第頁湖南省益陽市安化縣栗林鄉中學2023-2024學年八年級上學期第一次月考道德與法治試題第I卷（選擇題）一、單項選擇題（本大題共15小題，共45.0分）1.“個人文明一小步，城市文明一大步”這一宣傳口號體現的道理是（）A.個人不可能離開社會獨立存在 B.個人的全面發展與社會的全面進步密不可分C.社會發展有助于促進個人的發展 D.任何社會的存在和發展都是人們共同努力的結果2.我們是父母的子女，是老師的學生、同學的同學、小區的業主、國家的公民。這說明（）①我們都是社會的一員②人的身份是在社會關系中確定的③在不同的社會關系中，我們具有不同的身份④人的身份是經常變化無法確定的A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.在道德與法治課的學習過程中，我們可以通過圖示法加深對知識間關系的理解。下列知識間關系可以用下圖表示，并且解讀正確的有（）①個人是社會的一員，是社會的有機組成部分②一般違法與犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝③中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織④誠信屬于社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.有一趟高鐵“逆行”準點駛入武漢，這趟高鐵上“逆行者”，有女兒兒子、有妻子丈夫、有母親父親，他們是上海馳援武漢應對新冠疫情的第一批醫生。這表明（）①人的身份是在社會關系中確定的②在不同的社會關系中，人們具有不同的身份③人的身份是通過家庭關系確定的④人的身份是唯一的A.①② B.①④ C.②④ D.③④5.謙讓、分享、幫助他人，關心社會發展等親社會行力，有利于我們（）①養成良好行力習慣②塑造健康的人格③形成正確的價值觀念④獲得他人和社會的接納與認可A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④6.某初中校七年級學生到商場開展社會實踐活動，了解商業經營、發展，體驗商場特色服務，與社會有了親密的接觸。參與社會實踐活動的好處不包括（）A.學生學會與越來越多的人打交道 B.使學生對社會生活的感受越來越豐富C.使學生對社會生活的認識越來越深刻 D.有利于我們學習成績的提高和進步7.某中學的兩位男同學在放學途中不顧路人的勸阻，毅然攙扶起倒地的老爺爺，并護送回家，受到了社會輿論的大力表揚。這兩位男同學的義舉告訴我們生活在社會中成長在社會中，必須（）A.要學會親近社會 B.要獲得他人和社會的認可C.要感受社會變化 D.要自覺履行自己的工作職責8.小青在網絡上認識了許多天南地北的網友，有大學生、同學和老師，學習之余，上網聊聊天，遇到問題，在網絡上向同學、老師請教，非常方便快捷，這說明了（）①網絡交往超越了空間②網絡交柱提高了人們社會活動的質量③網絡交往有利無弊④網絡交往改變了我們的人生價值A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.觀察下圖，層層防范中小學生“墜落至底”的原因有（）①利用網絡查閱資料、學習新知②被大量冗余信息干擾，耗費時間③被碎片化信息影響其思考的深度④因沉迷虛擬交往而疏離現實交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.小燕英語基礎不好，她想，要是能在網上找個英國朋友教我就好了。Mary想學漢語，很想找一個中國人為師。她們不約而同地來到網站上的英語聊天室。在那兒，她們相遇、相識并相互學習，這一事例說明（）①網絡交往超越了空間，實現了古人“天涯若比鄰”夢想②只要想學，我們可以在網上找到學習資源和指導者③網絡交往擴大了我們交往的領域④網絡交往有利也有弊A.①② B.①②③ C.②④ D.②③④11.中學生陳某經常徹夜上玩游戲，導致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網絡學習網頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這說明A.網絡交往擴大了我們生活空間 B.網絡信息良莠不齊，學生不應上網C.網絡是把雙刃劍，要合理利用 D.網絡規則應遵守，安全防范需加強12.徐老師利用微信“小打卡”為八年級（2）班的學生組建了“道德與法治打卡學習圈”。徐老師每天在學習圈布置打卡學習任務，學生完成任務后以照片、音頻、視頻、文字等方式打卡記錄，學習圈中的老師和其他同學均可點贊或評論。下列分析合理的是A.網絡學習圈讓信息傳遞和交流變得復雜B.中學生只有依托網絡學習圈才可以努力學習C.我們應積極利用互聯網獲取新知、完善自我D.我們要學會“信息節食”，通過網絡布置的作業不用完成13.為防止下邊漫畫中問題的發生，你認為下列做法可行的有（）①不用手機上網，遠離互聯網②在手機上安裝國家反詐中心APP③不輕信陌生人打來的電話④不輕易點擊陌生短信上的鏈接A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.針對青少年的媒介素養教育已經迫在眉睫，《人民日報》刊文表示：“三位一體”開展新媒體素養教育，賦予廣大青少年良好的判斷力與思辨力，以及生存于網絡時代的技能，有助于他們的社會化和健康成長。對此，理解有誤的是（）A.互聯網時代，網絡媒介讓整個文化傳播生態發生了很大變化B.“互聯網+青少年媒介素養”有助于青少年正確利用網絡C.我們應提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、完善自我D.提高媒介素養是當下青少年的主要學習任務15.360互聯網安全中心發布的國內首份《青少年網上安全分析報告》顯示，47.4%的青少年上網搜索的內容為游戲.用于與學習有關的搜索僅為0.6%。某班打算針對此情況召開一次主題班會，你認為班會的最佳主題應是（）A.借助網游平臺，擴大網絡交友B.合理利用網絡，助力學業發展C.明辨真假消息，維護自身安全D.學習美德少年，傳承中華文明第II卷（非選擇題）二、簡答題（本大題共1小題，共18.0分）16公共汽車內，非常擁擠，一片嘈雜之聲。“喂，你擠著我了！”一個女孩在尖叫。“怎么，來勁是吧！”一聽就是個年輕氣盛的小伙子。看來，一場爭斗不可避免。“年輕人，把心放寬，就不擠了。”這時傳來一位老人的聲音。頓時，車內一片寂靜。（1）你是如何理解老人“把心放寬，就不擠了”這句話的？（2）你人為青少年應如何養成親社會行為？三、分析說明題（本大題共1小題，共19.0分）17.閱讀材料，完成下列要求。被告人仇某明（新浪微博名“辣筆小球”）因在網上詆毀、貶損在中印邊境沖突中誓死捍衛國土的戍邊英雄，被南京市建鄴區人民法院依據刑法規定以侵害英雄烈士名譽、榮譽罪判處有期徒刑8個月。此舉大快人心，引起網友紛紛點贊。讓我們欣慰的是，戍邊英雄事跡發布后，“他們是為我而死”、“祖國山河寸土不讓”、“一個戰士就是一座界碑”等話題不斷沖上眾平臺熱搜，這樣的正義呼聲是對噪音、謠言的最好回擊，彰顯了社會公眾的價