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文檔簡介
PAGEPAGE12025年自考《00642傳播學概論》考試復習題庫(含答案)一、單選題1.符號最基本的特點在于它的A、普遍性B、抽象性C、有效性D、指說性答案:B2.可以解釋“電視觀眾往往會在他們方便的時候收看電視節(jié)目”的理論是A、認識連貫論B、實用論C、使用與滿足論D、可獲得性(易得性)論答案:D3.“沉默的螺旋”理論的提出者是()A、麥奎爾B、諾依曼C、羅杰斯D、蒂奇諾答案:B4.“培養(yǎng)分析”是一項綜合的系統(tǒng)研究的有機組成部分。這項研究叫()A、制度研究B、文化指標研究C、控制研究D、訊息系統(tǒng)研究二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。答案:B5.麥克盧漢以各種媒介對人類感官的延伸為標準,把人類社會發(fā)展分為三個時期,其中文字印刷傳播時期又稱()A、部落前文化時期B、部落文化時期C、脫離部落文化時期D、重歸部落文化時期答案:C6.批判學派在研究方法上追求的是()。A、定性的方法B、定量的方法C、“總體性”的方法D、實證的方法答案:C7.在傳播學的研究方法上,拉斯韋爾的主要貢獻是倡導并親身實踐()A、個案研究法B、控制實驗法C、實地調查法D、內容分析法答案:D8.人們常常比較容易回憶起在報刊、廣播、電視報道中占顯著位置的新聞,這一現象印證A、認識連貫論;B、認知不和諧論C、實用論;D、可獲得性(易得性)論答案:D9.對《報刊的四種理論》一書第一次構成了重大挑戰(zhàn)的著作是()A、《新聞編輯部的社會控制》B、《傳播在社會中的結構與功能》C、《權力的媒介》D、《論出版自由》答案:C10.確定樣本數量的實質,是確定一個能夠滿足研究者對調查精度要求的()A、最小樣本數B、總體指標C、最大樣本數D、樣本指標答案:A11.《論出版自由》的作者是()A、洛克B、盧梭C、伏爾泰D、彌爾頓答案:D12.在傳播學的奠基人中,曾多次訪華給中國帶來有關傳播學的新鮮信息的是()A、拉斯韋爾B、拉扎斯菲爾德C、霍夫蘭D、施拉姆答案:D13.與盧因一樣,從心理學角度切入傳播學領域的學者是()A、施拉姆B、拉斯韋爾C、拉扎斯菲爾德D、霍夫蘭答案:D14.受眾理論中有一種以“刺激—反應論”的心理學模式為基礎,并從行為主義的角度描述受眾。這種理論是()A、個人差異論B、社會分類論C、社會關系論D、選擇性因素理論答案:A15.傳播學分支中比重最大的是()A、人際傳播學B、群體傳播學C、組織傳播學D、大眾傳播學答案:D16.控制論模式使傳播模式從“單向直線性”變?yōu)锳、多維單向性B、雙向直線性C、單向循環(huán)性D、雙向循環(huán)性答案:D17.人們常常比較容易回憶起在報刊、廣播、電視報道中占顯著位置的新聞,這一現象印證了()A、認識連貫論B、認知不和諧論C、實用論D、可獲得性(易得性)論答案:D18.下述傳播模式中屬于傳統(tǒng)線性模式的是()A、德福勒模式B、申農—韋弗模式C、馬萊茨克模式D、奧斯古德—施拉姆模式答案:B19.受眾的選擇性因素構成了大眾傳播的信息傳向他們的若干“關卡”,其中最后一個“關卡”是()A、選擇性記憶B、選擇性注意C、選擇性理解D、選擇性暴露答案:A20.大眾傳播的四功能說是下列哪項的具體表現()。\A、同功異構B、一構多功C、同功同構D、多功多構答案:B21.德福勒模式對申農—韋弗模式最重要的修正是加入并突出了()A、整合機能B、導向機能C、反饋機能D、創(chuàng)新機能答案:C22.美國心理學家托爾曼關于傳播功能的觀點被稱為()A、“工具說”B、“游戲說”C、“社交說”D、“麻醉說”答案:A23.20世紀30-40年代改進輿論調查方法,并取得研究成果的代表人物是()A、李普曼B、盧因C、蓋洛普D、拉斯韋爾答案:C24.《權力的媒介》的作者是()A、賽伯特B、阿特休爾C、施拉姆D、馬萊茨克答案:B25.布雷多克在5W傳播模式基礎上提出了7W傳播模式,其中增加的因素是情境和()A、理解B、記憶C、注意D、動機答案:D26.糾正懷特把關研究中“單一化”缺陷的是()A、拉斯韋爾的五W模式B、巴斯的“雙重行動模式”C、麥克內利的把關模式D、布里德的“潛網”模式答案:C27.情景是一種信息系統(tǒng),這個觀點的提出者是()A、英尼斯B、戈夫曼C、梅羅維茨D、麥克盧漢答案:C28.介乎人際傳播和組織傳播之間的信息交流層次是()A、網絡傳播B、跨文化傳播C、群體傳播D、大眾傳播答案:C29.系統(tǒng)科學認為,客觀世界是由三大要素組成的,它們是物質、能量和()A、財富B、信息C、時間D、資源答案:B30.麥克盧漢和英尼斯的媒介理論的共同缺陷是()A、概念界定不夠清晰B、缺乏批判精神C、過分強調媒介的作用D、學術觀點過時答案:C31.伯洛提出了一種傳播過程模式,這種模式可以略稱為()A、“M—S—R—C”B、“S—M—C—R”C、“S—R—M—C”D、“M—R—S—C”答案:B32.決定自我傳播活躍程度的是人腦信息庫的()A、外存信息量B、社會信息量C、內儲信息量D、網絡信息量答案:C33.最早提出“兩級傳播理論”的學者是原籍奧地利的美國社會學家()A、麥奎爾B、盧因C、阿特休爾D、拉扎斯菲爾德答案:D34.報刊的四種理論中繼集權主義理論之后出現的是()A、自由主義理論B、法西斯主義理論C、社會責任理論D、蘇聯共產主義理論答案:A35.大眾傳媒的授予地位功能,可使個人和集體的地位()A、規(guī)范化B、合法化C、合理化D、標準化答案:B36.斯蒂芬森關于傳播功能的觀點,主要涉及()A、人際傳播B、群體傳播C、組織傳播D、大眾傳播答案:A37.霍夫蘭等人研究發(fā)現,傳播者的可信性包括傳播者的信譽和()A、專業(yè)權威性B、工作經歷C、受教育程度D、社會地位答案:A38.羅杰斯認為傳播學傳統(tǒng)學派有五個特征,其中包括()12-331A、經驗的B、廣泛聯系的C、思辨的D、注重控制分析的答案:A39.