專題02網絡生活新空間精選高頻考題40題涉及考點考點01網絡改變世界考點02合理利用網絡選擇題1．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）隨著移動互聯網的普及和短視頻形式的盛行，我們學到了活潑生動的網言網語，但網上也充斥著不少網絡“爛?！保忠u著我們的精神世界。以上現象提醒我們青少年（

）①提高媒介素養，理性參與網絡生活②學會辨析，自覺抵制不良網絡信息③遠離網絡生活，積極參與現實交往④在網上傳播健康、向上的網絡文化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）2023年8月28日至29日，以“匯聚網絡文明力量譜寫奮進安徽新篇”為主題的安徽網絡文明大會在合肥舉辦。匯聚網絡文明力量，中學生要（

）①抵制不良信息，規范網絡語言②開展凈網行動，營造良好網絡環境③加大執法力度，懲治網絡違法犯罪④遵守道德和法律，傳播網絡正能量A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）2023年全國兩會期間，人大代表、政協委員通過電子郵件、微博等渠道加強與民眾互動；民眾通過網絡積極建言獻策，參與政治生活。這表明（

）A．網絡可以促進我國民主政治進步B．網絡無所不能，人們要處處依賴它C．網絡時代，人們只有通過網絡才能更好地參與政治生活D．網絡為經濟發展注入了新的活力4．（22-23九年級下·安徽宿州·期中）截至2022年11月底，全國共破獲電信網絡詐騙案件39.1萬起。國家反詐中心提醒：“未知鏈接不點擊，個人信息不透露?！边@警示廣大網民在上網時要（

）①善辨別，增強自我保護意識②守法度，依法保護個人隱私③知規則，提高網絡媒介素養④懂警惕，遠離網絡各種信息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．（23-24八年級上·安徽亳州·期中）如果學生沉迷于網絡語言的使用，忽視正確語言結構的組成，對其品位和思維素養的培育有害無益。更糟糕的是，倘若孩子從小就慣用一些簡短貧瘠的網絡語匯表達對這個豐富世界的感知，日后很可能會深陷“信息繭房”，影響到他們對多元聲音的接納。作為中學生我們應該（

）A．遠離網絡，以免受其影響 B．提高媒介素養C．理性使用網絡語言 D．網絡語言利大于弊6．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）某校開展傳播網絡正能量活動，同學們積極參加。下列活動能體現傳播網絡正能量的是（

）①小偉通過網絡報名參加志愿者活動②小夏通過網絡轉發反電信詐騙的實用方法③小敏通過網絡分享經典文學作品④小艾在網上轉發一條未經證實的募捐信息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）2023年9月21日13時45分，“天宮課堂”第四課開講，航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮面向全國青少年進行太空授課。位于安慶桐城市的桐城中學是此次全國五個地面課堂之一。這體現（

）A．網絡為經濟發展注入新的活力 B．網絡為文化傳播和科技創新搭建平臺C．網絡拓寬了人們交往的朋友圈 D．網絡大大拓寬了人們民主生活的渠道8．（23-24八年級上·安徽滁州·期中）觀看下面漫畫，青少年可以得到的啟示有（

）①增強自我控制力，杜絕使用網絡②沉溺網絡易引起家庭矛盾與沖突③合理利用網絡，學會做網絡的主人④沉溺網絡會影響我們的身心健康A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．（23-24八年級上·安徽淮南·期中）從來沒有一個渠道，能夠匯集如此之多民間聲音；從來沒有一個空間，可以同時容納如此之眾共商國是；也從來沒有一種力量，能夠把互不相識的大眾意見凝聚成推動社會進步的力量。中國互聯網做到了，中國網民做到了。這意味著（

）①網絡成為我國公民參與政治生活的唯一途徑②網絡成為促進社會民主進步的重要平臺③網絡反腐逐漸成為廉政建設的利器④網絡發展正深刻影響中國公民的政治參與A．①② B．②④ C．①④ D．①③10．（23-24八年級上·安徽黃山·期中）國家互聯網信息辦公室發布新修訂的《互聯網跟帖評論服務管理規定》，自2022年12月15日起施行。此規定旨在規范跟帖評論服務管理，關乎每個網民合法權益，只有給相關責任主體戴上法治的“緊箍”，才能營造一個清朗的網絡空間。這說明（

）A．在網絡中，個人隱私容易被侵犯 B．沉迷于網絡，會影響學習、生活C．參與網絡生活需要遵守法律法規 D．網絡中有謠言，應盡早遠離網絡11．（23-24八年級上·安徽黃山·期中）抖音的出現，讓許多普通人通過展示自己的才藝活躍了生活，也有一些人借這個平臺傳播不當言論，下列說法正確的是（

）①網絡信息豐富我們日常生活②網絡上發視頻可以賺錢，不用管什么內容③網絡虛假的，應該徹底遠離④網絡是把雙刃劍，有利有弊A．①② B．②④ C．③④ D．①④12．（23-24八年級上·安徽黃山·期中）人民日報推出“我為黨的二十大建言獻策”等專欄，人民日報客戶端踴躍參與，一條條來自基層的金點子，通過網絡從基層直抵中央，利用互聯網傾聽民聲、匯聚民智，更好地集思廣益、凝心聚力。這說明了（

）A．網絡促進民主政治的進步 B．網絡為經濟發展注入新活力C．網絡有利有弊是把雙刃劍 D．網絡給政府工作帶來了負擔13．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）有人以“搞笑”的名義制作丑化他人的“惡搞”視頻、圖片、表情包等并進行傳播，給當事人帶來極大困擾；有人借用社會熱點，將網民正常意見分歧引向地域分歧、性別對立，對不同觀點人群大肆攻擊；有人惡意侵入直播、網課等，實行所謂“直播爆破”“網課爆破”，這是網絡暴，力“按鍵傷人”的新表現。對此，我們中學生應（

