山西省朔州市平魯區2025年三年級數學第二學期期末經典試題一、用心思考，認真填寫。1．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。960÷5________960÷4

45×21________21×45

63×21________36×2165×92________65×72

438÷3________438÷2

4噸________40千克2．傍晚，小美面對夕陽，她的后面是（______）面，右面是（______）面。3．填一填，說一說你的發現。因數22220200…因數44040044…積880（______）（______）（______）…我的發現是（______）。4．媽媽買了24顆草莓，第一天吃了總數的，第一天吃了（______）個，第二天吃了剩下的，第二天吃了（______）個。5．3年（1）班選派甲、乙、丙三名同學參加體育比賽，有跳高、長跑和跳繩三個項目，每個項目只能有一人參加，請你根據與下面三句話猜一猜，他們分別參加的是什么項目的比賽？甲參加了（______）比賽，乙參加了（______）比賽，丙參加了（______）比賽。6．小力收集了本班男生50米跑的成績（單位：秒），結果如下。序號成績序號成績序號成績序號成績序號成績19.0510.299.2138.6179.628.568.8108.9149.3188.639.178.7119.51510.0199.348.789.4128.4169.3208.7①這個班的男生50米跑的最好成績是（________）秒，最差成績是（________）秒，最好的成績比最差成績快（_________）秒。②如果用的時間達到或少于8.7秒為優秀，達到8.8-9.3秒為良好，達到優秀的有（__________）人，達到良好的有（__________）人。③小力的成績在男生中排名第九，他達到優秀沒有？（_______）7．四位同學100米的成績分別是小明14.96秒，小亮15.01秒，小剛14.69秒，小樂16.01秒。其中成績最好的是（________），排名第三的是（________）。8．占全部圖形的（_______）。占全部圖形的（_______）。9．用0、3、4、6可以組成（________）個沒有重復數字的兩位數。10．小軍從江都乘車到黃山，上午10時出發，下午3時20分到達。用24時計時法表示是從（______）到（______），經過了（______）小時（______）分。11．用小數表示圖中涂色部分，再比較大小。（________）____（________）二、仔細推敲，認真辨析。12．36÷（3＋9）＝36÷3＋36÷9（________）13．5分米用小數表示是0.5米。（______）14．6時半，鐘面上的分針和時針完全重合。（__________）15．2016年有365天，其中2月份有28天。（______）16．邊長5分米的正方形，面積是5平方分米，周長是2米。（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．8□6÷4，要使商的中間有0，□里可以填的數有（）個．A．3 B．4 C．518．下面陰影部分能用0.4來表示的是()．A． B． C．19．將一個長4cm，寬3cm，高2cm的長方體截成一個體積最大的正方體，這個正方體的體積是（）A．64cm3 B．27cm3 C．24cm3 D．8cm320．兩輛汽車4次能運2400箱啤酒，平均每輛車每次運多少箱啤酒？不正確的算式是（）。A．2400÷2÷4 B．2400÷4÷2 C．2400÷（4＋2）21．一個圓形紙片，至少對折（）次后，能得到一個直角．A．1 B．2 C．3四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數。70×90＝98÷7＝22×60＝2.7―1.5＝240×4＝420÷6＝300×12＝0÷8＝1.4＋0.8＝10－0.5＝710÷7≈198÷4≈23．脫式計算。576÷3×4（601－246）÷5638－320÷824．比比看誰算得對。3.6＋4.2＝46÷2＝15×2＝4.7－1.3＝30×12＝240÷3＝96÷3＝23×30＝五、操作題25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。26．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連六、解決問題27．下圖長方形的長是5厘米，寬是3厘米。