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文檔簡介

Unit7Bewisewithmoney知識點

重要短語和句型:

1.扮演重要角色;起重要作用

2.不同的尺寸___________________________________________

4.從最大到最小___________________________________________

5.充滿驚喜___________________________________________

6.保護他們的眼睛免受日光傷害

7.為花錢制定計劃—

8.妥善理財____________________________________

9.制定預案____________________________________

10.先足夠支付某人的教育(費用)____________________________________

11.未雨綢繆____________________________________

12.給某人最多____________________________________

13.在春節得到一些壓歲錢_______

14.在貧困中的孩子____________________________________

15.有良好的消費習慣__________________________________________

16.花錢在某物/某事上/做某事

17.支付某物的費用—

18.做某事是個好主意__________________________________________

19.買某物作為禮物送給某人

20.計劃如何處理某物__________________________________________

21.把某物寄給/發送給某人__________________________________________

22.我們每個月必須支付我們的公寓、汽車、食物和其它日常需求。

23.我們花大約30%(的錢)在特殊事情上

24.未雨綢繆是一個好主意

25.我每年也用一些錢來幫助在貧困中的孩子。

26.我盡量把我的錢管理好

27.它幫助我計劃如何使用它,并擁有良好的消費習慣。

28.你認為你的家庭每年在哪方面花錢最多?

Welcometotheunit

1.Russiandolls俄羅斯套娃教材P81

[解析]Russian形容詞,意為“俄羅斯(人)的,俄語的",可作定語或表語。

Russianculture意為“俄羅斯文化"Russia名詞,意為“俄羅斯”

E.g.loveRussianliterature.我喜歡俄羅斯文學

[拓展]Russian作名詞,意為“俄羅斯人;俄語”

E.g.MyfriendisaR.IamlearningRfrom

her.

我的朋友是一位俄羅斯人。我正在跟她學俄語。

2.They'reasetofdollsindifferentsizes.它們(俄羅斯套娃)是一套大

小不同的娃娃。教材P81

[解析]set名詞,意為“一套,一副,一組(類似的東西)”

asetof意為“一套,一副,一組”

asetofkeys意為"一串鑰匙"

e.g.Theoldmangavehimasetofstampsasgiftinreturn.

老人送給他一套郵票作為回禮。

[拓展](1)set作名詞,還意為“電視機;收音機;布景;舞臺”

E.g.Mygrandfatherstillhasanoldtelevisionsetinhisliving

room.

我祖父還有一臺舊電視機在他的客廳里。

(2)set作動詞,意為“放置;使處于;設置;確定;樹立”

Shesetthebookonthetable.她把書放在桌子上。

Mumaskedhimthe.媽媽

讓他擺放碗筷。

3.Usuallytheycomeoneinsideanother,fromthebiggesttothesmallest.

通常,它們從最大到最小,一個套另通常,它們從最大到最小,一個套另一個。

教材P81

[解析]another代詞,意為“另一,又一”,泛指三者或三者以上的同類事物

中的“另一個”

e.g.Idon'tlikethisroom.I'mgoingtoaskfor.

我不喜歡這個房間。我打算另要一間。

[拓展]another作限定詞,意為“另一,又一”后通常接可數名詞單數

或“基數詞(大于1)+可數名詞復數”結構。

e.g.Canyougivemeanotherpen?你能給我另一支鋼筆嗎?

Ineedanotherthreebooks.我還需要三本書。

例:Thetiedoesn'tmatchmyshirtwell.Wouldyoupleaseshowme

one?

A.otherB.othersC.othersD.another

4.They'recolourfulandfullofsurprises.它們色彩繽紛又充滿驚喜。

教材P81

(1)[解析]colourful形容詞,意為“五彩繽紛的;豐富多彩的”

名詞colour加后綴-ful構成,可作定語或表語

colourfulflag意為"彩旗"colourfulcloud

思為杉女

E.g.Theyliketoweartheircolourfulnationaldress.他們喜歡穿他

們五彩繽紛的民族服裝。

Themalebirdsaremorecolourfulthanthefemalebirds.雄鳥

比雌鳥更加色彩艷麗。

(2)[解析]surprise名詞,意為“令人驚奇的事情(或消息等)”

insurprise意為"驚奇地"toone'ssurprise意為"令

某人驚奇的是”

E.g.Whatanicesurprise!真是一個美好的驚喜!

