…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版第二冊(cè)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷872考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、從人尿液中可以分離出生長(zhǎng)素--—吲哚乙酸，下列有關(guān)生長(zhǎng)素的說(shuō)法正確的是（）A.人不能吸收生長(zhǎng)素，所以在人體的內(nèi)環(huán)境中不存在生長(zhǎng)素B.生長(zhǎng)素不能調(diào)節(jié)人的生命活動(dòng)，是因?yàn)槿梭w內(nèi)沒(méi)有分解生長(zhǎng)素的酶C.吲哚乙酸不是蛋白質(zhì)，植物是否合成生長(zhǎng)素與基因無(wú)關(guān)D.受精卵形成種子過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育2、下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性C.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D.可利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物防止落花落果3、關(guān)于生長(zhǎng)素的兩重性，以下說(shuō)法不正確的是A.既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)B.既能疏花疏果，也能防止落花落果C.既能促進(jìn)果實(shí)成熟，也能使水果保鮮D.既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽4、有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷癥。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素（TSH）濃度，結(jié)果如下：。健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前<10mU/L<10mU/L<10mU/L10～40mU/L注射TRH后10～40mU/L10～40mU/L<10mU/L>40mU/L

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，不正確是()A.病人丙的甲狀腺功能缺陷，注射TRH或TSH都不能治愈B.病人甲的下丘腦功能缺陷，應(yīng)直接注射TRH進(jìn)行治療C.病人乙的垂體功能缺陷，該類(lèi)病人體內(nèi)的TRH濃度較高D.病人乙、丙可能存在甲狀腺腫大癥狀5、關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述不正確的是（）A.體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸，神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧B.內(nèi)分泌腺所分泌的激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能C.在某些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和作用方式都不一樣6、下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的表述，哪一項(xiàng)是不正確的（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較局限B.體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久C.內(nèi)分泌腺會(huì)直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D.內(nèi)分泌腺所分泌的激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.作用時(shí)間比較長(zhǎng)B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過(guò)激素傳遞信息8、下圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)影響的示意圖；圖2表示某橫放植物根的生長(zhǎng)情況。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.若圖2所示植物的根豎直放置，則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)C.由圖可知，某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)EC段9、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，調(diào)節(jié)速度較緩慢，作用時(shí)間較長(zhǎng)B.通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛10、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)（或儀器）與應(yīng)用匹配正確的是（）A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物11、最近，可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注，這類(lèi)細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1，該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶，此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過(guò)染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題(共5題，共10分)12、下圖1為將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗；分別放入四個(gè)暗箱中，其中第②；④兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開(kāi)孔，使光線射入，圖2表示不同濃度生長(zhǎng)素與植物生長(zhǎng)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）分析圖1，用③和_____________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；可了解蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系。

（2）裝置①和④莖的生長(zhǎng)情況分別是______________、_____________，若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，莖尖生長(zhǎng)情況是____________。

（3）圖2中C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是_______________。

（4）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度x的范圍為_(kāi)______________

（5）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度y的范圍為_(kāi)_____________．

（6）若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí)側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度z的范圍為_(kāi)________13、大量研究表明，CO2濃度升高造成溫室效應(yīng)的同時(shí)；也影響了綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育。

（1）光合作用合成的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁?xì)胞，在_________中形成CO2和水，釋放的能量轉(zhuǎn)移到______中；直接用于根的生長(zhǎng)發(fā)育。

（2）科研人員研究了CO2濃度升高對(duì)擬南芥根系生長(zhǎng)發(fā)育的影響。根尖每生長(zhǎng)1cm拍照一次，結(jié)果如圖甲。據(jù)圖可知，實(shí)驗(yàn)組根毛長(zhǎng)度和密度均明顯____對(duì)照組。

（3）①為進(jìn)一步探究CO2濃度升高對(duì)根細(xì)胞的影響,獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面，制作成_______；利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)，結(jié)果如下表：

