…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯科版七年級生物上冊階段測試試卷286考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】右圖中；A；B、C、D依次表示你消化道中的某個部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質在你消化道中被消化的程度。能代表饅頭消化程度的曲線是（）

A.XB.YC.ZD.都不是2、下列生物不是由細胞構成的是（）A.人B.楊樹C.蘑菇D.艾滋病病毒3、如圖中幾只螞蟻正在一起搬運一只蝗蟲；從圖中看出螞蟻與螞蟻之間具有（）關系。

A.捕食B.競爭C.合作D.寄生4、B型血的人需要輸血，除輸B型血外，還可接受少量的（）A.AB型血B.O型血C.A型血D.B型血5、【題文】北極的極地狐耳朵小；沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是。

A.溫度B.水分C.光照D.空氣評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列敘述正確的是A.運輸靜脈血的血管一定是靜脈B.毛細血管血流速度最慢，有利于物質交換C.將血液從身體各部位送回心臟的血管是動脈D.肺循環將靜脈血變成動脈血7、地理坐標為（20°N，0°）地點位于哪個半球（）A.東半球B.西半球C.南半球D.北半球8、能分泌消化液的器官有（）A.咽B.肝臟C.小腸D.大腸9、下列做法符合食品安全的是（）A.購買方便面時要看保質期B.食用發芽的馬鈴薯C.用清水浸泡、沖洗青菜D.用同一把菜刀切生食與熟食10、陽光下；一棵柳樹所進行的生理活動有（）

A.光合作用。

B.蒸騰作用。

C.呼吸作用。

D.以上都不對。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)11、由一個細胞分成兩個細胞叫做____．其過程是：首先細胞核由一個分成兩個，隨后____分成兩份，每份各有一個細胞核．最后在原來細胞的中央．形成新的____．植物細胞還形成新的____．12、生物學的研究方法有多種，要研究光的顏色與光合作用強度之間的關系，需要用____研究，某長壽村老人能夠長壽的原因，可以用____．13、根吸收的水分和無機鹽是通過____送到葉、花等器官的．14、在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴____的生理鹽水，其目的是____．蓋蓋玻片時為防止____，正確方法應是____．15、生物圈的范圍包括____的底部、水圈的大部和____的表面，這個圈層的厚度約____千米左右．評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)16、黃豆芽的食用部分主要是由胚芽發育而來的17、人的胚胎發育開始于卵細胞的產生．（判斷對錯）18、生態系統具有的自動調節能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態系統就可能受到破壞。（）19、高莖豌豆AA與矮莖豌豆aa雜交后，矮莖基因就從后代消失了。（）評卷人得分五、其他(共1題，共6分)20、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質量與溫度的關系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質量與溫度的關系。據圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農在光照強度為E的溫室內栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當溫度在35℃時，該葉片內積累的有機物的質量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產量；你認為晚上可以采取哪些措施？

____評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)21、地球繞太陽轉時，身子是傾斜的，地軸的北段始終指向一顆星，這顆星叫什么？22、下圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，據圖回答問題。(1)曲線AB段表示______時肺內氣壓的變化。(2)曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都______。(3)本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標中的______點，此時肺內氣壓與大氣壓的值______。(4)在曲線AB.BC段變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況：AB______；BC______。23、（9分）某個森林生態系統中的食物網如下圖，請據圖回答：(1)生產者是____________，消費者是___________________，生產者和消費者之間是____________的關系。(2)此圖中共有_____條食物鏈，最長的一條是________________________(3)此生態系統中，數量最多的是_______，它通過___________獲得生物所需的有機物和能量。(4)如果老鷹、蛇、狐貍受到保護，數量增加，則該生態系統中的________的數量會增加，而____________的數量會減少。24、【題文】神經系統調節人體的基本方式是什么?結構基礎是什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】考點：食物的消化和營養物質的吸收過程．