Tomysurprise,theplansucceeded.令我驚奇的是,那個計劃成功

[拓展]surprise作動詞,意為"使驚訝”

surprisesb.(withsth.)意為“(用某物)使某人感到驚訝”

surprisesb.bydoingsth.意為“通過做某事使某人感到驚訝”

E.g.Theysurprisedherwithabirthdaycakeandgifts.

他們用生日蛋糕和禮物使她感到驚喜。

[注意]與surprise相關的兩個形容詞:

surprised意為“驚訝的",通常修飾;

surprising意為“令人驚訝的”,通常修飾或。

5.Playerswearthemtoprotecttheireyesfromthesun,andthey,realso

akindoffashion.

運動員們戴著它們(棒球帽)保護眼睛免受日光傷害,它們也是一種時尚。

教材P81

(1)[解析]player名詞,意為''運動員",是由動詞play加后綴-er構成的。

動詞加-er構成的名詞一般表示對應動作的執行者。

E.g.Heisagreatbasketballplayer.他是一位出色的籃球運動員。

[鏈接]動詞變成表示“人”的名詞的一般情況有:

⑴動詞加-er構成名詞。teach(教)-teacher(教師)sing(唱)-

singer(歌手)

⑵以字母e結尾的動詞直接加-r構成名詞。

write(寫作)-writer(作家)dance(跳舞)一dancer(舞蹈家)

⑶以重讀閉音節結尾,且只有一個輔音字母的動詞,雙寫該輔音字母,再加-er

構成名詞。

swim(游泳)-swimmer(游泳者)run(跑步)-runner(跑步者)

例:一SunYingshaisgoodattabletennis.Sheismyfavourite

一Yes.ManypeopleinChinaloveher.

A.playB.playsC.playerD.playing

(2)[解析]protect動詞,意為“保護,防護”

protectsb./sth.(from.意為"保護某人/某物(免受...的傷害)“

E.g.Wemustprotecttheenvironment.我們必須保護環境。

Thecoverprotectsthemachinefromdust.

罩子保護機器免受灰塵的傷害(避免灰塵落進機器).

例:一Nowwecan"planttreesatthebottomofthesea.

一It'sanewwaytothesea.

A.paintB.protectC.createD.describe

Reading

1.There'sanewmallacrossthestreet.街對面有一家新的購物中心。教

材P82

[解析]across介詞,意為“在…對面;從--■邊到另一邊;遍及“

E.g.Myhouseisjustacrossthestreet.我家就在街道。

Mikecanswimacrosstheriverin10minutes.邁克可以在10

分鐘之內游過河去。

[拓展]cross動詞,意為“穿過,橫過”

crossing名詞,意為“十字路口;交叉點”

E.g.It'sverydangerousforchildrentocthebusystreet.

對孩子們來說,穿過繁忙的街道很危險。

Therearetrafficlightsateachc.每個十

字路口都有紅綠燈。

[辨析]across,through,over與past

acros意為“橫過,穿過”,表示動作是在某一物體_____—進行的

s

throu意為“通過,穿過”,表示動作是在某一空間_____—進行的

gh

over意為“從一邊到另一邊;穿越”,表示從某物的一一上方越過

past意為“經過”,表示從某物/某人的_______經過

E.g.(1)Thedogisrunningthegrassafterthecat.刃B只

狗正穿過草地追那只貓。

(2)Thethiefgotinthewindow.小偷是從窗戶進來

的。

(3)Theplaneisflyinganewbridge.飛機正飛過一座

新橋。

(4)Agirlwentmeinahurry.一個女孩匆匆忙忙從我

身邊走過。

例:AnewbridgewasbuilttheYellowRiverlastyear.

A.aroundB.acrossC.againstD.along

2.Thatwillcostalotofmoney.那要花費一大筆錢。教材P82

[解析]cost動詞,意為“需付費,價錢為",主語只能是,不能是人。

固定句型"sth.cost(s)(sb.)+金錢”意為“某物花了(某人)多少錢”

E.g.Iwon,tbuythecoatbecausetoomuch.

