四川省成都市經開區2025年三年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題一、認真計算。1．估算。78÷4≈249÷5≈83×9≈71×8≈2．用豎式計算。53×27＝791÷7＝35×16＝828÷4＝3．脫式計算．80×7÷4960×(56÷7)252÷6×6441÷7÷324×2×423×12÷3二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．320÷（4×2）與320÷4×2的結果相等。（______）5．200÷7＝27……11（____）6．5厘米＝0.05米。（________）7．1厘米是米,就是0.1米。（________）8．兩位數乘兩位數，積不一定是三位數。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下圖從鏡子中看到的樣子是（）。A． B． C．10．10枚硬幣的厚度大約是2厘米，照這樣計算，（）枚這樣的硬幣厚度大約是2米。A．100 B．1000 C．1000011．某校運動會開幕式上，計劃讓372名運動員出場，如果把他們平均分成4個隊，每個隊有()名運動員．A．279 B．93 C．12412．下面去掉括號，計算結果不變的算式是（）。A．（56－30）÷2 B．50×（20÷5）C．150－（50－25） D．72÷（2×3）13．根據，列出綜合算式是（）。A． B． C．四、快樂填空。14．210是5的（________）倍。15．一列火車到達某站的時間是下午5：35，用24時計時法表示為（________）。如果晚點（延遲）15分鐘，這列火車到站時間是（________）。16．數一數，下面圖形的面積各是多少？(每一個方格代表1平方厘米)()()()17．一個長方形的長是5厘米，寬是4厘米。如果用邊長是1厘米的正方形去測量它的面積，每排可以擺（_______）個，一共能擺（______）排。18．在括號里填上合適的單位名稱。數學課本封面的面積約是3()。教室的長約是10（），寬約是5（），面積約是50（）。19．東和（________）相對，（________）和北相對。西北與（________）相對。20．2018年是（______）年，全年共有（______）天。21．看一看，涂色部分占整個圖形的（___________），再涂（____________）個小格，涂色部分就占整個圖形的。22．如圖，陰影部分占整個圖形的，如果每個小長方形的面積是2平方分米，陰影部分的面積是（）平方分米。23．如圖中每個小正方形的面積都是1平方厘米，這個長方形的面積是（______）平方厘米，周長是（______）厘米。五、作圖題。24．連一連。25．連一連．26．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27．①買1個乒乓球拍和1根跳繩，一共花多少元？②一個乒乓球拍比一筒羽毛球貴多少元？③請你再提出一個數學問題，并解答出來。28．一個打谷場長65米，寬50米，擴建后長增加15米，寬增加10米，算一算打谷場的面積增加了多少？29．超市在端午節假期，3天共賣出27箱粽子，每箱粽子單價62元，平均每天賣粽子多少元？30．星期一小麗上學每分走63米，從家到校要用12分鐘，可她回家只用了6分鐘，你知道她回家每分走了多少米嗎？

參考答案一、認真計算。1、20；50；720；560【分析】①把78看作80；②把249看作500；③把83看作80；④把71看作70；據此估算?！驹斀狻?8÷4≈20249÷5≈5083×9≈72071×8≈5602、1431；113；560；207【分析】根據兩位數乘兩位數與三位數除以一位數的筆算方法解題即可。【詳解】53×27＝1431；791÷7＝113；35×16＝560；828÷4＝207；；；【點睛】本題考查整數乘法與整數除法的筆算，計算時要細心認真。3、80×7÷4=560÷4=140960×(56÷7)=960×8=7680252÷6×6=42×6=252441÷7÷3=63÷3=2124×2×4=48×4=19223×12÷3=276÷3=92【解析】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】根據整數的四則運算：：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據此計算得出答案即可。【詳解】320÷（4×2）＝320÷8＝40；320÷4×2＝80×2＝160，40≠160，320÷（4×2）與320÷4×2的結果不相等。所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握整數的混合運算順序是關鍵。計算過程要認真仔細。5、×【解析】余數要比除數小，這道題錯在余數比除數大了，得數應是28……4。6、√【分析】厘米和米之間的進率是100，把5厘米換算成米，用5除以進率100?！驹斀狻?厘米＝0.05米。故答案為：√【點睛】本題考查長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。7、×【解析】略8、√【分析】假設兩位數都是最小的兩位數10，可得出乘積是三位數；假設兩位數都是最大的兩位數99，結果是四位數。【詳解】10×10＝100，積是三位數；99×99＝9801，積是四位數；兩位數乘兩位數積可能是三位數，也可能是四位數，所以判斷正確。【點睛】本題可舉例說明兩位數乘兩位數積可能是三位數，也可能是四位數。