媒介印象指的是()。A、媒介給人的總體感覺B、對媒介能否滿足自己的現實需求的評價C、對媒介的不同特點的認識D、對媒介的內容是否優(yōu)秀的評價答案:C40.拉扎斯菲爾德等提出的大眾傳播的社會功能,不包括()A、授予社會地位的功能B、傳遞文化的功能C、重申社會準則的功能D、麻醉精神的功能答案:B41.在控制實驗中,不接受自變量作用的實驗對象構成()A、實驗組B、控制組C、測量組D、模擬組答案:B42.下列各項關于輿論權威的說法錯誤的是()。A、輿論權威一般指的是職業(yè)傳播者中的一員B、輿論權威具有較大知名度,對公眾有影響力C、輿論權威一般是在長期的大眾傳播活動中形成的D、“輿論權威”其實就是“意見領袖”答案:A43.麥克盧漢把人類社會發(fā)展分為三個時期,其中口頭傳播時期也叫()A、部落前文化時期B、部落文化時期C、脫離部落文化時期D、重歸部落文化時期答案:B44.大眾傳播中最主要最受重視的信息是()A、新聞信息B、教育信息C、娛樂信息D、商業(yè)信息答案:A45.電子傳播媒介的發(fā)展使整個世界縮成了“地球村”這一觀點的提出者是()。A、麥克盧漢B、英尼斯C、馬爾庫塞D、哈貝馬斯答案:A46.我國目前已正式制定的有關傳播內容的法律是()A、《新聞法》B、《出版法》C、《傳播法》D、《廣告法》答案:D47.把關人所處的位置,就是盧因指出信息在傳播渠道中流通必經的()A、地區(qū)B、門戶C、門區(qū)D、樞紐答案:C48.大眾傳播學賴以形成的基礎學科是()A、新聞學B、傳播學C、廣告學D、公共關系學答案:B49.認為傳播具有自我中心性和社交性這兩種個人功能的學者是()A、托爾曼B、拉斯韋爾C、皮亞杰D、貝雷爾森答案:C50.受眾給報社、電臺、電視臺寫信或打電話表達他們的意見、愿望和要求,這些充分表明受眾是A、信息接受者;B、信息到達的目的地C、信息的主動尋覓者;D、大眾傳播過程的反饋信息源答案:D51.《世界大戰(zhàn)時期的宣傳技巧》的作者是美國政治學家()A、施拉姆B、霍夫蘭C、拉斯韋爾D、麥克內利答案:C52.施拉姆提出傳播的"雷達"功能的比喻,指的是()A、麻醉性功能B、社會協(xié)調功能C、娛樂功能D、環(huán)境監(jiān)測功能答案:D53.第一個明確提出并使用“大眾傳播學”這一概念的學者是()A、施拉姆B、霍夫蘭C、盧因D、拉斯韋爾答案:D54.對大眾傳播媒介的經濟控制有多種手段,其中的關鍵是控制()A、媒介的廣告B、媒介的所有權C、媒介的資金D、媒介的經營權答案:B55.下列選項中,屬于線性模式的是()A、德福勒模式B、賴利夫婦模式C、申農—韋弗模式D、奧斯古德—施拉姆模式答案:C56.20世紀40年代至60年代是傳播效果研究的第二階段。這個階段提出的關于傳播效果的觀點是()A、“皮下注射論”B、“培養(yǎng)理論”C、“有限效果論”D、“知識溝理論”答案:C57.世界上最早的無線電廣播臺KDKA出現于()。A、1865年B、1920年C、1936年D、1901年答案:B58.有關大眾傳播效果最早的實證研究是()A、第一次世界大戰(zhàn)期間的宣傳分析研究B、培因基金會關于電影對青少年影響研究C、第二次世界大戰(zhàn)期間的說服方法研究D、伊里縣的競選宣傳對選民投票影響研究答案:B59.將總體劃分為若干群,以群為單位從總體中隨機抽取若干群,再對抽中的群內各單位實行普查的隨機抽樣形式是()A、簡單隨機抽樣B、等距隨機抽樣C、分層隨機抽樣D、整群隨機抽樣答案:D60.20世紀初至30年代末是傳播效果研究的初級階段,該階段關于傳播效果的核心觀點是()A、“皮下注射論”B、“使用與滿足論”C、“有限效果論”D、“沉默的螺旋論”答案:A61.有兩個科學家在1895年為無線電通信作出了重要貢獻,他們是意大利的馬可尼和俄國的()A、茲活里金B(yǎng)、費森頓C、尼普科夫D、波波夫答案:D62.在數字化時代,經濟競爭的關鍵是()A、信息競爭;B、設備競爭;C、能源競爭;D、物質資料競爭;答案:A63.在整個社會系統(tǒng)中,傳播媒介是信息流通渠道的()A、不固定的把關人B、重要把關人C、次要把關人D、主要把關人答案:D64.信息論的創(chuàng)始人是美國數學家()A、維納B、韋弗C、貝爾D、申農答案:D65.傳媒對外來的不健康的文化放任自流,這種功能失調可歸于()A、環(huán)境監(jiān)測的功能失調B、社會協(xié)調的功能失調C、文化傳遞的功能失調D、娛樂的功能失調答案:A66.在傳播學的研究方法上,拉扎斯菲爾德的主要貢獻是倡導并確立了()A、內容分析法B、實地調查法C、控制實驗法D、個案研究法答案:B67.麥奎爾在分析大眾傳播的社會功能時增加了一種功能,即()A、娛樂功能B、信息功能C、動員功能D、整合功能答案:C68.在人類最早的傳播方式中,聽覺系統(tǒng)和視覺系統(tǒng)的信息符號是()A、分離的B、合一的C、并用的D、整合的答案:C69.“伊里調查”的主持者是()。A、拉斯韋爾B、拉扎斯菲爾德C、盧因D、霍夫蘭答案:B70.卡爾?霍夫蘭從實驗心理學的角度出發(fā)取得的研究成果是()A、對勸服態(tài)度改變的研究B、對輿論調查方法的改進C、對創(chuàng)建信息理論的貢獻D、對戰(zhàn)爭宣傳的分析答案:A71.提出S-M-C-R傳播過程模式的學者是()A、德弗勒B、丹斯C、伯洛D、賴利夫婦答案:C72.大眾傳播的反饋的主要特點之一是A、直接性B、一次性C、延遲性D、及時性答案:C73.包括傳播行為、傳播活動在內的傳播現象,是一種()A、心理現象B、生理現象C、自然現象D、社會現象答案:D74.用實驗證實了英國科學家馬克斯韋爾關于無線電波預言的德國物理學家是()A、貝爾B、馬可尼C、赫茲D、波波夫答案:C75.第一個把媒介同人類文明發(fā)展史聯系起來進行研究的學者是()A、拉斯韋爾B、盧因C、英尼斯D、麥克盧漢答案:C76.1946年,第一次明確提出“大眾傳播科學”概念的是()A、拉斯韋爾B、施拉姆C、霍夫蘭D、凡雷爾森答案:A77.