2023～2024學(xué)年九年級(jí)歷史下學(xué)期新課標(biāo)測(cè)試期中素養(yǎng)綜合測(cè)試卷(二)題號(hào)一二總分得分限時(shí)：60分鐘滿分：100分范圍：第一至第三單元一、選擇題(共20題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2023湖南衡陽中考，16，★★☆)下列人物都是民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，其中一位與其他三位反抗的殖民統(tǒng)治者不同，他(她)是 ()A.華盛頓 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.甘地2.【新課標(biāo)】[歷史解釋](2022四川綿陽中學(xué)一模，13，★☆☆)如圖是俄羅斯國徽，雙頭鷹上是彼得大帝的三頂皇冠。彼得大帝得到俄羅斯民族的尊重是因?yàn)樗?()A.建立了莫斯科公國 B.實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一 C.開啟了俄國近代化 D.廢除了農(nóng)奴制度3.(2022福建中考，24，★★☆)直接引發(fā)1865—1880年美國工業(yè)產(chǎn)量變化(見下圖)的政治因素是 ()—工業(yè)產(chǎn)量變化曲線1851—1915年美國工業(yè)產(chǎn)量的變化A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.美國南北戰(zhàn)爭 C.第二次工業(yè)革命 D.第一次世界大戰(zhàn)4.【新中考】[新情境·研究性學(xué)習(xí)](2023山東張店二模，12，★★☆)某歷史小組以“美國內(nèi)戰(zhàn)”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)搜集到如下素材，可以作為實(shí)證史料而且可信度最高的應(yīng)是 ()A.文章：《論美國內(nèi)戰(zhàn)》 B.電影：《亂世佳人》C.小說：《黑奴吁天錄》 D.文件：《解放黑人奴隸宣言》5.(2023廣東高州二模，26，★★★)鹿鳴館是位于日本東京的一所歐式風(fēng)格的類似于沙龍的會(huì)館，建成于1883年，由于來客大都是日本近代化的重要人物，當(dāng)時(shí)很多政策都出自鹿鳴館，于是人們把這一時(shí)期稱為“鹿鳴館時(shí)代”。據(jù)此，“鹿鳴館時(shí)代”的內(nèi)涵應(yīng)該是 ()A.針砭時(shí)弊抨擊鎖國政策 B.推翻幕府建立近代國家C.培養(yǎng)為天皇服務(wù)的人才 D.學(xué)習(xí)西方以助社會(huì)進(jìn)步6.【新課標(biāo)】[唯物史觀](2023江蘇蘇州期中，24，★★☆)19世紀(jì)中期，爆發(fā)了一系列影響世界發(fā)展進(jìn)程的重大歷史事件，如俄國1861年改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、意大利和德意志實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一以及日本的明治維新等。這些重大事件反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是 ()A.奴隸制的廢除 B.資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立C.資產(chǎn)階級(jí)民主政治的初步確立 D.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成7.(2022重慶中考B卷，13，★☆☆)下圖為第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的部分新發(fā)明關(guān)聯(lián)示意圖。其中空白框中應(yīng)為 ()A.瓦特 B.愛迪生 C.本茨 D.諾貝爾8.[橫向?qū)Ρ萞(2023山東寧津一模，22，★★☆)對(duì)同類歷史事件進(jìn)行對(duì)比是學(xué)習(xí)歷史的基本素養(yǎng)。根據(jù)下面的表格可得出第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是 ()項(xiàng)目發(fā)明發(fā)明來源第一次工業(yè)革命珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)、火車來源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)第二次工業(yè)革命內(nèi)燃機(jī)、電燈、電話來源于自然科學(xué)的研究成果A.重點(diǎn)在于發(fā)展重工業(yè) B.發(fā)明領(lǐng)域廣泛 C.科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 D.參與國家眾多9.(2023山東東明期中，20，★☆☆)19世紀(jì)以后，歐美主要國家開始推廣大眾教育，建立國家教育體系，最主要是為了 ()A.城市的發(fā)展 B.提高人們的文化水平 C.提高勞動(dòng)者的地位 D.適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要10.(2023遼寧望花質(zhì)檢四，8，★☆☆)這首交響曲完成于1804年，是一部反映重大社會(huì)題材的作品，標(biāo)志著作者在思想上和藝術(shù)上的成熟。