。A項(xiàng)“序曲”指歌劇、舞劇、其他戲劇作品，以及聲樂(lè)套曲和器樂(lè)套曲的

開(kāi)始曲，B項(xiàng)“贊歌”指贊美事物的歌曲或詩(shī)文，D項(xiàng)“旋律”指音樂(lè)的曲調(diào)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“華章”指稱頌他人詩(shī)文華麗

的贊美之詞，與文意不符，排除。

第二空，與“秋風(fēng)仿佛一把巨大的畫(huà)筆”呼應(yīng)，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“巨大的畫(huà)筆”的作用。A項(xiàng)“潑墨”指落筆大膽，點(diǎn)畫(huà)淋漓，氣勢(shì)

磅礴的寫(xiě)意畫(huà)法，是國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法，是用筆蘸墨汁潑灑在紙上或絹上，D項(xiàng)“涂抹”指隨意地寫(xiě)或畫(huà)，均符合語(yǔ)境，保留。B

項(xiàng)“勾勒”指用線條畫(huà)出物象的輪廓，一般用較細(xì)的筆進(jìn)行勾勒，與“巨大的畫(huà)筆”的語(yǔ)境相悖，排除。

第三空，與“一片火紅”“清雅的水墨江南”呼應(yīng)，橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)一片火紅的千年楓香讓原本清雅的水墨江南變得有濃烈色彩了。

D項(xiàng)“濃墨重彩”指用濃重的墨汁和顏色描繪，置于此處表示色彩濃烈，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“如夢(mèng)似幻”形容像是做夢(mèng)幻想

般，比喻極不真實(shí)的，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《江西婺源：金秋迎豐收萬(wàn)人賞秋色》

16、近年來(lái)，隨著全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興不斷深入，培養(yǎng)一支有活力、有知識(shí)、敢拼搏的鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍日漸成為各地發(fā)展的________。因此，必

須____________厚植人才培育沃土，搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為想為者鼓勇氣，為能為者添底氣，為敢為者增信心，不拘一格用人才、

____________育人才，繪就新時(shí)代鄉(xiāng)村人才工作的新畫(huà)卷。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．剛需不遺余力不落窠臼

B．基礎(chǔ)大張旗鼓獨(dú)辟蹊徑

C．標(biāo)配千方百計(jì)別開(kāi)生面

D．慣例勠力同心因勢(shì)利導(dǎo)

《正確答案》

A

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“因此”后的表述可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍對(duì)于各地發(fā)展的推動(dòng)作用，A項(xiàng)“剛需”、C項(xiàng)“標(biāo)配”均體現(xiàn)了必

要性，保留；B項(xiàng)“基礎(chǔ)”有根基的意思，符合文意，保留。D項(xiàng)“慣例”指一向的做法，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為想為者鼓勇氣，為能為者添底氣，為敢為者增信心”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)培育人才的

重視，A項(xiàng)“不遺余力”指用出全部力量，一點(diǎn)也不保留，C項(xiàng)“千方百計(jì)”形容想盡一切主意，用盡各種方法，均體現(xiàn)了對(duì)人才

培育盡心盡力，符合文意，保留。B項(xiàng)“大張旗鼓”形容聲勢(shì)和規(guī)模很大，與文意不符，排除。

第三空，頓號(hào)表并列，故橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“不拘一格”表意相近，“不拘一格”指不拘泥于一種規(guī)格、方式，比喻打破常規(guī)，A

項(xiàng)“不落窠臼”指不落舊套，有獨(dú)特的風(fēng)格，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“別開(kāi)生面”比喻另外開(kāi)創(chuàng)新的局面或新的形式，與“育人

才”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓鄉(xiāng)村人才想為能為敢為》

17、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)生能量而不產(chǎn)生核廢料的反應(yīng)，那就是當(dāng)兩個(gè)較輕的原子結(jié)合成一個(gè)較重的原子時(shí)，失去的質(zhì)量就會(huì)轉(zhuǎn)化為能量，該過(guò)

程被稱為核聚變。聚變會(huì)發(fā)生在太陽(yáng)核心，產(chǎn)生的能量相當(dāng)于數(shù)萬(wàn)億顆原子彈。然而，在地球上實(shí)現(xiàn)核聚變是非常困難的，該聚變僅在極端條

件下才會(huì)發(fā)生。核聚變將是未來(lái)一種非常有前景的能源解決方案，但人們很容易忽視我們的頭頂有一個(gè)巨大的核聚變反應(yīng)堆，這就是太陽(yáng)，隨

著太陽(yáng)能效率不斷提高，我們不需要再創(chuàng)造其他能源，只需要捕捉更多的太陽(yáng)能，就能滿足人類日常所需的能量需求。

關(guān)于這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．當(dāng)輕原子和重原子結(jié)合時(shí)不會(huì)產(chǎn)生廢料