。組別。

處理。

觀測(cè)指標(biāo)。

1組。

2組。

3組。

4組。

正常濃度CO2

高濃度CO2

正常濃度CO2+10NmNAA（生長(zhǎng)素類(lèi)似物）

高濃度CO2+5UmNPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑）

高濃度CO2+5UmNPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑）

表皮細(xì)胞體積。

大。

小。

小。

大。

表皮細(xì)胞總數(shù)。

少。

多。

多。

比1組少。

生毛細(xì)胞數(shù)目。

少。

多。

多。

比1組少。

注：生毛細(xì)胞由表皮細(xì)胞分化形成；繼續(xù)生長(zhǎng)形成根毛。

②由表可知高濃度CO2增加了____________________；據(jù)1、2、3組結(jié)果推測(cè)高濃度CO2通過(guò)______________影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。

③據(jù)1、2、4組說(shuō)明，高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與______有關(guān)。

（4）為進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè)；根尖每生長(zhǎng)1cm測(cè)定生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

綜合上述實(shí)驗(yàn)，推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是____________。

（5）研究表明，生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子進(jìn)一步傳遞信息，增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度，促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。已知植物細(xì)胞有生長(zhǎng)素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復(fù)合體、鈣離子通道蛋白、細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子亞硝基化靶向蛋白等，請(qǐng)選用已知信息，提出生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的一種可能機(jī)制。_____________________________________14、下圖是與生長(zhǎng)素有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素在根尖處向________（填“遠(yuǎn)地側(cè)”或“近地側(cè)”）運(yùn)輸，莖尖處向_______________〔填“遠(yuǎn)地側(cè)”或“近地側(cè)”）運(yùn)輸，能說(shuō)明生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性的是_______________(填“根尖”或“莖尖”）。

（2）實(shí)驗(yàn)2的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________，在正式實(shí)驗(yàn)前一般可以先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，其目的是______________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)3的自變量是__________________________，圖中6個(gè)瓊脂塊生長(zhǎng)素的濃度大小為_(kāi)________________________________________。15、為了研究生長(zhǎng)素的作用與不同組織細(xì)胞；細(xì)胞年齡的關(guān)系；某研究團(tuán)隊(duì)以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）取10只培養(yǎng)皿，依次貼上A水、A1、A5、A10、A100、B水、B1、B5、B10、B100的標(biāo)簽（注：1；5、10、100的單位為ppm）。按標(biāo)簽名注入20ml相應(yīng)濃度的IAA溶液、蒸餾水。

（2）選擇生理狀況相似的30棵豌豆幼苗按圖一所示切取等長(zhǎng)的A段和B段并縱劈。將縱劈后的A；B各3段分別置于同一濃度的A、B培養(yǎng)皿中。

（3）________________________。

（4）結(jié)果分析：

①A組切段在5ppm和10ppm的IAA溶液中呈現(xiàn)凸形彎曲，如圖二所示，這表明該濃度IAA對(duì)豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用_____（大于、等于、小于）上部薄壁細(xì)胞，由此得出結(jié)論_______________________。

②不同濃度的IAA溶液中，A切段彎曲的情況和程度又有所不同，說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用與________有密切關(guān)系。

③在5ppm和10ppm的IAA溶液中，B切段的彎曲程度小于A切段，推測(cè)原因是______________________。16、圖甲表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置；培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況。請(qǐng)回答：

(1)由圖甲可知，對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度________；對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是___________________。

(2)圖乙中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于________mol/L，b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。

(3)某生物興趣小組為探究2，4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響，首先按照步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條、分組編號(hào)、浸泡枝條、適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。由圖可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是________________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“能”或“不能”)體現(xiàn)兩重性。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共2題，共8分)17、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中；單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草，它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是：生長(zhǎng)素類(lèi)似物的生理作用和特點(diǎn)和生長(zhǎng)素是一樣的；對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有________________。

(2）圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________（填序號(hào)）。

(3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中_________________左右（用字母表示）。

(4）當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B一C段時(shí)，其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是__________。18、人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害；體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞；垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）激素B是________；激素C的作用是_____________________（至少答出兩點(diǎn)）。

（2）人在處于寒冷時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)____________，這是由于激素A、B的含量_________所致。

