…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版一年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是（）。A.暗藏殺機B.走著瞧C.心中有數D.虛張聲勢2、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj4、在學校舉行“陽光少年，勵志青春”的演講比賽中，五位評委給選手小明的評分分別為：90，85，90，80，95，則這組數據的眾數是（）A.95B.90C.85D.805、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④6、在學校舉行“陽光少年，勵志青春”的演講比賽中，五位評委給選手小明的評分分別為：90，85，90，80，95，則這組數據的眾數是（）A.95B.90C.85D.80評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、寫一寫。

小熊在橋上遇見了小雞妹妹；它把小雞妹妹抱過了橋。

小熊在橋上遇見了山羊公公；它把山羊公公扶過了橋。

小熊在橋上遇見了小鹿；它連忙趴下來，讓小鹿從它身上跳過去。

小熊在橋上遇見了____、____、____8、寫出下列詞語的近義詞。

連忙——____忽然——____9、把音節補充完整。

sh____j____h____h____

說角哈畫10、寫出有下面組成部分的字再組詞。

羊________________；

艸________________；

辶________________。11、給下面字加部首組成字；再組詞語。

見________

成________

青________12、“刁”加一點是____字。13、烏的筆畫順序是：____。14、把音節補充完整。____àng____ù____ióng____uài放布熊快15、9.模仿y—áyá填空；再讀一讀。

____+____=wǔ

y+ǚ=____

l+____=lǜ

J+ǘ=____

____+ǜ=qù

x+____=xǔ評卷人得分三、語言表達(共7題，共14分)16、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標點符號。

舉起司馬光一塊石頭缸砸那口17、我會讀句子。

wǒàiyánɡɡuānɡ，tādàiɡěiwǒmenɡuānɡmínɡ。18、看拼音；寫句子。

yèwǎn,wǒzàiyuànzilǐshǔxīngxing.19、看拼音；寫句子。

chūnqùhuāháizài

（）。20、用所給出的詞語造句。

①祝賀：

②勇敢：21、把下面的詞語組成句子寫下來；加上標點符號。

①個我畫了太陽綠綠的。

②小朋友溫暖著手和臉陽光凍僵的。22、小小模仿秀。

例：王二小把敵人領進了八路軍的埋伏圈。

敵人被王二小領進了八路軍的埋伏圈。

①敵人把王二小殺害了。

②八路軍戰士把鬼子消滅了。評卷人得分四、默寫(共2題，共8分)23、按課文《王二小》內容填空。

①王二小是兒童團員，也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。24、讀古詩《鋤禾》；按詩內容填寫詞語。

鋤禾日當午，____，誰知盤中餐，____。評卷人得分五、書寫(共2題，共14分)25、學會積累；寫一寫。

成語話“高”：

高朋滿座高人一等高抬貴手。高瞻遠矚高山景行高談闊論。26、小小書法家。

住干。分青。評卷人得分六、解答題(共2題，共18分)27、如圖所示；已知四邊形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD＝∠FAD，∠BAD為銳角．

（1）求證：AD⊥BF；

（2）若BF＝BC；求∠ADC的度數．

28、如圖所示；已知四邊形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD＝∠FAD，∠BAD為銳角．

（1）求證：AD⊥BF；

（2）若BF＝BC；求∠ADC的度數．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點評】考查學生對歇后語的掌握，學生要學會理解。2、D【分析】【分析】根據書寫規則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。3、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格；iüch占一二格，yg占二三格，j占三個格。

【點評】本題考查字母占格位置的練習。4、B【分析】眾數指一組數據中出現次數最多的數據，根據眾數的定義就可以求解．【解析】解：數據90出現了兩次；次數最多，所以這組數據的眾數是90．

故選：B．5、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

6、B【分析】眾數指一組數據中出現次數最多的數據，根據眾數的定義就可以求解．【解析】解：數據90出現了兩次；次數最多，所以這組數據的眾數是90．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)7、小雞山羊小鹿【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。根據短文；小熊在橋上遇見了小雞；山羊和小鹿。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。8、趕緊突然【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握；從而找出近義詞。連忙，趕緊，馬上。忽然，突然出現，近義詞是突然。

【點評】考查學生對詞義的掌握，學生要辨析好。9、uōiǎoāuà【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。說；說話。角，角度。哈，哈哈大笑。畫，畫畫。

【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫，這類題目經常考查。10、鮮鮮花群一群花鮮花草小草遠很遠還還有【分析】【分析】鮮花：指的是新鮮的花朵的含義；一群：量詞，指的是單個事物聚集成“群”的含義，兩者的偏旁都是“羊”；“花；草”的共同偏旁都是“艸”兩者都是草本植物，因此，結構上都帶有“艸”；很遠：指的是非常遠的概念，還有：指的是另外有的含義兩者的共同偏旁為“辶”。

【點評】通過此題考察學生對漢字偏旁的認知，通過偏旁結構進行組字，填詞，能更加深入地掌握課本知識。11、規規定盛盛開情事情【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個偏旁；組成一個新字，然后用這個新字組一個詞，如：見（規）（規定）；成（盛）（盛開）、青（情）（事情）。

