大學趣味運動會策劃書

高校趣味運動會策劃書1

一、活動主題：

連接心靈的橋梁，描繪你我的將來。

二、活動地點：

本部操場。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動目的：

心理自助中心作為一個關注高校生心理健康布滿人文關懷的同

學會工作部門理應組織活動豐富同學們節日生活，并進一步擴大心理

自助中心的影響，促進和諧校內的建設。此趣味心理運動會能夠豐富

高校生的課余文化生活，緩解學習帶來的壓力，提高團隊中隊友的合

作精神，加深對團隊合作的了解與熟悉。促進同學溝通，培育合作精

神，提高高校生心理素養及心理健康水平。同時讓同學們近距離地接

觸心理，了解心理素養拓展的內涵。最終達到讓運動促進協作，讓運

動煥發激情，在運動中得到熬煉、感受喜悅、獲得樂趣！

五、活動流程：

（一）活動前期預備：

1、x月中旬申請場地。

2、x月x號開頭進行活動宣揚

同學會成員到各班進行宣揚。統計各班報名人數

3、購置以及支配好運動會所需物品。

購買活動所需物品。

4、預備相機記錄活動過程。

（二）趣味運動會開頭前的預備：

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;

2、提前預備好活動場地；

3、提前預備好獎品以及一些紀念品；

4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查；

5、主持人及裁判做好相應預備；

（三）開幕式流程：

1、主持人（待定）；

2、領導發言；

3、同學代表發言；

4、趣味心理運動會開頭；

（四）趣味運動會進行中：

1、活動名稱：默契果實

（1）參賽人員：每隊出兩人（最好一男一女）

（2）活動目的：本活動旨在提高隊友之間相互的默契度。

（3）活動方法：每組男女各站在一邊距離三米遠，男女面對面

站立。女生后背一小筐，由男生負責向筐內投球，在規定時間內投進

個數最多者為勝。按進球數記名次，按名次記分，最終一名記一分,

其他隊按名次依次累加一分。

（4）活動規章：下午在場地工作人員預備好競賽器材，參賽者

在各自位置預備好，主持人喊開頭后計時開頭競賽進行，工作人員維

持秩序。主持人說時間到，競賽結束。

（5）活動時間：由主持人視狀況而定。

（6）道具：若干小筐，若干網球。

2、活動名稱：搭橋過河

1、參賽人員：每隊出6人（男女不限）。

2、活動目的：本活動旨在培育團隊協作力量和戰略戰術，訓練

團隊內部的協調力量。

3、活動方法：每個參賽隊分為兩個小組，每組3人，賽道兩頭

各一組，自由組合，起點組手持四塊〃小地毯〃，由第一名隊員向前搭

放〃小地毯〃，其次個隊員不斷地把身后的〃小地毯〃傳給第一個隊員，

3人踩著〃小地毯〃前進20米，要求腳不能觸地。待3人全部過界后,

另一組將接過〃地毯〃以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規定的

距離為勝。按時間記名次，按名次計分，最終一名記一分，其他參賽

隊得分按名次依次累加。

4、活動規章：

（1）參賽隊隊員在起點線外預備。待一組隊員全部到達終點時

另一組才能動身。

（2）競賽過程中只要有腳觸地的狀況，均視為犯規。每觸地一

次記犯規一次，每犯規一次競賽成果加2秒。

5、時間：20分鐘

6、道具：小地毯24個、秒表6個

3、活動名稱：項目四：背靠背、心連心

1、參賽人員：每隊出六人（男女不限）

2、活動目的：本活動旨在提高隊友之間相互的默契度，其中用

勁的適度起著至關重要的作用。

3、活動方法：由6名隊員參賽。每兩人背靠背夾住一個氣球橫

向滑步前進，途中繞過折返點，返回到動身點由下兩名同學進行接力,

行進中氣球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者勝出。

按時間記名次，按名次計分，最終一名記一分，其他的參賽隊得分按

名次依次累加。

4、活動規章：

（1）競賽過程中如有氣球落地、爆炸狀況消失需從原地（氣球

自然落地點、爆炸地點）預備好再前進。

（2）以防途中因氣球落地、爆炸所造成的時間鋪張，每隊可派

一名隊員跟在競賽同學后面，但必需保持1米的距離。

（3）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一

次記犯規一次，每犯規一次競賽成果加2秒。

5、時間：20分鐘

6、道具：氣球50個、秒表6個

4、活動名稱：信任之旅

1、參賽人員：每隊出2人（最好一男一女）

2、活動目的：本活動旨在訓練同學良好的心理素養和方向感，

及團隊協作精神。

3、活動方法：每隊由1人指揮（A）（女生），1人蒙上眼睛（B）

（男生），在相隔10米的賽道兩端各放一水桶（一邊盛有水，一邊是

空桶），在A的指揮下B在規定時間內（2分鐘），用手里的杯子把水

運到空桶內，直至競賽結束，空桶內的水最多獲勝。按名次計分，最

終一名只記一分，其他的參賽隊得分按名次依次累加。

4、活動規章：

在競賽過程中，不允許消失A、B身體接觸的現象。如有接觸，

視為犯規，犯規一次扣0.5分，依次累加。

5、時間：30分鐘

6、道具：眼罩24個、水桶12個、杯子6個、秒表6個

5、活動名稱：編花籃

1、參賽人員：每隊6人（男女不限）

2、活動目的：提高同學的團隊協作意識。

3、活動方法：各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上，

如此交替，圍成一個圈，單腿蹦跳向前走，并在行進過程中撿起在相

應的位置預先放置好的礦泉水瓶，在規定的時間（一分半鐘）內，按

撿起礦泉水瓶累計得分多者為勝者。

4、活動規章：

（1）在行進過程中若“花籃〃有損壞，則在裁判指定的位置重新

開頭。

（2）礦泉水瓶可由隊中的任意隊員撿起，其中紅瓶3分，黃瓶

2分，藍瓶1分。

5、時間：10分鐘

6、道具：礦泉水瓶60瓶、秒表6個

6、活動名稱：多人多足競速

1、參賽人員：每隊6人（男女不限）