分析：做這類的題首先要學會識圖．還要知道糖類；蛋白質和脂肪的消化過程；糖類在口腔內就開始消化，蛋白質在胃內開始消化，脂肪只能在小腸內消化．這三類營養物質在小腸內都消化．

解答：解：營養物質進入消化道的先后順序是：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸．淀粉在口腔內就開始消化，蛋白質在胃內開始消化，脂肪只能在小腸內消化．

（1）從圖中可以看出；物質X最先被消化，然后是物質Y被消化，最后是Z被消化，可以判斷X是淀粉，Y代表蛋白質，Z代表脂肪．

（2）圖中X；Y、Z都能在D消化道內被消化；可以判斷D代表小腸；X在A中開始消化，則A代表口腔；Y在C中開始被消化，則C代表胃．故答案為：X．

故選A

點評：蛋白質、糖類和脂肪的消化情況要注意重點復習．【解析】【答案】A2、D【分析】【解答】解：除病毒以外；生物都是由細胞構成的．人；楊樹和蘑菇都是細胞構成，艾滋病病毒是由蛋白質外殼和里面的遺傳物質（核酸）組成，沒有細胞結構．

故選：D

【分析】此題考查沒有細胞結構的生物．病毒是由蛋白質外殼和里面的遺傳物質（核酸）組成，沒有細胞結構．3、C【分析】解：一些螞蟻共同搬運一只蝗蟲。說明螞蟻共同搬運食物；需許多螞蟻彼此合作；密切配合才能完成，因此屬于合作關系。

故選：C。

生物與生物之間的關系常見有：捕食關系；競爭關系、合作關系、寄生關系等。

解答此類題目的關鍵是理解生物與生物之間的相互關系。【解析】C4、B【分析】解：輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下；AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的是輸同型血，如果醫院沒有同型血，可考慮輸O型血，但要少而慢。

故選：B。

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，但輸的時候要慢而少。O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。

注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血。異型者之間輸血要少而慢。【解析】B5、A【分析】【解析】極地狐的耳朵小可減少散熱，適應北極的低溫；大耳狐耳朵大可以增加散熱，適應沙漠的高溫，所以造成這一差異的主要非生物因素是溫度，選A【解析】【答案】A二、多選題(共5題，共10分)6、BD【分析】【分析】此題考查了血管的特點和功能、血液循環的有關知識。明確血管的分類和特點和血液循環過程中的血液成分變化是解決此題的關鍵。【解答】A.運輸靜脈血的血管不一定是靜脈，如肺動脈里的血液是靜脈血，A錯誤；

B.毛細血管血流速度最慢，血管壁薄，僅由一層上皮細胞構成，分布廣，有利于物質交換，B正確；

C.將血液從身體各部位送回心臟的血管是靜脈，C錯誤；

D.通過肺循環，經過肺泡與血液之間的氣體交換，將靜脈血變成動脈血，D正確。

故選BD。

【解析】BD7、AD【分析】本題考查的是半球的判斷。20°W向東至160°E是東半球；20°W向西至160°E是西半球。赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。20°N位于北半球，0°位于東半球。故AD正確，BC錯誤。故選AD。