B．太陽(yáng)核心發(fā)生的核聚變產(chǎn)生的質(zhì)量很大

C．當(dāng)前利用的太陽(yáng)能可滿足人類能量需求

D．只有在極端條件下地球才會(huì)實(shí)現(xiàn)核聚變

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，文段僅提到“核聚變不產(chǎn)生核廢料”，是否產(chǎn)生其他廢料不得而知，“不會(huì)產(chǎn)生廢料”范圍擴(kuò)大，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，文段僅提到“核聚變產(chǎn)生的能量相當(dāng)于數(shù)萬(wàn)億顆原子彈”，“質(zhì)量很大”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“隨著太陽(yáng)能效率不斷提高······就能滿足人類日常所需的能量需求”可知，隨著太陽(yáng)能效率的提高，太陽(yáng)能才能

滿足人類日常的能量需求，“當(dāng)前”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“在地球上實(shí)現(xiàn)核聚變是非常困難的，該聚變僅在極端條件下才會(huì)發(fā)生”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《核聚變一次能產(chǎn)生多少能量》

18、“書(shū)”，簡(jiǎn)單的一個(gè)字，卻代表著一個(gè)個(gè)用文字記錄的多彩世界。你可以在書(shū)里盡情地探索，關(guān)于生活，關(guān)于科學(xué)，關(guān)于歷史，甚至是超乎

現(xiàn)實(shí)、天馬行空的想象。書(shū)的世界。無(wú)論是誰(shuí)，只要打開(kāi)書(shū)本，都能從中受益。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浩如煙海

B．一應(yīng)俱全

C．五彩繽紛

D．包羅萬(wàn)象

《正確答案》

D

編號(hào)：802c855eafe72174abdb614ce55b3cf7四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“你可以在書(shū)里盡情地探索，關(guān)于生活，關(guān)于科學(xué)，關(guān)于歷史，甚至是超乎現(xiàn)實(shí)、天馬行空的想象”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)

書(shū)的世界中包含的內(nèi)容非常豐富、擁有不同種類的知識(shí)。D項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”指內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富，側(cè)重強(qiáng)調(diào)數(shù)量多，橫線處意在體現(xiàn)內(nèi)容豐富，而非“數(shù)量多”，與文意不符，排

除；

B項(xiàng)“一應(yīng)俱全”指所有一切都齊全、完備，多用于主謂搭配語(yǔ)境中，若填入橫線處，正確語(yǔ)序應(yīng)為“書(shū)的世界中，某某種類知

識(shí)一應(yīng)俱全”，置于此處用法不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多而艷麗，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物十分好看的樣子，無(wú)法體現(xiàn)內(nèi)容豐富之意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《書(shū)店記憶》

19、傳統(tǒng)書(shū)房是一個(gè)__________與儀式感并重的文人自?shī)士臻g，它既是書(shū)寫(xiě)、閱讀、對(duì)弈、焚香、撫琴和品鑒文玩的安靜場(chǎng)所，也是陶冶性

情，修養(yǎng)身心的“幽谷”。一些經(jīng)典的文化用品如文房四寶，迄今為止仍然是書(shū)房中的重要物品，與其相關(guān)陳設(shè)的造型雖然________，但其選

材備料卻極其挑剔。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．功能性刻板

B．審美性隨意

C．實(shí)用性簡(jiǎn)潔

D．趣味性單調(diào)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“與儀式感并重”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“儀式感”語(yǔ)義相反，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)書(shū)房具備的與“儀式感”不同的另一

方面特征，“儀式感”側(cè)重強(qiáng)調(diào)形式，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)用。A項(xiàng)“功能性”、C項(xiàng)“實(shí)用性”均側(cè)重于有實(shí)際使用價(jià)值，符

合文意，保留。B項(xiàng)“審美性”指在主客觀的情境中，對(duì)事物或藝術(shù)品的美的一種領(lǐng)會(huì)，D項(xiàng)“趣味性”指情趣和意味，均與文意

不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)陳設(shè)的造型比較簡(jiǎn)單之意。C項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”指簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的

內(nèi)容，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“刻板”指呆板沒(méi)有變化，偏貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在傳統(tǒng)工藝?yán)飳の丁奥睢薄?/p>

20、①本科教育定位之困的原因，既有規(guī)模擴(kuò)張后高校學(xué)科專業(yè)相對(duì)穩(wěn)定與學(xué)生需求多樣化之間的內(nèi)在矛盾，更有勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)

要求不斷變化帶來(lái)的壓力

②在當(dāng)代高等教育體系中，本科層次教育的定位頗為尷尬

③這種內(nèi)外交困，為這一最為傳統(tǒng)的高等教育層次帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)

④以當(dāng)前本科教育的定位為研究對(duì)象，回溯來(lái)龍去脈，審視它面臨的眾多問(wèn)題，對(duì)于我們預(yù)判其未來(lái)發(fā)展路徑與改革取向具有重要意義

⑤它指向更為專業(yè)化的研究生教育，但又不是完全的升學(xué)教育；為社會(huì)各行業(yè)輸送人才，但又難以與社會(huì)產(chǎn)業(yè)需求有機(jī)銜接