2、競賽目的：本活動旨在培育團隊的協作力量。

3、競賽方法：每隊選出同學各6名，相互間用布條綁好小腿，

以最快的速度通過規定的距離（30米）為勝。按時間記名次，按名

次記分，最終一名記一分，其他隊按名次依次累加一分。

4、競賽規章：

（1）競賽以全體同學通過終點線為基準。

5、時間：30分鐘

6、道具：布條30條、秒表6個

（五）運動會結束

1、組織工作人員清理現場

2、將錄制的運動會過程進行整理且做出總結并保存

3、做好心里運動會的反饋工作

（六）留意事項：

1、各個小活動連接好

2、負責記錄的人員要留意記錄好

3、操場要提前布置好，弄好各活動挨次，不要消失混亂的場面

4、協會內部成員要溝通好，團結合作

5、人員分工要明確，責任落實到個人

（七）活動預算

前期宣揚：

運動會當期：

總計：

八、人員支配

項目組：

（一）方案組

總負責人：XX、XX

主要任務：

a、支配各活動挨次及全流程的連接

b、運動會主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

（二）宣揚組（宣揚部、文體文娛）

總負責人：XX>XX、XX

主要任務：

a、到各班進行宣揚，統計報名名單。

b、運動會當天場地布置

（三）道具組（宣揚部）

總負責人：XX>XX

主要任務：

a、購買運動會的主要道具

b、裁判及工作人員所需道具

c、預備好競賽時所需照相機。

（四）接待組（秘書處）

總負責人：XX>XX

主要任務：

接待到來的嘉賓。

（五）機動組（宿管會）

負責人：XX、XX>XX

主要任務：隨時調動人員，維持秩序。

六、活動對象：

XX高校中職學院全體同學

七、報名方式：

各參賽隊伍（自由組隊，每隊限6人）于x月x號

將參賽名單交給宣揚部

八、競賽嘉獎：

趣味心理運動會設置團體獎項九名（一等獎一名，二等獎二名,

三等獎六名）、

附注：1、各參賽隊報名時，務必在報名表上附注本隊隊長的聯

系方式。

2、競賽過程中要求各參賽隊員聽從裁判，不得與裁判有沖突。

高校趣味運動會策劃書2

一.大會介紹

"運動會是我校舉辦的大型活動，全校及各二級院校都作出樂觀

預備，同時這也是我屆全體09級同學參加的大型活動之一，這是個

呈現自我體育風采，是一個增進與同學溝通的全校性平臺。

二.班級目標

作為工商管理學院的一個組成班級，我班仔細協作老師支配，本

班同學樂觀參加，在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都出名額。我們

本著仔細參加，努力運動的原則，盼望本班在各方面能取得抱負成果。

三.詳細支配

（一）會前預備

稿件預備

以個人為單位，同學每人一百篇大會贊美詞，班委每人二百篇大

會贊美詞。（要求在7日之前每人上交50篇，班委交100篇，其余的

在11日之前交全。）

著裝預備：

團班級統一著校服；

團專業統一制作有專業特色的太陽帽；

團班級制作彰顯班級特色的便利貼；

團啦啦隊成員統一著運動裝。

后勤預備：

團由專業手工制作流淌垃圾箱，運動會時由衛生小組管理；

團運動會期間由男生宿舍負責班級供水；

回以宿舍為單位組成衛生小組，各舍長擔當衛生組長保持好運動

會期間的班級衛生。

宣揚預備：

團以專業為單位統一制作宣揚條幅；

團以班級為單位制作班旗；

團以班級為單位繪制宣揚板；

4o以班級為單位制作運動員加油板。

（附錄：班級統一購買充氣棒及哨子。）

（二）會間支配

紀律要求：

1按時到場，嚴禁中途擅自離場，有事須向班助或班長請假；

2o要求班級同學杜絕一切零食

3o大會期間杜絕做一切與運動會無關的事情；

4o樂觀為本班運動員加油。

衛生要求：

lo自覺保持會場干凈，不亂扔紙屑；

2o衛生小組不定時維持會場衛生，大會散場后衛生小組自覺留

下整理睬場。

中場休息：每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表

演、專業歌曲連唱。

（三）會后支配

會后總結：每人上交一篇《運動會感想》，字數不限，文體不限;

班委上交一篇運動會總結。

班級聚餐：大會完畢以班級為單位聚餐慶功。

（四）班級創意

啦啦隊出場表演、氣球方隊。

四.資源需要

人力資源：

班長：統籌負責運動會期間全部事項。

團支書：關心班長做好工作。

生活委員：監督大會期間的衛生狀況。

學習委員：監督大會期間的紀律狀況。

組織委員：大會期間負責調動大家樂觀性。

文娛委員：負責支配好中場休息時的節目。

體育委員：負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。

物力資源：每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣揚

板、飲水機、班旗、專業條幅、垃圾箱、答帚、簸箕、拉花、拍手。

五.經費預算

班級旗幟17元太陽帽78元拉花20元紙杯6元

宣揚板130元垃圾箱30元拍手30元口哨15元班級飲

水30元礦泉水24元稿紙110元租鑼鼓70元

合計530元

六.大會活動中應留意的問題及細節

把握〃友情第一、競賽其次〃的原則，團結同學、班級和專業，文

明觀看、樂觀協作。班委對于突發大事妥當支配，盡量不影響大家參

加及觀看運動會，留意細節詳見詳細支配。

高校趣味運動會策劃書3

一、活動背景

我的青春我做主，飛揚的心總是隨著這個社會的步伐而跳動著,

當代高校生在我國富強昌盛的時代下更應當發揚團結如一的精神，為

了集體的榮譽去奮力拼搏，在高校放飛活力，樹立良好的精神面貌。

為了樂觀響應學校的號召，為了深化開展〃三走活動〃，讓更多的

同學走出寢室，走下網絡，走向操場，我們打算組織這次趣味運動會，

為大家供應一個運動與溝通的平臺，讓大家享受運動的樂趣，更加體

會到團結的力氣。

二、活動目的

舉辦這次趣味運動會的主要目的是豐富大一、大二同學的課余生

活，給他們供應一個相互信任、相互團結的舞臺，讓他們盡情釋放自

己青春的活力；同時，也盼望他們能夠為了班級這個團體而精誠團結;