這部作品及其作者是 ()A.《最后的晚餐》——達(dá)·芬奇 B.《哈姆雷特》——莎士比亞C:《英雄交響曲》——貝多芬 D.《向日葵》——梵高11.(2023湖北江岸綜合訓(xùn)練一，13，★★☆)某歷史雜志世界近代史專欄展示了下列內(nèi)容，據(jù)此推斷專欄的標(biāo)題是 ()A.近代科技與文化的發(fā)展 B.多彩的近代藝術(shù)寶庫 C.戰(zhàn)爭對(duì)人類社會(huì)的影響 D.生物科學(xué)的重大突破12.【新課標(biāo)】[時(shí)空觀念](2023安徽來安二模，12，★★☆)從圖中，我們能夠獲取的正確信息是 ()A.兩大軍事集團(tuán)的對(duì)峙 B.正義性戰(zhàn)爭必然勝利 C.當(dāng)今復(fù)雜的國際關(guān)系 D.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起13.(2023山東新泰一模，14，★★☆)第一次世界大戰(zhàn)前，一位德國大臣說：“皇帝首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)，以有利于德國。”一位英國外交大臣說：“真正決定我國外交政策的，是海上霸權(quán)的問題。”由此可見第一次世界大戰(zhàn) ()A.是一場(chǎng)帝國主義爭奪世界霸權(quán)的戰(zhàn)爭 B.德國是有罪的，英國只是正當(dāng)防衛(wèi)C.是塞爾維亞進(jìn)行的民族解放戰(zhàn)爭 D.削弱了歐洲的霸權(quán)地位14.(2023陜西丹鳳模擬，12，★★★)列寧曾說：“要一下子、普遍地、徹底地取消官吏，是談不到的。這是空想，但是一下子打碎舊的官吏機(jī)器，立刻開始建立一個(gè)新的機(jī)器來逐步消滅任何官吏，這并不是空想，這是公社的經(jīng)驗(yàn)，這是革命無產(chǎn)階級(jí)當(dāng)前的直接任務(wù)。”列寧對(duì)此的實(shí)踐是 ()A.開展二月革命 B.進(jìn)行十月革命 C.實(shí)施余糧收集制 D.推行新經(jīng)濟(jì)政策15.【新課標(biāo)】[家國情懷](2023山東任城二模，18，★★☆)1917年，一場(chǎng)革命在世界歷史上具有重大意義：這場(chǎng)革命從第一次世界大戰(zhàn)中拯救了落后挨打的俄國，這場(chǎng)革命使俄國重新成為世界強(qiáng)國，這場(chǎng)革命也改變了世界歷史發(fā)展的方向。這場(chǎng)革命改變了世界歷史發(fā)展方向是指 ()A.人文主義的思想潮流逐漸流行 B.建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)——巴黎公社 D.廢除農(nóng)奴制，使俄國走上了資本主義道路16.新熱點(diǎn)[巴黎和會(huì)召開105周年](2023遼寧大東三模改編，15，★☆☆)“三巨頭操控世界，德國成待宰羔羊；各懷心事把贓分，達(dá)成協(xié)議矛盾深。”這首歌謠反映的會(huì)議是 ()A.巴黎和會(huì) B.華盛頓會(huì)議 C.萬隆會(huì)議 D.十月革命17.【新課標(biāo)】[歷史解釋](2022天津紅橋階段練習(xí)改編，11，★☆☆)1919年，林長民在北京《晨報(bào)》發(fā)表《外交警報(bào)警告國人》一文，揭露關(guān)于山東問題的決議，并警告國人：“膠州亡矣！山東亡矣！國不國矣！”下劃線處應(yīng)是 ()A.巴黎和會(huì) B.《九國公約》 C.國際聯(lián)盟 D.《南京條約》18.(2023山東濟(jì)南七校聯(lián)考，21，★★☆)十月革命勝利之后，俄國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域依次實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策是 ()A.新經(jīng)濟(jì)政策——戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策——高度集中的經(jīng)濟(jì)體制B.高度集中的經(jīng)濟(jì)體制——新經(jīng)濟(jì)政策——戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策——新經(jīng)濟(jì)政策——高度集中的經(jīng)濟(jì)體制D.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策——高度集中的經(jīng)濟(jì)體制——新經(jīng)濟(jì)政策19.(2021山東德州月考，16，★★★)如圖，二者的相同本質(zhì)是 ()俄國農(nóng)民加入集體農(nóng)莊中國農(nóng)民申請(qǐng)加入農(nóng)業(yè)合作社A.消滅農(nóng)村的剝削階級(jí) B.改變分配的方式 C.服從國家工業(yè)化的需要 D.改變所有制性質(zhì)20.(2023河北衡水三中二模，10，★★☆)第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲。其中，甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)與扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)的埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)影響深遠(yuǎn)，頗具特色。這兩次民族民主運(yùn)動(dòng)的共同之處是 ()A.