⑥當(dāng)高等教育進(jìn)入普及化階段，由這種模糊定位帶來(lái)的困擾日漸增多，圍繞應(yīng)當(dāng)注重學(xué)術(shù)性還是應(yīng)用性等話題，更是聚訟紛紜

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑥③⑤①④

B．②⑤⑥①③④

C．④②⑤①⑥③

D．④②①③⑤⑥

《正確答案》

B

編號(hào)：802c855eafe72174abdb614ce55b3cf7四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，②句指出本科層次教育的定位尷尬，④句強(qiáng)調(diào)審視本科教育面臨的眾多問(wèn)題具有重要意義，按照邏輯

順序，應(yīng)先介紹問(wèn)題，再闡述審視這些問(wèn)題的意義，故④句不適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，③句出現(xiàn)指代詞“這種內(nèi)外交困”，其前應(yīng)有關(guān)于內(nèi)外交困的表述，對(duì)比A、B兩項(xiàng)，③句前為①句或⑥句，①句“既

有······之間的內(nèi)在矛盾，更有······帶來(lái)的壓力”屬于內(nèi)外交困，故③句的“這種內(nèi)外交困”指代①句的內(nèi)容，①③兩句構(gòu)成捆

綁，B項(xiàng)當(dāng)選。⑥句介紹模糊定位帶來(lái)的問(wèn)題，未涉及內(nèi)外交困，無(wú)法與③句構(gòu)成捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《重新思考本科教育定位》

21、下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A．月餅創(chuàng)新的落腳點(diǎn)，不僅是要在包裝上花樣翻新，而是要在口味上與時(shí)俱進(jìn)。

B．社交媒體上的“家長(zhǎng)群”是把雙刃劍，它拉近了學(xué)校和家庭的距離，降低了老師和家長(zhǎng)溝通的成本，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生

很多矛盾。

C．家暴不是“家務(wù)事”，反家庭暴力是家庭、國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任。

D．理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩，也不應(yīng)該成為一些人攀比、逞能、謀求私利或推卸責(zé)任的“角斗場(chǎng)”。

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為病句辨析題。

A項(xiàng)，“不僅是······而是······”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“不是······而是”，排除；

B項(xiàng)，沒(méi)有語(yǔ)病，表意明確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“家庭、國(guó)家和社會(huì)”排列順序不當(dāng)，應(yīng)由大到小排列，改為“國(guó)家、社會(huì)和家庭”，排除；

D項(xiàng)，“理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩”成分殘缺，應(yīng)改為“理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩之所”，排除。

故正確答案為B。

22、在老少?zèng)_突中，一類觀點(diǎn)被年輕人所歡迎：年輕人早出晚歸不容易，老人應(yīng)該給他們騰出空間。這種說(shuō)法所對(duì)應(yīng)的邏輯是：一般認(rèn)為年輕

人利用資源是投入社會(huì)生產(chǎn)的，例如在公交車(chē)享有座位能夠讓他們更好地休息，從而提高工作效率。老人利用資源更多用于滿足個(gè)人生活和享

受性需求，是純粹的消耗，而年輕人占有資源后最終會(huì)創(chuàng)造新的社會(huì)資源。這種功利化的倫理邏輯不乏市場(chǎng)，甚至為部分老年人所贊同。但

是，正如那句“人人都有老去的一天”所說(shuō)的，在老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)尊重老年人享受社會(huì)資源的權(quán)利

B．輿論在公共資源分配問(wèn)題上反映強(qiáng)烈

C．不同的社會(huì)資源分配方案對(duì)應(yīng)著不同的邏輯

D．功利的算計(jì)不應(yīng)成為當(dāng)代社會(huì)崇尚的價(jià)值理念

《正確答案》

A

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出一些人認(rèn)為，老年人應(yīng)給年輕人騰出空間，后解釋原因，即老人利用資源屬于純粹的消耗，而年輕人占有資源

是合理的，即老年人不應(yīng)占據(jù)社會(huì)資源。后指出這種功利化的倫理邏輯獲得一部分人的支持，尾句利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)

調(diào)，“老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利”，即眼前功利化的看法不對(duì)，老年人也有資格享受社會(huì)資源，

對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“輿論在公共資源分配問(wèn)題上反映強(qiáng)烈”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“邏輯”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“當(dāng)代社會(huì)崇尚的價(jià)值理念”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人人都會(huì)老去解決老少?zèng)_突需脫離年齡視角》

23、人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn)，它包括______人的智慧，開(kāi)發(fā)人的潛能，調(diào)動(dòng)人的精神，激勵(lì)人的意志，______人的行為，促進(jìn)人的健

康，______社會(huì)穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì)，______人際關(guān)系等學(xué)問(wèn)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．啟發(fā)規(guī)范維護(hù)調(diào)整

B．啟迪規(guī)范維護(hù)協(xié)調(diào)

C．啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)

D．啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“啟發(fā)”是指通過(guò)一定的方式闡明事例，促使對(duì)方思考、領(lǐng)悟；“啟迪”著重點(diǎn)在“迪”，指開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā)，多用于書(shū)面

