2025年部編版語文五年級下冊課內閱讀專項復習題（一）月是故鄉明（節選）至于水，我故鄉的小村子里卻到處都是。幾個大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平那樣有氣派，但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場院的地上，數天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。1.上面兩段話選自我國著名的語言學家、文學家、教育家和社會活動家作家_______寫的_______。2.作者回憶了幼年時在故鄉的哪些趣事？選擇正確的答案（

）

（1）躺在坑邊場院的地上數星星；（2）在古柳樹下點篝火搖樹捉知了；（3）在大葦坑邊望月游玩；（4）在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。3.你對“我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨”一句中的“此”是怎樣理解的？

___________________________________________4.作者明明是寫家鄉的月亮卻寫了那么多童年趣事，多余嗎？___________________________________________（二）草船借箭（節選）周瑜對諸葛亮心懷妒忌。

有一天，周瑜請諸葛亮商議軍情，說：“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好。”周瑜說：“對，先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問：“先生預計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。

1．用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。

既然(jí

jì)

懲罰(chéngchěng)

2．在語段中找出下列詞語的近義詞。

處罰(

)

商量(

)

招呼(

)

嫉妒(

)

3．將語段中畫橫線的句子改為陳述句。

_____________________________________4．結合語段內容，回答問題。

（1）“水上交戰，用什么兵器最好？”這句話是周瑜在___________。

（2）“現在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”周瑜這樣說的目的是________________________。（3）周瑜讓諸葛亮立下軍令狀，又擺酒席招待他，這說明什么？_______________________________________。（三）我愛你，漢字1.甲骨文是刻在_______或_______上的文字。2.金文是鑄刻在_______上的文字，又稱為銅器銘文。3.直到1899年，一次偶然的機會，這些龜甲和獸骨上的刻痕，引起了_______國子監的主管官員_______王懿榮的注意。經過仔細研究，他認為這些龍骨上的刻痕是一種比篆書更早的文字。4.調查報告由_______、_______

、_______

、_______

、_______等幾部分組成。（四）軍神（節選）手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗殊滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住對病人說：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去。”1．你從作者對沃克醫生在手術臺上的表現和他忍不住對病人說的話中體會到了什么？__________________________________________2．從病人在手術中的表現你又體會到了什么？__________________________________________3．從作者對這兩個人的描寫中你學到哪些寫人的手法？試按照作者的寫法，描寫你熟悉的一個人。__________________________________________（五）人物素描一組（節選）“要不——摔跤。”

“是嗎?”小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上,各自虎勢兒一站,公雞鹐(xiànqiān)架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠(dǎngdāng),鼓著眼珠子,不露一點兒破綻(zhàndìng)。兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳(bǎnbān)不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推,咕咚(dāngdōng)一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。

1.用“﹨”在文中畫去錯誤的讀音。2.在摔跤方式上,小嘎子為什么選擇“隨便摔”?__________________________________3.在摔跤過程中,文中寫了小嘎子的一系列動作,讀讀短文,把寫動作的詞語找出來,根據提示填在下面的括號里。（1）起初,小嘎子圍著小胖墩兒________________。（2）在摔跤中,當小嘎子處于劣勢時,他便積極開動腦筋________________。（3）就是在他與胖墩兒酣戰到最后時,他還是用腳________________。4.從這段描寫中,小嘎子給你留下了什么印象?__________________________________（六）跳水（節選）“你逃不了！”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木上拿到了帽子，也難以回轉身來。有個人嚇得大叫一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發起抖來。1.在原文上標出孩子追趕猴子時的動詞，并從中挑選三個寫一句話。____________________________________________2.給選段中描寫水手們的相關的語句在推動情節發展的作用選擇正確的答案。（1）甲板上的水手全都嚇呆了。（

）a.引出對孩子處境的危險的描寫。b.引出對船長果斷行為的描寫。c.引出下文對孩子害怕心情的描寫。（2）有個人嚇得大叫一聲。（）a.水手的大叫驚動了船艙里的船長。b.水手的大叫使孩子意識到自己出境的危險。c.水手的大叫把猴子嚇跑了。（七）牧場之國（節選）到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。運河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛不再發出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這就是真正的荷蘭。

