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文檔簡介
第5課時小雞吃食義務教育北師大版一年級上冊四10以內數加與減情境導入你從圖中知道了什么?走來9只走來1只探究新知一共有幾只
?91?走來1只走來9只1991?10109再添1就是10。說一說,填一填。你能提出一個加法問題和一個減法問題嗎?-
=+
=8只2只一共有幾只
?82有10只
,一個盤子邊有8只,另一個盤子邊有幾只?810如何計算呢?方法一:+
=82-
=81010102+
=82-
=810102方法二:98765564738291100撥一撥,填一填。73371.或3+7=10或10-7=3練一練282.爬臺階。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
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