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】鏡子中的物體與實際物體是以鏡面為對稱軸的相互對稱的圖形，據此即可解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，下圖從鏡子中看到的樣子是。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生對軸對稱知識的掌握和靈活運用。10、B【分析】2米＝200厘米，根據題意，10枚硬幣的厚度大約是2厘米，看200里有幾個2厘米，就需要多少個10枚，由此解答?！驹斀狻?米＝200厘米200÷2×10＝100×10＝1000（枚）故答案為：B【點睛】此題是考查長度的單位換算及名數的乘法計算，關鍵是得出2米里有多少個2厘米。11、B【解析】略12、B【分析】根據整數的混合運算，分別計算出它們去掉括號前后的得數，找出計算結果不變的算式?！驹斀狻緼，（56－30）÷2＝26÷2＝1356－30÷2＝56－15＝4113≠41；B，50×（20÷5）＝50×4＝20050×20÷5＝1000×5＝200200＝200；C，150－（50－25）＝150－25＝125150－50－25＝100－25＝75125≠75；D，72÷（2×3）＝72÷6＝1272÷2×3＝36×3＝10812≠108故答案為：B?！军c睛】在計算過程中要注意：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的。13、B【分析】根據題意，先計算出7＋16的和，再用它們的和乘以2，由此解答?！驹斀狻?，列出綜合算式是；故答案為：B【點睛】寫綜合算式時，關鍵是找清楚先算什么再算什么，合理利用小括號列出綜合算式。四、快樂填空。14、42【分析】要求210是5的幾倍，用210除以5即可。【詳解】210÷5＝42所以，210是5的42倍。故答案為：42【點睛】此題要求一個數是另一個數的幾倍，用這個數除以另一個數即可。15、17：3517：50【分析】普通記時法轉換為24時記時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；結束時間＝開始時間＋經過時間。【詳解】下午5：35用24時計時法表示為17：35；17：35＋15分鐘＝17：50【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法的互化和時間的推算方法是解答本題的關鍵。16、10平方厘米4平方厘米4平方厘米【解析】略17、54【解析】略18、平方分米米米平方米【解析】略19、西南東南【分析】基本方向是東、西、南、北、東南、東北、西南、西北八個方向，其中東和西相對、南和北相對、東南和西北相對、東北和西南相對?！驹斀狻咳缦聢D：東和西相對，南和北相對，西北與東南相對。故答案為：西；南；東南【點睛】本題考查了學生對基本方向和方向的相對性的知識，畫圖更容易解答。20、平365【解析】略21、3【分析】根據觀察，把一個長方形平均分成了8份，涂色部分占了整體的4份，也就是；表示涂色部分占整體的7份，7－4＝3（份）【詳解】根據分析可知，涂色部分占整個圖形的，再涂3個小格，涂色部分就占整個圖形的?！军c睛】此題主要考查學生對分數意義的理解與應用。22、；3【分析】根據對于圖片的觀察，可以看出來圖中陰影部分的面積占整個圖形的一半，據此填空即可。【詳解】把整個圖形看作單位“1”，陰影部分占整個圖形的一半，所以陰影部分占整個部分的。整個圖形的面積＝2×3＝6（平方分米），陰影部分的面積＝6÷2＝3（平方分米）故答案為：，3【點睛】這道題考查的是分數的運用，關鍵是分清題目中的單位“1”。23、1516【分析】通過觀察圖形可知，這個長方形的長是5厘米，寬是3厘米，根據長方形的面積公式：S＝ab，長方形的周長公式：C＝（a＋b）×2，把數據分別代入公式解答?！驹斀狻?×3＝15（平方厘米）（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）答：這個長方形的面積是15平方厘米，周長是16厘米。【點睛】此題主要考查長方形的面積公式、周長公式的靈活運用，解題的關鍵是根據圖形得出長方形的長和寬是多少。五、作圖題。24、【解析】略25、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．26、【解析】略六、解決問題27、①22.10元②0.80元③問題：一筒羽毛球和一只毽子一共多少元？；14.60元【分析】①依據加法的意義，把1個乒乓球拍和1根跳繩的價錢相加即可；②用一個乒乓球拍的價錢減一筒羽毛球的價錢即可；③問題不唯一，符合題意合理即可。【詳解】①13.50＋8.60＝22.10（元）答：一共花22.10元。②13.50－12.70＝0.80（元）答：一個乒乓球拍比一筒羽毛球貴0.80元。③問題：一筒羽毛球和一只毽子一共多少元？12.70＋1.90＝14.60（元）答：一筒羽毛球和一只毽子一共14.60元?！军c睛】本題主要考查了關于簡單應用題的知識，根據題意的要求，直接根據加減法的運算法則進行計算即可解答。28、1550平方米【分析】先求出擴建后的長和寬，再通過長方形的面積＝長×寬，求出擴建后的面積與原來打谷場的面積。然后用擴建后的面積減去原來打谷場的面積即可求出擴建后打谷場增加的面積?！驹斀狻繑U建后的長＝原來的長＋增加的15米＝65＋15＝80（米）擴建后的寬＝原來的寬＋增加的10米＝50＋10＝60（米）擴建后的面積＝80×60＝4800（平方米）原來的面積＝65×50＝3250（平方米）增加的面積＝擴建后的面積—原來的面積＝4800－3250＝1550（平方米）答：打谷場的面積增加了1550平方米?！军c睛】根據題中數據計算出擴建之后打谷場的面積是解決本題的關鍵。29、558元