）①遵紀守法，爭當負責網民②公正司法，維護清朗空間③嚴厲打擊，懲治違法犯罪④明辨是非，提高媒介素養A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．（23-24八年級上·安徽六安·期中）2023年以來，全省網信系統大力開展“清朗·從嚴整治‘自媒體’亂象”專項行動。案例一賬號“XX敏姐”,為博取流量，發布大量虛假家暴視頻，破壞網絡生態。已依法依約對該賬號作關閉處置，并依法給予發布者行政拘留十日處罰。案例二賬號“XX小輝”為博取流量、謀取私利，發布涉軍不實言論及視頻，擾亂傳播秩序。已依法依約對該賬號作關閉處置。上述案例警示我們（

）①網絡無限，自由有界②學會辨析網絡信息③對自己的網絡言論負責④網絡上個人隱私易被侵犯A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）觀察下圖，你認為防范網絡詐騙的關鍵是（

）

A．增強安全防范意識，提高自我保護能力B．加強自我防范，遠離網絡C．提高媒介素養，學會辨別網絡信息D．接受警察、媒體的提醒，防止上當受騙16．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）網上留言，是互聯網時代直接、集中的民意表達方式。為了讓政府“辦的事”精準對接百姓“盼的事”。2023年安徽省委部署創辦載體《民聲呼應》，從國務院“互聯網+督查”平臺留言、人民網“領導留言板”留言、省12345政務服務熱線和省政府網站微博微信留言等，收集梳理群眾反映的問題。創辦載體《民聲呼應》的“利好”體現在（

）①豐富了民主形式，拓寬了民主渠道

②匯聚民智、集中民意，促進政府決策科學化③促進了民主政治的進步

④擴大公民的知情權、參與權、表達權和監督權A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）世界因互聯網而更加絢麗多彩，生活因互聯網而更加豐富多樣。中國互聯網絡信息中心發布第52次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2023年6月，我國網民規模達10.79億人，互聯網普及率達76.4%。下列對網絡的點評正確的是（

）①網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩

②網絡為經濟發展注入新的活力，推動社會進步③網絡無所不能，可以取代傳統生產方式

④網絡創造了人類發展新空間A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．（23-24八年級上·安徽阜陽·期中）觀察下邊漫畫，這名未成年人的行為的危害包括（

）①危害身心健康②影響家庭和睦③加重經濟負擔④定會過早輟學A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．（23-24八年級上·安徽阜陽·期中）網絡正能量可以發揮激勵人、引導人的積極作用。讓網絡正能量不斷涌出，是加強網絡文明建設的必然要求，也是滿足億萬網民對美好生活向往的迫切需要。下列做法有助于青少年傳播網絡正能量的有（

）①理性上網，做社會責任的踐行者②規范上網，做打擊犯罪的執法者③依法上網，做法律法規的捍衛者④文明上網，做文明新風的弘揚者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）隨著智能手機的普及，“手機黨”在未成年人中普遍存在。“手機離了手，會覺得心神不寧，總像少了什么東西?！敝袊嗌倌昃W絡協會發布的《青少年網癮調查報告》顯示，90.4%的網癮青少年使用過手機上網。下列做法有利于青少年戒除網癮的是（

）①提高自控能力，拒絕不良誘惑

②學會信息節食，不再使用手機③豐富課余生活，培養有益于身心健康的興趣愛好

④家長加強監督，控制孩子上網時間A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④21．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）網絡正能量，你我共傳播。下列行為屬于傳播正能量的有（

）①小明通過政府微信公眾號為創建全國文明城市建言獻策②小剛通過網絡軟件查找到作業答案，順利地抄完了作業③小雨在微博轉發走失兒童的消息，走失兒童最終被找到④小強偷拍同學的日記，覺得有趣，隨手發到了網絡上A．①② B．②④ C．②③ D．①③22．（23-24八年級上·安徽亳州·期中）黨的二十大報告提出要“實施國家文化數字化戰略，健全現代公共文化服務體系，創新實施文化惠民工程”，我國正不斷拓展數字時代中華優秀傳統文化網絡傳播路徑。這表明（

）A．網絡交往能擺脫時空限制 B．網絡是一把雙刃劍C．網絡為文化傳播搭建新平臺 D．網絡促進民主政治的進步23．（23-24八年級上·安徽亳州·期中）據涼山公安通報，某團伙與多頻道網絡機構合作，以助農為噱頭，在短視頻、電商平臺偽裝成普通消費者，按照既定話術在網紅直播間關注、評論、回復，配合網紅打造“大涼山原生態”人設，銷售假冒特色農產品。這警示我們在使用網絡時應當（

）①利用互聯網獲取新知、完善自我

②學會辨析網絡信息，合理利用網絡③尋找自己感興趣的短視頻信息

④恪守道德、遵守法律，提高媒介素養A．①② B．③④ C．②④ D．①③24．（23-24八年級上·安徽淮南·期中）北京很多老字號開網店、做直播、運營粉絲社群，加速數字化轉型。如果給這段新間擬個標題，最恰當的是（

）A．老字號數字化轉型，贏回年輕消費者 B．經濟快速發展，全靠直播帶貨促銷量C．老字號歷史悠久，國民經濟大放異彩 D．網絡助力經濟發展，老字號煥發新活力25．（23-24八年級上·安徽馬鞍山·期中）《中國網絡誠信發展報告》顯示，近年來我國網絡誠信建設仍然存在網絡謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私，網絡惡意營銷等問題，針對上述問題，青少年要（

）A．學會“信息節食”，遠離網絡 B．學習網絡技術，攻擊造謠者的電腦C．捂緊自己的口袋，不在網上消費 D．增強自我保護意識，恪守誠信規則26．（23-24八年級上·安徽淮南·期中）短視頻既可以成為社會正能量的傳播媒介，也可能成為青少年迷失方向的泥潭陷阱。面對各種各樣的短視頻，未成年人應該（