都推動(dòng)了殖民體系的瓦解 B.都爆發(fā)了大規(guī)模暴力革命C.都打擊了美國的殖民統(tǒng)治 D.都實(shí)現(xiàn)了國家的完全獨(dú)立二、非選擇題(共4題，第21題16分，第22題14分，第23題14分，第24題16分，共60分)21.(2023貴州南明第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模，20，★★☆)(16分)人類歷史的進(jìn)程反復(fù)證明：一個(gè)國家、一個(gè)民族面對(duì)社會(huì)變革，能否順應(yīng)世界潮流，抓住機(jī)遇，事關(guān)興衰命運(yùn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一美國前總統(tǒng)特朗普曾宣稱：在美國歷史上，我比任何其他總統(tǒng)都更像總統(tǒng)，只是也許除了戴大帽子的林肯。我承認(rèn)，林肯很強(qiáng)硬。材料二由于農(nóng)奴制的阻礙，到19世紀(jì)中葉，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家，農(nóng)奴境況十分悲慘，暴動(dòng)頻繁。材料三推翻德川幕府的人掌握政權(quán)，他們認(rèn)為驅(qū)逐西方的唯一方法就是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)和管理秘訣……為了保衛(wèi)國家，他們顯然要認(rèn)真地改造國家。(1)結(jié)合教材說說，材料一中讓特朗普自愧不如的林肯總統(tǒng)有哪些特別貢獻(xiàn)？(2分)(2)面對(duì)材料二中當(dāng)時(shí)的境況，俄國政府采取了怎樣的舉措？結(jié)果如何？(4分)(3)材料三中“改造國家”的事件是什么？請(qǐng)寫出他們從經(jīng)濟(jì)上“改造國家”的口號(hào)。(6分)(4)綜上所述，談?wù)勀銖膰野l(fā)展變革中得到的啟示。(4分)22.(原創(chuàng))(14分)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)回答問題。材料－19世紀(jì)中期，英國率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個(gè)工業(yè)國家。機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場(chǎng)……火車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運(yùn)輸條件，世界各地間的聯(lián)系更為便捷。美國、德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿，電氣時(shí)代的一批重要發(fā)明在美、德誕生。1870－1913年，美國工業(yè)增長8.1倍，德國工業(yè)增長4.6倍。材料二——摘編自《科學(xué)的歷程》《世界近代史》等材料三觀察(兩幅)圖圖119世紀(jì)中期倫敦街頭的“濃煙”圖2第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)，各舉一例美國和德國在第二次工業(yè)革命中的成就。(4分)(2)材料二反映了第二次工業(yè)革命的進(jìn)程。請(qǐng)列舉兩個(gè)第二次工業(yè)革命期間在應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的重大成就。(4分)(3)中考[思維開放·觀點(diǎn)論述]根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并進(jìn)行闡述。(6分)23.(14分)20世紀(jì)初期，人類社會(huì)在戰(zhàn)爭與和平問題上做出的選擇，發(fā)人深省。閱讀下列材料，回答問題。材料一見表英國德國美國法國1913年工業(yè)產(chǎn)量所占位次32141913年殖民地面積所占位次1452材料二在1919年的頭六個(gè)月里，巴黎成了世界的首都，世界的頭等大事便是巴黎和會(huì)，世界上最具權(quán)勢(shì)的人則成了和平締造者。和平締造者們?nèi)諒?fù)一日地會(huì)面、提案、辯論、爭吵，然后再重復(fù)這個(gè)過程；他們達(dá)成交易，擬定條約；他們創(chuàng)立新的國家與新的機(jī)構(gòu)。1919年和平締造者們對(duì)待歐洲以外世界的草率方式，所挑起的怨恨大火，改變了20世紀(jì)的命運(yùn)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，表中英、德、美、法四國實(shí)力對(duì)比的反差說明了什么問題？這種反差帶來的后果是什么？(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，當(dāng)時(shí)“世界上最具權(quán)勢(shì)的人”是誰？他們?cè)诎屠琛熬喸旌推健比〉昧嗽鯓拥某晒?4分)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)巴黎和會(huì)取得的“和平成果”的看法。(6分)24.[以史為鑒](16分)重要?dú)v史人物對(duì)歷史的進(jìn)步發(fā)揮了重要的作用。閱讀材料，回答問題。【說貢獻(xiàn)】(1)以下是蘇俄(聯(lián))社會(huì)主義道路的探索中列寧、斯大林所作的貢獻(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)將下列表格填寫完整。