提出“信息的負熵原理”的著作是()A、《通訊的數學理論》B、《信息與信息系統(tǒng)》C、《科學與信息論》D、《數字化生存》答案:C78.“雙重行動模式”的提出者是()。A、盧因B、懷特C、巴斯D、布里德答案:C79.有學者認為,很多傳播行為屬于工具性行為,即使是自我傳播也往往具有作為工具使用的目的。這位學者是()A、皮亞杰B、霍克海姆C、托爾曼D、斯蒂芬森答案:C80.提出"使用與滿足"過程的基本模式的學者是()A、卡茲和麥奎爾B、卡茲和布魯姆勒C、麥奎爾和布魯姆勒D、麥奎爾和貝雷爾森答案:B81.報刊的社會責任理論是對一種理論的發(fā)展,這種理論是()A、報刊的集權主義理論B、報刊的自由主義理論C、報刊的極權主義理論D、報刊的蘇聯共產主義理論答案:B82.赫爾塔?赫佐格發(fā)現,許多婦女收聽連續(xù)廣播劇的動機是()A、獲得信息B、滿足心理需要C、相互交往D、獲取文化知識答案:B83.報刊的四種理論中最早出現的是()A、集權主義理論B、自由主義理論C、社會責任理論D、蘇聯共產主義理論答案:A84.有學者從結構功能主義理論出發(fā),重新定義了“功能”的概念,并提出了與功能相對的“功能失調”概念。這個學者是()A、默頓B、賴特C、麥奎爾D、加納姆答案:A85.下述學者中,被視為傳播學傳統(tǒng)學派代表人物的是()A、奇斯曼B、阿列克謝耶夫C、霍克海姆D、拉扎斯菲爾德答案:D86.“大眾傳播科學”這一概念第一個提出者是()。A、拉斯韋爾B、拉扎斯菲爾德C、盧因D、施拉姆答案:A87.選擇性因素理論認為大眾傳播的信息傳向受眾時遇到的第一關是受眾的()A、選擇性注意B、選擇性暴露C、選擇性記憶D、選擇性理解答案:A88.受眾在信息自選時,所謂“選擇性接觸”是指()A、理解;B、注意;C、記憶;D、吸收;答案:B89.大眾傳播的“整合”功能,指的是()A、社會協(xié)調功能B、雷達功能C、娛樂功能D、文化傳遞功能答案:A90.傳播學理論建構的4種類型不包括()。A、歸納理論B、記錄C、機能理論D、模式答案:B91.早在1920年,李普曼在一本著作中提出現代人與“第一手信息隔絕”的問題。這本著作是()A、《輿論學》B、《自由與新聞》C、《人民的選擇》D、《大眾傳播效果》答案:B92.麥克盧漢媒介理論的中心論點是()A、全球村B、媒介即訊息C、媒介有“冷”、“熱”之分D、媒介是人體的延伸答案:B93.各人的心理差異影響他們對信息刺激物的挑選及其對信息刺激物意義的解釋,這種看法出自()A、社會分類論B、個人差異論C、社會分化論D、社會關系論答案:B94.被報刊社會責任理論發(fā)展的理論是()A、報刊的集權主義理論B、報刊的自由主義理論C、報刊的極權主義理論D、報刊的蘇聯共產主義理論答案:D95.從理論上較透徹地闡明傳播學“過程研究”的重要性和必要性,并提出“S—M—C—R”的傳播過程模式的傳播學者是()A、伯洛B、申農C、德福勒D、韋弗答案:A96.麥奎爾在分析大眾傳播的社會功能時,新增了一項“動員功能”,其實該功能可以歸屬于拉斯韋爾提出的()。A、環(huán)境監(jiān)測功能B、議程設置功能C、文件傳遞功能D、社會協(xié)調功能答案:B97.傳播可以分為若干層次,其中最基本的層次是()A、人際傳播B、群體傳播C、組織傳播D、大眾傳播答案:A98.在麥克盧漢的筆下,與電視一起被劃歸為“冷媒介”的還有()A、電話;B、電報C、無線電廣播D、無聲電影答案:A99.內容分析法有四個特點,而就內容分析的直接目的,即對特定傳播內容進行準確的描述和分析而言,其關鍵是()A、客觀性B、顯性內容C、系統(tǒng)性D、定量性(化)答案:D100.最根本的傳播控制形態(tài)是()A、政治控制B、經濟控制C、受眾控制D、自我控制答案:B101.對傳播活動的控制有多種形態(tài),其中具有頭等重要意義的是()A、自我控制B、經濟控制C、政治控制D、受眾控制答案:C102.1865年,英國一個科學家在電磁波理論研究中預言了無線電波的存在。這個科學家是()A、茲活里金B(yǎng)、馬克斯韋爾C、尼普科夫D、德福勒斯特答案:B103.“人們永遠無法說出一種事物的全貌”,這句話表明()A、語言是靜態(tài)的B、語言是有限的C、語言是抽繹的D、語言是靈活的答案:B104.傳播有一種功能被施拉姆比喻為“雷達功能”,這種功能是()A、環(huán)境監(jiān)測功能B、社會協(xié)調功能C、授予地位功能D、輿論監(jiān)督功能答案:A105.《報刊的四種理論》一書出版于()A、1950年B、1956年C、1960年D、1966年答案:B106.霍夫蘭的代表作是()A、《傳播與說服》B、《宣傳、傳播與輿論》C、《報刊的四種理論》D、《權力的媒介》答案:A107.國際互聯網的發(fā)展,對大眾傳播事業(yè)的社會管理帶來了許多新的挑戰(zhàn),其中一個全新的問題是()A、“黃毒”泛濫B、版權糾紛C、“黑客”騷擾D、侵犯知識產權答案:C108.大眾傳媒延續(xù)社會傳統(tǒng)、傳播社會經驗與知識的教育功能,屬于()A、說服性功能B、文化傳遞功能C、環(huán)境監(jiān)測功能D、使用與滿足功能答案:B109.《論出版自由》的作者是()A、彌爾頓B、盧梭C、約翰·穆勒D、伏爾泰答案:A110.賴特把拉斯韋爾提出的社會遺產傳遞功能稱為()A、社會化B、信息化C、系統(tǒng)化D、知識化答案:A111.被施拉姆比喻為“雷達功能”的傳播功能是()A、授予地位功能B、社會協(xié)調功能C、環(huán)境監(jiān)測功能D、輿論監(jiān)督功能答案:C112.格伯納等學者提出的“培養(yǎng)理論”特別強調一種傳播媒介在“培養(yǎng)”人們形成“共識”方面的作用,這種傳播媒介是()11-286A、報紙B、廣播C、電視D、網絡答案:C113.下列研究方法中,所需費用相對來說最低的是()A、問卷調查法B、內容分析法C、抽樣調查法D、控制實驗法答案:B114.