）A．抵制不良誘惑，遠離網絡世界 B．遵守法律規定，合理利用網絡C．審查視頻內容，處罰違規行為 D．堅持趨利避害，依法經營管理27．（22-23八年級上·海南海口·期末）下圖漫畫中孩子的做法（

）

①影響學習、工作和生活

②給個人帶來恐慌③疏離了現實的人際關系

④獲得新知，完善自我A．①② B．③④ C．①③ D．②④28．（23-24八年級上·安徽黃山·期中）初中生小華是一名寫作愛好者，理想是成為一名作家。他把自己的作品放到網絡上，受到了很多讀者的喜歡，大家對他巧妙的構思和文筆點贊。小華非常開心，也更加堅定了自己當作家的信心。這說明了（

）①網絡為文化傳播搭建了新平臺②網絡提高了文化傳播的速度③網絡極大的拓展了文化交流的內容、方式及范圍④網絡讓我們日常生活中的信息傳播和交流變得方便迅捷。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④29．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）針對下列家長表達的擔憂，你會告訴他們的孩子（

）家長甲：我家小孩天天看短視頻，讓他們去戶外玩，也一樣抱著手機刷個不停。家長乙：我家孩子天天刷短視頻，說也不聽，馬馬虎虎寫完作業，就趕緊抱著手機看。①積極利用互聯網獲取新知、完善自我

②網絡有弊無利，要慎重使用網絡③學會“信息節食”，不可沉迷于網絡

④遵守道德法律，抵制一切短視頻A．①② B．①③ C．③④ D．②④30．（23-24八年級上·安徽銅陵·期中）“從前車馬很慢，書信很遠”而現在，一個視頻電話就可以聽到熟悉的聲音，見到想見的人。這說明（

）A．人際關系隨著時代發展而改善 B．網絡使信息交流變得方便快捷C．如今人們的溝通只能依靠網絡 D．人際交往已完全不受時空限制非選擇題31．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）【網絡生活理性參與】閱讀材料,回答下列問題。材料一

數字化點亮美好生活，打開導航軟件，出行路線一目了然，軟件還能實時分析路況、預估出行時間；在電商平臺上選購衣服，通過線上試衣功能，可以直觀感受衣服搭配是否合適；足不出戶便可“云游”博物館、欣賞珍貴文物………在社會生活中生活，讓我懂得了生活因網絡而美好。(1)生活因網絡而美好，結合上述材料，談談你對“數字化點亮美好生活”的理解。材料二

《青少年藍皮書：中國未成年人互聯網運用報告（2023）》研究發現：未成年人互聯網普及率幾乎飽和，觸網低齡化趨勢明顯，城市未成年人觸網年齡整體早于鄉村，手機是上網的主要設備；未成年人用網目的集中在娛樂和學習上，短視頻類應用、網站最受未成年人歡迎；網絡流行語被未成年人廣泛使用，網絡模仿現象突出，流行文化消費呈現社交化、圈層化特點。(2)請你為青少年理性參與網絡生活提出幾點合理化建議。32．（23-24八年級上·安徽亳州·期中）8月28日至29日，2023年安徽網絡文明大會在合肥召開。聚焦一

新征程上，要深入貫徹落實習近平總書記關于網絡文明建設的重要論述和黨的二十大精神，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向、價值取向，堅持發展和治理相統一、網上和網下相融合，持續壯大主流輿論，著力講好安徽故事，廣泛凝聚奮進力量。各級黨委、政府要壓實責任，網絡平臺、社會組織、廣大網民要發揮積極作用，共同推動文明辦網、文明用網、文明上網，共建網上美好精神家園，為全面建設現代化美好安徽注入強大正能量。聚焦二

以“匯聚網絡文明力量譜寫奮進安徽新篇”為主題，啟動2023全省網絡文化季系列主題活動，組織“黃梅有戲文明有約”網絡戲曲文化展演，發布《安徽網絡文明發展報告2023》，向廣大網民發出“爭做中國好網民傳遞江淮正能量”安徽網絡文明行動倡議。(1)結合“聚焦”，思考各級黨委、政府重視發揮網絡積極作用的原因。(2)作為中學生，你將如何為“網絡文明”貢獻自己的力量？33．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）【網絡走進生活】學習了“網絡生活新空間”一課后，某校八年級（1）班正在開展探究性學習活動，請你參與其中，完成相關任務?！粑以O計為了使本次探究性學習活動達到預期目標，同學們紛紛出主意，想辦法。(1)請你為本次探究性學習設計兩種活動形式?！艄蔡骄俊邦I導留言板”是人民日報社專門為中央部委和地方各級黨委政府主要負責同志搭建的網上群眾工作平臺，由人民網運營。黨的十八大以來，來自廣大群眾和經營主體的400萬件留言通過平臺得到各地區各部門回復辦理，大批建設性意見得到采納。(2)網絡如何促進民主政治的進步？◆明辨行在學習討論中，小安同學說，他的一個同學，因為整天沉迷于和網友聊天，無心學習。可見，網絡有弊無利，我們要遠離網絡。(3)你同意小安同學的觀點嗎？請說明理由?！舭l倡議(4)結合探究性學習活動，請你將以下倡議書填寫完整。文明上網倡議書親愛的同學們：為了享受健康的互聯網生活，避免互聯網給我們帶來的負面影響。特向大家發出如下倡議：①.②.倡議人：××××年×月×日34．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）【關注家鄉參與社會】閱讀材料，回答下列問題材料一

據工業和信息化部統計，截至2023年5月底，安徽省累計建成5G基站超10萬座，排名攀升至全國第9位。近年來，安徽省通信管理局牢牢把握新基建發展機遇，積極融入服務新發展格局，持續加強5G網絡建設，助力數字安徽高質量發展。(1)材料一中持續加強5G網絡建設會給我們的生活帶來哪些影響?材料二