（3）在激素的作用機(jī)理中；通常將激素的作用對(duì)象細(xì)胞稱(chēng)之為靶細(xì)胞。

①激素A能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞，是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有_________。

②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外，還可以是__________。

③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？__________。

（4）胰島素由__________細(xì)胞分泌；在調(diào)節(jié)血糖濃度這個(gè)功能方面，與胰島素作用起拮抗（功能相反，如促進(jìn)和抑制）作用的激素是____________________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共12分)19、閱讀題：閱讀下面資料；回答問(wèn)題。

資料1：高山適應(yīng)。

在海拔5500米高度；一個(gè)人完成運(yùn)動(dòng)的能力只有他在海平面的50%，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的適應(yīng)后可提高到68%。在3800米左右的高度，氣壓從海平面的760毫米汞柱，下降到480毫米汞柱，空氣中氧分壓則從159毫米汞柱降到100毫米汞柱。氧分壓下降引起肺泡氣氧分壓隨之下降，輸送到血液中的氧減少，引起呼吸頻率增加，將更多的空氣吸入肺；心率和心輸出量增加以加大經(jīng)過(guò)肺和身體的動(dòng)脈血流量。

當(dāng)人處于高海拔時(shí)；腎臟中有專(zhuān)門(mén)的細(xì)胞能夠感受血液中氧氣水平的變化，缺氧導(dǎo)致腎臟中的促紅細(xì)胞生成素（EPO）轉(zhuǎn)錄表達(dá)增加，從而制造和釋放促紅細(xì)胞生成素（EPO）。EPO可以激活骨髓中的紅細(xì)胞合成。紅細(xì)胞濃度增加能夠幫助我們適應(yīng)于更低的氧氣分壓。身體逐步增加紅細(xì)胞和血紅蛋白的生成，改善血液運(yùn)送氧的能力。

下圖是10名登山隊(duì)員（24-38歲）在中尼邊境攀登過(guò)程中平均紅細(xì)胞計(jì)數(shù)和血紅蛋白水平與平均夜?fàn)I高度的關(guān)系。

問(wèn)題：（1）請(qǐng)根據(jù)上述資料分析人體面對(duì)環(huán)境中低氧條件是如何進(jìn)行調(diào)節(jié)的？（回答不要超過(guò)100字）________________________。

（2）為什么紅細(xì)胞和血紅蛋白的濃度的增加需要很長(zhǎng)時(shí)間（1-2個(gè)月）？（不超過(guò)100字）____________________________________。

資料2：細(xì)胞是如何感知低氧環(huán)境的。

2019年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了小威廉·G·凱林、彼得·J·拉特克利夫爵士和格雷格·塞門(mén)扎。獎(jiǎng)勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化（oxygenavailability）的機(jī)制。

彼得·J·L·拉特克利夫研究造血生長(zhǎng)因子——促紅細(xì)胞生成素（EPO）；這種物質(zhì)由腎臟的某些細(xì)胞分泌，促進(jìn)紅細(xì)胞生成，是對(duì)血氧水平下降的響應(yīng)機(jī)制。

格雷格·L·塞門(mén)扎發(fā)現(xiàn)；細(xì)胞內(nèi)存在一種缺氧誘導(dǎo)因子（HIF）。在缺氧的環(huán)境下，HIF-1α能夠結(jié)合ARNT,激活特定基因表達(dá)，如EPO（促紅細(xì)胞生成素）合成基因；VEGF（血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子）基因，而控制HIF的開(kāi)關(guān)就是氧氣濃度。

小威廉·G·凱林了解到了一種叫做希佩爾-林道綜合征（vonHippel-Lindaudisease）的遺傳疾病。這種疾病的患者會(huì)在腎臟；腎上腺；胰腺以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等位置生出腫瘤。小威廉注意到，這些腫瘤都生長(zhǎng)在血管豐富的部位，而且它們會(huì)分泌促紅細(xì)胞生成素（EPO），刺激紅細(xì)胞的產(chǎn)生。這些特點(diǎn)都表明，氧氣可能在它們的生長(zhǎng)中起到了關(guān)鍵作用。后來(lái)，人們了解到，希佩爾-林道綜合征是由VHL抑癌基因突變所致。正常情況下，基因編碼VHL蛋白。VHL蛋白通過(guò)參與缺氧誘導(dǎo)因子（HIF）的標(biāo)記而抑制它。在氧氣充足的情況下，細(xì)胞內(nèi)羥化酶的效率會(huì)有所增加，使HIF蛋白獲得一個(gè)羥基，而VHL能夠識(shí)別這個(gè)羥基從而與HIF（缺氧誘導(dǎo)因子）結(jié)合，讓它降解。如果氧氣不足，則HIF的羥基化程度降低，因此無(wú)法正常被VHL蛋白標(biāo)記，從而啟動(dòng)血管的生長(zhǎng)。

