樂理、視唱、練耳第六單元認識各種不同的調式01什么是調式調式調式音階調式音級調式這條旋律中使用的音，是按照一定關系連接在一起的。它使用了七個音，以C音為中心。這種按一定關系連接在一起的音（一般不超過七個），組成一個體系，并以一個音為中心（主音），這個體系就叫做調式。調式中的音，按照高低（上行或下行），由主音到主音排列起來就叫做調式音階。例如，例6-1旋律的調式音階可歸納為：調式音階、調式音級視唱五線譜視唱（1）

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練耳旋律模唱與聽寫（1）

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練耳?聽辨下列和聲音程的異同02認識大調式自然大調自然大調大調式有三種形式：自然大調、和聲大調和旋律大調。其中常用的是自然大調，這里只介紹自然大調。取音列中任何一個音作為主音，上行按“全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音”的順序排列，就得到自然大調音階。自然大調音階的結構，就是我們平時簡稱的“全全半全全全半”。大調音階中的第Ⅲ級音與第Ⅳ級音、第Ⅶ級音與第Ⅰ級音（第八音）之間是半音，其他音之間是全音。自然大調在例6-4中，我們可以看到自然大調各音級的名稱：大調的第Ⅰ級音是主音（中心音），第Ⅱ級音稱上主音，第Ⅲ級音稱中音，第Ⅳ級音稱下屬音，第Ⅴ級音稱屬音，第Ⅵ級音稱下中音，第Ⅶ級音稱導音。在自然大調中，主音上方的第Ⅴ級音與主音構成純五度，主音下方的第Ⅳ級音與主音也構成純五度，這兩個音對主音起著支持作用，與主音一起成為調式的支柱，是調式的骨干音，也稱正音，其余的音級稱為副音。在自然大調的副音中，第Ⅱ級上主音是第Ⅴ級屬音上方的純五度的音，也稱重屬音；第Ⅲ級中音是主音上方三度的音，位于主音與屬音中間，也稱上中音；第Ⅵ級下中音是主音下方三度的音，位于主音與下屬音中間，稱下中音；第Ⅶ級導音位于屬音與重屬音中間，也稱屬中音，在主音下方，與主音構成小二度，因此有導向主音的強烈傾向性。自然大調自然大調的第Ⅰ級音、第Ⅲ級音和第Ⅴ級音是穩定音級，其穩定程度依次為Ⅰ級、Ⅴ級、Ⅲ級，其余音級為不穩定音級。在旋律的進行中，不穩定音級有進行到穩定音級的傾向。自然大調音階的特點是主音與上方第Ⅲ級音呈大三度，與其上方第Ⅵ級音呈大六度，與其上方第Ⅶ級音呈大七度，因此自然大調色彩明朗、有力，應用廣泛。視唱五線譜視唱（1）

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練耳大調的模唱與聽寫（1）

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03認識自然小調自然小調自然小調小調式有三種形式：自然小調、和聲小調和旋律小調。取音列中任何一個音為主音，上行按“全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音”的順序排列，就得到自然小調音階。自然小調音階的結構，就是我們平時簡稱的“全半全全半全全”。小調音階中的第Ⅱ級音與第Ⅲ級音、第Ⅴ級音與第Ⅵ級音之間是半音，其他音之間是全音。自然小調各音級的名稱在例6-6中，我們可以看到自然小調各音級的名稱：自然小調的第Ⅰ級音是主音（中心音），第Ⅱ級音稱上主音，第Ⅲ級音稱中音，第Ⅳ級音稱下屬音，第Ⅴ級音稱屬音，第Ⅵ級音稱下中音，第Ⅶ級音稱導音。在自然小調中，主音上方的第Ⅴ級音與主音構成純五度，主音下方的第Ⅳ級音與主音也構成純五度，這兩個音對主音起著支持作用，與主音一起成為調式的支柱，是調式的骨干音，也稱正音，其余的音級稱為副音。在自然小調的副音中，第Ⅱ級上主音是第Ⅴ級屬音上方的純五度的音，也稱重屬音；第Ⅲ級中音是主音上方三度的音，位于主音與屬音中間，也稱上中音；第Ⅵ級下中音是主音下方三度的音，位于主音與下屬音中間，稱下中音；第Ⅶ級導音位于屬音與重屬音中間，也稱屬中音。這里需要注意的是此處的導音在主音下方與主音構成大二度。自然小調自然小調的第Ⅰ級音、第Ⅲ級和第Ⅴ級音是穩定音級，其穩定程度依次為Ⅰ級、Ⅴ級、Ⅲ級，其余音級為不穩定音級。在旋律的進行中，不穩定音級有進行到穩定音級的傾向。自然小調音階的特點是主音與上方第Ⅲ級音呈小三度，與其上方第Ⅵ級音呈小六度，與其上方第Ⅶ級音呈小七度，因此自然小調色彩較暗淡、柔和。視唱五線譜視唱（1）

