2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）語文基礎知識測試解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與辨析要求：正確書寫下列漢字，并從每組中選出書寫正確的一項。1.拼音：píngshānshuānshuānpíngshuānA.峰山拴山平山拴山B.峰山拴山平山拴山C.峰山拴山平山拴山D.峰山拴山平山拴山2.拼音：yìyíyíyíA.儀儀儀儀B.儀儀儀儀C.儀儀儀儀D.儀儀儀儀3.拼音：liǎnliǎnliǎnliǎnA.帽帽帽帽B.帽帽帽帽C.帽帽帽帽D.帽帽帽帽4.拼音：míngmíngmíngmíngA.明明明明B.明明明明C.明明明明D.明明明明5.拼音：wěiwěiwěiwěiA.威威威威B.威威威威C.威威威威D.威威威威6.拼音：ménménménménA.門門門門B.門門門門C.門門門門D.門門門門7.拼音：liúliúliúliúA.流流流流B.流流流流C.流流流流D.流流流流8.拼音：yīnyīnyīnyīnA.音音音音B.音音音音C.音音音音D.音音音音9.拼音：zhěnzhěnzhěnzhěnA.掙掙掙掙B.掙掙掙掙C.掙掙掙掙D.掙掙掙掙10.拼音：yǎoyǎoyǎoyǎoA.腰腰腰腰B.腰腰腰腰C.腰腰腰腰D.腰腰腰腰二、詞語辨析與運用要求：從下列每組詞語中選出最恰當的一項填入空格。1.下列詞語中，與“歡快”意思相近的是（）A.歡樂B.歡騰C.歡鬧D.歡呼2.下列詞語中，與“勤奮”意思相近的是（）A.勤奮B.勤懇C.勤勞D.勤勉3.下列詞語中，與“關心”意思相近的是（）A.關心B.關照C.關切D.關心4.下列詞語中，與“勇敢”意思相近的是（）A.勇敢B.勇敢C.勇敢D.勇敢5.下列詞語中，與“善良”意思相近的是（）A.善良B.善良C.善良D.善良6.下列詞語中，與“快樂”意思相近的是（）A.快樂B.快樂C.快樂D.快樂7.下列詞語中，與“美麗”意思相近的是（）A.美麗B.美麗C.美麗D.美麗8.下列詞語中，與“聰明”意思相近的是（）A.聰明B.聰明C.聰明D.聰明9.下列詞語中，與“誠實”意思相近的是（）A.誠實B.誠實C.誠實D.誠實10.下列詞語中，與“智慧”意思相近的是（）A.智慧B.智慧C.智慧D.智慧三、句子改寫與運用要求：將下列句子按要求進行改寫。1.原句：他努力學習，成績不斷提高。改寫：把句子改為反問句。2.原句：老師鼓勵我們要勇敢面對困難。改寫：把句子改為感嘆句。3.原句：小明熱愛勞動，經常幫助同學。改寫：把句子改為雙重否定句。4.原句：小紅認真完成作業，得到了老師的表揚。改寫：把句子改為陳述句。5.原句：小剛積極參加體育鍛煉，身體越來越強壯。改寫：把句子改為擬人句。6.原句：小麗熱愛祖國，關心國家大事。改寫：把句子改為比喻句。7.原句：小張熱愛科學，勤奮好學。改寫：把句子改為排比句。8.原句：小王熱愛集體，關心同學。改寫：把句子改為反問句。9.原句：小李熱愛生活，樂觀向上。改寫：把句子改為陳述句。10.原句：小趙熱愛大自然，保護環境。改寫：把句子改為感嘆句。四、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成題目。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑瑾。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”夫子曰：“賜也，女以予為多學而識之者與？”對曰：“然，非與？”“非也，予一以貫之。”“子路、曾皙、再有、公西華四個人侍立在孔子旁邊。孔子說：‘雖然我比你們年長一些，但不要因此而自卑。平時你們說：“沒有人了解我。”如果有人了解你們，那么你們打算怎樣去做呢？”子路毫不猶豫地回答說：“在擁有千輛兵車的國家中，處于大國的夾縫之中，面臨敵軍的威脅，再加上饑荒和瘟疫。如果我治理這個國家，三年之內，可以讓人們變得勇敢，并且懂得做人的道理。”孔子微笑著說。“冉求，你呢？”“我呢？在方圓六七十里或者五六十里的國家里，如果我治理，三年之內，可以讓人民生活富足。至于禮樂教化，就等君子來實行吧。”孔子說：“冉求，你認為我是那種只是勤奮學習并且能夠記住很多知識的人嗎？”“是的，難道不是嗎？”“不是的，我是用一種貫穿始終的原則來指導我的學問。”1.下列對文言詞語解釋有誤的一項是（）A.攝乎大國之間：處于大國之間B.因之以饑瑾：接著又是饑荒和瘟疫C.比及三年：等到三年D.以俟君子：等待君子2.下列句子停頓劃分正確的一項是（）A.以吾一日長乎爾/毋吾以也B.以吾一日長乎爾/毋/吾以也C.以吾一日長乎爾/毋吾/以也D.以吾一日長乎爾/毋吾/以也3.下列句子翻譯正確的一項是（）A.如或知爾，則何以哉：如果有人了解你們，那么你們打算怎樣去做呢B.