他們揭示的細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化的機(jī)制可以用下圖概括。

（3）請(qǐng)根據(jù)資料用概念圖解的形式表達(dá)“細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化的機(jī)制”______________。

（4）對(duì)“細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化的機(jī)制”的探索，為治療貧血、癌癥等疾病提供了治療思路，請(qǐng)?jiān)谶@兩種病中任選一種加以明_________________________________________。（不超過(guò)100字）20、繼哺乳動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后；膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得一定進(jìn)展。最近，科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中。

請(qǐng)回答：

（1）將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞，常用方法是____________。

（2）進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時(shí)，通常要將外源基因轉(zhuǎn)入________中，原因是_____________。

（3）通常采用_______技術(shù)檢測(cè)外源基因是否插入了小鼠的基因組。

（4）在研制膀胱生物反應(yīng)器時(shí)，應(yīng)使外源基因在小鼠的____細(xì)胞中特異表現(xiàn)。

（5）為使外源基因在后代長(zhǎng)期保持，可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞的____轉(zhuǎn)入______細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞，使其發(fā)育成供體具有相同性狀的個(gè)體。該技術(shù)稱(chēng)為_(kāi)________。21、一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦；生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥（常染色體隱性遺傳病）患兒。在他們欲生育第二胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精。醫(yī)生為該夫婦實(shí)施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，過(guò)程如右圖。

請(qǐng)回答：

（1）過(guò)程①是指在體外進(jìn)行的____處理，從而使精子與卵子結(jié)合形成受精卵；過(guò)程②稱(chēng)為_(kāi)__________。

（2）在對(duì)胎兒進(jìn)行鐮刀形細(xì)胞貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時(shí)，要先從羊水中的胎兒細(xì)胞提取物質(zhì)③______進(jìn)行PCR擴(kuò)增。然后用Ⅱ?qū)U(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割，產(chǎn)生多個(gè)片段的酶切產(chǎn)物。據(jù)此判斷，Ⅱ是一種_________酶。

（3）不同長(zhǎng)度的酶切產(chǎn)物在電泳時(shí)移動(dòng)的速率不同，形成不同的電泳條帶。該家庭成員的鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④，據(jù)此判斷胎兒為_(kāi)________（正常/患者/攜帶者）。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】

植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸；吲哚乙酸是氨基酸的衍生物，屬于小分子物質(zhì)。吲哚乙酸是人體不需要的小分子有機(jī)物。

【詳解】

A；人尿液中的生長(zhǎng)素來(lái)源于內(nèi)環(huán)境；A錯(cuò)誤；

B；生長(zhǎng)素是植物激素；人體中不存在相應(yīng)受體，不能調(diào)節(jié)人的生命活動(dòng)中，B錯(cuò)誤；

C；植物細(xì)胞中含有與生長(zhǎng)素合成相關(guān)酶的基因；C錯(cuò)誤；

D；種子在果實(shí)中；果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素來(lái)自于種子，D正確。

故選D。2、A【分析】【分析】

【詳解】

不同器官和細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同，幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素繁殖；生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性，頂端優(yōu)勢(shì)說(shuō)明頂芽處生長(zhǎng)素濃度低，優(yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)受抑制，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性；由于莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，所以適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)；低濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以防止落花落果，高濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以疏花疏果。故選A。3、C【分析】【分析】

本題考查生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性；理解生長(zhǎng)素的兩重性是解題關(guān)鍵。

