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文檔簡介
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇1
當我懷著激動的心情看完《新時代好少年》時,我的心
猶如澎湃的海洋,久久不能平靜“
這是些真實的事例。講述了十位新時代的好少年,靠勤
奮刻苦,認真努力,當之無愧的獲得了“新時代好少年”的
稱號。
這些感人的事例,又是一個個傳奇事跡。其中,最讓我
印象深刻的是一位高中姐姐一一黃郁微。
她樂于助人,熱情開朗。一次,在學校舉行了“走進聾
啞學生的心窗”活動中,黃郁微結識一個內向的聾啞女孩,
叫葉麗莎。黃郁微回學校后,在繁忙的學業中,還擠出時間
學手語,周末時她再次走入聾啞學校,用手語和葉麗莎交流。
慢慢的,膽小內向的麗莎漸漸變得活潑開朗,她們成了一對
好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話,開始連自己名字都說不清
楚的麗莎,在黃郁微的幫助。鼓勵下,麗莎能大方、清楚的
介紹自己了。麗莎流下了激動的淚水,因為那是麗莎從小到
現在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的‘堅持和真
情,改變了這個女孩的命運。
黃郁微姐姐品學兼優,多次評為“省級三好生”。“優秀
班干部”。“助人為樂模范”……可她一點也不驕傲,而是更
加努力學習。她一直為自己的夢想努力著,那就是成為一名
優秀的外交官。學校要求七點進校,她六點就起床聽半小時
英語才去上學,生病了也堅持。每次英語測試,滿分一百五
十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學校舉行了英語
演講,請來了外國評委。黃郁微參加了,她的演講贏得了陣
陣掌聲,并榮獲一等獎。
看了黃郁微姐姐的優秀事跡,我不禁想到自己,看書時
容易分神,大好時光不知不覺被浪費。今后我勵志要痛改前
非.,更加勤奮努力,使自己也變得很優秀。
我們是新時代的少年兒童,肩負建設祖國的重任。祖國
的建設需要新時代的建設者們有百折不撓,樂觀進取的精
神,不能因前進路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我
們必須多學習。多鍛煉,全面提高自己的素質,像《新時代
好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做未來建設祖國的棟梁!
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇2
6月9日晚上,我懷著期待的心情觀看了中央少兒頻道
的《新時代好少年先進事例》的發布會。影片向我們介紹了
10位優秀新時代好少年中,他們每一個都是那么的優秀,值
得我學習,10位新時代好少年,每一個人的品質和精神,我
都是那么的敬佩!他們每一個人都給我留下了深刻的印象,
但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年,名為邵子衿,他從小就有著驚人的創造
力,和喜歡不斷探索的精神,有一位科學家說過:“科學上
的‘重大突破,都是從一點一點的細微成績上提升來的J
而這句話,說的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過摩托車頭
盔。他的老師還說,他們班的門鎖壞了從不找師傅來修,都
是邵子衿來修的。邵子衿還發明了一輛卡丁車,他失敗了好
多次,但他依然堅持。經過一次次的努力,他的卡丁車,終
于完成了!邵子衿從來都沒有感到驕傲和滿足,他還是在堅
持不斷的改造,到現在,他已經發明改造了3輛卡丁車,他
說,他以后還想改造卡丁車,他的媽媽也說,:“邵子衿在改
造卡丁車的時候,家里到處是工具和木削,腳都插不進去J
雖然身邊的小伙伴和老師都夸獎邵子衿,但他只是謙虛的
說,這是爸爸的功勞,都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來源于他的堅持和不懈的努力。其他9位
好少年,也不亞于邵子衿。還有自己動手做無人機的董天晨;
雖然殘疾,但依舊堅持的顏玉宏;優秀的小小講解員張力文;
學中醫,幫助病人的劉藝媛;中國京劇傳統文化的傳承者曹
語粲;幫助同學們改善,檢查身體狀況的范修睿;手握清單
妙筆,懷揣慈善之心的林峻德;從身邊小事做起,養成良好
品德的寧系澄;幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新
時代好少年和邵子衿同學,都是我們的榜樣,他們都值得我
們去學習。
雖然現在我還算不上新時代好少年,但在看了新時代好
少年后,我也定下了決心:我一定會努力學習,養成良好品
德,學會幫助別人,從身邊小事做起,爭當新時代好少年!
長大后做祖國的棟梁!