最早指出傳播過程存在“噪音”的傳播模式是()A、拉斯韋爾模式B、德弗勒模式C、布雷多克模式D、申農—韋弗模式答案:D115.“試圖描述在新聞事件與最終的接受者(如報紙的讀者)之間存在的各種各樣的0el'日7傳播者”的把關模式是()6-124A、懷特的把關模式B、巴斯的把關模式C、盧因的把關模式D、麥克內利的把關模式答案:D116.控制實驗法的突出特點是()。A、沒有變化B、設計控制C、取自自然D、就地實驗答案:B117.在我國,采用科學的方法對受眾進行系統(tǒng)的抽樣調查,始于20世紀()。A、70年代末B、80年代初C、80年代末D、90年代答案:B118.魔彈論產生的理論背景是()A、傳統(tǒng)社會理論的流行B、依附理論的流行C、大眾社會理論的流行D、現代化理論的流行答案:C119.20世紀40年代至60年代是傳播效果研究的第二階段。這個階段提出的關于傳播效果的觀點是()A、“皮下注射論”B、“培養(yǎng)理論”C、“有限效果論”D、“知識溝理論”二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。答案:C120.《人民的選擇》、《個人影響》和《創(chuàng)新與普及》組成了一首“三步曲”,這首“三步曲”主要涉及()A、說明性傳播研究B、傳播流程研究C、使用與滿足研究D、有限效果研究答案:B121.上世紀70年代末起,多次到我國訪問并帶來了有關傳播學信息的學者是()A、施拉姆B、盧因C、拉斯韋爾D、霍夫蘭答案:A122.20世紀70年代提出的關于傳播效果的理論是()A、“議程設置理論”B、“兩級傳播理論”C、“使用與滿足理論”D、“說服性傳播理論”答案:A123.布里德認為,在特定社會環(huán)境中傳播媒介所擔負的職能是()A、思想控制B、社會控制C、外部控制D、內部控制答案:B124.世界上最早的無線電廣播臺是()A、BBCB、KDKAC、ABCD、NBC答案:B125.霍夫蘭等人研究發(fā)現,就電影的宣傳教育效果而言,《我們?yōu)楹味鴳?zhàn)》系列紀錄片只在一個方面是卓有成效的。這個方面是()A、鼓舞士氣B、傳達戰(zhàn)況信息C、振奮精神D、激發(fā)對敵仇恨答案:B126.人際傳播的概念有廣義和狹義之分,狹義的人際傳播僅指()A、自我傳播B、親身傳播C、群體傳播D、組織傳播答案:B127.奧斯古德—施拉姆模式引申出一個重要思想是A、傳播單位;B、反饋;C、雙向循環(huán);D、符號解讀;答案:A128.按照傳播學的觀點,文藝作品中人物的內心獨白屬于()A、自我傳播B、狹義的人際傳播C、群體傳播D、廣義的人際傳播答案:A129.以心理學“刺激—反應”模式為基礎的受眾理論是()A、個人差異論B、社會分類論C、個人情緒論D、社會關系論答案:A130.巴斯的“雙重行動”模式中的第二階段是指()A、新聞采集B、新聞策劃C、新聞翻譯D、新聞加工答案:D131.巴斯的“雙重行動模式”,完善了A、懷特的把關研究B、霍夫蘭的把關研究C、布里德的潛網研究D、麥克內利的把關模式答案:D132.懷特的把關研究提出,輸入信息—輸出信息=()A、把關信息B、把關過濾信息C、冗余信息D、有效信息答案:B133.美國政府在60年代為緩解貧富兒童受教育機會的不平等而制作的著名的兒童啟蒙教育電視片是()A、《米老鼠與唐老鴨》B、《貓和老鼠》C、《芝麻街》D、《湯姆歷險記》答案:A134.在各種西方馬克思主義流派中,最有影響的是()A、政治經濟學派B、法蘭克福學派C、耶魯學派D、芝加哥學派答案:B135.以控制論為指導思想的傳播過程模式的主要貢獻是引入了()A、傳播單位B、反饋機制C、編碼D、譯碼答案:B136.傳播學傳統(tǒng)學派對傳播現狀的基本態(tài)度是()A、肯定B、否定C、中立D、批判答案:A137.對傳者、受者的自我形象、個性結構、社會環(huán)境等的分析屬于()A、馬萊茨克模式中的概念B、傳播單位模式中的概念C、賴特夫婦模式中的概念D、丹斯模式中的概念答案:A138.《通訊的數學理論》這篇論文第一次從理論上闡明了信息論的基本問題,它的作者是()A、施拉姆B、德福勒C、申農D、伯洛答案:C139.《輿論》是傳播學的學術淵源之一,這本著作的作者是()A、申農B、庫里C、李普曼D、盧因答案:C140.內容分析法的操作程序由若干步驟組成,其中第一個步驟是()A、制定分類標準B、實施統(tǒng)計分析C、確定分析單元D、抽取分析樣本答案:C141.拉斯韋爾傳播模式的第三個環(huán)節(jié)是()A、誰B、對誰C、說什么D、通過什么渠道答案:D142.有關自然災害和戰(zhàn)爭威脅的報道,體現了大眾傳播社會功能中的()A、社會動員B、社會規(guī)范C、環(huán)境監(jiān)測D、社會協(xié)調答案:C143.問卷回收率最高的問卷發(fā)放方式是()A、報刊問卷發(fā)放;B、郵寄發(fā)放;C、訪員發(fā)放;D、電話發(fā)放;答案:C144.在西方不同歷史時期的新聞思想中,繼自由主義報刊理論之后的是()。A、集權主義報刊理論B、集團壟斷報刊理論C、社會責任理論D、報刊的蘇聯共產主義理論答案:C145.在研究方法上,拉斯韋爾的貢獻是倡導并親身實踐了()A、實地調查法B、內容分析法C、控制實驗法D、個案研究法答案:B146.在美國,系統(tǒng)的受眾調查始于20世紀()A、20年代初B、30年代初C、40年代初D、50年代初答案:B147.麥克盧漢媒介理論的中心論點是()A、“地球村”B、“媒介有冷熱之分”C、“媒介即信息”D、“媒介是人體的延伸”答案:C148.大眾傳播基本上是信息的A、雙向溝通B、多向傳遞C、單向流動D、循環(huán)往復答案:C149.按照選擇性因素理論的觀點,大眾傳播的信息傳向受眾時遇到的最后一關是受眾的()A、選擇性注意B、選擇性暴露C、選擇性記憶D、選擇性理解答案:C150.網絡傳播的新動態(tài)之一是A、“拉”技術的出現B、“拉”技術的深化C、“推”技術的出現及其應用D、“推”技術代替拉技術答案:C151.