(3分)措施作用列寧①______________建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的國家戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策使蘇維埃政權(quán)渡過了難關(guān)②______________國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展斯大林兩個(gè)“五年計(jì)劃”蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)大的工業(yè)國1936年制定新憲法宣告社會(huì)主義制度建立，③_______形成【論評(píng)價(jià)】材料一…1921年3月，俄共(布)第十次代表大會(huì)召開，根據(jù)列寧的提議，通過了一項(xiàng)重要的決議……當(dāng)這消息被共產(chǎn)國際的各國代表得知時(shí)，有些外國革命者痛惜地哭嘆道：“曉得今天的蘇俄是這樣，我們錯(cuò)不該參加十月革命了。”還有人吼道：“列寧要把我們帶到哪里去？”——《世界現(xiàn)代史》(2)材料一中的“重要的決議”指的是什么？試結(jié)合其主要特點(diǎn)，分析部分“外國革命者”產(chǎn)生材料一所述情緒的原因。(5分)材料二“蘇聯(lián)不依靠外國資本而實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，就是贏得了第一局。”蘇聯(lián)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品的品種、數(shù)量、價(jià)格不是根據(jù)市場(chǎng)需求來決定和調(diào)整的，而是根據(jù)國家統(tǒng)一制訂的指令性計(jì)劃。工業(yè)化的資金只能從內(nèi)部積累，1935年糧食收購一項(xiàng)，給國家預(yù)算帶來200億盧布以上的收入。1926—1940年，重工業(yè)增長18.4倍，輕工業(yè)增長6.2倍，農(nóng)業(yè)增長26%。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的弊端。(4分)【談啟示】(4)綜合上述信息，你能得到怎樣的啟示？(4分)

【參考答案及解析】期中素養(yǎng)綜合測(cè)試卷(二)1－5BCBDD6－10BBCDC11－15AAABC16－20AACDA1.B據(jù)所學(xué)可知，玻利瓦爾反抗的是西班牙殖者，其他三位反抗的是英國殖民者。故選B。2.C據(jù)所學(xué)可知，彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國近代化的進(jìn)程，得到俄羅斯民族的尊重。故選C。3.B由材料中信息“1865－1880年”“政治因素”可知，這與美國南北戰(zhàn)爭有關(guān)。美國南北戰(zhàn)爭，廢除了奴隸制，維護(hù)了國家統(tǒng)一，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。故選B。4.D據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《解放黑人奴隸宣言》是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)美國總統(tǒng)林肯發(fā)表的文件，屬于第一手實(shí)物史料，可信度最高。故選D。5.D由題干中的時(shí)間信息“1883年”“近代化”可知，1868年，明治政府開始實(shí)行了一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本。故選D。6.B據(jù)所學(xué)可知，俄國1861年改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革或革命，反映了資本主義制度的擴(kuò)展。故選B。7.B依據(jù)題干示意圖和所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命時(shí)期，愛迪生發(fā)明了耐用白熾燈泡。故選B項(xiàng)。8.C據(jù)表格中的信息可知，第二次工業(yè)革命的主要成果都是在自然科學(xué)理論的基礎(chǔ)之上發(fā)明出來的，由此可知第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合。9.D據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)以后為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐美主要國家開始推廣大眾教育，提高了歐美各國的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。故選D。10.C據(jù)所學(xué)可知，這部作品是《英雄交響曲》，它表達(dá)出貝多芬對(duì)自由、平等和博愛的渴望。故選C。11.A據(jù)題干可知，專欄展示涉及近代科技、文學(xué)、繪畫方面的內(nèi)容，故標(biāo)題為近代科技與文化的發(fā)展。12.A據(jù)圖片內(nèi)容及所學(xué)可知，圖片反映的是一戰(zhàn)前形成的兩大軍事集團(tuán)的對(duì)峙局面。