其次，也是盼望他們能夠提高對課外活動的樂觀性。

三、活動主題

青春有你，激情飛揚

四、活動時間

XX年11月9號上午

五、活動地點

西北農林科技高校北校區籃球場

六、舉辦單位：植物愛護學院團工委同學會

活動人員：大一、大二全部同學

七、前期策劃預備

1、道具預備：嬉戲道具，工作道具

2、工作人員：相關工作人員的安排。（裁判、計時員、醫療組、

機動組、道具管理組）

3、報名工作以及宣揚工作。

4、清空競賽場地。

5、賽前對體育相關人員安排事宜，各項目工作人員布置賽場。

八、競賽項目及規章

1、二人三足跑（男女各一人）

競賽規章：兩人組成一組（男女各一人），賽前每單位兩位運動員

各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節

部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人

軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點，按競賽時間少者名次列

刖。

2、螃蟹背西瓜（兩男兩女）

競賽規章：4名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，

途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地

停止前進直至重新調整好始得連續競賽，在規定距離內，用時少者勝

出。

3、托球跑（兩男兩女）

競賽規章：乒乓球必需放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每

個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉

在地上為有效，假如球在托送途中掉到地上，選手必需回到起點重來,

在規定的賽程內用時最少者名次最好。

4、集體跳繩

競賽規章：參賽人數為十人，至少四個女生，在競賽過程中人選

兩個人出來搖繩。規章：規章：（1）8人從搖繩A者左手排隊，依次進

入繩中，然后從搖繩B者左手轉向B者右手排隊,8人全跳完一遍后，

再從搖繩B者右手依次進入繩中到搖繩A者右手轉向A者左手排隊，

呈8字形進行。⑵搖繩者必需抓住大繩兩端的抓手。（3）必需是8人

完全通過，競賽時如有隊員未通過，應重跳。（4）裁判在現場大聲計數。

競賽時間為兩分鐘，在限定的時間內跳的越多名次越靠前。

5、雙腿夾球接力

競賽規章：起點終點各三人，將球放在兩膝上方用勁夾住，走到

對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者

為勝。規章：（1）：必需從起點線后起步。（2）：如中途皮球脫離須在

原地把球揀起夾好后連續競賽。（3）：雙手必需放至身體兩側，不行用

手扶球。（4）：每隊限報6人，（至少要有兩名女生）。

6、奔跑吧，白大褂（三男三女）

競賽規章：每隊預備一件三粒鈕扣的試驗服，起點終點各三人,

在起點將衣服穿好并系上紐扣，裁判發令后跑到終點，把衣服脫掉后

給隊友穿上（需系上紐扣），然后從終點處跑至起點，以此類推，時

間越短名次越靠前。

7、趕小豬（僅限女生）

競賽規章：每班三名隊員參賽，在規定的跑道內用羽毛球拍去趕

籃球，但羽毛球拍不能離開籃球，在規定的賽程內接力完成競賽用時

最少者名次最好。

8、滾雪球（三男三女）

競賽規章：在指定的距離內，起點和終點各站三個人，從起點開

頭，發令槍響起時，起點的人開頭跑，到終點后牽隊友的手跑回來,

然后隊友在牽另一名隊友的手，依次方式，直到全部的人跑完全程,

計最終一名同學到終點的時間，用時越短名次越靠前。

9、挽救吸管（三男三女）

競賽規章：每班六人參與，三男三女，起點和終點各三人，從起

點開頭，發令槍響起時，起點的人用上嘴唇嘟嘴夾住吸管，跑到終點

交給下一個人，不能用四肢接觸吸管，然后跑回起點，依次進行，所

用時間最短者獲勝。

10、16x60米接力（八男八女）

競賽規章：每班16人參與，八男八女，起點終點各八人，從起

點開頭，發令哨聲響起時.，起點上的一名同學手持接力棒，跑向終點，

將接力棒交給下一名同學，依次進行，若中途掉棒應撿起棒從掉棒處

重新開頭，直至最終一名同學完成競賽，用時最短名次越靠前。

九、競賽流程及獎項設置

1、開幕式。

2、競賽開頭。

（1）兩人綁腿跑、螃蟹背西瓜

（2）托球跑、集體跳繩

（3）雙腿夾球接力、奔跑吧，白大褂

（4）趕小豬、滾雪球

（5）挽救吸管、16x60米接力

3、頒獎儀式

4、閉幕式

注：1.獎項設置，每個項目前三和總成果前三的班級頒發獎狀,

另設有〃精誠團結獎〃一個。

2.每個項目的前八名根據8、7、6、5、4、3、2、1分一次計分，

最終取總分前三的班級頒獎。

十、經費預算

橫幅：56乒乓球:5獎狀：40

哨子:10

總計：111元？

植保學院體育部

XX年11月2號

高校趣味運動會策劃書4

一.活動主題：

心動不如運動

二.活動宗旨：

為了豐富常州工程學院同學的校內生活，更好地展現常州工程學

院的精神風貌，增進情意，熬煉身體，增加體質。近日，將由常州工

程學院心理健康協會聯合常州工程學院體育部組織舉辦20xx年常州

工程學院第一屆趣味運動會。

三.活動組織機構：

主辦單位：常州工程學院心理健康協會常州工程學院體育部

參加單位：常州工程學院心理健康協會常州工程學院體育部

常州工程學院建工系心理健康協會常州工程學院材料系心理健

康協會

常州工程學院化工系心理健康協會常州工程學院經管系心理健

康協會

常州工程學院制藥系心理健康協會常州工程學院體育系心理健

康協會

常州工程學院機械系心理健康協會常州工程學院計算機系心理

健康協會

常州工程學院自動化系心理健康協會

四.活動對象：

常州工程學院體育部干事

常州工程學院心理健康協會干事、會員

常州工程學院各系心理健康協會干事、會員

常州工程學院大一、大二身體健康的在校生

五.活動時間，地點：

時間：20xx年11月28日下午1：20-5：00

地點：院田徑場

六.活動流程：

（一）前期預備：

1.宣揚：①宣揚部將海報于11月21日早上張貼于教學樓和高

校生活動中心大廳

②馨心部于11月21日前完成宿舍樓板報的書寫。

③活動部于11月21日至23日三天晚自習跑班宣揚。

2.院體育部負責裁判及主持人的聯系，體育器材的租借（如音響,