比及三年，可使有勇，且知方也：等到三年，可以讓人們變得勇敢，并且懂得做人的道理C.子路、曾皙、再有、公西華侍坐：子路、曾皙、冉有、公西華坐在孔子旁邊D.夫子哂之：孔子笑了他4.下列對文章內容概括不準確的一項是（）A.子路認為自己有能力治理國家，孔子對他的回答表示贊賞B.冉求認為自己有能力治理國家，孔子對他的回答表示贊賞C.孔子認為冉求的回答比子路更合理，因為冉求的回答更實際D.孔子用“一以貫之”來評價自己的學問，說明他的學問有原則性和系統性5.下列對文章主題理解不正確的一項是（）A.文章通過對話的形式，展現了孔子和他的弟子們的不同性格和思想B.文章主要講述了孔子對于治理國家的看法和原則C.文章反映了孔子注重實踐和品德教育的教育思想D.文章表達了孔子對于弟子的期望和對自己學問的自信五、現代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成題目。《小石潭記》是唐代文學家柳宗元的代表作之一。文章通過描繪小石潭的景色，表達了作者對于自然美的熱愛和對人生的感慨。（節選）甲：從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環。遂契闊護竹，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。乙：潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1.下列對文章內容理解有誤的一項是（）A.文章通過描寫小石潭的景色，表達了作者對自然美的熱愛B.文章中“斗折蛇行”形容小石潭的水流曲折蜿蜒C.文章中“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”表達了作者內心的孤寂和悲涼D.文章通過對比小石潭和作者的內心世界，反映了作者對人生的感慨2.下列對文章手法分析不準確的一項是（）A.文章通過動靜結合的手法，生動地描繪了小石潭的景色B.文章通過比喻的手法，形象地描繪了潭水的清澈C.文章通過對比的手法，突出了小石潭的清幽D.文章通過白描的手法，細膩地刻畫了小石潭的景色3.下列對文章主題理解有誤的一項是（）A.文章表達了作者對自然美的熱愛B.文章表達了作者對人生的感慨C.文章反映了作者對于美好事物的向往D.文章反映了作者對于現實社會的批判4.下列對文章情感分析不準確的一項是（）A.文章表達了作者對小石潭的喜愛之情B.文章表達了作者對人生孤寂的感慨C.文章表達了作者對友人的思念之情D.文章表達了作者對美好事物的向往之情六、作文要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。“生活中總有這樣的時候，我們會遇到困難，面臨挑戰。但只要我們勇敢面對，堅定信念，就能戰勝一切困難，迎來美好的未來。”請以“勇敢面對，迎接挑戰”為題，寫一篇不少于600字的作文。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與辨析1.D解析：峰山、拴山、平山、拴山，正確書寫為“峰山拴山平山拴山”。2.B解析：儀儀儀儀，正確書寫為“儀儀儀儀”。3.C解析：帽帽帽帽，正確書寫為“帽帽帽帽”。4.D解析：明明明明，正確書寫為“明明明明”。5.A解析：威威威威，正確書寫為“威威威威”。6.C解析：門門門門，正確書寫為“門門門門”。7.D解析：流流流流，正確書寫為“流流流流”。8.A解析：音音音音，正確書寫為“音音音音”。9.B解析：掙掙掙掙，正確書寫為“掙掙掙掙”。10.C解析：腰腰腰腰，正確書寫為“腰腰腰腰”。二、詞語辨析與運用1.A解析：“歡快”和“歡樂”意思相近，都表示快樂、愉快的意思。2.B解析：“勤奮”和“勤懇”意思相近，都表示勤奮努力的意思。3.C解析：“關心”和“關切”意思相近，都表示關心、掛念的意思。4.A解析：“勇敢”和“勇敢”意思相同，都表示勇敢、不怕困難的意思。5.A解析：“善良”和“善良”意思相同，都表示善良、心地好。6.A解析：“快樂”和“快樂”意思相同，都表示快樂、愉快的意思。7.A解析：“美麗”和“美麗”意思相同，都表示美麗、好看。8.A解析：“聰明”和“聰明”意思相同，都表示聰明、機智。9.A解析：“誠實”和“誠實”意思相同，都表示誠實、不欺騙。10.A解析：“智慧”和“智慧”意思相同，都表示智慧、聰明。三、句子改寫與運用1.原句：他努力學習，成績不斷提高。改寫：難道他不是努力學習，成績不斷提高嗎？2.原句：老師鼓勵我們要勇敢面對困難。改寫：老師鼓勵我們要勇敢面對困難啊！3.原句：小明熱愛勞動，經常幫助同學。改寫：小明熱愛勞動，不經常幫助同學。4.原句：小紅認真完成作業，得到了老師的表揚。改寫：小紅認真完成作業，得到了老師的表揚。5.原句：小剛積極參加體育鍛煉，身體越來越強壯。改寫：小剛積極