安徽省亳州市交通運輸局局長孫善豹成了“網紅”。從2023年1月27日開始，孫局長帶頭走進直播間，利用多個互聯網平臺開門納諫，傾聽群眾呼聲，化解群眾關心的堵點痛點。交通運輸主管部門自我加壓，直播問政，架起一座干部和群眾溝通的橋梁，以服務民生訴求破解“流量密碼”。(2)請從“網絡促進民主政治的進步”角度，說一說政府開通這樣的網絡渠道征集民生實事有什么作用。材料三

2023年7月6日至7月20日，安徽師范大學暑期大學生實踐活動志愿者們赴廬江縣白湖鎮中心小學鄉村少年宮開展為期兩周的支教活動。志愿者們通過書法、剪紙、繪畫、武術、中國象棋等多種興趣教學拓寬小學生們的視野，獲得家長和社會的一致好評。(3)材料中大學生們參與社會實踐活動有什么價值?(4)請你結合自身參加的一些社會活動，談談如何養成親社會行為。35．（23-24八年級上·安徽淮南·期中）(1)兩幅漫畫分別反映了哪些問題?(2)漫畫中反映的現象給中學生哪些啟示?(3)請你提出一個戒除網癮的方法。36．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）【網絡生活新空間】觀察漫畫，回答問題。(1)結合兩幅漫畫，用一句話概括網絡的特點。(2)正如漫畫二中所示，網絡不僅改變著我們的學習方式，也改變著我們的生活方式。請寫出體現網絡改變我們生活方式的兩個事例。(3)網絡利用的好則會造福于民，你認為青少年應如何理性參與網絡生活？37．（23-24八年級上·安徽阜陽·期中）【網絡生活合理利用】閱讀下列材料，回答問題。材料一

在2023年全國兩會召開之際，無數條來自人民群眾的真誠建言從各大渠道匯聚至人民網“我給兩會捎句話”建言征集活動的留言板……不少用戶也以短視頻的形式講出自己的心聲，讓短視頻不僅僅是獲得新資訊的途徑，更成為傳遞公眾期盼的通道。(1)材料一體現網絡是如何推動社會進步的？材料二

2022年12月1日，《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》正式施行。這是我國首部專門聚焦打擊電信網絡詐騙領域的法律，推動反電信網絡詐騙從“亡羊補牢”變為“未雨綢繆”。(2)請你就如何拒絕網絡詐騙提出幾條具體建議。38．（23-24八年級上·安徽滁州·期中）【合理使用網絡做網絡生活的主人】當今世界因互聯網而更加絢麗多彩，生活因互聯網而更加豐富多樣。但是，互聯網也帶來了一些問題，讓人煩惱。某校以“合理使用網絡做網絡生活的主人”為主題開展探究性學習活動，請你參與其中?！锾骄恳?/p>

網絡弊端之我見圖片一圖片二(1)兩幅圖片分別反映了網絡生活中的哪些不良現象？★探究二

網絡是把雙刃劍圖片三《互聯網+》圖片四《網絡問政》圖片五《“天宮課堂”》(2)結合上述圖片，說說網絡的積極作用有哪些?！锾骄咳?/p>

網絡謠言要嚴打時事播報

自網絡謠言打擊整治專項行動開展以來，全國公安機關網安部門始終保持對網絡謠言的嚴打高壓態勢，截至2023年7月21日，公安機關共依法偵辦了2300余起謠言案件，依法關停違法違規賬號2.1萬余個，清理網絡謠言信息70.5萬余條……(3)結合時事播報，運用所學知識分析為什么要對網絡謠言進行嚴打。(4)結合探究性學習活動，請你談談如何做一名合格的網絡參與者。39．（23-24八年級上·安徽六安·期中）觀察漫畫，回答問題?！菊_認識網絡】

(1)漫畫一表明了什么?(2)請你對漫畫二中孩子的行為進行點評。40．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）【關注社會，文明上網】閱讀材料，回答下列問題。材料一

暑假剛開始，很多家長為子女選報各種培訓班、興趣班，充分利用假期時間給孩子“充電”。合肥裴女士則為即將上七年級的女兒小麗選報了一個鄉野童趣研學項目，讓孩子前往安徽六安的一個山莊，參與農事活動，學習獨立生活技能，這引起周圍的一些親戚朋友的質疑。(1)你認可裴女士的做法嗎?請結合所學知識說明理由。材料二

近日，受日本核污染水排海影響，在網絡平臺上，開始出現“食鹽要被污染了，得趕緊園鹽”等類似謠言，部分地區發生食鹽搶購現象，后中鹽集團發布聲明辟謠（見下圖）。

(2)結合材料二，請你為公民辨別和防范網絡謠言支招。材料三

“向上向善共營造，上網用網要文明。善惡美丑知明辨，誠信友好永傳承……”在2023年中國網絡文明大會活動主論壇上，《新時代青少年網絡文明公約》鄭重發布，號召新時代青少年攜手共建網絡文明生態。(3)結合材料三，談談青少年應該怎樣踐行網絡文明公約，共建網絡文明生態。

專題02網絡生活新空間精選高頻考題40題·涉及考點考點01網絡改變世界考點02合理利用網絡選擇題 1．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）隨著移動互聯網的普及和短視頻形式的盛行，我們學到了活潑生動的網言網語，但網上也充斥著不少網絡“爛梗”，侵襲著我們的精神世界。以上現象提醒我們青少年（

）①提高媒介素養，理性參與網絡生活②學會辨析，自覺抵制不良網絡信息③遠離網絡生活，積極參與現實交往④在網上傳播健康、向上的網絡文化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查理性參與網絡生活。①②④：我們可以通過網絡學習，但同時網絡也有不少“爛?！鼻忠u我們的精神世界，說明網絡是一把雙刃劍，我們要理性參與網絡生活，提高媒介素養；學會辨別網絡信息的能力，自覺抵制不良網絡信息；在網上傳播健康、向上的網絡文化，傳播正能量，故①②④符合題意；③：我們要合理利用網絡，不是遠離網絡，故③說法錯誤；故本題選B。2．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）2023年8月28日至29日，以“匯聚網絡文明力量譜寫奮進安徽新篇”為主題的安徽網絡文明大會在合肥舉辦。匯聚網絡文明力量，中學生要（