我不會買這件外套,因為它花費太多。

ThenewdressNancy200yuanyesterday.

昨天這條新連衣裙花了南希200元。

例:一Howmuchdoesthefilmticket?一Thirty-fiveyuan.

A.spendB.costC.payD.take

3.Yourdadand1managemoneywell.你爸爸和我很會理財。教材P82

[解析]manage動詞,意為“明智地使用;管理”

E.g.Pleasetellmehowmypocketmoney.

請告訴我如何明智地使用我的零花錢。

[拓展]manage作動詞,還意為“完成(困難的事),設法做到”

managetodosth.意為“設法做某事,做某事”

4.Well...weneedtocoveryoureducationfirst.

嗯…我們需要先足夠支付你的教育(費用)。教材P82

[解析]cover動詞,意為“足以支付,夠付”,及物動詞,后面直接跟賓語。

E.g.$80shouldcoveryourlunch.80美元應該足夠支付你的午餐(費

用).

[拓展](1)cover作動詞,還意為“包括;遮蓋;報道”。

E.g.Thenewbookcoversfiveparts.這本新書包括五個部分。

Shecoveredthefoodwithapieceofcloth.她用一塊布

把食物遮蓋起來。

Thenewschannelwillcovertheeventlive.新聞頻道將

現場報道這一事件。

(2)cover作名詞,意為“封面;庇護所;罩子”

E.g.Myfavouritebookhasayellowcover.我最喜愛的書有一

個黃色的封面。

Everyoneranforcoverwhenitstartedtorain.

當開始下雨時,大家都跑著找地方避雨。

[聯想記憶]構詞法:否定前綴+cover動詞

否定前綴+cover+后綴y名詞

5.Thenwehavetopayforourflat,car,foodandotherdailyneedsevery

month.

然后我們每個月必須支付我們的公寓、汽車、食物和其他日常需求(的費用)。

教材P82

(1)[解析]pay動詞,意為“付款"paysb.意為“付錢給某人”

paysb.todosth.意為“付錢給某人做某事”

payfor意為“支付”

E.g.r11payforthetickets.我來買票。

I'11payyou$10thecar.我將付

給你10美元來洗車。

例:一Excuseme,isthiscoatyours?一Yes.I100yuan

___________it.

A.payed;inB.paid;forC.paid;onD.

payed;for

⑵[解析]daily形容詞,意為“每日的”,通常只作前置定語,相當于everyday

E.g.Hewritesforthedailynewspaper.他為那家日報撰稿。

[拓展]daily作副詞,意為“每日;每天”,相當于.

E.g.Ineedtotakemedicinedaily.我需要每天服用藥物。

daily作名詞,意為“日報”Daily《中國日報》

E.g.Thenewswasinallthedailies.這則新聞刊登在所

有日報上。

[鏈接]與daily類似的詞:

weekly作形容詞/副詞時,意為“每周的/地”,作名詞時,意為“周刊”

monthly作形容詞/副詞時,意為“每月的/地”,作名詞時,意為“月刊”

例:一Howcanwesaveelectricityin(day)life?

一Byturningoffthelightswhenweleavearoom,forexample.

6.Holidayscanbeexpensive.度假有時候可能會很貴。教材P82

[解析]expensive形容詞,意為“昂貴的”,可作定語或表語。

反義詞意為“便宜的”

E.g.Ican,taffordthecomputer.Itistooexpensive.我買不

起這臺電腦。它太貴了。

That,sverycheap,Ithink.我覺得那很便宜。

[注意]expensive,cheap只用來修飾物品,不用來修飾價格。

若expensive前加不定冠詞,要用.

E.g.Idon,twanttobuysuchanexpensivecar.我不想買一輛這

么貴的車。

例:--WhydontyoubuythebeautifulT-shirt?

一一It'stoo.IdonthaveenoughmoneytobuyIt.

A.oldB.newC.cheapD.expensive

7.Dowesaveanymoney?我們存錢嗎?教材P82

[解析]save動詞,意為“儲蓄;節省”

savemoney意為"存錢"savetime意為"節省時間”

E.g.Beckywantstosavesomemoneyanewcar.貝基

想攢點錢買輛新車。

We'11takeataxitime.我們將坐出租

車來節省時間。

[拓展]save作動詞,還可意為“救;挽救”

E.g.Let'ssavethecuteelephants,becausetheyareingreat

danger.