內容分析是研究傳播內容的一種方法,這種方法的特點是()A、客觀、系統(tǒng)、定量B、全面、準確、完整C、客觀、系統(tǒng)、定性D、全面、準確、規(guī)范答案:A152.提出"感覺的平衡"這一概念的學者是()A、英尼斯B、麥克盧漢C、梅羅維茲D、戈夫曼二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。答案:B153.時效性最差的大眾傳播媒介是()A、報紙B、廣播C、雜志D、電視答案:C154.1948年,拉斯韋爾在一篇論文中首次提出了5W傳播模式,這篇論文是A、《宣傳·傳播·輿論》B、《傳播在社會中的結構和功能》C、《大眾傳播和大眾鑒賞》D、《世界大戰(zhàn)時期的宣傳技巧》答案:B155.“小道消息”不脛而走,造成信息的誤傳和混亂,這說明了信息富于()A、傳遞性B、擴散性C、擴充性D、共享性二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。答案:B156.在“使用與滿足”的早期研究中,使用的方法主要是()A、面訪記錄法B、心理實驗法C、實地調查法D、內容分析法答案:A157.被麥奎爾稱為“與傳統(tǒng)的直線/單向型傳播模式的絕然決裂”的傳播模式是()A、申農—韋弗模式B、奧斯古德—施拉姆模式C、拉斯韋爾模式D、馬萊茨克模式答案:B158.拉斯韋爾5W傳播模式的第三個環(huán)節(jié)是()3-43A、誰B、取得什么效果C、對誰D、通過什么渠道答案:D159.“培養(yǎng)”理論認為,在使社會成員形成對社會的“共識”時,最具有威力的媒介是()A、報紙B、雜志C、廣播D、電視二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。答案:D160.20世紀70年代至今是傳播效果研究的第三階段。這個階段提出的關于傳播效果的主要觀點是()10-250A、“議程設置理論”B、“兩級傳播理論”C、“有限效果理論”D、“說服性傳播理論”答案:A161.下列選項中不屬于拉斯韋爾模式五環(huán)節(jié)的是()。A、傳者B、媒介C、效果D、技巧答案:D162.從理論上透徹說明“過程研究”重要性的傳播學者是()。A、拉斯韋爾B、布雷多克C、戴維·伯格D、施拉姆答案:C163.布雷多克7W模式是在5W模式上增添了兩個環(huán)節(jié),一個是情景,再一個是()。A、噪音B、反饋C、社會系統(tǒng)D、動機答案:D164.《耶魯大學關于態(tài)度和傳播研究叢書》的作者是美國實驗心理學家()A、麥克盧漢B、霍夫蘭C、布雷多克D、梅羅維茨答案:B165.傳播學批判學派的主要代表人物是()A、奇斯曼B、哈貝馬斯C、加納姆D、菲爾索夫答案:B166.大眾傳播有各種反饋,其中重要的是()A、報刊雜志的發(fā)行量B、一段時間的累計性反饋C、廣播電視的收視率D、一定范圍的一次性反饋答案:B167.傳播單位這個概念出現于A、拉斯韋爾模式B、申農——韋弗模式C、奧斯古德——施拉姆模式D、德福勒模式答案:C168."培養(yǎng)分析"研究最初的著眼點有()A、電視暴力與社會犯罪的關系B、電視色情與社會犯罪的關系C、電視的視聽兼?zhèn)鋵Ω腥玖Φ挠绊慏、電視業(yè)的壟斷化對觀點多樣化的影響答案:A169.控制研究針對的是()。A、傳播者B、受眾C、媒介D、政府答案:A170.大眾傳播大量的內容屬于()A、消息性內容B、娛樂性內容C、新聞性內容D、知識性內容答案:B171.布雷多克在拉斯韋爾5W模式基礎上提出了7w模式,其中增加的因素是動機和()3-44A、理解B、記憶C、選擇D、情景答案:D172.把媒介同人類文明發(fā)展史聯系起來考察并提出新的媒介理論的真正開拓者是()。A、麥克盧漢B、英尼斯C、戈夫曼D、梅羅維茨答案:B173.按照信息傳受范圍的大小,可以把傳播分為五個層次,其中位于第二層次的是()1-8A、大眾傳播B、群體傳播C、自我傳播D、人際傳播答案:D174.互聯網是()A、單一型媒介B、復合型媒介C、第三媒介D、傳統(tǒng)媒介答案:B175.波蘭學者柯日布斯基等人認為語言在語義上有三個特征,其中不包括()A、語言是靜態(tài)的B、語言是抽繹的C、語言是有限的D、語言是歸納的答案:D176.最早提出“意見領袖”這一概念的是()A、施拉姆B、霍夫蘭C、拉斯韋爾D、拉扎斯菲爾德答案:D177.報刊的社會責任理論是對一種理論的發(fā)展,這種理論是()A、報刊的集權主義理論B、報刊的自由主義理論C、報刊的極權主義理論D、報刊的蘇聯共產主義理論答案:B178.面對面接觸時產生的信息溝通和互動行為,屬于()A、大眾傳播B、人際傳播C、組織傳播D、社會傳播答案:B179.有種觀點認為,人們對大眾傳媒發(fā)出信息的選擇會受到家庭、朋友和熟人等的影響。這種觀點屬于受眾理論中的()A、個人差異論B、社會分類論C、社會關系論D、選擇性因素理論答案:C180.知識溝理論假說起源于20世紀()的美國。A、30年代B、40年代C、50年代D、60年代答案:D181.決定社會信息流量的最根本因素是()A、傳播環(huán)境B、社會的普遍需求C、社會文化背景D、經濟狀況答案:B182.與受眾的選擇性理解的意思最接近的成語是()A、各取所需B、見仁見智C、愛屋及烏D、擇善而從答案:B183.最早提出“把關人”概念的是原籍德國的美國心理學家()A、施拉姆B、盧因C、拉斯韋爾D、霍夫蘭答案:B184.20世紀初至30年代末是傳播效果研究的初級階段,其核心理論是()A、“皮下注射論”B、“使用與滿足論”C、“有限效果論”D、“沉默的螺旋論”答案:A185.瑞士心理學家皮亞杰認為傳播的個人功能可以分為兩種:一是自我中心性的,一是()A、工具性的B、滿足性的C、社交性的D、游戲性的答案:C186.小組討論或座談會屬于A、組織傳播B、人際傳播C、社會傳播D、群體傳播答案:D187.