（1）在圖中涂出一個最大的正方形。（2）涂出的正方形面積是（）。（3）剩下的部分是個（）形，周長是（），面積是（）。28．小明有10元錢，能買到下邊這兩種文具嗎？29．木子騎摩托車的速度是平均每小時行駛多少千米?30．鞋店里運進6箱布鞋，每箱10雙，每雙15元。一共可賣多少元？31．一輛灑水車每分鐘行駛70米，灑水寬度是9米。灑水車行駛5分鐘。灑水的面積一共有多少平方米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、＜＝＞＞＜＞【分析】被除數相同時，除數越大，商越小；兩個因數交換位置，積不變；一個因數相同時，另一個因數越大積越大；1噸＝1000千克，高級單位轉化成低級單位乘以進率，再進行比較即可。【詳解】因為5＞4，所以960÷5＜960÷4；45×21＝21×45；因為63＞36，所以63×21＞36×21；因為92＞72，所以65×92＞65×72；因為3＞2，所以438÷3＜438÷2；4噸＝4000千克，因為4000千克＞40千克，所以4噸＞40千克。故答案為：＜；＝；＞；＞；＜；＞。【分析】本題考察整數除法、整數乘法的計算及單位的換算，解題時要細心。2、東北【分析】傍晚時，太陽在西邊，再根據“上北下南，左西右東”解答。【詳解】傍晚，小美面對夕陽，她的后面是（東）面，右面是（北）面。故答案為：東；北。【點睛】早晨時，太陽在東邊；中午時，太陽在南邊；傍晚時，太陽在西邊。3、80080800一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小幾倍。【分析】根據積的變化規律，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小相同的倍數；如果兩個因數擴大相同的倍數（0除外），積擴大的倍數等于兩個因數擴大倍數的乘積；兩個因數都縮小相同的倍數（0除外），積縮小的倍數等于兩個因數縮小倍數的乘積；由此解答。【詳解】填表如下：因數22220200…因數44040044…積880（800）（80）（800）…我的發現是：一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小幾倍。故答案為：（1）800（2）80（3）800（4）一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小幾倍。【點睛】本題主要是推導積的變化規律：一個因數不變，另一個因數擴大（或縮小）幾倍（0除外），積也擴大（或縮小）相同的倍數。4、86【分析】把24顆草莓看作一個整體，第一天吃了總數的，也就是平均分成3份取其中的1份；用總數減去第一天吃的個數即得剩下的顆數，第二天吃了剩下的，也就是平均分成8份取其中的3份；由此得解。【詳解】把24顆草莓看作一個整體，第一天吃了總數的，第一天吃了8個；24－8＝16（顆）把16顆草莓看作一個整體，第二天吃了16顆草莓的，第二天吃了6個；故答案為：8；6【點睛】本題考查分數的意義，明確前后兩個空看作的整體不相同是解決本題的關鍵。5、長跑跳繩跳高【解析】略6、8.410.21.878沒有【解析】略7、小剛小亮【分析】100米賽跑，用時最短成績最好，將四個時間進行比較即可，小數比大小，先比較整數部分，整數部分相同再比較小數部分。【詳解】14.69＜14.96＜15.01＜16.01由此可知，成績最好是小剛，排名第三是小亮。【點睛】此題主要考查學生對小數大小比較的實際應用。8、49【解析】略9、9【分析】先排十位，因為0不能放在十位上，所以有3種排法；再排個位，有3種排法，根據乘法原理，共有3×3＝9個；據此解答。【詳解】根據乘法原理，共有：3×3＝9（個）【點睛】本題要從乘法原理去考慮問題；即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，……，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。10、10：0015：20520【分析】普通計時法轉化成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞，12時以后的，去掉限制詞，加上12，據此解答；要求經過多長時間，用結束時刻減去開始時刻即可。【詳解】3時20分＋12時＝15時20分所以用24時計時法表示是從（10：00）到（15：20）；15時20分－10時＝5小時20分鐘答：一共經過了5小時20分鐘。