1.從文中找出一對近義詞

（

）——（

）2.跟我學(照樣子，寫詞語)。

(1)一罐一罐：_____________________________________

(2)默默無言：_____________________________________3.本段文字是對牧場的（

）。A．動態描寫

B．靜態描寫

4.“真正的荷蘭”主要表現在（

）。A．擠奶的人十分認真

B．火車不停地開往城市

C．夜晚的寧靜5.用“____”畫出文中的一個排比句。

6.這段話主要寫了_____________________________________。（八）手指（節選）五指中地位最優、相貌最堂皇的，無如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，無名指、食指貼身左右，像關公左右的關平、周倉，一文一武，片刻不離。他永遠不受外物沖撞，所以曲線優美，處處顯示著養尊處優的幸福。每逢做事，名義上他是參加的，實際并不出力。他因為身體最長，取物時，往往最先碰到物，好像取得這物是他一人的功勞，其實他碰到之后就退在一旁，讓大拇指、食指去出力，他只在旁略為扶襯而已。1.“屏障”的意思是____________，在這里，“屏障”是指____________。2.“養尊處優”的意思是____________

。聯系文段，中指養尊處優，體現在____________

。3.文中說中指“每逢做事，名義上他是參加的，實際并不出力”，表現在哪里？____________________________________4.這段話運用了____________的手法，以精妙之筆勾勒出中指____________的姿態和____________的特點。（九）一天，孫臏對田忌說:“將軍，我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝。”田忌問道:“你是說換兒匹更好的馬?”孫臏說:“一匹也不用換”田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”孫臏胸有成竹地說:“將軍請放心，按照我的主意辦。一定能讓您贏。”田忌很信任孫臏，決定全聽他的。于是，他同齊威王及貴族們約好一起賽馬。田忌和齊威王的對陣就要開始了。比賽雙方摩拳擦掌，躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測著比賽結果。就在這時，孫臏把田忌請到一邊，悄悄地把辦法告訴了他。1.寫出下列詞語的近義詞。

獲勝()主意()信任()猜測()2.孫臏的足智多謀主要表現在：_________________________A.幫助田忌出謀劃策。B.觀察細致。C.胸有成竹。3.這段話的主要內容是_________________________4.從文中“田忌問道:‘你是說換兒匹更好的馬?’”“孫臏說:‘一匹也不用換’”看來，你發現田忌跟孫臏觀察比賽有什么不同？（一）1.季羨林

月是故鄉明2.（1）（2）（3）（4）3.句中的“此”是指代躺在坑邊場院的地上數天上的星星；點起篝火搖樹捉知了。對這兩件事的回憶更突顯“我”對童年和家鄉的眷念。4.這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的，捉知了、看月亮、做夢都跟月亮有關，不是多余，反而更能表達出對故鄉的思念。（二）1．jì

chéng

2．懲罰

商議

招待

妒忌

3．不敢跟都督開玩笑。4．（1）明知故問，意在試探（2）設下陷阱

（3）周瑜陰險、虛偽，想置諸葛亮于死地。(意思對即可)（三）1.龜甲

獸骨

2.銅器

3.清朝

王懿榮4.標題、問題的提出、研究方法、資料的整理、研究結論（四）1．醫生對病人的關愛。2.病人是位堅強的人。

3.用語言、神態等。試著寫出一個熟悉的人。（五）1.畫去xiàndǎngdìngbǎndāng2.小嘎子“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗,一身牛勁兒”的胖墩兒。于是,當胖墩兒提出“是一叉一摟的,還是隨便摔”的問題時,小嘎子很自然地選擇了“隨便摔”。3.（1）蹦來蹦去（2）推拉拽頂（3）鉤4.小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計。（六）1.追趕

喊

放開

張開

走

取

望示例：媽媽一邊追趕走出家門的小明，一邊大喊：“天氣不好，你帶雨傘了嗎？”小明停住腳步，望了一眼黑沉沉的天空，轉身回家去了雨傘，急匆匆地向學校走去。2.（1）a（2）b（七）1．嚴肅沉默

默默無語2.(1)涼快涼快

熱鬧熱鬧

(2)欣欣向榮

落落大方3.B4.C5.沉睡的牲畜，無聲……微弱的光芒。6.荷蘭牧場從傍晚到夜晚的情景（八）1.泛指