習(xí)作：學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)（第六單元）年級(jí)：六年級(jí)上冊(cè)學(xué)科：語(yǔ)文（統(tǒng)編版）主講人：何曉燕學(xué)校：岳池縣石埡小學(xué)校習(xí)作：學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)你在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)了哪些不好的現(xiàn)象呢？你會(huì)怎樣表達(dá)你的看法呢？說(shuō)一說(shuō)不文明養(yǎng)狗亂丟垃圾環(huán)境污染審題指導(dǎo)如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持，并一起去實(shí)施，可以寫(xiě)一份倡議書(shū)。如，號(hào)召同學(xué)節(jié)約用水、不使用一次性用品，倡議居民進(jìn)行垃圾分類。讀讀下面的倡議書(shū)，和同學(xué)交流寫(xiě)倡議書(shū)需要注意什么。寫(xiě)作內(nèi)容

依據(jù)倡議的對(duì)象寫(xiě)稱呼。有時(shí)也可以不用稱呼，在正文中點(diǎn)出即可。“節(jié)約用水”倡議書(shū)同學(xué)們：我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約用水不能僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意從自身做起。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):1.洗漱時(shí)，及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2.一水多用，充分利用水資源。如，用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所。3.制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并張貼。4.看到浪費(fèi)水的行為，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!標(biāo)題要鮮明。正文寫(xiě)清楚倡議的內(nèi)容，可以分點(diǎn)說(shuō)明。最后要署名并寫(xiě)上日期。石埡小學(xué)六四中隊(duì)全體少先隊(duì)員12月8日寫(xiě)作格式睜大你的眼睛看一下周圍，你覺(jué)得哪些問(wèn)題需要你發(fā)出倡議來(lái)解決？學(xué)習(xí)方面上課認(rèn)真聽(tīng)講多多閱讀課外書(shū)獨(dú)立完成作業(yè)考試誠(chéng)信不作弊校園生活同學(xué)互幫互助愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生節(jié)約用水上下樓梯注意安全社區(qū)生活文明使用電梯文明養(yǎng)狗垃圾分類鄰居互助社會(huì)生活公交車讓座保護(hù)地球綠色出行參與慈善思路打開(kāi)了是好事，但是倡議書(shū)該如何寫(xiě)呢？首先要有一個(gè)標(biāo)題，表明你倡議的內(nèi)容。（要居中）文明使用電梯“文明使用電梯”倡議書(shū)接下來(lái)寫(xiě)倡議的原因、目的或者意義。（段前空兩格）我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約用水不能僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):最后要引出倡議保護(hù)地球

地球是我們共同的家園，如果不愛(ài)護(hù)地球，將會(huì)危及我們每一個(gè)人的生存，所以我倡議、、、、、、要寫(xiě)保護(hù)地球，可以正面寫(xiě)作用，也可以反面寫(xiě)危害。最后提出倡議接下來(lái)寫(xiě)倡議內(nèi)容（要分條列點(diǎn)標(biāo)上序號(hào)）1.洗漱時(shí)，及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2.一水多用，充分利用水資源。如，用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所。3.制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并張貼。4.看到浪費(fèi)水的行為，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。綠色出行從不同角度說(shuō)明措施做法，不要重復(fù)。1.距離近就步行2.距離遠(yuǎn)就乘坐公交車3.提倡拼車出行接下來(lái)發(fā)出呼吁，鼓勵(lì)大家行動(dòng)。一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!使用呼告語(yǔ)氣，態(tài)度要懇切。倡議大家上課認(rèn)真聽(tīng)講使用呼告語(yǔ)氣，態(tài)度要懇切。

同學(xué)們，為了營(yíng)造更加舒適和諧的課堂環(huán)境，讓我們共同行動(dòng)，遵從倡議，讓我們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步吧！最后是落款，寫(xiě)上倡議人/集體，標(biāo)明時(shí)間。（居右）石埡小學(xué)六四中隊(duì)全體少先隊(duì)員

12月8日如果是集體倡議，就寫(xiě)集體名；個(gè)人倡議就寫(xiě)倡議名。這次作文的重點(diǎn)還是要寫(xiě)清楚倡議的內(nèi)容，下面我們來(lái)加強(qiáng)一下。教材中的例文分別從習(xí)慣養(yǎng)成、具體做法、宣傳方法、對(duì)待他人等幾方面提出的倡議。1.洗漱時(shí)，及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2.一水多用，充分利用水資源。如，用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所。3.制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并張貼。4.看到浪費(fèi)水的行為，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。習(xí)慣養(yǎng)成宣傳方法具體做法對(duì)待他人我們的倡議書(shū)可以重點(diǎn)寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?以“愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生”為題，寫(xiě)幾點(diǎn)倡議：習(xí)慣養(yǎng)成：垃圾入桶具體做法：自備垃圾袋愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生宣傳方法：制作宣傳畫(huà)對(duì)待他人：勸阻并協(xié)助考試誠(chéng)信我們?cè)僭囍鴮?xiě)“考試誠(chéng)信不作弊”:考前積極復(fù)習(xí)不帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)不左顧右看不協(xié)助他人作弊關(guān)于這次習(xí)作，你有什么想說(shuō)的嗎？我一定要選擇最突出的問(wèn)題來(lái)寫(xiě)，這樣的倡議才更有價(jià)值。為了讓大家認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，我一定會(huì)列出一些數(shù)據(jù)，說(shuō)服大家。內(nèi)容不求詳細(xì)，但一定要全面，兼顧各個(gè)方面。最后一點(diǎn)，格式一定正確。寫(xiě)作提綱你想好自己要寫(xiě)的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫(xiě)好寫(xiě)作提綱。習(xí)作提綱要求針對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，分條列點(diǎn)寫(xiě)一則倡議。1.你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？2.你發(fā)倡議的理由或意義是什么？3.你認(rèn)為應(yīng)該如何解決這個(gè)問(wèn)題？4.你能從幾個(gè)方面進(jìn)行倡議？5.你是否能把握倡議的格式和結(jié)構(gòu)？節(jié)約資源倡議書(shū)開(kāi)頭倡議呼吁我們只有一個(gè)地球，要節(jié)約地球上的資源。節(jié)約紙張應(yīng)用節(jié)約水資源節(jié)約電資源行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。加強(qiáng)思想道德建設(shè)的倡議書(shū)開(kāi)頭倡議說(shuō)明加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性。立志成才，報(bào)效祖國(guó)。勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)。文明修身，健全人格。行動(dòng)起來(lái)，成為可靠接班人。呼吁保護(hù)生態(tài)環(huán)境的倡議書(shū)開(kāi)頭倡議呼吁列舉破壞生態(tài)的現(xiàn)象，提出倡議。減少工業(yè)污染節(jié)約資源綠色出行減少生活垃圾的污染講