眼罩，跳繩等）

3.院心協宣揚部負責參賽人員的組織支配，活動部負責一些裝飾

物及活動道具的籌備

（二）活動的主要內容及詳細支配：

開幕式：1：20-2：00

1）主持人介紹到場嘉賓：

2）院心協會長講話（介紹進行運動會的意義）

3）院體育部部長講話（作動員講話）

4）院心協宣揚部做前期籌備工作小結（對上級領導，合作部門

以及贊助商的感謝）

5）各方正代表隊入場式（各班以方陣入場，負責人手持班號牌）

6）心協會長及院體育部部長宣布運動會開頭

高校趣味運動會策劃書5

一、活動時間：

XX年x月XX日（周六）12:00—14:30

二、活動地點：

環體育場

三、主辦方：

藝術與傳媒學院秘書處

協辦方：

藝術與傳媒學院體育部

四、活動對象：

藝術與傳媒學院同學會全體成員

五、活動意義

1）豐富大家的課余生活。課程相對寬松的高校生活需要充實起來,

運動會的開辦可以吸引更多的人參加到各種有益的活動中。

2）促進同學會內部成員的溝通。同學會應當是一個和諧的大家庭,

全部的成員應當能從中感受到歡樂。

3）熬煉同學會成員的團隊協作精神。

4）促進文化的溝通，提高心理素養，培育合作精神，追求卓越，

完善自我。

六、前期預備

1）隊伍組建：本次運動會是同學會內部運動會，同學會十三個部

門組成十三支隊伍。由于人數較多，有的項目會分批進行競賽，輪空

的隊伍對正在競賽的隊伍進行一對一的監督，做到運動會的公正公正

公開。

2）器材預備：a4紙若干張、彩色氣球若干、凳子若干、紙杯、獎

狀5張、計時表、膠帶、剪刀。

3）獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、四等獎以及五等

獎（以上獎項全部以隊為單位頒發）和最佳表現獎等。

七、活動步驟

1）活動現場布置

2）各代表隊入場

3）詳細環節：運動會項目開展

4）總結發言、進行頒獎

5）清掃活動現場

八、活動分組

每個部門各自為一組，在競賽項目開頭前，用撲克牌抽簽打算競

賽的挨次，整個運動會項目下來，都根據此次抽簽的挨次進行。

九、運動會項目

（一）螃蟹接力賽跑（雙人夾球接力跑）：

道具：氣球若干個

參賽人員：每部一組8人，4男4女，十三個部門接力進行，分

部門計時。

規章：

1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，25米一小組男女隊員，賽

道長100米，進行接力。

2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開頭信

號后，兩人像螃蟹狀橫著向下一組跑去，人完全過線后將球交予下組

隊員，最終一組越過終點線為成功。

3、聽到開頭信號夾好球后方可離開起跑線

4、中途球落地，必需從落地處夾起才能連續進行。

5、抱球跑者取消競賽資格。

（二）考考你的肺活量

道具：氣球若干，凳子若干、紙杯若干

參賽人員：每個部門出2男2女，分三輪進行（4、4、5）o

競賽規章：將凳子擺開，每個凳子上擺上一個一次性紙杯，一組

5個凳子，派一個隊員用一口氣吹一個氣球，只能吹一口氣，在吹氣

過程中換氣的不算成果，吹完后正對紙杯將氣球撒氣。每組4名隊員

依次上場，累計整組打倒的杯子個數，打倒最少的部門每位成員需要

仿照一個動物。

（三）盲人背病子

道具：彩色氣球若干，凳子若干

參賽人員：每部三男三女，接力進行，需要分組計時。

競賽規章：將各色氣球綁在凳子的四個腿上，男生將眼蒙住背女

生，由女生指揮踩破各部指定凳子上的氣球，在最短時間內將氣球全

部踩完的隊伍獲勝。

（四）頂a4紙接力賽跑

道具：a4紙若干張

參賽人員:每部2男2女，分三輪進行（），需要分組計時。

競賽規章：

1、將a4紙放于胸前，當聽到起跑口令后，在起跑的同時將手背

于背后，利用空氣阻力將a4紙頂在胸前進行50米折返跑，一名隊員

跑過50米線將紙交予另一名隊員，50米起點和終點每組各2名隊員，

男女自由組合，哪隊先跑回起點為成功。12

2、競賽過程中不允許手觸碰a4紙，否則取消成果;當a4紙掉落

同樣取消成果。

（五）鏈接加速

參賽人員：每部4男4女，分3輪進行（4、4、5）,賽道長50米，

需要分部門計時。

規章：參與嬉戲者8人一組排成一列，后邊的人左手抬起前邊的

人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最終的一名同學也

要單腳跳步前進，嬉戲過程中隊員必需跳步前進，不許松手（始終保

持帶起前邊的人的左腿），一旦斷裂隊伍，必需原地重新組織好。如

不重新組織連續前進，則成果為無效。一個隊最終一名同學通過終點

線為準。

十、說明：

此次運動會全部項目均以計時確定成果，其中第一名6分，其次

名5分，第三名4分，第四名2分，第五名1分。競賽完成后統計每

隊總分，確定或一至五名隊伍隊伍。

十一、經費預算

獎狀5個、氣球若干、一次性紙杯若干

十一、活動中應留意的問題及細節

盲人背病子與鏈接加速環節應相互留意，避開意外碰傷，同時做

好防護措施。

高校趣味運動會策劃書6

一、高校生趣味運動會活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技競賽和能引起人愛

好的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味嬉

戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同

學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、

文化、趣味、智力等元素，并增加了欣賞性。

二、高校生趣味運動會活動意義

一方面它特別適合各同學聯合開展活動，由于它比拓展訓練更具

趣味及分散力，能更好的把校內文化滲透到每個同學，增進同學與同

學之間的親熱感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作

用，對于埋頭學習或者嬉戲的高校生來說更具吸引力。它的競技性、

趣味性及欣賞性帶給同學們另一種新穎，簡單使整個活動形成興奮、

熱鬧、互動的氣氛，某些力量進一步的熬煉。讓大家也有〃亞運我參

加"的感同身受！

三、高校生趣味運動會活動名稱

高校生趣味趣味拓展運動會

四、高校生趣味運動會活動主題:

亞運齊同參加

五、高校生趣味運動會活動簡介

（一）、活動時間：

（二卜活動地點：田徑場及籃球場。

（三卜參賽對象：各系一支代表隊（每隊16人）以及提前報名的個

人參賽者

（四卜競賽項目：

集體賽：趣味接力賽;跳大繩;健球;拔河;定點投籃

個人賽：花樣跳繩（分三個單項乂分男女組）、企鵝閑逛（分男女組）、

自行車慢騎（分男女組）；

（五）參賽規章：

1、集體賽由系體育部打算出賽人員，每支隊伍16人

2、個人賽在一號三樓門口接受報名

（六）嘉獎規章：

1、集體賽以系為單位，實行積分制，總積分居多的系隊獲勝，

前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：200元;二等獎2名：各100

元;三等獎3名：各50元，

2、個人賽，實行積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲

得豐厚的獎金：一等獎1名：100元;二等獎2名：各50元;三等獎3

名：各20元。

六、競賽項目及規章

集體賽

1、集體賽一一趣味接力賽

接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的競賽距離

為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后

一個項目才能開頭。各隊以完成競賽的先后挨次計算成果。各參賽隊

伍分成3組進行預選賽，每組4支隊伍，一時間多少排名。

（1）、手足情深

參賽隊員：每隊1人

競賽規章：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成

50米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個

發令員：2人現場裁判：4人（全程跟隨運動員）

（2）、山路彎彎

參與人員：每隊1人

競賽規章：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,

然后連續往前跑，完成50米賽段。

道具：凳子2x4現場裁判（維持秩序）：2人

（3）、珍寶新娘

參與人員：每隊3人（一男兩女）

競賽規章：競賽開頭兩名女選手雙手交叉搭成〃花轎〃，一名男選

手裝扮成女生坐在〃花轎〃上，完成50米賽段。男選手假如落地，在

落地處重新坐上〃花轎〃前進。

現場裁判（維持秩序）：2人

⑷、齊心協力

參賽人員：每隊2人

競賽規章：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙

手在背后交握，側跑完成規定賽段，假如球落地，則要在球離開身體

處由裁判重新放球連續賽程。

道具：排球x4現場裁判（維持秩序）：2人

（5）、地道英雄（彎道）

參與人員：每隊1人

競賽規章：參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。

假如欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

道具：跨欄3x4護膝2x4護肘2x4

現場裁判（維持秩序）：2人

（6）、我是喬丹（彎道）

參賽人員：每隊1人

競賽規章：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不

得持球跑，也不能雙手觸球。

道具：籃球x4現場裁判（維持秩序）：2人

（7）、過橋袋鼠

參與人員：每隊1人

競賽規章：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用

袋鼠跳動方式完成后半程。

道具：長凳2x4麻袋（麻袋上繪制圖案）x4

現場裁判（維持秩序）：2人

（8）、巨人腳步

參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員（分在兩段）

競賽規章：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木

板上前進，完成50米賽段。

道具：特制木板2x4現場裁判（維持秩序）：2人

注：除第3、第8項競賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為

女性。

2、集體賽一一跳大繩：

參賽隊員：16人道具：大繩三條，秒表三個現場裁判：6人（每

隊兩個）共7男7女，各支隊伍另出2人執繩，限時兩分鐘，記錄勝

利跳過的人次，多者

獲勝。（每人每次都要輪到）

3、集體賽一一健球：

參賽隊員：6人道具：10個健子、秒表1個

每支隊伍3男3女，按每人在一分鐘內踢毯子的次數計算，最終

將小組幾個人成果累計相加，現場裁判：6人

4、集體賽一一拔河

參賽隊員：16人道具：兩條大繩（分兩組同時進行）

每隊共8男8女，其他14個班級提前抽簽，分為六組，實行六

晉三，三組抽簽一組不用賽直接晉級，另外兩組競賽，勝的一組參與

決賽。最終一場決賽！

5、集體賽一一定點投籃

參賽隊員：8人道具：4個籃球（兩個籃球場）

個人賽

1、個人賽一一花樣跳繩

競賽規章：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成

果。競賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成果，中途停頓

可連續進行。分10組同時進行。

時間支配：14:30-14:45正跳競賽14:50-15：05倒跳競賽

15:10-15:25正編麻花競賽道具：跳繩（各參賽人員自帶）

裁判：10人現場仲裁（兼計時）：1人

2、個人賽一一企鵝閑逛

競賽規章：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀在跑道

上規定起點、終點間行走（30米），球掉下需夾起球，在掉球的位置連

續。分10組同時進行時間支配：15:40-16：00競賽

道具：旗幟x20排球3x20秒表x2

裁判：8人現場仲裁：1人

3、個人賽一一定點投球

在規定的一分鐘內看誰投入的球多！

道具：籃球10個秒表4個裁判：4人現場仲裁：1人

4、個人賽一一單腿斗雞

競賽規章：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿

部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。不得以

身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手，雙腳落地

者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采納三局兩勝制決出

勝敗。（四組同時進行）

裁判：4人現場仲裁：1人

高校趣味運動會策劃書7

為豐富我校討論生文體生活，在繁重的學習之余提高討論生身體

素養，本次學術文化節將連續舉辦集消遣、運動、學習為一體的趣味

運動會。

本著高度平安性、全面參加性、豐富互動性的原則，我們在往屆

趣味運動會的項目基礎上進行了保留和取舍。并把每年舉辦的討論生

籃球賽包含其中。供應給廣闊討論生一個激揚青春活力，熬煉強健體

魄，增加集體意識的機會。

一、趣味運動會簡介

1.活動時間

趣味運動會男子籃球賽：趣味運動會其他項目：