【解析】AD8、BC【分析】解：A；咽不能分泌消化液；A錯誤；

B；肝臟是人體最大的消化腺；能夠分泌膽汁，不含消化酶，對脂肪起物理消化，B正確；

C；小腸壁上有腸腺可以分泌腸液；含有消化蛋白質、脂肪、淀粉的酶，C正確；

D；大腸不能消化液；D錯誤．

故選：BC

人體的消化系統包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；

消化腺有唾液腺；胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。

回答此題的關鍵是明確人體的消化腺．【解析】BC9、AC【分析】解：A；購買袋裝食品要看保質期、生產日期、營養成分等信息；以保證人體的健康，A正確；

B；發芽的馬鈴薯是不能食用的；B錯誤；

C；從市場買回的蔬菜；先要浸泡一段時間，然后沖洗干凈，這樣就可以去除蔬菜中一部分殘留的農藥。C正確；

D；切熟食和切生食要用不同的刀和案板；以防止熟食被污染，D錯誤。

故選：AC。

食品安全指食品無毒；無害；符合應當有的營養要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

正確地理解食品安全的重要性。【解析】AC10、ABC【分析】

（1）光合作用的公式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧；

（2）呼吸作用的公式：有機物+氧二氧化碳+水+能量．

（3）植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫植物的蒸騰作用．

在白天有光植物可以進行光合作用；呼吸作用和蒸騰作用；在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行．

故選：ABC．

【解析】【答案】題考查影響植物三大生理作用的因素；其中光照是光合作用必要條件，而不是呼吸作用和蒸騰作用的必要條件，據此答題．

三、填空題(共5題，共10分)11、略

【分析】

細胞分裂過程的順序是：①由一個細胞核分成兩個→②細胞質分成兩份；每份各含一個細胞核．→③在原來的細胞中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁．如圖：

故答案為：細胞的分裂；細胞質；細胞膜；細胞壁；

【解析】【答案】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．分裂時細胞核首先先分成兩個；隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜．植物細胞還形成新的細胞壁．

12、略

【分析】

實驗法是利用特定的器具和材料；通過有目的；有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論．調查時首先要明確調查目的和調查對象，并制訂合理的調查方案．有時因為調查的范圍很大，不可能逐一調查，就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計．研究光的顏色與光合作用強度之間的關系的實驗變量是光的顏色，需要以光的顏色為變量形成對照實驗，因此，用實驗法研究．可用調查法調查某長壽村老人能夠長壽的原因．

故答案為：實驗法；調查法．

【解析】【答案】此題考查的是生物學的研究方法．生物學的研究方法有多種；常用的方法有觀察法；實驗法、調查法和資料分析法等．

13、略

【分析】

導管和篩管都屬于植物的輸導組織．導管位于維管束的木質部內；是由一種死亡了的；只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的．不但莖的內部有導管，根和葉里面也有導管，它們是相互連通的．植物體就是靠根、莖、葉的導管把水運輸到植物體的全身．篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質，是活細胞．

故答案為：導管。

【解析】【答案】本題考查導管的位置與功能知識．本知識結合莖的結構圖及各部分功能進行記憶．

14、略

【分析】

在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時；需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態，不至于因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮．制作臨時裝片時，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．其目的是防止蓋玻片下出現氣泡．

故答案為：0.9%；維持細胞正常形態；產生氣泡；使蓋玻片的一側接觸載玻片上的水滴；然后緩緩放平。

【解析】【答案】本題考查的是制作口腔上皮細胞臨時裝片；首先明確各個步驟以及操作目的．

15、略

【分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，是最大的生態系統．

故答案為：大氣圈；巖石圈；20

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物圈的知識．可以從生物圈的概念；范圍特點方面來解答．

四、判斷題(共4題，共32分)16、×【分析】試題分析：黃豆和綠豆是雙子葉植物種子，萌發的過程是：胚根首先發育成根．隨著幼根的生長，胚軸逐漸在伸長，將兩片子葉帶出地面，子葉展開，露出胚芽．胚芽發育形成莖和葉．黃豆芽和綠豆芽的食用部位是連接胚根和胚芽的白色部分是胚軸．故答案為：×考點：此題考查種子萌發的過程及種子的成分。【解析】【答案】×17、×【分析】【解答】解：受精卵是在輸卵管內形成的；受精卵一經形成，就開始進行細胞分裂，受精卵在經過輸卵管進入子宮的過程中，不斷地進行細胞分裂，形成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮中，埋入子宮內膜．胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒生活在子宮中，一般來說，到第40周時，胎兒就發育成熟了．因此胚胎發育是從受精卵的分裂開始的，而不是開始于卵細胞的產生．