13.A據(jù)題干“海上霸權(quán)”等可知，第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國主義爭奪世界霸權(quán)的戰(zhàn)爭。故選A。14.B據(jù)材料“一下子打碎舊的官吏機(jī)器”及所學(xué)可知，列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命，推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的國家。故選B。15.C據(jù)題干“1917年”“拯救了落后挨打的俄國”可知，這場(chǎng)革命指的是十月革命。結(jié)合所學(xué)可知，十月革命建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的國家，是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命。故選C。16.A據(jù)“三巨頭操控世界，德國成待宰羔羊”及所學(xué)可知，這首歌謠反映的會(huì)議是巴黎和會(huì)。一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國美國、英國、法國懷著分贓和稱霸的企圖參加巴黎和會(huì)。會(huì)議簽訂了對(duì)德的《凡爾賽條約》，嚴(yán)厲懲治了德國，為下一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患。17.A依據(jù)題干材料中的“1919年”“山東問題”可知與巴黎和會(huì)有關(guān)。在巴黎和會(huì)上，列強(qiáng)無視中國代表的正義要求，將德國在中國山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)讓給日本。18.C據(jù)所學(xué)可知，俄國從1918年開始采取戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策；1921年列寧實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；斯大林擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)人后形成高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。故選C。19.D據(jù)所學(xué)可知，俄國農(nóng)加入集體農(nóng)莊和中國農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)合作社均表明生產(chǎn)資料的所有制性質(zhì)發(fā)生改變，由私有制變?yōu)楣兄啤９蔬xD。20.A據(jù)所學(xué)可知，題干中的兩次民族民主運(yùn)動(dòng)都打擊了英國的殖民統(tǒng)治，都推動(dòng)了殖民體系的瓦解。21.【答案】：(1)貢獻(xiàn)：廢除了美國奴隸制度，維護(hù)了國家統(tǒng)一。(2)舉措：廢除農(nóng)奴制；結(jié)果：推動(dòng)俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。(3)事件：日本明治維新；口號(hào)：“殖產(chǎn)興業(yè)”。(4)啟示：制度變革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要因素；制度變革要依據(jù)國情；等。【解析】：(1)本題考查林肯的貢獻(xiàn)，結(jié)合所學(xué)回答即可。(2)本題考查俄國1861年改革及其結(jié)果，結(jié)合所學(xué)回答即可。(3)本題考查日本明治維新的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)回答即可。(4)本題為開放性問題，言之成理即可。建議從制度變革的作用和影響變革的因素等角度分析。22.【答案】：(1)美國：愛迪生發(fā)明白熾燈泡；德國：本茨制造出汽車(答案不唯一，國家和發(fā)明成就對(duì)應(yīng)正確即可。(2)成就：電力的廣泛應(yīng)用；內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明。(3)示例：觀點(diǎn)：工業(yè)革命是把雙刃劍。闡述：一方面，第一、二次工業(yè)革命大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大改善了人們的生活，促進(jìn)了現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了大眾教育、城市化的發(fā)展。另一方面，第一、二次工業(yè)革命也帶了一系列的社會(huì)問題：環(huán)境污染逐漸嚴(yán)重，貧富分化加劇，社會(huì)矛盾日益尖銳；技術(shù)成果被用于戰(zhàn)爭，加劇了戰(zhàn)爭的破壞性；等等。【解析】：(1)本題考查第二次工業(yè)革命中美國和德國的發(fā)明，結(jié)合所學(xué)回答即可。(2)本題考查第二次工業(yè)革命期間在應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的重大成就，結(jié)合所學(xué)回答即可。(3)本題是開放性問題，解答此類題首先要明確自己的觀點(diǎn)，然后用史實(shí)進(jìn)行論證，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，運(yùn)用歷史術(shù)語，切忌大