語(yǔ)。與“智慧”搭配，用“啟迪”合適。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行為應(yīng)是“規(guī)范”而不是“規(guī)定”，穩(wěn)定是“維護(hù)”而不是“維持”，人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“協(xié)

調(diào)”，而不能“調(diào)整”。因此Ｂ項(xiàng)正確。

24、古籍修復(fù)師，就是“書(shū)醫(yī)”。修復(fù)一本古籍，時(shí)常要花好幾個(gè)月，修復(fù)師的這段生命，便難以和它________。往小了說(shuō)，修書(shū)就是修行修

心；往大了說(shuō)，修書(shū)就是________民族文脈。治病要千人千方，古籍修復(fù)也講究一書(shū)一策。古籍紙色裝幀____________，破損原因各有不

同，殘破狀態(tài)千差萬(wàn)別，必須要有相適用的修補(bǔ)方案。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．剝離傳承層見(jiàn)疊出

B．割裂賡續(xù)不一而足

C．疏離守護(hù)不勝枚舉

D．隔絕弘揚(yáng)五花八門(mén)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“生命”，根據(jù)“修復(fù)一本古籍，時(shí)常要花好幾個(gè)月”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)修復(fù)師修復(fù)古籍的這段生命與古

籍關(guān)系密切之意，A項(xiàng)“剝離”指使脫落、分開(kāi)，B項(xiàng)“割裂”指把不應(yīng)當(dāng)分割的東西分割開(kāi)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“疏離”指對(duì)

周?chē)娜恕⑹隆⑽锊挥H近、不關(guān)心，側(cè)重指人的一種陌生、冷漠、疏遠(yuǎn)的感覺(jué)，D項(xiàng)“隔絕”指阻隔斷絕，不能相通，常指空間

上的斷絕，均與“生命”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“民族文脈”，A項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承并發(fā)揚(yáng)發(fā)展的過(guò)程，B項(xiàng)“賡續(xù)”指繼續(xù)，均與“民族文脈”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，形容古籍紙色裝幀的特點(diǎn)，B項(xiàng)“不一而足”指同類的事物不只一個(gè)而是很多，無(wú)法列舉齊全，可體現(xiàn)古籍紙色裝幀多

種多樣，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“層見(jiàn)疊出”指接連不斷地多次出現(xiàn)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【中國(guó)好手藝44】“書(shū)醫(yī)”》

25、綿綿用力，久久為功。如今，援建新疆教育的“接力棒”已經(jīng)送到了新一批廣東援疆干部的手上。教育是________貧困代際傳遞的治本之

策，不僅為新疆的學(xué)生們帶去了技能，還通過(guò)文化潤(rùn)疆，架起兩地__________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

A．阻斷連心橋

B．梗阻同心橋

C．防止友誼橋

D．割裂同心圓

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“代際傳遞”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出教育能夠解決貧困代際傳遞的問(wèn)題之意，A項(xiàng)“阻斷”指由于阻止

而中斷進(jìn)程或進(jìn)展，與“代際傳遞”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“梗阻”指阻塞、攔擋，一般作名詞，與“代際傳遞”搭配

不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“防止”指預(yù)先設(shè)法制止，與“治本之策”表述不符，排除；D項(xiàng)“割裂”指劃開(kāi)、割開(kāi)，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。搭配“架起”，且根據(jù)“不僅為新疆的學(xué)生們帶去了技能，還通過(guò)文化潤(rùn)疆”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出將廣東與

新疆連接起來(lái)之意，A項(xiàng)“連心橋”指人與人心靈之間溝通的橋梁，與“架起”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《從南海之濱到天山南麓看粵疆同心山海情長(zhǎng)》

26、ChatGPT在一定程度上可以幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，但學(xué)生若對(duì)其呈現(xiàn)的結(jié)果不加批判地全盤(pán)接受，會(huì)導(dǎo)致思維的________，從而其影

響全面發(fā)展。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的元認(rèn)知、創(chuàng)新性思維、批判性思維、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力均可能受到不同程度的________，這與教育“培養(yǎng)全

面發(fā)展的人”____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．僵化裹挾適得其反

B．激化沖擊格格不入

C．惰化損害背道而馳

D．固化影響本末倒置

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“導(dǎo)致”可知，學(xué)生全盤(pán)接受ChatGPT呈現(xiàn)的結(jié)果是會(huì)使自己缺乏思考，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表示導(dǎo)致思維不靈活之

意，A項(xiàng)“僵化”指刻板不靈活，C項(xiàng)“惰化”指不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，D項(xiàng)“固化”指對(duì)事物形成某種固定看法、觀點(diǎn)的過(guò)程，均符合文

意，保留。B項(xiàng)“激化”指向激烈尖銳的方面發(fā)展，文段并無(wú)此意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表示學(xué)生受到消極影響之意，C項(xiàng)“損害”指使受損失，D項(xiàng)“影響”指以間接或無(wú)形的方