按照選擇性因素理論的觀點,大眾傳媒發(fā)出的信息傳向受眾時遇到的第一關是受眾的()A、選擇性暴露B、選擇性注意C、選擇性記憶D、選擇性理解答案:B188.在研究方法上,拉扎斯菲爾德的貢獻是倡導并親身實踐了()A、實地調查法B、內容分析法C、控制實驗法D、個案研究法答案:A189.能完整地對網絡傳播中的信息流通形式加以概括的提法是A、互動對話式B、點對面C、點對點D、電子對話式答案:B190.賴特在拉斯韋爾研究的基礎上對傳播的社會功能作了重要補充,認為傳播具有()A、信息功能B、發(fā)展個性的功能C、社會整合功能D、娛樂功能答案:D191.法蘭克福學派第一代領袖人物是A、盧卡奇B、葛蘭西C、霍夫蘭D、霍克海默答案:D192.第一臺金屬活字手搖印刷機的發(fā)明者是()。A、畢昇B、谷登堡C、摩爾斯D、愛迪生答案:B193.按照戈爾丁的觀點,知識的傳播屬于()A、短期的預期效果B、長期的預期效果C、短期的非預期效果D、長期的非預期效果答案:D194.按照“知識溝”理論的觀點,大眾媒介傳送的信息越多,社會經濟地位較高者與社會經濟地位較低者之間的知識鴻溝,趨向于()A、縮小B、消失C、擴大D、穩(wěn)定答案:C195.說明信息概念的實質的是()A、信息即情報B、信息即知識C、信息不是物質也不是能量D、信息是不確定性減少的量答案:D196.誤差最小的抽樣形式是()A、簡單隨機抽樣B、等距隨機抽樣C、分層隨機抽樣D、整群隨機抽樣答案:C197.傳播學誕生于()A、英國B、美國C、德國D、日本答案:B198.“上限效果”假設,大眾傳播活動的結果將使社會“知識溝”的寬度()A、維持在上限B、擴大C、維持在下限D、縮小答案:D199.奧斯古德—施拉姆模式把具有發(fā)信、受信、編碼和譯碼功能的個人和團體稱為()A、信源B、傳播單位C、信宿D、反饋機制答案:B200.首次提出傳播具有娛樂功能的是美國社會學家()A、丹尼爾B、賴特C、麥奎爾D、波特答案:B201.麥克盧漢把提供的信息明確度高、傳播對象參與程度低的媒介界定為()A、時間型媒介B、空間型媒介C、熱媒介D、冷媒介答案:C202.下述成語中與選擇性理解的意思最接近的是()A、愛屋及烏B、明察秋毫C、見仁見智D、見微知著答案:C203.下列著作(研究報告)中,不屬于傳播流程研究三部曲的是()。A、《人民的選擇》B、《個人影響》C、《大眾傳播效果》D、《創(chuàng)新與普及》答案:C204.按照傳播學的觀點,報紙上的排印錯誤、電視中的圖像失真、人際談話中的各種干擾等都屬于傳播過程中的()A、失誤B、噪音C、雜音D、混聲答案:B205.20世紀70年代起多次到我國訪問并帶來了有關傳播學信息的學者是()A、施拉姆B、盧因C、拉斯韋爾D、霍夫蘭答案:A206.按照英尼斯的觀點,下列選項中屬于“偏倚空間的”媒介是()A、紙張B、泥土C、羊皮D、石頭答案:A207.社會傳播中的超量信息也是一種噪音,這種噪音是()A、人為的B、不可控制的C、天然的D、不能譯碼的答案:A208.提出"S-M-C-R"傳播過程模式的學者是()A、戴維·伯洛B、拉斯韋爾C、施拉姆D、德福勒答案:A209.大眾傳播中最重要、最受重視的信息是()A、新聞信息B、商業(yè)信息C、教育信息D、娛樂信息答案:A210.施拉姆把拉斯韋爾提出的環(huán)境監(jiān)測功能比喻為()A、“反饋功能”B、“雷達功能”C、“整合功能”D、“議程設置功能”答案:B211.諾伊曼在“沉默的螺旋”理論中指出,大眾傳播的社會效果是()A、強大的B、有限的C、微弱的D、中性的答案:A212.賴特認為傳播除了具有拉斯韋爾提出的三種功能之外,還具有()A、信息功能B、文化功能C、娛樂功能D、協(xié)調功能答案:C213.在網絡時代,社會信息傳播中信息把關方式的改變指的是()A、把關現象在社會上全然消失B、把關操作變得更為簡單C、把關僅依靠技術手段完成D、受眾在某種程度上參與把關答案:D214.格伯納等學者提出的“培養(yǎng)理論”特別強調一種傳播媒介在“培養(yǎng)”人們形成“共識”方面的作用,這種傳播媒介是()A、報紙B、廣播C、電視D、網絡答案:C215.下列說法,正確的是A、受眾對媒介的議題的經驗越是直接,受媒介的影響越大;B、受眾對媒介的議題的經驗越是間接,受媒介的影響越大;C、受眾對媒介信息的接觸量越大,受媒介影響越大;D、受眾對媒介信息的接觸量越小,受媒介影響越大;答案:B216.1949年,首次從學科角度整理、總結此前傳播特別是大眾傳播研究成果的學者是()2-29A、盧因B、施拉姆C、拉斯韋爾D、霍夫蘭答案:B217.將總體各單位按某一標志順序排列,按一定間隔距離抽取樣本的隨機抽樣形式是()A、簡單隨機抽樣B、等距隨機抽樣C、分層隨機抽樣D、整群隨機抽樣二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。答案:B218.傳播學批判學派正式登上學術舞臺的時間是在二十世紀的()A、50年代B、60年代C、70年代D、80年代答案:B219.“沉默的螺旋”的一個重要理論前提是個人對社會孤立的()A、沉默B、無知C、抗爭D、恐懼答案:D220.傳播學批判學派的直接策源地在()A、英國B、美國C、德國D、日本答案:A221.傳播者對信息流通所進行的干預稱為A、受控B、操控C、施控D、遙控答案:C222.一般認為新聞信息就其對受傳者的心理效果而言,應歸屬于()。A、維持性信息B、復原性信息C、說服性信息D、刺激性信息答案:A223.傳播活動是一種()A、客觀現象B、主觀現象C、心理現象D、社會現象答案:D224.據霍夫蘭等研究,“兩面提示”適用于()A、原先持贊成態(tài)度的人B、文化水平較高的人C、原先態(tài)度不明朗的人D、有既定政治傾向的人答案:B225.與受眾的選擇性理解的意思最接近的成語是()A、見賢思齊B、見仁見智C、愛屋及烏D、擇善而從答案:B226.符號與意義之間的指代關系是通過()。A、某個專家的研究認定的B、辭典的編寫確定的C、人類約定俗成的D、語法和邏輯的規(guī)則形成的答案:C227.