【詳解】

生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用，具體表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)，既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽，既能防止落花落果，也能疏花蔬果，故不正確的選C。4、D【分析】【分析】

分析題中表格；病人乙注射促甲狀腺激素釋放激素后，與注射前相比無(wú)變化，說(shuō)明促甲狀腺激素釋放激素不能作用于垂體，即乙垂體缺陷；病人丙促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量過(guò)多，說(shuō)明失去了甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)功能，即甲狀腺功能缺陷；因此病人甲患有下丘腦功能缺陷癥，注射促甲狀腺激素釋放激素后相關(guān)數(shù)據(jù)恢復(fù)正常。

【詳解】

A.病人丙的甲狀腺功能缺陷；注射TRH或TSH都不能治愈，A正確；

B；病人甲患有下丘腦功能缺陷癥；注射促甲狀腺激素釋放激素后相關(guān)數(shù)據(jù)恢復(fù)正常，B正確；

C；病人乙的垂體功能缺陷；促甲狀腺激素含量低，甲狀腺激素對(duì)下丘腦抑制作用減弱，該類(lèi)病人體內(nèi)的TRH濃度較高，C正確；

D；病人乙的垂體功能缺陷；促甲狀腺激素含量低，甲狀腺不會(huì)腫大，D錯(cuò)誤；

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題以實(shí)驗(yàn)的形式，考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，解題關(guān)鍵是分析表格數(shù)據(jù)，聯(lián)系教材甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)分析各選項(xiàng)。5、B【分析】【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式是反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器；傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器組成。兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間形成的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為突觸。體液調(diào)節(jié)又稱(chēng)為內(nèi)分泌調(diào)節(jié)，是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌激素，通過(guò)體液的傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一種調(diào)節(jié)方式。

【詳解】

A；體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸；神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，A正確；

B；內(nèi)分泌腺所分泌的激素會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能；如甲狀腺激素可以促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，B錯(cuò)誤；

C；很多類(lèi)型的體液調(diào)節(jié)；是通過(guò)神經(jīng)影響激素分泌，再由激素對(duì)機(jī)體功能實(shí)行調(diào)節(jié)的方式，在某些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，C正確；

D；神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和作用方式都不一樣；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較，體液調(diào)節(jié)反應(yīng)比較緩慢，作用持續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng)，作用的范圍比較廣泛，D正確。

故選B。6、D【分析】【詳解】

試題分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速準(zhǔn)確時(shí)間短暫；范圍局限，A正確。體液調(diào)節(jié)緩慢作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久，B正確。神經(jīng)系統(tǒng)直接或間接控制內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)，C正確。內(nèi)分泌腺也會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，如甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育，D錯(cuò)誤。答案選D。

考點(diǎn)：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、多選題(共5題，共10分)7、A:C:D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較：

。比較項(xiàng)目。

神經(jīng)調(diào)節(jié)。

體液調(diào)節(jié)。

作用途徑。

反射弧。

體液運(yùn)輸。

反應(yīng)速度。

迅速。

較緩慢。

作用范圍。

準(zhǔn)確；比較局限。

較廣泛。

作用時(shí)間。

短暫。

比較長(zhǎng)。

【詳解】

A；體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長(zhǎng)；A正確；

B；體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛；B錯(cuò)誤；

C；體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢；C正確；

D；激素屬于信號(hào)分子；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，可見(jiàn)，體液調(diào)節(jié)主要通過(guò)激素傳遞信息，D正確。

故選ACD。8、A:B【分析】【分析】

據(jù)圖分析，圖1中A、B、E、F四點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，其中E、B促進(jìn)作用相同；C點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制；D抑制生長(zhǎng)。圖2中，由于重力作用，a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度低于b點(diǎn)，由于根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，所以a點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)，b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)。

【詳解】

A；若圖2所示植物的根豎直放置；則圖1所示的含義照樣適用，A正確；

B、當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；B正確；

C；由圖可知；某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根只能產(chǎn)生一種作用效果，C錯(cuò)誤；