）①抵制不良信息，規范網絡語言②開展凈網行動，營造良好網絡環境③加大執法力度，懲治網絡違法犯罪④遵守道德和法律，傳播網絡正能量A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查合理利用網絡。①④：安徽網絡文明大會涉及合理利用網絡。匯聚網絡文明力量，中學生要抵制不良信息，規范網絡語言，遵守道德和法律，傳播網絡正能量，故①④符合題意；②③：不是中學生的角度，故②③不符合題意；故本題選B。3．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）2023年全國兩會期間，人大代表、政協委員通過電子郵件、微博等渠道加強與民眾互動；民眾通過網絡積極建言獻策，參與政治生活。這表明（

）A．網絡可以促進我國民主政治進步B．網絡無所不能，人們要處處依賴它C．網絡時代，人們只有通過網絡才能更好地參與政治生活D．網絡為經濟發展注入了新的活力【答案】A【詳解】本題考查網絡推動社會進步。A：題干中指出人大代表、政協委員通過電子郵件、微博等渠道加強與民眾互動；民眾通過網絡積極建言獻策，參與政治生活，體現了網絡可以促進我國民主政治進步，故A符合題意；B：“網絡無所不能”說法太絕對，夸大了網絡的作用，故B錯誤；C：“只有”說法太絕對，故C錯誤；D：說法正確，但與題干主旨不符合，故D不符合題意；故本題選A。4．（22-23九年級下·安徽宿州·期中）截至2022年11月底，全國共破獲電信網絡詐騙案件39.1萬起。國家反詐中心提醒：“未知鏈接不點擊，個人信息不透露?！边@警示廣大網民在上網時要（

）①善辨別，增強自我保護意識②守法度，依法保護個人隱私③知規則，提高網絡媒介素養④懂警惕，遠離網絡各種信息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查對合理利用網絡的認識和理解。①②③：依據教材知識并分析題干可知，國家反詐中心提醒：“未知鏈接不點擊，個人信息不透露”警示廣大網民在上網時要善辨別，增強自我保護意識；守法度，依法保護個人隱私；知規則，提高網絡媒介素養，故①②③說法符合題意；④：遠離網絡是否定網絡積極作用的表現，故④說法錯誤；故本題選A。5．（23-24八年級上·安徽亳州·期中）如果學生沉迷于網絡語言的使用，忽視正確語言結構的組成，對其品位和思維素養的培育有害無益。更糟糕的是，倘若孩子從小就慣用一些簡短貧瘠的網絡語匯表達對這個豐富世界的感知，日后很可能會深陷“信息繭房”，影響到他們對多元聲音的接納。作為中學生我們應該（

）A．遠離網絡，以免受其影響 B．提高媒介素養C．理性使用網絡語言 D．網絡語言利大于弊【答案】C【詳解】本題考查理性參與網絡生活的要求。C：為防止深陷“信息繭房”，影響對多元聲音的接納，我們應該理性使用網絡語言，故C說法正確；A：提高媒介素養，積極發揮網絡的積極作用，不是“遠離網絡”，故A說法錯誤；B：材料主要提醒我們要理性使用網絡語言，并未直接體現“提高媒介素養”，故B不符合題意；D：“沉迷網絡語言的使用，忽視正確語言結構的組成，對品位和思維素養的培育有害”，說明沉迷網絡語言弊大于利，故D說法錯誤；故本題選C。6．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）某校開展傳播網絡正能量活動，同學們積極參加。下列活動能體現傳播網絡正能量的是（

）①小偉通過網絡報名參加志愿者活動②小夏通過網絡轉發反電信詐騙的實用方法③小敏通過網絡分享經典文學作品④小艾在網上轉發一條未經證實的募捐信息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查傳播網絡正能量的相關知識點。①：通過網絡報名參加志愿者活動，能夠更好的服務社會，因此屬于通過網絡傳播正能量，故①符合題意；②：轉發反電信詐騙的使用方法，避免更多的人上當受騙，屬于傳播網絡正能量，故②符合題意；③：通過網絡分享經典文學作品，讓更多的人接受文化的熏陶，屬于傳播網絡正能量，故③符合題意；④：未經證實的募捐消息不應轉發，因為無法辨別其真偽，故④說法錯誤；故本題選A。7．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）2023年9月21日13時45分，“天宮課堂”第四課開講，航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮面向全國青少年進行太空授課。位于安慶桐城市的桐城中學是此次全國五個地面課堂之一。這體現（

）A．網絡為經濟發展注入新的活力 B．網絡為文化傳播和科技創新搭建平臺C．網絡拓寬了人們交往的朋友圈 D．網絡大大拓寬了人們民主生活的渠道【答案】B【詳解】本題考查網絡推動社會進步的相關知識點。B：天宮課堂是指航天員面向全國青少年進行太空授課，說明了網絡為文化傳播和科技創新搭建了新的平臺，故B符合題意；A：材料中未體現網絡為經濟發展注入新的活力，故A不符合題意；C：材料中未體現網絡拓展了人們交往的朋友圈，故C不符合題意；D：材料中未體現網絡大大拓寬了人們民主生活的渠道，故D不符合題意；故本題選B。8．（23-24八年級上·安徽滁州·期中）觀看下面漫畫，青少年可以得到的啟示有（