【點評】從加偏旁組詞考查學生對字形字義的掌握，平時多注意區別、比較。12、習【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。“刁”加一點是習字。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生應掌握生字的字形。13、撇、橫折鉤、豎折折鉤、橫【分析】【分析】主要考查學生識記生字的情況。烏的筆畫順序是：撇；橫折鉤、豎折折鉤、橫。

【點評】學生應重點學會識字，對于生字的筆畫順序學生必須掌握。14、fbxk【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。放；放下。布，布料。熊，一種動物。快，快樂。

【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫，這類題目經常考查。15、wǔyǔǜjúqǚ【分析】【分析】wǔ由聲母w和韻母u合拼得到的；聲母y與韻母ǘ合拼后ü上兩點去掉；聲母l能與ǜ相拼；拼后ü上點保留；聲母j與ǘ相拼后ǘ上兩點省去；聲母q與ǘ相拼后ǘ上兩點省去；聲母x與ǘ相拼后ǘ上兩點省去。

【點評】本題考查音節中u和ü的拼法辨認及發音。三、語言表達(共7題，共14分)16、司馬光舉起一塊石頭砸那口缸。【分析】【分析】考查學生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是：司馬光舉起一塊石頭砸那口缸。學生只要找出主語；謂語、賓語就不難寫出。

【點評】考查學生對句式銜接的掌握，學生必須掌握。17、我愛陽光，他帶給我們光明。【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。根據拼音；這句話是：我愛陽光，他帶給我們光明。

【點評】學生要掌握生字的讀音，這類題目經常考查。18、夜晚，我在院子里數星星。【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。根據拼音；這句話是：夜晚，我在院子里數星星。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生應重點掌握。19、春去花還在【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對拼音的掌握；根據拼音；這句話是：春去花還在。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生要學會書寫。20、①衷心的祝賀你取的好成績。

②男孩子要勇敢一點，不能遇到一點困難就畏縮。【分析】【分析】祝賀：慶賀。給人帶來美好祝愿的詞句。衷心的祝賀你取的好成績。勇敢：指不怕危險和困難；有膽量，不退縮。男孩子要勇敢一點，不能遇到一點困難就畏縮。

【點評】主要考查學生的語言表達能力，說完整的話，學生在平時多讀課文，養成熟練地語感。21、①我畫了個綠綠的太陽。

②陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①我畫了個綠綠的太陽。②陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。22、①王二小被敵人殺害了。②鬼子被八路軍消滅了。【分析】【分析】“把字句”改“被字句”原則是把“把字句”中的主語和謂語前后調換即成為“被字句”,反之亦然。①把“敵人”和“王二小”互換；把“把”改成“被”。②把“八路軍戰士”和“鬼子”互換，把“把”改成“被”。

【點評】掌握被字句改把字句的方法，平時多練，做這道題不難。四、默寫(共2題，共8分)23、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員；也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟，應該沒問題。但要注意區別同音字和形近字。24、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據我們本課所學的內容；重點是對文章內容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農民伯伯的不容易，我們應當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來之不易。五、書寫(共2題，共14分)25、高朋滿座高人一等高抬貴手高瞻遠矚高山景行高談闊論【分析】【分析】高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。高人一等：比別人高出一個等級。指高過一般人。高抬貴手：舊時懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過去了。高瞻遠矚：站得高；看得遠。比喻眼光遠大。高山景行：比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。高談闊論：多指不著邊際地大發議論。

【點評】書寫過程中注意字形的整齊與美觀，提升成語的積累。26、住干分青【分析】【分析】在字格里書寫3個生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。六、解答題(共2題，共18分)27、略

【分析】（1）連結DB；DF．根據菱形四邊相等得出AB＝AD＝FA；再利用SAS證明△BAD≌△FAD，得出DB＝DF，那么D在線段BF的垂直平分線上，又AB＝AF，即A在線段BF的垂直平分線上，進而證明AD⊥BF；

（2）設AD⊥BF于H，作DG⊥BC于G，證明DG=12

CD．在直角△CDG中得出∠C＝30°，再根據平行線的性質即可求出∠ADC＝180°﹣∠C＝150°．【解析】（1）證明：如圖；連結DB；DF．

∵四邊形ABCD；ADEF都是菱形；

∴AB＝BC＝CD＝DA；AD＝DE＝EF＝FA．

在△BAD與△FAD中；

AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD

；

∴△BAD≌△FAD；

∴DB＝DF；

∴D在線段BF的垂直平分線上；

∵AB＝AF；

∴A在線段BF的垂直平分線上；

∴AD是線段BF的垂直平分線；

∴AD⊥BF；

解法二：∵四邊形ABCD；ADEF都是菱形；

∴AB＝BC＝CD＝DA；AD＝DE＝EF＝FA．

∴AB＝AF；∵∠BAD＝∠FAD；

∴AD⊥BF（等腰三角形三線合一）；

（2）如圖；設AD⊥BF于H，作DG⊥BC于G，則四邊形BGDH是矩形；

∴DG＝BH=12

BF．

∵BF＝BC；BC＝CD；

∴DG=12

CD．

在直角△CDG中，∵∠CGD＝90°，DG=12

CD；

∴∠C＝30°；

∵BC∥AD；

∴∠ADC＝180°﹣∠C＝150°．

28、略