傳播過程中的編碼又被稱做()A、符號解讀;B、符號化C、發(fā)信D、解釋者答案:B228.根據拉扎斯菲爾德、卡茲和羅杰斯等研究,“意見領袖”是指()A、特定社會群體的成員B、社會公認的“大人物”C、特定社會階層的成員D、我們生活中熟悉的人答案:D229.第一個明確提出“大眾傳播科學”這一概念的學者是()A、李普曼B、拉斯韋爾C、盧因D、施拉姆答案:B230.在組織內部有很多不按組織指定的“職能線路”進行的人際交流活動,這種活動的溝通渠道是A、正式溝通渠道B、非正式溝通渠道C、自上而下溝通渠道D、自下而上溝通渠道答案:B231.《論自由》一書的作者是()A、穆勒B、彌爾頓C、洛克D、杰弗遜答案:A232.傳播學研究中的批判學派,其直接策源地在()A、英國B、美國C、德國D、加拿大答案:A233.大眾傳播的信息傳向受眾有若干“關卡”,其中“第一關”是()A、選擇性記憶B、選擇性注意C、選擇性理解D、選擇性暴露答案:B234.傳播學和新聞學的研究對象()A、區(qū)別很大B、完全相同C、各不相同D、有重合之處答案:D235.霍克海默和阿道爾諾用“文化工業(yè)”這個術語指稱()A、流行文化B、通俗文化C、大眾文化D、商業(yè)文化答案:C236.下列選項中,屬于控制論模式的是()A、布雷多克模式B、德弗勒模式C、申農—韋弗模式D、拉斯韋爾模式答案:B237.在效果層面上“有限效果論”忽略了()A、認知階段B、態(tài)度階段C、行動階段D、累積階段答案:A238.因出版《世界大戰(zhàn)中的宣傳技巧》一書而被后人稱為“宣傳研究之父”的是()。A、李普曼B、拉斯韋爾C、霍夫蘭D、施拉姆答案:B239.“沉默的螺旋”理論著重研究A、大眾傳播潛移默化的影響B(tài)、信息社會的階層分化C、大眾傳播對社會行為的影響D、大眾傳播同輿論及社會心理的關系答案:D240.“二級傳播理論”的創(chuàng)立者是()A、拉斯韋爾B、盧因C、拉扎斯菲爾德D、霍夫蘭答案:C241.拉扎斯菲爾德等指出大眾傳播有三個功能,但不包括()A、環(huán)境監(jiān)測功能B、授予地位功能C、麻醉精神功能D、重申社會準則功能答案:A242.傳播學批判學派關注的是()A、如何傳播B、傳播方法C、為何傳播D、傳播什么二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。答案:C243.拉扎斯菲爾德等學者在1940年美國總統(tǒng)大選期間圍繞大眾傳播的競選宣傳對選民投票意向的影響所作的調查,也叫()10-242A、培因調查B、蓋洛普調查C、伊里調查D、尼爾森調查答案:C244.美國社會學家查爾斯·賴特對大眾傳播的社會功能作了重要的補充,指出傳播具有第四種功能,即()。A、議程設置功能B、授予地位功能C、娛樂功能D、監(jiān)測環(huán)境功能答案:C245.說服性傳播研究采用的最主要方法有()。A、實驗心理學方法B、個案分析法C、抽樣調查法D、內容分析法答案:A246.有學者把傳播的個人功能分為自我中心性和社交性兩種。這位學者是()5-100A、皮亞杰B、霍克海姆C、托爾曼D、斯蒂芬森答案:A247.在研究方法上,霍夫蘭的貢獻是倡導并親身實踐了()A、實地調查法B、內容分析法C、控制實驗法D、個案研究法答案:C248.麥克盧漢把人類社會文明發(fā)展史分為三個時期,其中文字印刷傳播時期也叫()8-193A、部落前文化時期B、部落文化時期C、脫離部落文化時期D、重歸部落文化時期答案:C249.在控制研究領域中,探討傳播者究竟為誰傳播、為什么傳播等重大問題的是()A、耶魯學派B、哥倫比亞學派C、傳統(tǒng)學派D、批判學派答案:D250.西方學者提出的報刊四種理論中最早出現的是()A、集權主義理論B、自由主義理論C、社會責任理論D、蘇聯共產主義理論答案:A251.符號最基本的特點在于它的()A、一般性B、鮮明性C、操作性D、指說性答案:D252.受眾對大眾傳播信息的第一個選擇是()A、選擇性理解B、選擇性注意C、選擇性記憶D、選擇性解釋答案:B253.為無線電通訊進入實用階段作出重要貢獻的是意大利科學家馬可尼和俄國科學家()A、茲活里金B(yǎng)、費森頓C、尼普科夫D、波波夫答案:D254.“有限效果論”注重考察的是具體傳播活動的()A、微觀效果B、宏觀效果C、長期效果D、潛在效果答案:A255.會分散和沖淡受眾對重大問題注意力的傳播內容是()A、新聞性信息B、娛樂性信息C、消息性信息D、維持性信息答案:B256.巴斯把傳播媒介的把關行動分為兩個階段,并認為第二階段的把關人主要是()A、記者B、傳媒的經營者C、編輯D、傳媒的所有者答案:C257.托爾曼認為人們的很多傳播行為是一種()5-100A、工具性行為B、使用滿足性行為C、社交性行為D、自我中心性行為答案:A258.亞里士多德認為演講有三個要素,即講者、聽者和()A、場地B、時間C、條件D、內容答案:D259.在大街上,對經過某一電線桿的行人進行抽樣,每隔10個人抽取一個樣本,這樣的抽樣方法屬于A、偶遇抽樣;B、等距隨機抽樣;C、簡單隨機抽樣;D、定額抽樣答案:B260.“議程設置功能”理論認為,人們對當前國家大事及其重要性的認識和判斷,通常來自()A、大眾傳播B、人際傳播C、組織傳播D、群體傳播答案:A261.傳播學的定量研究方法之一是A、歷史比較法B、內容分析法C、邏輯歸納法D、客觀描述法答案:B262.J·賴利和M·賴利創(chuàng)建了A、控制論模式B、5W模式C、德福勒模式D、社會系統(tǒng)模式答案:D263.波蘭學者柯日布斯基等從語義學的角度歸納了語言的三種特性,其中之一是()A、語言是生成的B、語言是演繹的C、語言是無限的D、語言是靜態(tài)的答案:D264.針對傳播主體展開的研究是()A、內容分析B、議題設置C、媒介研究D、控制研究答案:D265.“使用與滿足”研究的出發(fā)點是()A、傳播者B、傳播渠道C、受傳者D、傳播內容答案:C多選題1.