讓我們拯救可愛的大象,因為它們正處于極大的危險之中。

修U:Theseanimalsareingreatdanger.Wemustthem.

A.sellB.showC.stopD.save

8.It,sagoodideatosaveforarainyday.未雨綢繆是一個好主意。教

材P82

[解析]rainy形容詞,意為“陰雨的”,是由名詞rain加后綴-y構成的,在

句中作定語或表語。

saveforarainyday意為“存錢以備不時之需”

E.g.I’11puttheinthebankarainyday.

我要把余款存入銀行以備不時之需。

Sheusuallygoestoworkbycarrainydays.

在下雨天她通常開車去上班。

[拓展]對表示天氣的形容詞提問用"What'stheweatherlike?”或“Howisthe

weather?”

E.g.--What,stheweatherliketoday?今天天氣如何?一It's

rainy.陰雨天。

[鏈接]類似的表示天氣的形容詞還有:

cloud-cloudy;wind-windy;sun-sunny;snow-snowy;fog-foggy等。

例:Theweatherreportsaysitwillbe(rain)fortwomore

days,andthatthesunwillcomeoutonTuesday.

9.Moneymattersineveryfamily.錢在每個家庭都很重要。教材P84

[解析]matter動詞,意為“要緊,有重大影響”

固定句型"Itdoesn'tmatter.〃意為“沒關系。”用于禮貌回答

他人的道歉。

E.g.Whattheysaymatterslittle.=Theirwords

little.

他們的話無關緊要。

--DidIwakeyou?我把你吵醒了?

--Yes,butitdoesn,tmatter.是的,不過沒關系。

[拓展]matter作名詞,意為“事情;問題”

固定句型"What'sthematter(with...)?〃意為“.?.怎么了?〃

一般用于詢問某人身體是否不舒服或遇到了什么麻煩,

也可以用于詢問某物出了什么故障。

E.g.一一What'sthematterwithyou?你怎么了?一一Ihavegot

toothache.我牙痛。

例:一Haveyounoticedthathome-schoolcooperationisgettingmore

attentionthaneverbefore?

一一Yes.Infact,whatreallyiswhatparentssayanddo.

A.considersB.valuesC.mindsD.matters

Grammar

1.Wecanbuythemaspresentsforourfriends.我們可以買它們作為禮

物送給我們的朋友。教材P86

(1)[解析]as介詞,意為“作為,當作”

E.g.Treatmeasafriend.把我當作朋友。

[拓展]as的不同用法:

(1)as作介詞,意為“像;如同”

e.g.Theywerealldressedasclowns.他們都打扮成小丑。

(2)as作連詞,意為“因為,由于;當……時;正如”

E.g.Shemayneedsomehelpasshe'snew.

因為她是新來的,她可能需要一些幫助。

Shewascominginashewasgoingout.他出去時,她

正進來。

Asyouknow,Juliaisleavingsoon.正如你所知,朱

莉婭馬上要離開了。

(3)as作副詞,意為“像...一樣...”as...as...意為

“像……一樣……”

E.g.Thesmartphoneisasgoodasanewone.這臺智能手

機和新手機一樣好。

(2)[解析]present名詞,意為“禮物”,可數名詞,相當于gift

E.g.Iboughtabirthdaypresentformymother.我給我的媽

媽買了一個生日禮物。

[拓展]present作名詞,還意為“目前;現在”

atpresent意為“目前;現在“,相當于now.

E.g.He'soutatpresent,他這會兒外出了

例:Marylikessports,soabasketballwillbeagoodforher

torNewYear'sDay.

A.chanceB.exampleC.presentD.game

2.Notfarawayfrommyschool,thereisalsoasupermarket.