D、若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)于CD；D錯(cuò)誤。

故選AB。9、A:B:D【分析】【詳解】

體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較：

。比較項(xiàng)目。

神經(jīng)調(diào)節(jié)。

體液調(diào)節(jié)。

作用途徑。

作用時(shí)間。

體液運(yùn)輸。

反應(yīng)速度。

迅速。

較緩慢。

作用范圍。

準(zhǔn)確；比較局限。

較廣泛。

作用時(shí)間。

短暫。

比較長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速；準(zhǔn)確；作用時(shí)間短暫，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)速度較緩慢，作用時(shí)間較長(zhǎng)，A正確；

B.體液調(diào)節(jié)通過(guò)通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子；B正確；

C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素；二氧化碳等化學(xué)物質(zhì)；并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛，D正確。

故選ABD。10、B:D【分析】【詳解】11、B:C【分析】【詳解】

變異是不定向的,A錯(cuò)誤。抗生素對(duì)細(xì)菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強(qiáng),B正確。基因NDM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對(duì)抗菌藥物的耐藥性,C正確。細(xì)菌是原核生物,無(wú)染色體,D錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題(共5題，共10分)12、略

【分析】【分析】

分析圖1可知：由于重力和單側(cè)光的影響；最終導(dǎo)致①植株根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，②植株根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，③植株直立生長(zhǎng)，④植株向光生長(zhǎng)；圖2表示生長(zhǎng)素生理作用兩重性的曲線。

【詳解】

（1）探究蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)的自變量為是否接受單側(cè)光照射，故應(yīng)選擇圖一中③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）由以上分析可知：裝置①和④莖的生長(zhǎng)情況分別是背地生長(zhǎng)；向光生長(zhǎng)；若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上；植株與暗箱一起轉(zhuǎn)動(dòng)，故莖尖生長(zhǎng)情況是彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng)；

（3）由圖二可知；C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是既不促進(jìn)，也不抑制；

（4）背光面生長(zhǎng)素濃度高于向光面；且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面，故向光面的生長(zhǎng)素濃度為m時(shí)，背光面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)大于m，小于2m，以保證背光面的生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面；

（5）由于受重力影響；莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè)，故近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為2m時(shí)，遠(yuǎn)地側(cè)面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于m，以保證遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)效應(yīng)弱于近地側(cè)面；

（6）頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制生長(zhǎng)，若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)以后區(qū)間，即z>c（或C點(diǎn)右側(cè)濃度）。

【點(diǎn)睛】

第（2）問(wèn)需要看清實(shí)驗(yàn)條件，若題干信息問(wèn)的是將裝置④中的幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，則莖尖生長(zhǎng)情況將是直立生長(zhǎng)。【解析】④背地生長(zhǎng)向右彎曲生長(zhǎng)（彎向光源生長(zhǎng)）彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng)既不促進(jìn)，也不抑制m＜x＜2my＜mz>c（或C點(diǎn)右側(cè)濃度）13、略

【分析】【分析】

1、由圖甲可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理根毛長(zhǎng)度和密度均明顯增大。

2、由表格的數(shù)據(jù)可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目，表皮細(xì)胞體積均減小；高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。

3、由題圖乙可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)量相對(duì)值增大。

【詳解】

（1）有機(jī)物分解形成CO2和水；并釋放能量的過(guò)程為有氧呼吸。有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行，有機(jī)物分解釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP中。

（2）由題圖可知，實(shí)驗(yàn)組（高濃度CO2處理）根毛長(zhǎng)度和密度均明顯高于對(duì)照組（正常濃度CO2處理）。

（3）①根據(jù)表格的內(nèi)容可知；觀測(cè)指標(biāo)為表皮細(xì)胞體積；表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目，因此應(yīng)將獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面，制作成臨時(shí)裝片，利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)。

②由表可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。與正常濃度CO2相比，高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理對(duì)根細(xì)胞的影響相似，均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。由此推測(cè)高濃度CO2通過(guò)生長(zhǎng)素影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。

③由表可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目，而高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。說(shuō)明高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與生長(zhǎng)素運(yùn)輸有關(guān)。

（4）由題圖可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)量相對(duì)值增大。綜合上述實(shí)驗(yàn)，推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá)；生長(zhǎng)素合成量增加，進(jìn)而促進(jìn)根生長(zhǎng)發(fā)育（提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目）。

