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PAGEPAGE4在學習中突破,在突破中超越——赴武漢大學培訓學習心得體會有人說過:“最強的對手,往往不是別人,而是我們自己。超越別人之前,先得超越自己。”克服自我滿足,才能增強超越自我的動力;戰勝自我惰性,才會燃燒干事創業的激情。這次武漢大學的培訓學習,讓我對此話有了更深的理解和體會。2015年5月,根據黨組的統一安排,我參加了系統領導干部綜合素質提升培訓班。這次培訓目的是適應統計改革和發展形勢的需要,為各級統計人員提供一個了解經濟社會形勢,提升統計能力,把握工作重點的學習機會和交流平臺。這次培訓,我深深領會了武漢大學“自強、弘毅、求是、拓新”的大學精神,感受了博學精深、切問近思、拼搏奮斗的氛圍,近距離聆聽了高端學術權威的精彩演講,使我的心靈得到了凈化和提升,給我留下了深深的印記。通過學習,收獲頗豐,在工作方法、知識層面、事業責任感等方面都有了新的突破。課程安排貼近工作實際,工作方法有突破。這次培訓課程設置科學,既有當前宏觀經濟形勢分析、當前我國安全形勢分析等經濟社會熱點問題解讀,又有提高領導干部法治思維與法治方法的能力、打造高效團隊執行力、公共危機與媒體應對、領導干部心理健康與壓力管理等領導技能與心理疏導課程,還有中西方文化精神差異、諸子百家與中國傳統文化等人文專題講座。總的來看,這次培訓內容從宏觀的經濟分析,到微觀的實際操作;從當前面臨的經濟、安全形勢危機,到國家、個人如何面對應用;從如何提高領導能力,到如何打造和諧團隊;從如何把握法律法規,到如何將法治建設貫穿于工作之中;從如何把握時代主題,到如何圍繞中心開展工作,具有很強的指導意義和現實意義。各級領導和武漢大學對此次的培訓學習的良苦用心和辛勤付出,令我心存感激之情。陶冶了情操,開拓了視野,改變了過去“只知道低頭拉車不知道抬頭看路”的舊思路,舊方法。認識到工作中要圍繞黨組中心工作,善于總結、提煉、提升、歸納、總結,工作要有限,有為、有效。武大教授專業水平高,知識有突破。從這次參與執教的老師看,每位教授均是各自專業學術領域內聲名卓著的專家學者,既有武漢大學知名教授,又有省委黨校等知名專家,特別是聘請了武漢大學的“四大名嘴”及全國著名的“鐵嘴”。能置身于這樣一群高素質、高水準、高規格的學習環境內,親身聆聽他們的理論教誨,我不僅收獲了工作方法,更收獲了知識。汪連天教授滔滔不絕,如雷貫耳的講述,讓我對執行力的內涵有了更深的理解。團隊建設的最高境界和最終目這是思想的沖擊。思想是行動的指南,思想決定了一個人的具體行為,隨著培訓的進行,一個個新的思想、新的觀念不斷沖擊著我,每一次的沖擊,總會帶來內心的反思和滌蕩,老師向我們拋出了許多的現實問題,在平常可能我們已經對此形成了思維的慣性和定式,隨之而來的是一貫的處理手法和做事方式。讓人眼前一亮的是老師們總能提醒我們“橫看成嶺側成峰”的道理,指引我們換一個角度、換一種思路去理解和把握問題的關鍵,在現實的工作中,有時候正是被自己的過往經驗所蒙蔽,不能真正客觀冷靜的分析,造成了南轅北轍和鉆牛角尖的事情發生,與其說我所學到的是一種本領,不如說學到的是一種思想、一種觀念、一種態度,正是這種態度,讓自己在選擇的時候多了一分思考、多了一個角度、也多了一種可能。這是方法的改變。真正的好方法不是一成不變的,它是隨著時代的進步、社會的發展,經過不斷改良和適應而形成的科學的原則和理論,在實踐中,更不能照搬照用,墨守陳規。這次的學習經歷,對我的一些工作和為人處事的方法產生了微妙的變化,也更加清晰了對自己的定位,明確了自己所扮演的角色。一次美妙的音樂之旅,將自己的靈魂帶到了藝術的殿堂,快樂其實是如此的簡單,幸福也往往就在一念之間,洗禮過后,更加注重精神層面的追求,更加偏愛和諧共贏的結局。如何在工作和生活中把握自己、把握主旋律,讓自己更好的融入團隊之中,發揮自己的優勢和特長。在繁忙的工作中,偶爾靜下來,回想走過的路、做過的事,也會產生許多感慨,會帶來新的想法和構思。也許工作可以換個思路、也許生活可以變種方式、也許每個人都能更加出色。這是能力的提升。學習是有滋有味的,來到教室的感覺,不再是單調、乏味,而變成了有趣、活躍,老師們積極樂觀的心態、幽默睿智的話語感染著每一個人,在這種情形下,學習也變成了愉快的體驗,無論是法治思維還是經濟形勢分析,都能高瞻遠矚、立意深遠的向我們闡明當前統計工作所面臨的新形勢、新環境以及可能產生的新問題,能力的提升是潛移默化的,是伴隨著實際工作不斷進行的,能力的提升不只是單純的業務方面,它包含了審美能力、自我認知能力、應變能力、協調能力、合作能力等多方面的提升,這種提升是齊頭并進的、是全面的、是不同于一般意義的,它不僅有助于工作效率的提高,更有助于綜合素質的發展,如果說小的提升是加蓋了一層樓,那么這種提升是建造了一座別墅,不僅實用、而且美觀,讓人流連忘返、久久不能忘卻。離開的時候,突然想起徐志摩的《再別康橋》,“輕輕的我走了,
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