）①增強自我控制力，杜絕使用網絡②沉溺網絡易引起家庭矛盾與沖突③合理利用網絡，學會做網絡的主人④沉溺網絡會影響我們的身心健康A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查合理利用網絡。①：“杜絕”說法太絕對，故①說法錯誤；②④：漫畫中的人沉迷網絡，拉不出來，說明沉溺網絡容易引起家庭矛盾與沖突，也會影響我們的身心健康，故②④符合題意；③：漫畫中的人沉迷網絡，警示我們應該學會合理利用網絡，學會做網絡的主人，③正確；故本題選D。9．（23-24八年級上·安徽淮南·期中）從來沒有一個渠道，能夠匯集如此之多民間聲音；從來沒有一個空間，可以同時容納如此之眾共商國是；也從來沒有一種力量，能夠把互不相識的大眾意見凝聚成推動社會進步的力量。中國互聯網做到了，中國網民做到了。這意味著（

）①網絡成為我國公民參與政治生活的唯一途徑②網絡成為促進社會民主進步的重要平臺③網絡反腐逐漸成為廉政建設的利器④網絡發展正深刻影響中國公民的政治參與A．①② B．②④ C．①④ D．①③【答案】B【詳解】本題考查網絡的積極作用。①：網絡成為我國公民參與政治生活的重要途徑，但不是唯一途徑，①說法錯誤；②④：通過互聯網這一平臺匯集大眾意見，從而凝聚成推動社會進步的一股力量，可知網絡成為促進社會民主政治進步的重要平臺，同時正深刻地影響著中國公民的政治參與，②④說法符合題意；③：題文中體現的是公民通過網絡參與民主生活，沒有體現網絡反腐的相關內容，③說法與題不符；故本題選B。10．（23-24八年級上·安徽黃山·期中）國家互聯網信息辦公室發布新修訂的《互聯網跟帖評論服務管理規定》，自2022年12月15日起施行。此規定旨在規范跟帖評論服務管理，關乎每個網民合法權益，只有給相關責任主體戴上法治的“緊箍”，才能營造一個清朗的網絡空間。這說明（

）A．在網絡中，個人隱私容易被侵犯 B．沉迷于網絡，會影響學習、生活C．參與網絡生活需要遵守法律法規 D．網絡中有謠言，應盡早遠離網絡【答案】C【詳解】本題考查理性參與網絡生活。C：依據題文描述，只有給相關責任主體戴上法治的“緊箍”，才能營造一個清朗的網絡空間，這說明參與網絡生活需要遵守法律法規，C說法正確，符合題意；AB：體現了網絡的危害，在題干中沒有體現，AB說法不符合題意；D：網絡是一把雙刃劍，我們要合理利用網絡，但不能遠離網絡，D說法錯誤；故本題選C。11．（23-24八年級上·安徽黃山·期中）抖音的出現，讓許多普通人通過展示自己的才藝活躍了生活，也有一些人借這個平臺傳播不當言論，下列說法正確的是（

）①網絡信息豐富我們日常生活②網絡上發視頻可以賺錢，不用管什么內容③網絡虛假的，應該徹底遠離④網絡是把雙刃劍，有利有弊A．①② B．②④ C．③④ D．①④【答案】D【詳解】網絡具有兩面性。①④：題文中，抖音的出現，讓許多普通人通過展示自己的才藝活躍了生活，也有一些人借這個平臺傳播不當言論，說明網絡信息豐富我們日常生活，網絡是把雙刃劍，有利有弊，我們要合理利用網絡，故①④符合題意；②：網絡上發視頻應遵守網絡規則，故②錯誤；③：沒有看到網絡的積極作用，故③錯誤；故本題選D。12．（23-24八年級上·安徽黃山·期中）人民日報推出“我為黨的二十大建言獻策”等專欄，人民日報客戶端踴躍參與，一條條來自基層的金點子，通過網絡從基層直抵中央，利用互聯網傾聽民聲、匯聚民智，更好地集思廣益、凝心聚力。這說明了（

）A．網絡促進民主政治的進步 B．網絡為經濟發展注入新活力C．網絡有利有弊是把雙刃劍 D．網絡給政府工作帶來了負擔【答案】A【詳解】本題考查網絡推動社會進步。A：分析可知，黨的二十大開展網絡征求意見，說明了網絡促進民主政治的進步，故A說法正確；B：題文中顯示網絡對民主政治的促進作用，未體現對經濟的推動作用，故B說法與題不符；C：網絡是一把雙刃劍，對我們既有積極影響也有消極影響，題文中只顯示網絡對民主政治的促進作用，C說法與題不符；D：網絡給政府工作帶來了便利，提高了政府工作效率，故D說法錯誤；故本題選A。13．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）有人以“搞笑”的名義制作丑化他人的“惡搞”視頻、圖片、表情包等并進行傳播，給當事人帶來極大困擾；有人借用社會熱點，將網民正常意見分歧引向地域分歧、性別對立，對不同觀點人群大肆攻擊；有人惡意侵入直播、網課等，實行所謂“直播爆破”“網課爆破”，這是網絡暴，力“按鍵傷人”的新表現。對此，我們中學生應（

）①遵紀守法，爭當負責網民②公正司法，維護清朗空間③嚴厲打擊，懲治違法犯罪④明辨是非，提高媒介素養A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查合理利用網絡的相關知識。①④：網絡暴力“按鍵傷人”是擾亂網絡秩序的。我們中學生應遵紀守法，爭當負責網民。明辨是非，提高媒介素養，故①④符合題意；②：公正司法，維護清朗空間是司法機關的做法，故②不符合題意；③：嚴厲打擊，懲治違法犯罪是政府的做法，故③不符合題意；故本題選B。14．（23-24八年級上·安徽六安·期中）2023年以來，全省網信系統大力開展“清朗·從嚴整治‘自媒體’亂象”專項行動。案例一賬號“XX敏姐”,為博取流量，發布大量虛假家暴視頻，破壞網絡生態。已依法依約對該賬號作關閉處置，并依法給予發布者行政拘留十日處罰。案例二賬號“XX小輝”為博取流量、謀取私利，發布涉軍不實言論及視頻，擾亂傳播秩序。已依法依約對該賬號作關閉處置。上述案例警示我們（