（5）結(jié)合已知信息分析；生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的機(jī)制可能是生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體結(jié)合，將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白，使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離，鈣離子內(nèi)流，增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度，促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是能夠分析表格的數(shù)據(jù)和題圖，明確CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育的影響，得出結(jié)論。【解析】線粒體ATP（三磷酸腺苷）高于臨時(shí)裝片表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素運(yùn)輸CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá)，生長(zhǎng)素合成量增加，進(jìn)而促進(jìn)根毛細(xì)胞的分裂、分化（CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá)，生長(zhǎng)素合成量增加，進(jìn)而促進(jìn)根生長(zhǎng)發(fā)育或提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目）生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體結(jié)合，將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白，使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離，鈣離子內(nèi)流，增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度，促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)14、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；實(shí)驗(yàn)1的自變量是重力的有無(wú)，在重力的作用下根表現(xiàn)為向地性，莖表現(xiàn)為背地性；實(shí)驗(yàn)2的自變量是IAA的濃度，因變量是扦插枝條的生根情況；實(shí)驗(yàn)3的自變量是材料托的傾斜程度，因變量是瓊脂塊含有的生長(zhǎng)素含量。

【詳解】

（1）實(shí)驗(yàn)1中生長(zhǎng)素在根尖和莖尖都由遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸；導(dǎo)致近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)了莖的生長(zhǎng)；抑制了根的生長(zhǎng)，所以根表現(xiàn)為向地生長(zhǎng)、莖表現(xiàn)為背地生長(zhǎng)，其中根向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。

（2）根據(jù)以上分析已知；實(shí)驗(yàn)2的自變量是IAA的濃度，因變量是扦插枝條的生根情況，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度；在正式實(shí)驗(yàn)前一般可以先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，可以為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不周，盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力；物力和財(cái)力的浪費(fèi)。

（3）根據(jù)以上分析已知，實(shí)驗(yàn)3的自變量是材料托的傾斜程度，三個(gè)尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素是一樣多的，但是由于重力的作用，6個(gè)瓊脂塊生長(zhǎng)素含量是由差異的，其中A1=a1、A3＞a3、A2＞a2，且含有的生長(zhǎng)素是最少的＞a3，因此圖中6個(gè)瓊脂塊生長(zhǎng)素的濃度大小為A3＞A2＞A1=a1＞a2＞a3。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是再找我生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸、分布等知識(shí)點(diǎn)，能夠分析三個(gè)實(shí)驗(yàn)并找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，確定不同實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模M(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。【解析】近地側(cè)近地側(cè)根尖探究適于插條生根的最適IAA濃度可以為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不周，盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)材料托的傾斜程度A3＞A2＞A1=a1＞a2＞a315、略

【分析】【分析】

結(jié)合題圖可知；切段的彎曲生長(zhǎng)與否取決于薄壁細(xì)胞和表皮細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度。

【詳解】

（3）該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行了分組；編號(hào)、處理后；要將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察各切段的生長(zhǎng)狀況。

（4）①由圖示可知；切段彎向內(nèi)側(cè)即薄壁細(xì)胞一側(cè)，說(shuō)明切段的外側(cè)即表皮細(xì)胞的生長(zhǎng)快于薄壁細(xì)胞的生長(zhǎng)，表明該濃度IAA對(duì)豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用大于上部薄壁細(xì)胞，由此得出結(jié)論：不同組織細(xì)胞對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素反應(yīng)不同（同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同組織細(xì)胞的影響不同）。

②不同濃度的IAA溶液中；A切段彎曲的情況和程度又有所不同，說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用與濃度有密切關(guān)系。

③由于A切段位于幼苗上部；B切段位于幼苗下部，所以A切段的細(xì)胞年齡小于B切段。在5ppm和10ppm的IAA溶液中，B切段的彎曲程度小于A切段，推測(cè)原因是生長(zhǎng)素的作用與年齡有關(guān)，A切段的細(xì)胞年齡小于B切段，對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)更為敏感，所以彎曲程度大于B切段。