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇3
少年強,則國強;少年智,則國智。少年是祖國的未來
民族的希望。
新時代好少年有著巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代
在進步,青少年也在進步。北京市第四中學高一學生王頡熱
愛科學,積極學習科學文化知識,不斷創新,初中時加入學
校機器人社區,多次在區、市等全國比賽中獲得一等獎。在
他的身上,我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生
在一個貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇
火災,生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希
望,而是經常幫助家人做家務,刻苦學習,夢想成為一名醫
生,為家人治病,幫助更多的人,有著頑強拼搏的精神。
新時代好少年是有孝心的,樂于奉獻的。百善孝為先。
孝順是中華民族的傳統美德。河南省新鄉市的路子寬得知父
親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,
勇敢值得我們學習。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的
劉雨墨6歲時就跟隨父母參加公益活動,累計參與公益活動
329次,是我們學習的榜樣。
新時代好少年是多姿多彩,多才多藝的古往今來,
留下了太多傳統文化藝術,需要我們去學習,傳揚。內蒙古
自治區的海日做到了這一點,她3歲開始學習內蒙古傳統歌
曲,多次參加比賽獲獎,通過參與節目錄制,讓更多人感受
到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學習成績優異,
愛好廣泛,擅長古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,
我體會到了少年的青春和絢麗。
從《新時代好少年》這個節目中,我看到了許多少年身
上的優秀品質,激發了我作為新一代少年的熱情。我要學習
他們的精神,做一個樂于奉獻,刻苦學習,孝敬父母,頑強
拼搏,有夢想,有信心的好少年。
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇4
昨晚,我懷著激情澎湃的心情打開電視,迫不及待地看
起了《新時代好少年》。看完之后,心情久久無法平靜……
最使我感動的是一個名叫雨墨的小女孩,她的父母都是
志愿者,從小對她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服
務活動,熱心地幫助身邊的人們。直至今日,她參加公益活
動三百二十九起,志愿服務時長累計八百三十六小時,幫助
孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶,這是多么龐大的數字!
在城市中,受到雨墨的感染,已經有越來越多的人志愿加入
“雨墨志愿服務隊”,主動幫助身邊的每一個人。雨墨,這
個女孩正如名字的寓意一樣,滋潤腳下這片土地!這怎能不
令我們心生敬意呢?
回想起我的經歷,不禁無地自容。記得那是一個夏天的
'上午,太陽暴曬地面,我騎車上完課回家時,看見路口擠
了一堆人。好奇心驅使我不得不停下車,擠進人堆里一探究
竟,原來是一位年過八旬的老奶奶摔倒在路面上,周圍的人
竊竊私語著,卻無一人上前攙扶。“你瞧她,一定是詐騙的。
扶起若賴上了,那可不得了。”“那是跳進黃河都洗不清了。”
“是啊!”這些低語一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒
三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來
長輩們的諄諄教導:“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經腦
子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少
一事」我伸出的手迅速收了回來,想著長輩的叮嚀,心里
十分矛盾。內心糾結掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳
步,騎上車逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮一溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學到了默
默無聞,無私奉獻的優秀品質。
“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……”
一個個新時代好少年如同一盞盞明燈,為我指引前進的方
向。讓我們向他們學習,取長補短,爭做好少年吧!
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇5
少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富;
少年自由,則國自由;少年獨立,則國獨立。今晚,我和爸
爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。
發布會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活
動中的先進典型。他們中有勤學善思,勇于接受挑戰的董天
晨;有積極傳揚延安故事,弘揚紅色文化的張力文;有熱愛
科學,潛心鉆研發明的邵子衿;有樂于助人,堅持傳承傳統
醫學的劉藝媛;有“扶車少年”“活導航”稱號的寧希澄等
少年。這些少年兒童為我們展現了新時代少年樂觀進取、向
上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動
和鼓舞的'是一位身患小兒麻痹癥的少年顏玉宏。
通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神
深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥,因錯過了最佳治
療的時.機,導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經
歷了種種磨難和挫折,但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。
不管是面對生活還是學習,他都努力的自力更生,盡管身邊
的老師、同學都主動給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,
他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨
讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學一樣站
著讀書時:當看到他由于身體的原因,在學習游泳時身體常
常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習
時;當看到他在飯堂由于雙手拄著拐杖但需要空出幾根手指
拿飯菜,依然艱難行走時;我心中的激蕩久久不能平息,眼
淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名
作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。
最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書,讓更多的人
看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和
挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風雨,胸懷陽光,勇
往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是"
天生我材必有用”。
我們是成長在新時代下的少年兒童,我們應見賢思齊、
崇德向善、好好學習,爭當新時代好少年。為實現我們偉大
的中國夢貢獻自己的一份力量。加油吧,少年!