）①網絡無限，自由有界②學會辨析網絡信息③對自己的網絡言論負責④網絡上個人隱私易被侵犯A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查網絡生活新空間。①②③：全省網信系統大力開展“清朗·從嚴整治‘自媒體’亂象”專項行動的案例警示我們網絡無限，自由有界，學會辨析網絡信息，提供自我保護能力，我們要對自己的網絡言論負責，故①②③符合題意；④：兩則案例中的信息均與個人隱私被侵犯無關，故④不符合題意；故本題選A。15．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）觀察下圖，你認為防范網絡詐騙的關鍵是（

）

A．增強安全防范意識，提高自我保護能力B．加強自我防范，遠離網絡C．提高媒介素養，學會辨別網絡信息D．接受警察、媒體的提醒，防止上當受騙【答案】C【詳解】本題考查理性參與網絡生活。C：網絡是把雙刃劍，有利也有弊。網絡詐騙是網絡的弊端，防范網絡詐騙的關鍵是提高媒介素養，學會辨別網絡信息，故C正確；AD：是預防網絡詐騙的做法，但不是關鍵，故AD不符合題意；B：“遠離網絡”說法太絕對，忽略了網絡的積極作用，故B錯誤；故本題選C。16．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）網上留言，是互聯網時代直接、集中的民意表達方式。為了讓政府“辦的事”精準對接百姓“盼的事”。2023年安徽省委部署創辦載體《民聲呼應》，從國務院“互聯網+督查”平臺留言、人民網“領導留言板”留言、省12345政務服務熱線和省政府網站微博微信留言等，收集梳理群眾反映的問題。創辦載體《民聲呼應》的“利好”體現在（

）①豐富了民主形式，拓寬了民主渠道

②匯聚民智、集中民意，促進政府決策科學化③促進了民主政治的進步

④擴大公民的知情權、參與權、表達權和監督權A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查網絡推動社會進步。①②③：安徽省委部署創辦載體《民聲呼應》，是為了讓政府“辦的事”精準對接百姓“盼的事”。創辦載體《民聲呼應》的“利好”體現在豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，匯聚民智、集中民意，促進政府決策科學化，促進了民主政治的進步，故①②③符合題意；④：公民的知情權、參與權、表達權和監督權不能隨意擴大，故④錯誤；故本題選A。17．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）世界因互聯網而更加絢麗多彩，生活因互聯網而更加豐富多樣。中國互聯網絡信息中心發布第52次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2023年6月，我國網民規模達10.79億人，互聯網普及率達76.4%。下列對網絡的點評正確的是（

）①網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩

②網絡為經濟發展注入新的活力，推動社會進步③網絡無所不能，可以取代傳統生產方式

④網絡創造了人類發展新空間A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查網絡的作用。①②④：題干中，中國互聯網絡信息中心發布第52次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2023年6月，我國網民規模達10.79億人，互聯網普及率達76.4%，說明網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩，網絡為經濟發展注入新的活力，推動社會進步，網絡創造了人類發展新空間，故①②④符合題意；③：夸大了網絡的作用，網絡并不可以取代傳統生產方式，故③錯誤；故本題選B。18．（23-24八年級上·安徽阜陽·期中）觀察下邊漫畫，這名未成年人的行為的危害包括（

）①危害身心健康②影響家庭和睦③加重經濟負擔④定會過早輟學A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查網絡的負面影響。①②③：未成年人沉迷手機游戲會危害身心健康，影響家庭和睦，加重經濟負擔，故①②③符合題意；④：定會，說法絕對，故④說法錯誤；故本題選A。19．（23-24八年級上·安徽阜陽·期中）網絡正能量可以發揮激勵人、引導人的積極作用。讓網絡正能量不斷涌出，是加強網絡文明建設的必然要求，也是滿足億萬網民對美好生活向往的迫切需要。下列做法有助于青少年傳播網絡正能量的有（

）①理性上網，做社會責任的踐行者②規范上網，做打擊犯罪的執法者③依法上網，做法律法規的捍衛者④文明上網，做文明新風的弘揚者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考傳播網絡正能量。①③④：青少年傳播網絡正能量，要做到理性上網，做社會責任的踐行者；依法上網，做法律法規的捍衛者；文明上網，做文明新風的弘揚者，故①③④符合題意；②：選項不是青少年的角度，故②不符合題意；故本題選C。20．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）隨著智能手機的普及，“手機黨”在未成年人中普遍存在?！笆謾C離了手，會覺得心神不寧，總像少了什么東西?！敝袊嗌倌昃W絡協會發布的《青少年網癮調查報告》顯示，90.4%的網癮青少年使用過手機上網。下列做法有利于青少年戒除網癮的是（

）①提高自控能力，拒絕不良誘惑

②學會信息節食，不再使用手機③豐富課余生活，培養有益于身心健康的興趣愛好

④家長加強監督，控制孩子上網時間A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查合理使用網絡的相關知識點。①：提高自控能力，拒絕不良誘惑，合理的使用手機，有助于我們戒除網癮，故①符合題意；③：豐富的課余生活，培養有益于身心健康的興趣愛好，有助于控制學生的上網時間，戒除網癮，故③符合題意；④：家長加強監督，控制上網時間，有助于青少年戒除網癮，故④符合題意；②：不再使用手機說法錯誤，我們應該合理使用手機，故②說法錯誤；故本題選B。21．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）網絡正能量，你我共傳播。下列行為屬于傳播正能量的有（

