2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力提升題庫：文言文閱讀與體育試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解（每小題2分，共20分）閱讀下列文言文，完成下列各題。《論語》選讀子曰：“君子不器。”子貢問曰：“君子不器，何也？”子曰：“夫君子之不器也，學也，教也，信也，仁也，義也，禮也，六者備，則君子也。不器者，無所不備也。”1.下列對“君子不器”這句話的理解，不正確的一項是（）A.君子不器，意味著君子不擅長器物制作。B.君子不器，意味著君子具有全面的學問和才能。C.君子不器，意味著君子在各個領域都有所涉獵。D.君子不器，意味著君子不拘泥于某一特定領域。2.下列對“夫君子之不器也，學也，教也，信也，仁也，義也，禮也，六者備，則君子也”這句話的理解，不正確的一項是（）A.這句話表明君子應該具備六種品質。B.這句話中的“學”指的是學習知識。C.這句話中的“教”指的是教育他人。D.這句話中的“信”指的是誠信。3.下列對“不器者，無所不備也”這句話的理解，不正確的一項是（）A.這句話表明不器之人具有全面的才能。B.這句話中的“不器”指的是不拘泥于某一特定領域。C.這句話中的“無所不備”指的是在各個領域都有所涉獵。D.這句話中的“無所不備”指的是具備六種品質。二、文言文翻譯（每小題3分，共15分）閱讀下列文言文，將劃橫線的句子翻譯成現代漢語。1.子貢問曰：“君子不器，何也？”2.夫君子之不器也，學也，教也，信也，仁也，義也，禮也，六者備，則君子也。3.不器者，無所不備也。三、文言文填空（每小題2分，共10分）閱讀下列文言文，根據上下文填空。《孟子》選讀孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。夫仁者，以天下為己任也；不仁者，以天下為榛莽也。為天下計，莫如死國之士；為天下計，莫如去其國，避其亂。吾聞之，‘仁者無敵’。王請勿疑。”1.王何必曰利？亦有______乎？2.夫仁者，以______為己任也。3.吾聞之，‘仁者______’。四、詩詞鑒賞（每小題2分，共20分）閱讀下列詩詞，完成下列各題。《唐詩》選讀李白《將進酒》君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。1.下列對《將進酒》這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中表達了詩人對人生短暫的感慨。B.詩中展現了詩人豪放不羈的性格。C.詩中體現了詩人對功名利祿的看淡。D.詩中表達了詩人對美酒的熱愛。2.下列對《將進酒》這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中的“黃河之水天上來，奔流到海不復回”運用了夸張手法。B.詩中的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”運用了對比手法。C.詩中的“天生我材必有用，千金散盡還復來”運用了比喻手法。D.詩中的“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”運用了象征手法。3.下列對《將進酒》這首詩的主題概括，不正確的一項是（）A.詩的主題是人生短暫，當及時行樂。B.詩的主題是詩人豪放不羈，追求自由。C.詩的主題是詩人對功名利祿的看淡，追求超脫。D.詩的主題是詩人對美酒的熱愛，表達對生活的熱愛。五、現代文閱讀（每小題3分，共15分）閱讀下列現代文，完成下列各題。《背影》選讀朱自清我那時年幼，不知道父親的辛苦，只知道每天晚上，他都要去工廠上班，直到深夜才回家。每天早晨，他總是早早起床，為我準備早餐，然后匆匆忙忙地去上班。有一天，我放學回家，看到父親站在門口，他穿著一件破舊的棉襖，臉上布滿了皺紋，頭發已經花白。我問他：“爸爸，你怎么了？”他微笑著說：“沒事，只是有點累。”我看著他，心里感到一陣酸楚。那天晚上，父親為我講了一個故事。他說：“我小時候，家里很窮，我父親也是這樣辛苦工作，供我上學。現在，輪到我為你付出。”我聽著，心里充滿了感激。從那以后，我開始懂得父親的辛苦，也明白了他的付出。我努力學習，希望有一天能夠回報他的養育之恩。1.下列對《背影》這篇文章的理解，不正確的一項是（）A.文章通過講述父親辛苦工作的故事，展現了父愛的偉大。B.文章通過講述父親的故事，表達了作者對父親的感激之情。C.文章通過講述父親的故事，強調了父愛的無私。D.文章通過講述父親的故事，表達了作者對生活的感慨。2.下列對《背影》這篇文章的賞析，不正確的一項是（）A.文章運用了平實的語言，展現了父愛的真摯。B.文章通過細膩的描寫，表現了父親的辛勞。C.文章通過父親的故事，引發了讀者對家庭關系的思考。D.文章通過父親的故事，表達了作者對人生的感悟。3.下列對《背影》這篇文章的主題概括，不正確的一項是（）A.文章的主題是父愛的偉大。B.文章的主題是家庭的溫暖。C.文章的主題是人生的感悟。D.文章的主題是家庭的和諧。六、作文（60分）根據下列材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：近日，我國多地開展“文明出行”活動，提倡市民遵守交通規則，文明出行。以下是一些具體措施：1.在公共場所，倡導文明排隊，不插隊、不擁擠。2.在公交車上，主動為老人、孕婦、殘疾人等讓座。3.遵守交通信號，不闖紅燈、不逆行、不違章停車。4.在旅游景點，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。要求：1.文章立意鮮明，中心明確。2.語言流暢，表達清晰。3.結構完整，層次分明。4.內容充實，富有創意。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.A解析思路：根據原文“君子不器”可知，這里的“器”指的是器物制作，而不是擅長器物制作，所以A項理解不正確。2.C解析思路：原文中的“學”指的是學習知識，“教”指的是教育他人，“信”指的是誠信，所以C項理解不正確。3.B解析思路：原文中的“不器”指的是不拘泥于某一特定領域，而不是具備全面的才能，所以B項理解不正確。二、文言文翻譯1.子貢問曰：“君子不器，何也？”翻譯：子貢問道：“君子為什么說不器物呢？”2.夫君子之不器也，學也，教也，信也，仁也，義也，禮也，六者備，則君子也。翻譯：君子的不器物，是因為他學習、教育、誠信、仁愛、正義、禮儀這六者都具備，具備了這六者，就是君子。3.不器者，無所不備也。翻譯：不拘泥于某一特定領域的人，是無所不具備的。三、文言文填空1.仁義解析思路：根據原文“王何必曰利？亦有仁義乎？”可知，此處應填“仁義”。2.天下解析思路：根據原文“夫仁者，以天下為己任也”可知，此處應填“天下”。3.無敵解析思路：根據原文“吾聞之，‘仁者無敵’”可知，此處應填“無敵”。四、詩詞鑒賞1.C解析思路：原文中并未表達詩人對功名利祿的看淡，而是通過“天生我材必有用，千金散盡還復來”表達了對才華的自信和對未來的樂觀。2.D解析思路：原文中的“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”并非運用象征手法，而是直接表達了詩人對美酒的熱愛和對世俗的不屑。3.A解析思路：原文的主題并非人生短暫，而是詩人豪放不羈，追求自由，以及對美酒的熱愛。五、現代文閱讀1.D解析思路：原文并未表達作者對生活的感慨，而是通過講述父親辛苦工作的故事，展現了父愛的偉大。2.D解析思路：原文并未表達作者對