在離我的學校不遠處,還有一家超市。教材P86

[解析]farawayfrom意為"遠離",相當于farfrom

far副詞,意為“遠”

away副詞,意為“(時間或空間上)離開,在(某距離)處”,可省略。

E.g.Idon,tlivefarawayfromthestation.我住得離車站不遠。

[注意]farawayfrom表示與某地相距遠,不指確切的距離。

若要表示確切的距離要用“數詞+里程單位+(away)from",其中away可

省略。

e.g.Myhomeistenmilesawayfromthepark.我家離公園10英里

遠。

Grammar

一、用some和any表示數量

1.概念:英語中可以用some和any這樣表示不定數或不定量的詞來修飾名詞。

some和any可作代詞和限定詞,表示“一些,若干”。

e.g.Thereissomemilkintheglass.杯子里有一些牛奶。

Doyouhaveanyquestionstoask?你有一些問題要問嗎?

2.用法:

詞條用法

some修飾可數/不可數名詞,一般用于肯定句中

any修飾可數/不可數名詞,一般用于否定句和疑問句

E.g.Havecakes,please.請吃些蛋糕。

Aretheretomatoesinthefridge?冰箱里有一些西紅柿嗎?

Hedoesn,thavebooksaboutmusic.他沒有關于音樂的書。

[注意]

(Dsome可用于疑問句中,表示、、邀請等,期望得到對

方的肯定回答。

E.g.Wouldyoulikecoffee?你想要些咖啡嗎?

⑵含有some的肯定句若要轉換成否定句或疑問句,一般要將some改為

E.g.Ihavesomemoney.(改為否定句)Idon,thavemoney.我

沒有錢。

Thereissomefoodintthefridge.(改為一般疑問句)

Istherefoodinthefridge?冰箱里有食物嗎?

(3)any用于肯定句中,表示“任何一個,無論哪個”

E.g.Takeanybookyoulike.你喜歡哪本書就拿哪本。

例:--Mum,therearen,teggsinthefridge.We'dbettergotothe

supermarkettobuy.一一OK.Let'sgo.

A.any;someB.some;anyC.some;someD.

any;any

二、therebe結構

1.概念:therebe結構表示“某地有某人/某物",therebe結構中,句子的

主語是be后面的名詞。

動詞be的單復數形式要與緊跟其后的名詞一致。

在一般現在時的句子中,其后的名詞如果是可數名詞單數或不可數名詞,動詞

be用;

其后的名詞如果是可數名詞復數,動詞be用.

E.g.Thereisatableintheroom.房間里有一張桌子。

Therearesomebirdsinthetree.樹上有■些鳥。

2.句型結構:

類型結構

肯定句Therebe+主語+(+地點狀語).

否定句Therebe+not+主語+(+地點狀語).

一般疑問句Bethere+主語+(+地點狀語)?肯定回答:Yes,therebe.否定回

答:No,therebenot.

特殊疑問句特殊疑問詞(+名詞)+bethere+(地點狀語)?

E.g.(1)Therearesheepinthefield.田野上有一些綿羊。

(2)Theresheepinthefield.田里手上沒有

綿羊。

(3)-Aretheresheepinthefield?田野上有一些綿羊嗎?

一Yes,there./No,there.是的,

有。/不,沒有。

(4)Howsheepthereinthefield?田野上

有幾只綿羊?

注意:

⑴在therebe結構中,當兩個或兩個以上的名詞作主語時,動詞be的單復數

形式要與離它最近的名詞保持一致,即遵循“就近原則”。

E.g.thereapeachandtwoapplesinthebasket?籃子里有一-

個桃子和兩個蘋果嗎?

Theresomeapplesandapeachinthebasket.籃子里有

一些蘋果和一個桃子

(2)therebe結構中對句子的主語(包括主語前的修飾語)提問時,

句型為“What/Who+地點狀語?”

(無論原句主語是單數還是復數,對其提問時be動詞都用數形式).

(3)therebe結構中作主語的名詞前面不能用定冠詞the.

[辨析]therebe與have/has

therebe某物或某人存在于某地方強調________,there本身沒有意義

have/has某物或某人——某東西強調________關系,一般是一—作主語

E.g.Thereapictureonthewall.墻上有——幅ffll。

Isomepicturesabouthorses.我有一些關于馬的圖ffll。

[注意]therebe與have/has有時可互換。

E.g.Nickhasnomoneyinhispocket.=ThereisnomoneyinNick,s

pocket.