2.活動地點

首都經濟貿易高校操場、籃球場。

3.活動形式4.參賽選手

凡在我校注冊的全日制討論生均可參與，由所在學院依據學院實

際狀況，支配報名。

二、趣味運動會其他項目設置及競賽規章

1、托乒乓球跑

競賽形式：每隊6人，男女各半。每名隊員用乒乓球拍托著一個

乒乓球折返跑50米，回到起點交給下一個隊員，連續競賽，直到全

部跑完。

競賽規章：1、不能用手觸碰球；

2、假如中途球掉落，回到起點重新開頭。

使用道具：乒乓球拍6副，乒乓球6個，秒表6個

3、6人7足

競賽形式：每隊6人，其中男女各3人，并站成一排，中間一人

的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起，向前行進，到達籃球場中線時

返回，下一組連續競賽依次接力，直到競賽結束。

競賽規章：后一組必需等前一組跑回起跑線再動身。

使用道具：短繩36根，秒表6個

4、呼啦圈接力賽

競賽形式：每隊8名參賽隊員，男女各半，平均站在賽場兩端。

競賽開頭后，由一邊的參賽隊員轉起呼啦圈完成14米的賽程到另一

邊，然后將呼啦圈傳給那邊第一個隊員，依次接力直到第8名隊員走

到終點。途中呼啦圈落地時參賽者要停下重新轉起呼啦圈后前進。使

用道具：呼啦圈6個，秒表6個

5、定點投籃

競賽形式：每隊4人參賽，男生限一名。站于指定位置投籃，直

至最終一名隊員投完。

競賽規章：

1、參賽隊員站在指定位置投球，若偏離位置，進球無效；

2、完成全部投球，進球最多的隊伍為勝，決出1-3名。

使用道具：籃球6個

3、拔河

競賽形式：每隊10名參賽隊員，男女各半。

競賽規章：繩的中點過本方界限為勝。

使用道具：2根長繩子，2根紅繩（系于長繩中點）。

4、踢健子

競賽形式：每隊6名參賽隊員，男女各半。

競賽規章：每人有一次機會踢腿，以健子落地為該隊員競賽結束,

每隊六人踢奧總數為該隊總成果，以總數最多者為勝，決出1?3名。

使用道具：翅子18個。

三、獎項設置

本次運動會共設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；另設最

佳人氣獎一名，精神文明獎兩名。詳細獎品及價值見預算。

該獎項旨在掩蓋全體參賽隊伍，在對前三名頒發獎品及證書的同

時，以不同形式對其他參賽隊伍進行鼓舞。為貫徹豐富討論生課余生

活，提高討論生全面素養的思想，將為全部參賽隊伍頒發不同數量的

小型健身器材，如鍵子、呼拉圈、跳繩等。以達到豐富討論生文體生

活的宗旨，為同學供應多種形式的體育熬煉機會，不局限于一年一度

的‘運動會。

四、競賽成果及評獎細則

（一）團體總分計算方法2、各參賽隊伍依總分凹凸排列。

(二)各單項獎評獎說明

1、精神文明獎：

為了保證20xx年討論生趣味運動會各項競賽順當進行，激勵廣

闊運動員團結拼搏、公正競賽，發揚社會主義體育道德風尚，賽出風

格，賽出水平。現將精神文明獎的評獎細則公布如下：

(1)各代表隊要加強隊伍的組織和管理，做到遵守賽場紀律，

端正競賽作風一敬重對手、敬重裁判、敬重觀眾。

高校趣味運動會策劃書8

一、活動引言

趣味運動是一項將傳統的體育運動競賽和引起人愛好的趣味活

動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味嬉戲之間融合了

體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義

一方面豐富同學的課余活動，加強體質熬煉，增加集體意識和團

結意識，訓練大家的反應力量；另一方面，融洽師生關系和同學關系，

培育團隊協作的精神。

三、活動預備

報名。以班級為單位，各項競賽項目參與人員，由班主任自由篩

選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師

和賀志艷老師統計。

四、活動流程

領導致辭開頭8：50-9：00,競賽時間9：00-11：30,頒獎典

禮11：30-11：40

五、活動時間

20xx年x月x日（可依據實際狀況更改）

六、活動地點

學校操場

七、競賽項目及規章

（1）跳繩競賽

競賽規章：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三

個班級同時進行）。每班選舉x名選手。每人有一分鐘的時間，最終

將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲

勝。

時間支配：9：00-9：25

（2）背部運球競賽。

競賽規章：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班

選舉x名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，

側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開頭

運球。需返回原地重新開頭，賽道長50米。競賽過程中，不許用手

碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的競賽資格。最終根據運

球數量的多少以班級為單位進行排名。（大一先進行競賽，大二、大

三一起進行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間支配:9：40-10：10

（3）二人三組競賽

競賽規章：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每

班選舉XX名（6組）選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，

以接龍式進行競賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開頭。

由工作人員支配好后，聽口令開頭競賽，搶口令者加時5秒。根據完

成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名，大三

選出一名。

時間支配:10：25-10：45

（4）拔河競賽

競賽規章：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每

班選舉x名男生x名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出

的班級在進行競賽，每次競賽一局打算勝敗。大二以抽簽形式選出一

個直接晉級班級，剩余兩個班進行競賽，勝出班級與晉級班級再進行

競賽。大三兩班直接進行競賽。

時間支配:11：00-11：30

八、活動器材

跳繩XX根，氣球X包，捆繩XX條，大繩X根，計時器X、口哨

若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱X個。

九、人員支配

場地布置：XXX、XXX、XXX>XXX、XXX、XXX、XXX>XX

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

突發大事處理：校領導人員

照相、攝影：XXX

廣播臺負責人：XXX

總負責人：XXX（各項競賽成果統計，賽場支配，器具預備）；

大一組由XXX（裁判員和統計員）、XXX（裁判員和統計員）、XXX

