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文檔簡介
云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期末考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請根據情境,填寫相應的詞語。
學習了本冊書,我為圓明園bùkěgūliáng的損失痛心,為冀中人民wúqióngwújìn的智慧驚嘆,為廉頗fùjīngqǐngzuì的坦蕩胸懷折服,為令人xīnkuàngshényí的四季之景而歡喜……這些帶著真情實感的篇章,讓我xīncháopéngpài,bùnéngzìyǐ。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填入句子中。
神機()算
良()美景
()然起敬
一針見()
養()處優
()盡腦汁
隨心所()
半信半()
(1)他平時話不多,但只要說話總能___________。
(2)劉伯承堅強的意志,真令人_____________。2).看拼音根據語境寫詞語。
在那個xiázhǎi(
)的、cháoshī(
)的角落里,他看到了他的母親,他的母親正彎著她shòuruò(
)的jǐbèi(
),jīxiè(
)地bānyùn(
)著貨物,他再也控制不住自己,淚水已如雨下。3).看拼音,寫詞語。
dù
jì
cí
xiáng
hóu
long
shēng
chù
(
)
(
)
(
)
(
)
duàn
liàn
máo
dùn
fàng
sì
zēng
wù
(
)
(
)
(
)
(
)4).積累填空
(1)《牛郎織女》一文體現了民間故事常有的神話色彩的特點。它和《___》、《___》、《___》被譽為我國四大民間故事。
(2)陸游臨終前仍在告誡兒子“____________________,家祭無忘告乃翁”,這是愛國;林升心系南宋王朝,諷刺說“暖風熏得游人醉,_____________”,這也是愛國。
(3)學了《太陽》一文,我們不僅知道了太陽具有______、_____、____三個特點,而且知道了太陽和我們關系非常密切,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。5).看拼音,寫詞語。
(1)jiùfù(
)經常給我講一些yīngxiónɡ(
)豪杰的故事,雖然我對其中的內容yīzhībànjiě(
),miǎnqiǎnɡ(
)能聽懂,但里面的精彩片段,還是記憶猶新。
(2)對于喜歡閱讀的人來說,他們在閱讀中,lǐnɡlüè(
)各地的風景,dǒnɡde(
)做人的道理,wànɡquè(
)生活的fánsuǒ(
)。書籍,liánjié(
)著作者和讀者的心靈。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).選出加點字詞的解釋錯誤的一項(
)A.忽作玻璃碎地聲(古指玉石)B.短笛無腔信口吹(口腔)C.晝出耘田夜績麻(在田間除草)D.卻看妻子愁何在(回頭看)2).讀下面的句子,體會畫線詞語的表達效果,選出表達效果不太好的一項(
)A.因為我的錯誤,爸爸把鼻子都氣歪了。B.飲水思源,我們能有今天的幸福生活,怎能忘記那些犧牲了的革命先烈呢?C.媽媽說:“孩子,要想把事情做成功,就不能總是畏首畏尾。”D.小林打開天窗說亮話地告訴老師:“我……我對您有意見!”3).《列那狐的故事》中,列那用什么方法騙過了包括王爺在內的所有人?(
)A.逃跑B.裝死C.列那和九張狐貍皮混在了一起評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把短句和正確的象征意義用直線連起來。
紅日初升,其道大光
象征少年中國的巨大聲威
乳虎嘯谷,百獸震惶
象征少年中國頂天立地的高大形象
天戴其蒼,地履其黃
象征少年中國的燦爛前程2).下面情節分別出自哪個民間故事?連一連
萬里尋夫哭倒長城
《梁山伯與祝英臺》
為了救夫水漫金山
《孟姜女》
女扮男裝同窗三年
《白娘子》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列錯亂的句子排成一段通順的話。
1.我把鋼筆交給老師。
2.我心里感到很高興。
3.我在門口拾到一支鋼筆。
4.老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。
5.同學們都說鋼筆不是他們丟的。
6.到了學校,我問同學:“誰丟了鋼筆?”