式來(lái)作用或改變，均符合文意，保留。A項(xiàng)“裹挾”指（形勢(shì)、潮流等）把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，與“能力”搭配不

當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表示與教育“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的初衷相背之意，C項(xiàng)“背道而馳”比喻背離正確的道

路，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“本末倒置”比喻顛倒了事物的輕重主次，文段強(qiáng)調(diào)與初衷相背，而非主次顛倒，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能教育應(yīng)用的倫理與限制》

27、斑馬魚(yú)和蠑螈等少數(shù)脊椎動(dòng)物具有肢體和內(nèi)臟器官再生的能力，比如成年斑馬魚(yú)的心室被切除20%后，其心臟組織在2個(gè)月內(nèi)可完全再生。

對(duì)于小鼠而言，在胚胎時(shí)期的第10~12天以及出生后的第4~14天左右，其心肌細(xì)胞可以分裂增殖，而成年小鼠的心肌細(xì)胞幾乎已經(jīng)不能分裂增

殖，心臟組織一般不再具有再生能力。人類亦是如此，盡管有研究顯示成年人的心肌細(xì)胞有極低程度的更新，然而，絕大部分心肌細(xì)胞已不再

分裂增殖。而細(xì)胞不分裂增殖，相關(guān)基因突變就不會(huì)累積在細(xì)胞的基因組中，心肌細(xì)胞就不會(huì)變成腫瘤細(xì)胞。相反，肝臟、腸道上皮、皮膚等

組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛，導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中的概率大幅增加，因而更加容易出現(xiàn)腫瘤。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．腫瘤細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致相關(guān)基因突變

B．成年人的心肌細(xì)胞不能分裂增殖

C．細(xì)胞分裂增殖旺盛的器官更易得腫瘤

D．成年斑馬魚(yú)的心室被切除后可完全再生

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“肝臟、腸道上皮、皮膚等組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛，導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中

的概率大幅增加，因而更加容易出現(xiàn)腫瘤”可知，是“相關(guān)基因突變”導(dǎo)致出現(xiàn)“腫瘤細(xì)胞”，因果倒置，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“盡管有研究顯示成年人的心肌細(xì)胞有極低程度的更新”可知，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“肝臟、腸道上皮、皮膚等組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛，導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中

的概率大幅增加，因而更加容易出現(xiàn)腫瘤”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“比如成年斑馬魚(yú)的心室被切除20%后，其心臟組織在2個(gè)月內(nèi)可完全再生”可知，文段僅介紹心室20%被切除的情

況，“心室被切除”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《心臟為何很少得癌》

28、和海洋里的小透明相比，陸生透明生物的種類卻少之又少。透明物體在一定程度上依賴于自身與周?chē)h(huán)境之間的折射率差值。如果兩者的

折射率差值越大，則光線越容易被物體反射或者散射，物體也就不容易透明。而生物組織的折射率與其密度成正比，例如細(xì)胞質(zhì)的折射率約為

1.35，而緊密堆積的蛋白質(zhì)的折射率可以達(dá)到1.55。陸生生物與空氣之間的折射率差異，使得其大概率無(wú)法擁有透明偽裝術(shù)。此外，陸地上的

紫外線等級(jí)比較高，所以生物也需要色素在體內(nèi)抵御紫外線的傷害。同時(shí)，陸生生物自身也需要支持性的骨骼結(jié)構(gòu)，這些物質(zhì)往往都是不透明

的。

下列說(shuō)法不符合文意的是：

A．陸生生物密度越大可能越難變得透明

B．紫外線使陸生生物難以擁有透明特征

C．骨骼結(jié)構(gòu)一定會(huì)導(dǎo)致陸生生物不透明

D．海洋透明生物與海水的折射率差值小

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，由文段“生物組織的折射率與其密度成正比”和“透明物體在一定程度上依賴于自身與周?chē)h(huán)境之間的折射率差值。如果

兩者的折射率差值越大······物體也就不容易透明”可知，陸生生物密度越大，折射率越大，與周?chē)h(huán)境的折射率差值也會(huì)越

大，可能越難以透明，符合文意，排除；

B項(xiàng)，由文段“陸地上的紫外線等級(jí)比較高，所以生物也需要色素在體內(nèi)抵御紫外線的傷害”可知，為抵御紫外線，陸生生物體

內(nèi)產(chǎn)生色素，因而難以擁有透明特征，符合文意，排除；

C項(xiàng)，由文段“陸生生物自身也需要支持性的骨骼結(jié)構(gòu)，這些物質(zhì)往往都是不透明的”可知，骨骼結(jié)構(gòu)并非一定不透明，故不一

定會(huì)導(dǎo)致陸生生物不透明，選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合文意，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由文段“透明物體在一定程度上依賴于自身與周?chē)h(huán)境之間的折射率差值。如果兩者的折射率差值越大······物體也就不

容易透明”可知，海洋透明生物與周?chē)h(huán)境即海水的折射率差值小，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《小透明只能柔弱無(wú)助？不，人家強(qiáng)著呢》