傳播學傳統(tǒng)學派的特征是()A、強調定量分析B、強調定性分析C、注重控制研究D、注重效果研究E、重視具體實證答案:ADE2.傳播學研究方法的特點主要有()。A、科學性B、操作性C、平衡性D、綜合性E、量化性答案:ABDE3.非隨機抽樣的形式有()A、系統(tǒng)抽樣B、判斷抽樣C、偶遇抽樣D、配額抽樣E、機械抽樣答案:BCD4.常用的采集受眾反饋數據的方法主要有()A、當面訪問法B、電話詢問法C、儀器記錄法D、日記法E、年鑒法答案:ABCD5.受眾的主要特征有()A、廣泛性B、被動性C、混雜性D、隱匿性E、代表性答案:ACD6.下列各項中屬于批判學派代表人物的有()。A、霍克海默B、阿道爾諾C、馬爾庫塞D、盧因E、哈貝馬斯答案:ABCE7.按照麥克盧漢的觀點,下列選項中屬于“熱媒介”的有()A、圖書B、報紙C、廣播D、雜志E、電視答案:ABCD8.《大眾傳播、大眾鑒賞力和有組織的社會行動》一文的作者是()A、默頓B、賴特C、拉扎斯菲爾德D、拉斯韋爾E、奧斯古德答案:AC9.傳播學研究的特點是()A、重視理論探索B、重視業(yè)務探討C、關注廣播電視研究D、采用定性分析方法E、采用定量分析方法答案:AE10.本課程教材用多種理論解釋了受眾的選擇性因素,這些理論是()A、群體規(guī)范理論B、使用與滿足理論C、休眠效果理論D、認知不和諧理論E、可獲得性理論答案:BDE11.被稱為傳播流程研究“三部曲”的著作有()A、卡茲等人的《個人影響》B、羅杰斯的《創(chuàng)新與普及》C、霍夫蘭的《傳播與說服》D、克拉帕的《大眾傳播效果》E、拉扎斯菲爾德等人的《人民的選擇》答案:ABE12.據拉扎斯菲爾德等學者的研究,意見領袖()10-262A、未必是大人物B、社交范圍較廣C、信息渠道較多D、頻繁接觸大眾傳播E、存在于特定的社會階層答案:ABCD13.下列屬于宏觀效果理論的假說的是()。A、兩級傳播說B、知識溝假說C、培養(yǎng)分析D、議程設置說E、使用與滿足說答案:BCD14.霍夫蘭在說服性傳播的研究中指出,傳播效果的形成會受到諸多條件的制約,這些條件是()A、傳播主體B、信息內容C、說服技巧D、受眾屬性E、傳者愿望答案:ABCDE15.按傳播學自身的結構,其研究層次可分為()。A、縱向研究B、橫向研究C、理論D、模式E、研究方法答案:CDE16.按照英尼斯的觀點,“偏倚空間的”媒介包括()A、圖書B、報紙C、廣播D、雜志E、電視答案:ABCDE17.下列選項中,屬于類語言的有()A、叫聲B、嘆息C、哭聲D、呻吟E、笑聲答案:ABCDE18.格伯納將大眾傳播比喻為現代社會的()A、故事講解員B、熔爐C、文化武器D、鏡子E、看不見的手答案:ABC19.在傳播學形成過程中,被公認為“奠基人”的學者有()A、拉斯韋爾B、盧因C、霍夫蘭D、拉扎斯菲爾德E、施拉姆答案:ABCDE20.柯日布斯基等學者從語義學角度提出了語言的若干特征,它們是()A、語言是發(fā)展的B、語言是有限的C、語言是抽繹的D、語言是動態(tài)的E、語言是靜態(tài)的答案:BCE21.非隨機抽樣的主要形式有()A、等距隨機抽樣B、判斷抽樣C、整群抽樣D、雪球抽樣E、多階段抽樣答案:BD22.傳播學奠基人中有些是來自歐洲的學者,他們是()A、盧因B、拉斯韋爾C、施拉姆D、拉扎斯菲爾德E、霍夫蘭答案:AD23.西方學者提出的報刊的四種理論中,除報刑的蘇聯共產主義理論外,還有()A、封建集權理論B、社會責任理論C、啟蒙主義理論D、集權主義理論E、自由主義理論答案:BDE24.柯日布斯基等學者從語義學的角度提出了語言的若干特征,它們是()A、語言是發(fā)展的B、語言是有限的C、語言是抽繹的D、語言是動態(tài)的E、語言是靜態(tài)的答案:BCE25.我國古代發(fā)明的印刷技術有()8-179A、雕版印刷B、木活字印刷C、膠泥活字印刷D、銅活字印刷E、鉛活字印刷答案:ABC26.拉扎斯菲爾德等學者在伊里調查中發(fā)現,大眾傳播可能產生的效果主要有()A、“結晶”效果B、“沉淀”效果C、“改變”效果D、“澄清”效果E、“強化”效果答案:ACE27.傳播效果研究提出的一些理論大多與大眾傳播的社會效果有關,例如()A、“沉默的螺旋”理論涉及輿論的形成B、“培養(yǎng)”理論涉及人們對現實社會的看法C、“知識溝”理論涉及信息社會的階層分化D、“兩級傳播”理論涉及社會效果的制約因素E、“議程設置”理論涉及人們對社會環(huán)境的認知答案:ABCE28.拉扎斯菲爾德對傳播學的主要貢獻是()A、提出了大眾傳播科學的概念B、創(chuàng)建了二級傳播理論C、親身實踐了實地調查法D、對傳播的技巧進行了總結E、將他人的成果系統(tǒng)化答案:BC29.羅杰斯把傳播學傳統(tǒng)學派的特征歸納為()A、經驗的B、廣泛聯系的C、思辨的D、具體實證的E、注重效果研究的在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。答案:ADE30.瑞士、英國和美國的心理學家對傳播功能的研究作出了重要貢獻,這些心理學家是()A、英尼斯B、斯蒂芬森C、皮亞杰D、霍克海默E、托爾曼答案:BCE31.傳播主體(傳播者)包括()A、編輯B、記者C、電視臺D、電臺E、電影制片廠答案:ABCDE32.戈爾丁把大眾傳播的效果分為四種類型,所依據的要素有()A、反應B、程度C、意圖D、時間E、范圍答案:CD33.在各類大眾傳媒的競爭中,報紙求生存與發(fā)展的對策是()A、加強時效性B、向專業(yè)化方向發(fā)展C、增加分析性報道D、注意新聞的“可讀性”E、在信息容量優(yōu)勢上做文章答案:CDE34.安排問卷的提問結構必須遵循的原則是()A、先易后難B、先“面”后“點”C、同類集中D、先一般后特殊E、主體清晰答案:ABCD35.大眾傳播受眾的主要特征是()A、混雜性B、集中性C、廣泛性D、分散性E、隱匿性答案:ACDE36.按照施拉姆的觀
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