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇6
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時
代好少年。我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,
為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太
陽,我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親,我們要
好好學習報答祖國。要像大雁一樣,抱著遠大的理想,叼著
明珠飛向遠方。
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的
知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好
學習,天天向上:虛心好學,刻苦鉆研。是每個學生的庫
右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每
個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力,就是上進。
祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽
毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的.。品德思想最重
要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一
定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人之間
要互相幫助,為祖國貢獻出一份力量!
我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛
的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,
鍛煉身體,活潑開朗,才會有好的身體來爭當四好少年。
我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我
們友誼的雙手向著未來,勇敢攀登。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有
學會創新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的
鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四
好少年吧!
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇7
6月1日,實驗小學舉行“你好,新時代”主題隊日活
動暨新隊員入隊儀式,低年級400余名學生在各位來賓及家
長的共同見證下,佩戴上了鮮艷的紅領巾,成長為光榮的少
先隊員。
大課間,操場上隊旗飄揚,少先隊員們朝氣蓬勃。入隊
儀式在雄壯有力的出旗曲中拉開序幕,政教處張主任宣讀了
新隊員名單,高年級優秀少先隊員代表為新隊員系上了鮮艷
的紅領巾,新隊員們激動不已,個個臉上洋溢著幸福的笑容。
在宣誓環節,隊員們無比激昂,個個握緊拳頭,堅定的宣誓,
體現出熱愛祖國,努力學習,團結互助,遵守紀律、爭當一
名優秀的少先隊員的決心。最后,趙校長發表了熱情洋溢的
講話,他向新入隊的隊員表示祝賀,并向全體隊員提出了希
望和要求,希望他們努力學習,爭當理想遠大的‘好少年,
爭當體魄強健的好少年,爭當勤學善思的好少年,爭當品德
高尚的好少年,積極投身到“文明城市創建”活動中,做文
明風尚的倡導者、文明城市的建設者。伴隨著少先隊隊旗的
緩緩退場,入隊儀式圓滿結束。入隊儀式結束后,家長和新
隊員一起拍照留念,一同記錄了孩子一生中最重要的時刻之
O
此次“你好,新時代”主題隊日活動,使少先隊員們在
心靈上感受到了先進力量的鞭策和鼓舞,激發了全體隊員加
入組織的榮譽感、自豪感和使命感,堅定了爭當新時代好隊
員的決心。
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇8
在我觀看了“新時代好少年”先進事跡發布活動后,我
認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞
全面發展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受
到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。
展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與
自己的團隊經過數次的'實驗,數次的失敗,但是她與團隊
沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,
總結經驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得
成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們
也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們
不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思
考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改
正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習
的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得
我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大
作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人
張力文。愛心男孩鈍修睿等等。他們的行為無不讓人動容,
讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通
過觀看他們這種對學習做事有恒心,有愛心,勇于創新,努
力鉆研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從
學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠
攏!
“只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少
年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,
報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮斗,發揮我們每一個
青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!
2023爭做新時代好隊員云隊課心得感悟篇9
“少年智則國智,少年強則國強”,在這振奮人心的歌
聲中,新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕,充滿激情的朗誦
讓我心潮澎湃,使我對接下來的節目充滿了期待。
頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時代好少年的先
進事跡,他們有的是勤于動腦、熱愛發明創造的“創新少年”;
有的是勤學好問、立志從醫的“中醫少年”;有的是傳承和
發揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航
天知識的“科技少年”,但最打動我的還是身殘志堅、自強
自立的“陽光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療
時間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動非常不便。
難為可貴的是,他并沒有因為殘疾而影響學習,就是這樣的
他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學校學習,并
且比一般同學更加刻苦認真。他還對學習特別用心,每天都
會記錄和積累學習心得。
顏玉弘還樂于分享,喜歡和同學們交流學習方法,毫無
保留地把自己總結出的學習心得講給同學們聽,和同學們一
起共同提高學習興趣和學習成績,深受同學們的喜愛。
更讓人驚訝的是,十三歲時顏玉弘竟然參加了學校的游
泳訓練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,
起初學習時因為殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導致嗆水,
反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒有因此放棄,他日復一日堅持在泳池中
訓練,靠著超凡的毅力和頑強的拼搏精神,僅靠著上肢和上
半身逐漸掌握了動作要領,并且游得越來越快,現在他已能
嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學校為了照顧顏玉弘的'
腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言
謝
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