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練耳聽寫下列短句（1）

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04認識和聲小調和聲小調和聲小調將自然小調音階中的第Ⅶ級音升高半音，就形成和聲小調音階。結構為“全音、半音、全音、全音、半音、增二度、半音”。和聲小調音階的特點是主音與上方第Ⅲ級音是小三度，與上方第Ⅵ級音是小六度，而與上方第Ⅶ級音呈大七度。第Ⅶ級音到主音是小二度，第Ⅵ級音與第Ⅶ級音呈增二度和減七度（包括轉位），第Ⅲ級音與第Ⅶ級音呈增五度和減四度（包括轉位）。由于主音與其上方的第Ⅶ級音是大七度，因此，和聲小調音階含有大調元素。視唱五線譜視唱（1）

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練耳和聲小調模唱與聽寫（1）

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05認識旋律小調旋律小調旋律小調音階上行時將自然小調音階中的第Ⅵ級音和第Ⅶ級音各升高半音，下行時與自然小調相同，就形成了旋律小調音階，結構為上行：“全音、半音、全音、全音、全音、全音、半音”；下行：“全音、全音、半音、全音、全音、半音、全音”。旋律小調音階的特點主要表現在上行時，主音與上方第Ⅵ級音呈大六度，與上方第Ⅶ級音呈大七度，第Ⅶ級音與上方的主音呈小二度，增加了導音到主音的傾向性。由于上行時主音與上方第Ⅵ級音呈大六度，與上方第Ⅶ級音呈大七度，因此旋律小調音階含有大調元素。視唱五線譜視唱（1）

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練耳旋律小調模唱與聽寫（1）

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06認識五聲調式五聲調式五聲調式取音列中任何一個音作為宮，上行以純五度關系依次排列的五個音：宮、徵、商、羽、角，就產生了五聲調式所采用的五個音級。宮、徵、商、羽、角稱為階名，是民族調式中的正音。五聲調式五個音中任何一個音作為主音，就構成五個不同的五聲調式，調式的名稱以主音的階名命名。以宮為主音，就稱為五聲宮調式；以商為主音，就稱為五聲商調式；以角為主音，就稱為五聲角調式；以徵為主音，就稱為五聲徵調式；以羽為主音，就稱為五聲羽調式。為方便起見，五聲調式音階各音級的標記，習慣上是以七聲音級來標記的。五聲調式音階結構與大、小調式音階結構明顯不同的是，相鄰的兩個音級之間沒有小二度，只有大二度和小三度。五聲調式五聲調式音階的骨干音是主音、屬音（主音上方的純五度）和下屬音（主音下方的純五度）。需要注意的是角調式沒有屬音，宮調式沒有下屬音。五聲調式第Ⅰ級音、第Ⅳ級音和第Ⅴ級音是穩定音(如果有Ⅳ級音和Ⅴ級音的話），第Ⅰ級音是主音最穩定，第Ⅴ級音、第Ⅳ級音其次，它們與主音成純五度、純四度關系，對主音起著較大的支持作用。除了穩定音級外，其他各音是不穩定的。在旋律進行中，不穩定音級有進行到穩定音級的傾向。視唱五線譜視唱（1）