（維持紀律）、XXX（維持紀律）負責；

大二組由XXX（裁判員和統計員）、XXX（裁判員和統計員）、XXX

（維持紀律和計時）、XXX（維持紀律）負責；

大三組由XXX（裁判員和統計員）、XXX（維持紀律）、XXX（維持紀

律和計時）。

九、獎項設置

每項競賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神

文明獎（在全部班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，

3、賽場衛生），頒發獎狀。

高校趣味運動會策劃書9

本公司致力于優秀體育文化產業的開拓和進展，是一家以趣味運

動、戶外拓展及體育營銷為先導，并以策劃組織各類體育文化溝通活

動，承辦各類體育賽事及供應專業賽事詢問見長的體育文化傳播機構。

一、活動目的：

為了豐富高校的業余生活，給大家一個體現團隊精神及分散力的

空間，在活動中讓大家體驗運動和游樂，從中學會團結，培育全體同

學的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互溝通，相互學習

的平臺，我院同學會組織開展以“友情，從運動開頭〃的趣味體育嬉戲

競賽。通過這個活動，加深同學之間的友情，構建團結友愛的校內氣

氛。

二、活動主題：友情，從運動開頭

三、活動對象：體育學院XX級全體新生

四、活動時間：20—10—30（擬定）

五、活動地點：田徑場

六、組織機構：體育學院

七、活動形式：

1、活動設計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜；

2、活動具有全員參加性，宿舍人員都可參與；

3、活動流程具有較大的彈性和余地，即便參與者比較隨便，活

動亦可順當進行；

4、活動形式輕松、歡樂，注意溝通、溝通、

5、活動場地要求不大，在院田徑場就可進行；

6、老師、學長亦可踴躍參與，組成臨時團隊。

八、活動流程：

大賽籌備及宣揚

前期：這是同學會的全面而細致的策劃預備時期，我們將以天為

單位進行海報為主的告知性宣揚，并接受報名；再進行抽簽分組，支

配賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前個舍隊長會

議，賽前裁判工作會議。為競賽的一切事宜做好準〃備。做到有備無

患，防范突然大事。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有

更多的精彩。我們將仔細地做好賽事進行時的各項組織工作，仔細的

布置賽場,維護競賽秩序，做好每輪競賽的賽果宣揚，在每輪競賽后，

做具體的工作總結。

后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大

的宣揚力度和影響力，使競賽綻放最絢麗的顏色。連續宣揚攻勢，做

好攻堅的宣揚工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結,

給競賽畫上個圓滿的句號。

高校趣味運動會策劃書10

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技競賽和能引起人愛

好的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味嬉

戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同

學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、

文化、趣味、智力等元素，并增加了欣賞性。

在管院進行2OXX社團文化節之際進行這一活動，在此預祝社團

文化節圓滿落幕！

二、活動意義

一方面它特別適合各同學聯合開展活動，由于它比拓展訓練更具

趣味及分散力，能更好的把社團文化滲透到每個同學，增進同學與同

學之間的親熱感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作

用，對于埋頭學習或者嬉戲的高校生來說更具吸引力。它的競技性、

趣味性及欣賞性帶給同學們另一種新穎，簡單使整個活動形成興奮、

熱鬧、互動的氣氛，某些力量進一步的熬煉。

三、活動名稱

20xx年管理學院社團春季趣味運動會

四、活動目的

1、通過舉辦趣味運動會，提高社團凝聚力，加強社團間的合作；

進一步探究以體育運動為載體全面釋放壓力、樂觀應對專業學習的新

途徑；

2、提高社聯參加和組織活動的力量，以趣味項目運動競賽為載體,

豐富管理學院廣闊同學的課余文化生活，增加同學身體素養；

3、增進社聯以及各個社團之間的合作，打造良好的溝通和合作

平臺,增進各

專業同學之間的溝通，培育同學們團隊協作精神；

五、活動簡介

（一）、活動時間：20xx年4月16日下午。（暫定）

（二）、活動地點：南新操場及東邊籃球場。

（三）、參賽對象：各社團一支代表隊（每隊10人）

（四）、參賽項目：

集體賽：兩人三足；瘋狂的設計；三人拔河賽；七彩連環炮。

個人賽：摸石過河（分男女組）；

定點投籃（分男女組）。

（五）參賽規章：

1、集體賽由各社團打算出賽人員，每支隊伍10人；

2、個人賽由社團推舉接受報名，該個人需社團成員和會員；

（六）嘉獎規章：

1、集體賽：以社團為單位，實行積分制，總積分居多的社團獲

勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3

名，分別頒發獎狀和獎品；集體賽項目積分取前6名，項目前六名分

獲積分20/14/10/6/4/2分，即單人賽的雙倍積分。

2、個人賽：實行積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲

得豐厚的嘉獎，同時積分加到社團總成果中。競賽前六名隊員積分分

別為10/7/5/3/2/1分。

六、競賽項目及規章

集體賽：

（一）、兩人三足

嬉戲類型：團體合作型；

嬉戲目的：增加組員的團體合作力量；嬉戲人數：每組兩人,

一男一女；

嬉戲道具:用于綁腿的繩子（社聯預備）、哨子（社聯裁判預備）；

活動宗旨：接受挑戰、勇于拼搏、呈現活力、追求幻想！競賽規章：

本次活動分為兩隊進行循環競賽。

賽程要求：全體工作組成員須提前30分鐘到達競賽場地，全體

社員須提前15分鐘到達競賽場地。

嬉戲規章：本次競賽設兩隊，每隊設領隊一名，主要負責該隊口

號的設定、該組人員的選擇和成員平安。第一次競賽每隊由兩名隊員

參與（男女不限），兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后，每一組兩

人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了〃兩人三足〃，競賽

開頭，發令員發令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地

一圈，回到終點，算一次競賽結束；其次次競賽在第一次成員的基礎

上加一個人，三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成“三人

四足〃，重新回到起跑線開頭下一輪競賽；第三次競賽在其次次的基

礎上加一個人，四人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成〃四