【點睛】本題主要考查普通計時法和24時計時法的互相轉化和經過時間的計算方法，牢記轉化方法和經過時間＝結束時刻－開始時刻的數量關系式是解題的關鍵。11、0.4＜0.6【分析】一個長方形表示1，將一個長方形平均分成10份，其中1份表示0.1，據此用小數表示圖中涂色部分。再根據小數比較大小的方法解答即可。【詳解】用小數表示涂色部分為0.4；用小數表示涂色部分為0.6；0.4＜0.6【點睛】本題考查小數的意義和小數比較大小的方法，屬于基礎題，需熟練掌握。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】根據四則運算法則，有除法有小括號時，應先算小括號內的。除法沒有分配律。據此判斷即可。【詳解】36÷（3＋9）＝36÷12所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了四則運算，做這類題目時，先乘除后加減，有括號先算括號內的。13、√【分析】將分米化成米，是低級單位化高級單位，除以它們之間的進率即可。【詳解】1米＝10分米那么5分米化成米除以10，5÷10＝0.5（米）所以5分米＝0.5米故判斷正確。【點睛】整數、小數、分數互相轉化過程中，要注意單位的轉化。14、×【分析】要判斷6時半，鐘面上的分針與時針是否重合，先確定這時分針和時針分別在哪個位置，再判斷是否重合。【詳解】6時半時，分針指在6上，時針指在6和7的中間，這時分針和時針不重合；所以原題說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】解答此題先確定6時半時，分針和時針分別在什么位置，再判斷是否重合在一起。15、×【詳解】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是閏年，不能整除就是平年；閏年2月29天，平年2月28天。2016÷4＝504，2016年是閏年，其中2月份有29天故答案為錯誤。16、×【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】略18、B【詳解】略19、D【詳解】2×2×2＝8（立方厘米），答：這個正方體的體積是8立方厘米．故選：D．20、C【分析】啤酒總箱數÷運的次數÷汽車輛數＝平均每輛車每次運的啤酒箱數，據此解答。【詳解】平均每輛車每次運的啤酒箱數是2400÷2÷4或2400÷4÷2。不準確的是2400÷（4＋2）。故答案為：C【點睛】本題考查用連除解決實際問題，根據每個式子所表示的意義即可判定哪個式子錯誤。21、B【詳解】一個圓形紙片，對折一次后，能得到一個平角，再對折一次后，能得到一個直角；據此解答。【點睛】此題考查了圖形的折疊，明確圓形紙片每次對折后是什么角是關鍵。四、細心計算，認真檢查。22、6300；14；1320；1.2960；70；3600；02.2；9.5；100；50【分析】根據整數乘除和小數加減的計算方法進行計算，估算時把被除數看成整十整百的數，然后再進行計算。【詳解】70×90＝630098÷7＝1422×60＝13202.7―1.5＝1.2240×4＝960420÷6＝70300×12＝36000÷8＝01.4＋0.8＝2.210－0.5＝9.5710÷7≈700÷7＝100198÷4≈200÷4＝50【點睛】本題主要考查學生對兩位數乘兩位數、除數是一位數整數除法和小數加減法知識的掌握，估算時把整數看整十整百數進行計算。23、768；71；598【分析】按照整數四則混合運算的運算順序進行計算即可。同一級運算就按照從左到右的順序進行計算，不同級運算先算乘除后算加減，有括號的先算小括號，再算中括號，再算括號外面。【詳解】576÷3×4＝192×4＝768（601－246）÷5＝355÷5＝71638－320÷8＝638－40＝598【點睛】本題考查的是整數四則混合運算，看清運算順序細心計算即可。24、7.8；23；30；3.4；360；80；32；690【分析】根據整數乘除法和小數加減法的計算方法解答。小數加減法時，要先對齊小數點，也就是把相同數位對齊，再按照整數減法的計算方法解答。【詳解】3.6＋4.2＝7.846÷2＝2315×2＝304.7－1.3＝3.430×12＝360240÷3＝8096÷3＝3223×30＝690【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數加減法時要先對齊小數點。五、操作題25、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、【解析】略六、解決問題27、（1）