【點(diǎn)睛】

不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一部位的生理作用可能不同，同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同部位的生理作用可能不同。【解析】將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察各切段的生長(zhǎng)狀況大于不同組織細(xì)胞對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素反應(yīng)不同（同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同組織細(xì)胞的影響不同）濃度生長(zhǎng)素的作用與年齡有關(guān)，A切段的細(xì)胞年齡小于B切段，對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)更為敏感16、略

【分析】【分析】

分析甲圖，圖示表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次，生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。分析乙圖，將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，由于受到重力因素的影響，故a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于b點(diǎn)。分析丙圖，丙圖為探究2，4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響結(jié)果圖示，據(jù)圖可知，2，4-D溶液濃度在10-12mol/L～10-9mol/L之間時(shí)，對(duì)月季枝條生根都是促進(jìn)作用，2，4-D溶液濃度在10-8mol/L時(shí)為抑制作用；據(jù)此分析。

【詳解】

（1）由圖甲可知，生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L；故對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同；對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，在一定濃度范圍內(nèi)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)。

（2）由于受到重力作用，乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)，a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，抑制根的生長(zhǎng)，結(jié)合甲圖可知，a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于10-8mol/L，b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)作用。

（3）由圖可知，2，4-D溶液濃度在10-11mol/L～10-10mol/L之間促進(jìn)生根效果最好，所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L～10-10mol/L；當(dāng)2，4-D溶液濃度在10-12mol/L～10-9mol/L之間時(shí)促進(jìn)生根，2，4-D溶液濃度在10-8mol/L時(shí)抑制生根；所以該試驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)兩重性。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合曲線圖，考查生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物的作用，要求學(xué)生能結(jié)合曲線圖，明確不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，能正確判斷不同濃度處理下生長(zhǎng)效應(yīng)，難度不大。【解析】不同在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)10－8促進(jìn)10－11～10－10mol/L能四、非選擇題(共2題，共8分)17、略

【分析】本題考查植物激素調(diào)節(jié),識(shí)記生長(zhǎng)素的作用,理解生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。

(1)生長(zhǎng)素有促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,但對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性。

(2)雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感,適當(dāng)生長(zhǎng)素濃度處理,雙子葉雜草死亡而促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng),所以圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②

(3)據(jù)圖分析,對(duì)①雙子葉植物生長(zhǎng)有抑制作用的濃度是C點(diǎn)之后的濃度,最好在圖中的D點(diǎn)左右,

(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B一C段時(shí)；其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)。

[點(diǎn)睛]:本題解題易錯(cuò)點(diǎn)是對(duì)兩重性的理解:生長(zhǎng)素的兩重性可簡(jiǎn)單地理解成“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”，這里的“高濃度”和“低濃度”的界限對(duì)題干的圖中曲線①、②來(lái)講，分別是C點(diǎn)和E點(diǎn)。【解析】?jī)芍匦寓贒促進(jìn)生長(zhǎng)18、略

【分析】【分析】

甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH）；TRH運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢患谞钕偌に胤答佌{(diào)節(jié)機(jī)制：血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。

根據(jù)題意和圖示分析可知：激素C是甲狀腺激素；所以下丘腦分泌的激素A是促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌的激素B是促甲狀腺激素。

【詳解】

（1）激素B是促甲狀腺激素；激素C是甲狀腺激素；其作用是：促進(jìn)新陳代謝；提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性（促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育）。

（2）人在處于寒冷時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)增加；這是由于激素A；B的含量增加所致。

（3）①激素A能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞；是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有識(shí)別激素A的（特異性）受體。

②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外；還可以是生殖（性）腺。

③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞；那么靶細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞。

（4）胰島素由胰島B細(xì)胞分泌；胰島素有降血糖的作用；而腎上腺素；胰高血糖素有升血糖作用，因此在調(diào)節(jié)血糖濃度這個(gè)功能方面，胰島素與腎上腺素、胰高血糖素有拮抗作用。

【點(diǎn)睛】

解題關(guān)鍵是從題圖和題干中提取有效信息，根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，分析題圖中對(duì)應(yīng)