人五足〃，重新回到起跑線開頭下一輪競賽；這樣依此進行，直至全

部到場人員都參與完成競賽。競賽留意事項：

1、布條必需捆在小腿上，并捆緊，如中途松開應系好再前進。

2、中途若隊中有人摔到，應馬上停下來，等重新預備好之后再

前進。

3、每次兩隊同時進行競賽。

4、第一次競賽的人員由領隊選出（〃石頭剪子布〃勝敗決出）；其

次次競賽所需要加的人，上一場競賽勝者有優先選擇權；以后競賽依

此；若兩隊在上一場同時到達終點，領隊有選人權（〃石頭剪子布〃勝

敗決出）。

5、領隊必需全程跟跑，負責喊口號和隊員平安。

6、發令員應等兩隊隊員全部預備好才能發令開頭進行競賽。

7、裁判員有對本次競賽活動細則的解釋權，一切聽從裁判判定。

（二）、瘋狂的設計

嬉戲類型：益智型、團體合作型；嬉戲目的：增加組員的團體

合作力量；嬉戲人數：每組3人；

嬉戲道具：小紙條、筆（工提前預備）；

嬉戲規章：第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工提前預備

的26個字母中的一個，然后用最短的時間擺出這個字母。

其次輪：小組成員派一個代表抽出一個工提前預備的一個單詞,

然后用最短的時間擺出這個單詞。

嬉戲時間：30分鐘道具：凳子2x4現場裁判（維持秩序）：2

人附單人字母型圖：

（三）、三人拔河賽

嬉戲類型：團隊合作型；

嬉戲目的：增加組員的身體協調力量，提高社團分散力；嬉戲

人數：每個社團選派兩名男選手和一名女選手；嬉戲道具：一條拔

河專用繩子（由社聯去租借）、氣球參賽隊員：每個社團由3名成員

參與留意事項：

1、競賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不行馬上松

繩，以免造成對方隊員受傷。

2、競賽要做到文明競賽，遵循友情第一，競賽其次。

3、競賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不行上場幫忙。一經發覺馬

上取消競賽資格。

4、由于競賽場面比較大，需裁判二名，由社聯支配裁判，競賽

隊員聽從指揮。

5、競賽成員間捆綁有氣球，一旦一方氣球擠破，則為輸掉競賽,

競賽采納回合制，三局兩勝。

（四）、七彩連環炮

項目類型：競技嬉戲

競賽人數：每個社團選派四名男選手和三名女選手參與道具要

求：氣球若干場地要求：空曠的大場地

嬉戲方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名

同學跑到指定位置流吹氣球，然后雙腿夾住氣球，跑回原位置換下一

個同學，跑動過程中氣球掉落地面，要原路返回重新跑，到達終點可

以用雙手交換氣球。如此輪換，以最快結束一輪競賽的時間多少記錄

成果。

競賽規章：男女必需間隔排列（為了增加公正性）活動目的:

本活動旨在挑戰心理極限，增加對他人的信任。

單人賽：

（一）、摸石過河（分男女單人競賽）

嬉戲類型：益智型、考驗身體協調力量；

嬉戲目的：增加組員的身體協調力量，提高集體榮譽感；嬉戲

人數：每個社團選派兩名男選手和兩名女選手；嬉戲道具：石頭或

者用來做石頭的書本（選手自選自帶）

嬉戲規章：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），

聽到裁判員發出〃各就位"口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判

員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起

原左腳踏的一塊磚頭，并放置

前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原

右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，

這樣依此前進，直至最終一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳

落地，判為犯規，不記成果。

嬉戲時間：60分鐘

現場裁判（維持秩序）：2人

（二）、定點投球（分男女賽）

嬉戲類型：考驗身體協調力量以及球感；

嬉戲目的：增加組員的身體協調力量，提高集體榮譽感；嬉戲

人數：每個社團選派兩名男選手和兩名女選手；嬉戲道具：用于投

籃的籃球一只（選手自選自帶）嬉戲要求：（1）自投自搶，小范圍

移動；

（2）手法、動作要規范，以便形成正確的動作定型；嬉戲規章：

（1）從持球者出手投籃時開頭計時；

（2）投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內；

否則，在正對籃板、距離籃圈肯定距離上面好標記線，在標記線后投

籃。

（3）不管投中與否，必需自投自搶，然后快速運球回至罰球區

進行下一次投籃；

（4）可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。嬉

戲時間：60分鐘

現場裁判（維持秩序）：2人

七、活動支配

（一）前期工作支配

1、宣揚支配：2、預備工作

1）確定場地和現場全部道具的預備：a、田徑運動場、籃球場

b、桌椅若干、球若干、大繩若干?？c、申請擺放宣揚板和橫幅的

地方

2）確定到場參賽人數、隊伍及名字；

3）購買活動所需用品，如飲用水等，并記錄；

4）通知各社團組織幫助支配參賽隊伍；

八、活動主要細節

1、場地布置：搬椅子、桌子、收場工作

2、裁判提前分工好，做好競賽記錄

3、突發大事由負責該區域的負責人準時處理

九、活動經費預算（待算）

備注：

1、每個項目各個社團請選出一名負責人，負責人幫助本社團領

隊按時參與競賽，

2、領隊同時為拉拉隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。

3、運動員可以同時報多個項目，但是為了避開賽程沖突，以及

讓更多同學參加競賽，最好是每個人只參與一個項目

4、每社團應預備替補運動員，防止突發狀況。

附一：趣味運動會單項競賽成果表

預祝此次社團文化節暨社團趣味運動會圓滿勝利！

高校趣味運動會策劃書11

一、活動名稱：馬克思主義學院討論生會趣味運動會

二、活動口號：消遣身心，激揚青春

三、活動目的及意義：

本次趣味運動會旨在營造樂觀、團結的氣氛，展現出新時代討論

生的蓬勃朝氣和參加熱忱；以趣味運動競賽為載體，豐富鄭州高校馬

克思主義學院討論生的課余文化生活，增加討論生身體素養，增進我

院討論生會部門之間、同學之間的溝通，培育團結協作的精神。在學

習之余樂觀熬煉身體，注意各種才能的挖掘、培育與展現，為美妙的

討論生生活留下一筆絢爛的財寶。

四、活動主辦方及對象：

1.活動主辦單位：馬克思主義學院團委

馬克思主義學院討論生會文體部

2.活動對象：馬克思主義學院討論生會全體成員

3.活動時間：12月20日

4.活動地點：北操場

五、活動前期預備：

1.面對全體討論生會成員進行活動宣揚，調動大家參加的樂觀性;

2.統計討論生會各部門的報名狀況；

3.提前申請競賽場地，并準時報送申請狀況；

4.競賽現場所需各種設備物品等需提前預備；

5.由于競賽有肯定競爭性并伴隨猛烈運動，因此需要做好醫療后

勤保障。

6.依據報名狀況確定參賽人數，選出兩名作為裁判員，剩下人員

通過抽簽的形式平均分為四支參賽隊伍，并由每隊推選一名隊長。