29、①古琴演奏對(duì)指法、節(jié)奏的要求與詩(shī)歌創(chuàng)作的心境多有契合之處

②因此，作詩(shī)就像撫琴一樣，“必須心和氣平，指柔音澹，有雅人深致為上乘”

③詩(shī)、樂(lè)本為一體，治樂(lè)與治詩(shī)相輔相成，撫琴常被文人用來(lái)比擬作詩(shī)之道

④王思任道：“有躁人在坐，迫而琴之，其聲必察，其意必?zé)o留余，而況操之者乎？夫詩(shī)亦誠(chéng)然矣”

⑤即作詩(shī)需情感中正平和，以平淡語(yǔ)出之，就像撫琴“指柔音澹”，不可用力過(guò)度，純尚氣魄

⑥即對(duì)于古琴演奏者來(lái)說(shuō)，被催迫演奏，其聲必顯，意趣索然。就像作詩(shī)急躁，率意而為，詩(shī)歌將喪失余韻悠長(zhǎng)的美感

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①③⑥④⑤②

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

B．③①④⑥②⑤

C．④⑤③⑥②①

D．⑥②③⑤①④

《正確答案》

B

《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。①句指出古琴演奏與詩(shī)歌創(chuàng)作的心境有很多契合之處，③句介紹詩(shī)、樂(lè)本為一體，撫琴常被文人

用來(lái)比擬作詩(shī)之道，④句引出王思任的觀點(diǎn)，均適合作首句，保留A、B、C三項(xiàng)。⑥句的“即”體現(xiàn)了解釋說(shuō)明，故前文應(yīng)該有

對(duì)應(yīng)內(nèi)容，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句所介紹的內(nèi)容，應(yīng)是對(duì)④句內(nèi)容的解釋說(shuō)明，因此④⑥兩句構(gòu)成捆綁，排除A、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“詩(shī)假琴以鳴”：古典詩(shī)學(xué)中的以琴喻詩(shī)》

30、這篇文章沒(méi)有討論的問(wèn)題是：

A．藍(lán)光影響睡眠的生理機(jī)制

B．消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)

C．視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件

D．藍(lán)光照射對(duì)人的積極影響

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文章第二段“視網(wǎng)膜中的光敏感神經(jīng)節(jié)細(xì)胞對(duì)藍(lán)光最為敏感，而它與晝夜節(jié)律的調(diào)控中樞——視交叉上核相連······

但在晚上，藍(lán)光會(huì)延遲生物鐘，抑制褪黑激素的分泌，影響睡眠”和第三段“很多人有睡前玩手機(jī)的習(xí)慣，這會(huì)不會(huì)影響睡眠

呢······只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時(shí)才會(huì)影響褪黑激素水平”可知，“藍(lán)光影響睡眠的生理機(jī)制”文章已提及，排除；

B項(xiàng)，“消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)”文章未提及，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文章第一段“一般情況下，如果要對(duì)視網(wǎng)膜細(xì)胞產(chǎn)生危害，需同時(shí)滿足以下條件：波長(zhǎng)在450~500納米的藍(lán)光；超

過(guò)1500勒克斯的照度；持續(xù)直射3小時(shí)以上”可知，“視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件”文章已提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文章第二段“在白天，藍(lán)光照射有利于提振精神······提神效果超過(guò)喝兩杯咖啡”可知，“藍(lán)光照射對(duì)人的積極影響”文

章已提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識(shí)藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

31、秦中央集權(quán)的確立，還離不開(kāi)文書(shū)行政體制。文書(shū)行政，是依靠公文來(lái)傳遞政務(wù)信息的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。由于文書(shū)能保證信息的一致性，不

會(huì)因?qū)訉酉逻_(dá)而走樣，所以是非常有效的統(tǒng)治工具。秦很重視文書(shū)行政。1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)，抄有大量秦律令，其中一條講：“有事

請(qǐng)也，必以書(shū)，毋口請(qǐng)，毋羈請(qǐng)（有事情必須請(qǐng)示時(shí)，一定要以文書(shū)的形式，不要口頭請(qǐng)示，也不要讓人代為請(qǐng)示）。”它明確要求必須用文書(shū)

來(lái)處理政務(wù)。秦律還有《行書(shū)律》，專門(mén)對(duì)文書(shū)的收發(fā)、傳送作嚴(yán)格規(guī)定。律文規(guī)定，郵傳機(jī)構(gòu)接到皇帝的詔書(shū)必須立即發(fā)送，如有稽留，必

受懲罰。通過(guò)文書(shū)行政，秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是：

A．文書(shū)行政體制是秦中央集權(quán)下的特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制

B．在秦王朝以口頭形式處理政務(wù)會(huì)受到懲罰

C．睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)專門(mén)記載了秦王朝的政務(wù)處理程序規(guī)定