尼克口袋里沒有錢。

例:Look!Theresomeinformationabouttrafficrulesinthis

book.

Pronunciation

Thepriceofthosepencilsisprettyhigh.那些鉛筆的價格相當高。教

材P87

[解析]price名詞,意為“價格,價錢”

固定句型:“What'sthepriceof...?”意為“.??多少錢?”

E.g.一一What,sthepriceofyournewpen?你的新鋼筆多少錢?一一It,s

twentyyuan,20元。

[辨析]“thepricefor十人”與“thepriceof+物”

詞條含義及用法

thepricefor+該結構中price意為“價錢”,指某人(買某物)所需付的價錢

thepriceof+該結構中price意為“價格”,指某物的價格

E.g.Thepriceeachstudentis5yuan.學生價為每人5元。

Thepricetheticketis5yuan.票價是5元。

[注意]英語中,若price作主語,表示價格的高或低要用high或low.

E.g.Thepriceoftheshirtistoohigh.這件襯衫的價格太高了

除U:Thepriceofthispianoisalittle.Ican'taffordit.

A.expensiveB.cheapC.highD.low

輔音(三)

1.部分輔音字母組合在單詞開頭發組合音:

(1)bl,cl,1,gl,pl,si—/bl/,/kl/,/fl/,/gl/,/pl/,/si/,如:black,

class,floor,glass,plane,sleep

(2)br,cr,fr,gr,pr一/br/,/kr/,/fr/,/gr/,/pr/,如:bread,cry,

friend,grass,pretty

(3)sk,sm,sn,sp,st-/sk/,/sm/,/sn/,/sp/,/st/,如:sky,small,

snow,speak,star

(4)scr,spr,str一/skr/,/spr/,/str/,如:screen,spring,street

(5)qu,sw,tw一/kw/,/sw/,/tw/,如:quiet,sweet,twenty

2.部分輔音字母組合在單詞末尾發組合音:

(1)bl,pl,cl,dl,tl,cil-*/bl/,/pl/,/kl/,/dl/,/tl/,/si/,如:table,

people,uncle,noodle,little,pencil

(2)sin,sten,ften,ven,den一/zn/,/sn/,/fn/,/vn/,/dn/,如:cousin,

listen,often,seven,garden

練習:找出畫線部分發音不同的一項。

(1)?A.blackB.breadc.blueD.blouse

⑵_______A.cleanB.clapc.classD.cry

⑶A.fridgeB.floorc.flowerD.fly

(4)A.placeB.planec.plusD.present

Integration

1.That'sadeal!成交!教材P88

[解析]deal名詞,意為"交易”,可數名詞。makeadealwithsb.意

為“和某人做交易”

E.g.Youpaid10dollarsforthebag.That,saverygooddeal.

你花了10美元買這個包。那是一筆很好的交易。

[拓展]deal作名詞,還意為“大量;很多”

agreat/gooddealof意為“許多”,后通常接可數名詞。

E.g.Hespentagreatdealofmoneyonit.他在這上面花了很多錢。

dealwith意為“處理"e.g.I'mgoodatdealingwithpressure.

我擅長處理壓力。

2.Icanbuyacomputeronline.我可以在網上買一臺電腦。教材P88

[解析]online副詞,意為“在線上,在網上”

E.g.Youcanbookseatsonline.你可以在線預訂座位。

[拓展]online作形容詞,意為“線上的,網上的”

onlineshopping意為"網購"onlineeducation意為"在

線教育”

E.g.HowoftendoesNickdoonlineshopping?尼克多久進行一次網

上購物?

Youcanchatwithotherpeoplewhoareonline.你可以和其他

在線的人聊天。

3.MyunclelivesfarawayinShenzhen,sohesometimessendsmeonline

redpackets.

我叔叔在深圳住得很遠,所以他有時給我發網上紅包。教材P89

[解析]send動詞,意為“發送”

sendsb.sth.=sendsth.tosb.意為“把某物寄給/發送給某人”

E.g.r11sendyouatextmessage.=I'11sendatextmessageto

you.

我會給你發一條短信。

[拓展]send構成的常用短語:

sendforsb.請某人來(幫忙等)

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