(
)—(
)—(
)—(
)—(
)—(
)2).把下面順序錯亂的句子整理成通順的一段話,把序號填在橫線上
________我閉上左眼,將右眼靠近目鏡,一個發著藍白色亮光的星星立即映入眼簾,是那么清晰!
________我懷著激動的心情迫不及待地拉開調焦筒,擰動螺旋,首先對準了北斗星的“勺頭星”。
________那是一個晴朗的夜晚,我們登上了樓頂。
________我高興得蹦起來,旁邊的同學也都爭先恐后地圍上來看,歡聲笑語響成一片。
________同學們立刻幫我支好望遠鏡,把長長的鏡筒指向閃爍的群星。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據課文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《獵人海力布》中龍王的寶石可以預測災難,幫助鄉親們提前避難。()
2.牛郎織女最后打敗了王母娘娘,過上了幸福的生活。(
)
3.杜牧的《秋夕》,秦觀的《鵲橋仙》都是根據牛郎織女的故事創作的。(
)
4.《牛郎織女》是中國四大民間故事之一,由葉圣陶整理而成。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌欣賞。鄉
愁(cóu
chóu)小時候鄉愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉愁是一方矮矮的墳(fén
féng)墓我在外頭母親在里頭到現在鄉愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭1.劃去括號內不正確的讀音。
2.照樣子寫詞。
例:窄窄
矮矮
淺淺
_________
_________
_________
3.把下列句子改成反問句。
鄉愁是一枚小小的郵票。
___________________________________
4.讀讀詩歌,完成填空。
(1)這首詩把鄉愁分別比作_________、_________、_________和_________。
(2)詩中“一灣淺淺的海峽”是指_________海峽。
5.選擇正確的理解,將序號填在橫線上。
這首詩表達了_________
(1)作者對母親、對妻子的思念之情。
(2)作者難以排遣的鄉愁。
(3)作者思念祖國、渴望早日實現祖國統一的心情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達。近年來,我們的祖國日益強盛,周圍的環境在發生著翻天覆地的變化。再過二十年,我們的學校會是怎樣的呢?發揮想象,以“二十年后的學校”為題,把你的想象寫下來。450字左右。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).必讀書目西游記(節選)①大圣卻有算計:爬上樹,一只手使擊子,一只手將錦布直裰的襟兒扯起來,做個兜子等住,他卻串枝分葉,敲了三個果,兜在襟中,跳下樹,一直前來,徑到廚房里去。②那八戒笑道:“哥哥,可有么?”行者道:“這不是?老孫手到擒來。這個果子,也莫背了沙僧,可叫他一聲。”八戒即招手叫道:“悟凈,你來。”那沙僧撇下行李,跑進廚房道:“哥哥,叫我怎的?”行者放開衣兜道:“兄弟,你看這個是甚的東西?”沙僧見了道:“是【甲】。”行者道:“好啊!你倒認得,你曾在那里吃過的?”沙僧道:“小弟雖不曾吃,但舊時做【乙】,扶侍鸞輿赴蟠桃宴,嘗見海外諸仙將此果與王母上壽。見便曾見,卻未曾吃。哥哥,可與我些兒嘗嘗?”行者道:“不消講,兄弟們一家一個。”他三人將三個果各各受用。③那八戒食腸大,口又大,一則是聽見童子吃時,便覺饞蟲拱動,卻才見了果子,拿過來,張開口,轂轆的吞咽下肚,卻白著眼胡賴,向行者、沙僧道:“你們兩個吃的是甚么?”沙僧道“【甲】。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟凈,不要睬他!你倒先吃了,又來問誰?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不象你們細嚼細咽,嘗出些滋味。我也不知有核無核,就吞下去了。哥啊,為人為徹。已經調動我這饞蟲,再去弄個兒來,老豬細細的吃吃。”行者道:“兄弟,你好不知足!這個東西,比不得那米食面食,撞著盡飽。象這一萬年只結得三十個,我們吃他這一個,也是大有緣法,不等小可。罷罷罷!夠了!”他欠起身來,把一個金擊子,瞞窗眼兒,丟進他道房里,竟不睬他。1.文中“甲”處應填入的水果名稱是__________,“乙”處應填入的職務名稱是____________。
2.聯系上下文,寫出文中加點詞語的意思。
算計(
)
徑(
)
嘗見(
)
3.小文讀完上面的文字,產生了讀整個故事的興趣,他應該閱讀《西游記》中的哪個回目?(
)A.豬八戒義識猴王
孫行者智降妖怪B.萬壽山大仙留故友
五莊觀行者竊人參C.亂蟠桃大圣偷丹
返天宮諸神捉怪D.孫悟空三島求方
觀世音甘泉活路4.按照故事發展順序,用小標題形式,將文章內容補充完整。
(
)——→(
)——→吃果
5.學校《西游記》課本劇劇組招募小演員,小文對豬八戒特別感興趣,想應聘八戒這個角色。想要演好這個角色,必須抓住八戒的__________描寫和__________描寫,展現出豬八戒______________的特點。
6.本學期除了《西游記》,我還讀過四大名著中的______________,其中我最喜歡讀其中________________這個章節的內容。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇加點字正確的讀音。
嵌入(qiàn
qián)嫌棄(xián
lián)黛色(dài
tài)2).給加點的字選擇正確的讀音。
(1)美哉(zhāi
zāi)我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆(jiāng
jāng)。
(2)圓明園中,有金碧輝煌(huáng
huáng)的
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