D．文書(shū)行政是秦王朝實(shí)現(xiàn)中央與地方政務(wù)信息一體化的統(tǒng)治工具

《正確答案》

D

編號(hào)：802c855eafe72174abdb614ce55b3cf7四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文意可知，文段未提及“特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“有事情必須請(qǐng)示時(shí)，一定要以文書(shū)的形式，不要口頭請(qǐng)示，也不要讓人代為請(qǐng)示”可知，文段未提及“口頭形式處

理政務(wù)會(huì)受到懲罰”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)······明確要求必須用文書(shū)來(lái)處理政務(wù)”可知，“睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)”只提到用文書(shū)處理政

務(wù)，并未提及處理程序，故“處理程序”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“通過(guò)文書(shū)行政，秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《公元前220年秦的統(tǒng)一》

32、春回大地，萬(wàn)物“耕”新。在眼下的春耕備耕和設(shè)施化種養(yǎng)中，大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5G通信等數(shù)字技術(shù)“____________”。自動(dòng)導(dǎo)

航和通信技術(shù)用于優(yōu)化路徑和提高作業(yè)精度，降低人工勞動(dòng)強(qiáng)度；運(yùn)用傳感器、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境和生物特征的實(shí)時(shí)監(jiān)控，助力

精細(xì)化管理和自主決策，“數(shù)字麥田”“無(wú)人農(nóng)場(chǎng)”“智慧漁場(chǎng)”等場(chǎng)景相繼________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．應(yīng)運(yùn)而生迸發(fā)

B．大顯身手涌現(xiàn)

C．大有可為萌生

D．脫穎而出復(fù)蘇

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“數(shù)字技術(shù)”，且根據(jù)后文“自動(dòng)導(dǎo)航和通信技術(shù)用于優(yōu)化路徑和提高作業(yè)精度，降低人工勞動(dòng)強(qiáng)度；運(yùn)用傳感

器、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境和生物特征的實(shí)時(shí)監(jiān)控，助力精細(xì)化管理和自主決策”可知，數(shù)字技術(shù)可以為農(nóng)業(yè)提供幫

助，B項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng)，C項(xiàng)“大有可為”指有廣闊的發(fā)展前途，能大大地發(fā)揮作用，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”泛指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，文段強(qiáng)調(diào)“提供幫助”，并未體現(xiàn)出“隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生”，與文意不符，排除；D

項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)，側(cè)重“顯示出來(lái)”，而后文側(cè)重強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)可以提供幫助，并不單單強(qiáng)調(diào)這些技術(shù)

顯示出來(lái)，且“脫穎而出”往往用在比較語(yǔ)境中，文段中并未進(jìn)行對(duì)比，排除。

第二空，搭配“場(chǎng)景”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出與數(shù)字技術(shù)相關(guān)的場(chǎng)景紛紛出現(xiàn)之意，B項(xiàng)“涌現(xiàn)”比喻（人

和事物）在同一時(shí)期大量出現(xiàn)，常用于具有積極意義的人和事，可與“‘?dāng)?shù)字麥田’‘無(wú)人農(nóng)場(chǎng)’‘智慧漁場(chǎng)’等場(chǎng)景”和“相繼”形成對(duì)

應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“萌生”指孳生、始生，側(cè)重開(kāi)始起步、開(kāi)始發(fā)生，與“場(chǎng)景”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【光明時(shí)評(píng)】數(shù)字技術(shù)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)帶來(lái)更多可能性》

33、如果說(shuō)，吸引更多觀眾走進(jìn)博物館，是讓文化馨香遠(yuǎn)播的上半篇文章，那讓觀眾看得懂、有所得、有所悟，則是不可或缺的下半篇文章。

進(jìn)一步________藏品的文化內(nèi)涵，講好文物背后的歷史故事，讓更多觀眾不止步于拍照打卡，不滿足于____________，博物館熱就能持續(xù)

熱下去，“博物館里的文化”就能直抵人心。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)掘淺嘗輒止

B．挖掘走馬觀花

C．探索浮光掠影

D．摸索蜻蜓點(diǎn)水

《正確答案》

B

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處所填成語(yǔ)與“拍照打卡”構(gòu)成并列，結(jié)合前文，應(yīng)體現(xiàn)出在旅游時(shí)僅限于表面觀光，不深入探究

之意，B項(xiàng)“走馬觀花”指粗略地觀察一下，現(xiàn)多指簡(jiǎn)單地游覽，D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”指做事膚淺不深入，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“淺嘗輒止”指稍稍嘗試一下就停止，多指學(xué)習(xí)不深入鉆研，C項(xiàng)“浮光掠影”指對(duì)某事物印象不深刻，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，搭配“文化內(nèi)涵”，B項(xiàng)“挖掘”指深入開(kāi)發(fā)探求，與“文化內(nèi)涵”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“摸索”指尋找（方法、方向、經(jīng)驗(yàn)

等），與“文化內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《博物館，創(chuàng)新更有魅力》

34、中國(guó)人很早就形成了特定的時(shí)間觀念，《說(shuō)文》曰：“時(shí)，四時(shí)也。”“四時(shí)”之分是中國(guó)人日常行事的主要時(shí)間線索。在這樣的文化語(yǔ)境