故答案為：錯誤．

【分析】此題考查的是人體胚胎發育的開始．可以從胚胎過程發育方面來切入．18、√【分析】【分析】本題考查的是生態系統的調節能力，解題的關鍵是理解生態系統具有一定的自動調節能力。【解答】在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，即生態平衡。這說明生態系統具有一定的自動調節能力，但這種自動調節能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞。例如，如果草原上放養的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了。故本題說法正確。故選T。?【解析】T19、×【分析】【分析】此題考查基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系。關鍵是學生會利用遺傳圖解來解決問題。【解答】生物體的性狀是由基因控制的，基因有顯性顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來。

高莖豌豆AA與矮莖豌豆aa雜交后，子代的基因組成是Aa，控制矮莖的隱性基因a的性狀不表現，但這個基因仍然會傳遞給下一代。如上圖所示。故本題說法錯誤。【解析】F五、其他(共1題，共6分)20、略

【分析】【解析】

考點：呼吸作用與光合作用的區別和聯系；光合作用的概念；光合作用原理在生產上的應用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識點是光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物；以及在農業生產上的應用，據此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣．可知：綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的；葉綠體是進行光合作用的場所；光合作用的產物是有機物和氧氣．

（2）從圖中可以看出，在30℃以前，葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而增加，30℃以后葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而減少．因此曲線ab段表明在一定的溫度范圍內；葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而增加．

（3）光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物，二者的差越大，有機物積累的就越多，蔬菜的產量就越高．從圖中可以看出20℃時，光合作用制造的有機物是8mg，呼吸作用分解的有機物是2mg，二者的差最大是6mg，而光合作用最強的25℃時二者的差是5.2mg，因此菜農在光照強度為E的溫室內栽培該種蔬菜，溫度最好控制在20℃左右．

（4）從圖中可以看出；當溫度在35℃時，光合作用制造的有機物是6mg，呼吸作用分解的有機物是6mg，因此二者的差是0mg，故該葉片內積累的有機物的質量是0mg．

（5）植物晚上不進行光合作用；主要進行呼吸作用，而呼吸作用分解有機物，因此若要提高溫室栽培蔬菜的產量，晚上應該降低呼吸作用，減少有機物的消耗，可以采取：降低溫度；通風等措施，還可以增加光照，使蔬菜進行光合作用，增加有機物的積累，從而提高產量．

故答案為：

（1）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

（2）在一定的溫度范圍內；葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而增加．

（3）20；

（4）0；

（5）增加光照；降低溫度、通風．

點評：解答此類題目的關鍵是理解光合作用和呼吸作用的關系以及在生產中的應用．【解析】【答案】（1）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

（2）在一定的溫度范圍內；葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而增加。

（3）20

（4）0

（5）增加光照、降低溫度、通風六、綜合題(共4題，共32分)21、北極星【分析】本題考查地球公轉的特點。地球繞太陽轉時，身子是傾斜的，地軸的北段始終指向北極星附近。【解析】北極星22、略

【分析】試題分析：（1）圖示中：縱坐標表示肺內氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標表示呼吸時間；AB段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時膈肌收縮，隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移．（2）曲線BC段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程；呼氣時膈肌舒張，隔頂上升，胸廓的上下徑縮小；肋間外肌舒張，胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小，胸廓容積縮小．（3）AB是吸氣過程，BC是呼氣過程．因此本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標中的B，B點還是呼氣開始的一瞬間．此時肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是0，表示肺內氣壓與大氣壓的值相等．既不吸氣也不呼氣．（4）吸氣時膈肌收縮，隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移．因此在曲線AB與呼吸有關的肌肉的變化情況是肋間外機和膈肌收縮．呼氣時膈肌舒張，隔頂上升，肋間外肌舒張，肋骨下移．因此BC段變化中與呼吸有關的肌肉的變化情況肋間外機和膈肌舒張．考點：呼吸運動的過程是：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