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練耳五聲調式模唱與聽寫（1）

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練耳聽辨下列節奏的異同（1）

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練耳聽辨下列旋律的異同（1）

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07認識六聲調式六聲調式民族調式中的四個偏音五聲調式中的五個音是民族調式中的正音，另外還有四個偏音：即清角（角音上方的小二度）、變徵（徵音下方的小二度）、變宮（宮音下方的小二度）和閏（宮音下方的大二度）。例如，以C為宮音的民族調式中，清角就是F，變徵就是#F，變宮就是B，閏就是bB。在民族調式音階中，正音用空心符頭，偏音用實心符頭。六聲調式在五聲調式的基礎上，加入一個偏音，就構成了六聲調式音階。五聲調式中的五個正音，加入了偏音，在六聲調式的音階中產生了小二度的音程關系，這對六聲調式的特點起著重要作用。加入變宮的六聲宮調式如下六聲調式加入清角的六聲宮調式如下：六聲調式加入變徵的六聲商調式如下：六聲調式加入變閏的六聲商調式如下：視唱五線譜視唱（1）

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練耳六聲部模唱與聽寫（1）

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08認識七聲調式七聲調式七聲調式在五聲調式的基礎上，加入兩個偏音，即清角和變宮、變徵和變宮或清角和閏，就構成了七聲調式的音階。七聲調式的音階中產生了小二度、增四度和減五度（三全音）的音程關系，這對七聲調式的特點起著重要作用。分別加入以上三種偏音的組合，就產生了三類七聲調式。清樂音階在五聲調式的基礎上，加入清角和變宮兩個偏音，就構成了清樂七聲音階。以商調式清樂音階為例：雅樂音階在五聲調式的基礎上，加入變宮和變徵兩個偏音，就構成了雅樂七聲音階。以羽調式雅樂音階為例：燕樂音階在五聲調式的基礎上，加入清角和閏兩個偏音，就構成了燕樂七聲音階。以徵調式清樂音階為例：視唱五線譜視唱（1）

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練耳七聲模唱與聽寫（1）

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練耳模唱或聽記下列有變化的單音（1）

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09認識調、調性、調號升號調、降號調調、調性、調號調式的音高位置叫做調。調加上調式的類別，合稱為調性。例如，把大調的主音放在C上，以C為主音的自然大調音級正好與基礎音級相符，沒有用到升降記號。同時，以a為主音的自然小調的音級也與基本音級相符，以C為宮音的五聲調式音級也與基本音級相符，商為D，角為E，徵為G，羽為A。這些調式的音高位置都在C調上。以這些調式的主音命名這些調式的調性，分別是C自然大調、a自然小調、C宮調、D商調、E角調、G徵調、A羽調（大小調的另外兩種形式的變化音，則用臨時升降記號標記）。顯然調的名稱與大調式主音和宮調式主音名稱相同，參見例6-4（C大調）、例6-6（a自然小調）、例6-8（a和聲小調）、例6-9（a旋律小調）、例6-12（C宮調、D商調、E角調、G徵調、A羽調）。調、調性、調號除了C調外的其他各調，由于每種調式各音級之間的音程關系是固定的，因此，必須用升降記號來調整有關的音級，以滿足調式結構的要求。這些用來調整有關音級的升音記號（#）或降音記號（b），按一定的順序和位置寫在譜號的右面，叫做調號。用升音記號標記的調號叫升號調，用降音記號標記的調號叫降號調，升音記號從一個到七個，降音記號也是從一個到七個，加上沒有升降記號的C調，共有十五個調號。升號調升號調降號調降號調視唱五線譜視唱（1）

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練耳?G調旋律模唱與聽寫（1）

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