中，“四時(shí)”繪畫(huà)成為古人情感傾訴、借物抒情的選擇。幾乎凡屬重要時(shí)令都有繪畫(huà)相匹配，出現(xiàn)了《歲朝圖》《午瑞圖》《消夏圖》《七夕圖》

《九九消寒圖》等眾多時(shí)令畫(huà)作。在當(dāng)代，時(shí)令繪畫(huà)仍然是人們生活的記錄和審美的表達(dá)。在時(shí)令風(fēng)俗畫(huà)創(chuàng)作的實(shí)踐中，當(dāng)時(shí)、當(dāng)下的事象都

可能成為民俗流變的一部分，時(shí)令節(jié)俗也會(huì)隨著時(shí)代的變化共同生長(zhǎng)，為歲時(shí)的流轉(zhuǎn)帶來(lái)藝術(shù)表達(dá)的當(dāng)代氣象。

這段文字主要介紹的是：

A．在時(shí)令風(fēng)俗畫(huà)中可以感受到歲時(shí)的流轉(zhuǎn)

B．時(shí)令節(jié)俗會(huì)隨時(shí)代變化而具備當(dāng)代氣象

C．當(dāng)代繪畫(huà)傳承著記錄生活與審美的功能

D．時(shí)令風(fēng)俗畫(huà)源自中國(guó)人特定的時(shí)間觀念

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇先介紹中國(guó)人有著特定的時(shí)間觀念，接著介紹在這種觀念下，“四時(shí)”繪畫(huà)成為古人情感傾訴、借物抒情的選擇，并

舉例說(shuō)明古人創(chuàng)作了眾多的時(shí)令畫(huà)作，然后介紹當(dāng)代時(shí)令繪畫(huà)仍然是人們生活的記錄和審美的表達(dá)，最后強(qiáng)調(diào)時(shí)令節(jié)俗會(huì)發(fā)

生變化，歲時(shí)的流轉(zhuǎn)會(huì)體現(xiàn)在時(shí)令風(fēng)俗畫(huà)中。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)歲時(shí)的流轉(zhuǎn)可以通過(guò)時(shí)令風(fēng)俗畫(huà)體現(xiàn)出來(lái)，對(duì)應(yīng)

A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“時(shí)令風(fēng)俗畫(huà)”，偏離重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“中國(guó)人特定的時(shí)間觀念”對(duì)應(yīng)文段引出話題部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在風(fēng)俗畫(huà)中感受歲時(shí)流轉(zhuǎn)》

35、當(dāng)我們引以為傲地去暢談中華文明的緣起時(shí)，背后其實(shí)都少不了歷史文獻(xiàn)的記載做。即便是在今天，考古學(xué)提供了認(rèn)識(shí)歷史的重要方

式，但對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行校對(duì)、考證、梳理依然是進(jìn)行專業(yè)研究的。“左史記言，右史記事"，在歷史的長(zhǎng)河中，口耳相傳的可靠性終究比不上卷

帙浩繁的文獻(xiàn)記錄。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．依據(jù)拿手戲

B．基礎(chǔ)必修課

C．論證主攻點(diǎn)

D．支撐基本功

《正確答案》

D

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四川久和新科技（深圳）有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第17頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“口耳相傳的可靠性終究比不上卷帙浩繁的文獻(xiàn)記錄”“背后其實(shí)都少不了歷史文獻(xiàn)的記載”可知，橫

線處詞語(yǔ)應(yīng)表示即使有其他認(rèn)識(shí)歷史的方式，對(duì)文獻(xiàn)的相關(guān)學(xué)習(xí)依然是必不可少的，B項(xiàng)“必修課”指學(xué)校中學(xué)生要修習(xí)的課

程，D項(xiàng)“基本功”指從事某種工作所必需的基本的知識(shí)和技能，均符合文意，保留。A項(xiàng)“拿手戲”指最擅長(zhǎng)的戲，也比喻某種

最擅長(zhǎng)的技藝，側(cè)重擅長(zhǎng)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“主攻點(diǎn)”指主修的內(nèi)容，文段強(qiáng)調(diào)必不可少，而非主要，排除。

第一空，根據(jù)“背后其實(shí)都少不了歷史文獻(xiàn)的記載”可知，文獻(xiàn)是中華文明緣起的重要證明，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表示文獻(xiàn)是暢談時(shí)

的有力證據(jù)之意，D項(xiàng)“支撐”指支持、維持，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“基礎(chǔ)”指事物的根基、事物發(fā)展的起點(diǎn)或必備的根本因

素，無(wú)法體現(xiàn)“背后”的支持之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《光明時(shí)評(píng)：古籍保護(hù)，不單是保護(hù)古籍這么簡(jiǎn)單》

36、有一種談話，便是跟自己。我不是指出聲的____________，而是指自我的沉思默想，但是一般人的心靈承受不了多少________，總需

要有一點(diǎn)聲音來(lái)解救。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自言自語(yǔ)靜默

B．眾說(shuō)紛紜沉