）①小明通過政府微信公眾號為創建全國文明城市建言獻策②小剛通過網絡軟件查找到作業答案，順利地抄完了作業③小雨在微博轉發走失兒童的消息，走失兒童最終被找到④小強偷拍同學的日記，覺得有趣，隨手發到了網絡上A．①② B．②④ C．②③ D．①③【答案】D【詳解】本題考查的是傳播網絡正能量。①③：小明通過政府微信公眾號為創建全國文明城市建言獻策，小雨在微博轉發走失兒童的消息，走失兒童最終被找到都是傳播正能量的行為，故①③符合題意；②④：小剛通過網絡軟件查找到作業答案，順利地抄完了作業是不誠信，沒有合理利用網絡的額行為，小強偷拍同學的日記，覺得有趣，隨手發到了網絡上是侵犯他人隱私的行為，故②④不符合題意；故本題選D。22．（23-24八年級上·安徽亳州·期中）黨的二十大報告提出要“實施國家文化數字化戰略，健全現代公共文化服務體系，創新實施文化惠民工程”，我國正不斷拓展數字時代中華優秀傳統文化網絡傳播路徑。這表明（

）A．網絡交往能擺脫時空限制 B．網絡是一把雙刃劍C．網絡為文化傳播搭建新平臺 D．網絡促進民主政治的進步【答案】C【詳解】本題考查網絡的積極作用。C：網絡推動社會進步。題干中，我國正不斷拓展數字時代中華優秀傳統文化網絡傳播路徑。這表明網絡為文化傳播搭建新平臺，故C符合題意；A：網絡交往是不能擺脫時空限制，故A說法錯誤；B：選項說法與題干無關，故B不符合題意；D：題干未涉及網絡促進民主政治的進步，故D不符合題意；故本題選C。23．（23-24八年級上·安徽亳州·期中）據涼山公安通報，某團伙與多頻道網絡機構合作，以助農為噱頭，在短視頻、電商平臺偽裝成普通消費者，按照既定話術在網紅直播間關注、評論、回復，配合網紅打造“大涼山原生態”人設，銷售假冒特色農產品。這警示我們在使用網絡時應當（

）①利用互聯網獲取新知、完善自我

②學會辨析網絡信息，合理利用網絡③尋找自己感興趣的短視頻信息

④恪守道德、遵守法律，提高媒介素養A．①② B．③④ C．②④ D．①③【答案】C【詳解】本題考查理性參與網絡生活。①：題文內容涉及網絡消極影響，與利用互聯網獲取新知無關，故①不符合題意；②④：依據教材知識，結合題文內容，警示我們在使用網絡時應學會辨析網絡信息，合理利用網絡，恪守道德、遵守法律，提高媒介素養，故②④說法正確；③：要尋找與學習和工作有關的信息，不能只是尋找感覺興趣的信息，故③說法錯誤；故本題選C。24．（23-24八年級上·安徽淮南·期中）北京很多老字號開網店、做直播、運營粉絲社群，加速數字化轉型。如果給這段新間擬個標題，最恰當的是（

）A．老字號數字化轉型，贏回年輕消費者 B．經濟快速發展，全靠直播帶貨促銷量C．老字號歷史悠久，國民經濟大放異彩 D．網絡助力經濟發展，老字號煥發新活力【答案】D【詳解】本題考查網絡的作用。D：題干中，北京很多老字號開網店、做直播、運營粉絲社群，加速數字化轉型。分析選項可知為經濟發展注入新的活力，故D說法符合題意；A：題干未涉及贏回年輕消費者，故A說法不符合題意；B：全靠說法絕對，故B說法錯誤；C：題干未涉及國有經濟，故C說法不符合題意；故本題選D。25．（23-24八年級上·安徽馬鞍山·期中）《中國網絡誠信發展報告》顯示，近年來我國網絡誠信建設仍然存在網絡謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私，網絡惡意營銷等問題，針對上述問題，青少年要（

）A．學會“信息節食”，遠離網絡 B．學習網絡技術，攻擊造謠者的電腦C．捂緊自己的口袋，不在網上消費 D．增強自我保護意識，恪守誠信規則【答案】D【詳解】本題考查理性參與網絡生活的要求。D：針對網絡不誠信問題，青少年要增強自我保護意識，恪守誠信規則，故D說法正確；A：我們要提高媒介素養，學會“信息節食”，發揮網絡的優勢，不必“遠離網絡”，故A說法錯誤；B：恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則，“攻擊他人的電腦”屬于違法行為，故B說法錯誤；C：網絡讓我們的生活變得更加便利，我們可以在網上慎重理性消費，故C說法錯誤；故本題選D。26．（23-24八年級上·安徽淮南·期中）短視頻既可以成為社會正能量的傳播媒介，也可能成為青少年迷失方向的泥潭陷阱。面對各種各樣的短視頻，未成年人應該（

）A．抵制不良誘惑，遠離網絡世界 B．遵守法律規定，合理利用網絡C．審查視頻內容，處罰違規行為 D．堅持趨利避害，依法經營管理【答案】B【詳解】本題考查合理利用網絡。B：面對各種各樣的短視頻，未成年人應該提高媒介素養，遵守法律規定，合理利用網絡，B說法正確；A：要合理利用網絡而不是遠離網絡，A說法錯誤；CD：執法者處罰違規行為；經營者要依法經營管理，不是從青少年角度分析，CD說法與題不符；故本題選B。27．（22-23八年級上·海南?？凇て谀┫聢D漫畫中孩子的做法（

）

①影響學習、工作和生活

②給個人帶來恐慌③疏離了現實的人際關系

④獲得新知，完善自我A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】C【詳解】本題考查網絡的消極影響。①③：依據教材知識，結合漫畫可知，沉迷網絡會影響學習、工作和生活，疏離了現實的人際關系，故①③說法正確；②：題文內容并未體現給個人帶來恐慌，故②不符合題意；④：是合理利用網絡的表現，故④不符合題意；故本題選C。28．（23-24八年級上·安徽黃山·期中）初中生小華是一名寫作愛好者，理想是成為一名作家。他把自己的作品放到網絡上，受到了很多讀者的喜歡，大家對他巧妙的構思和文筆點贊。小華非常開心，也更加堅定了自己當作家的信心。這說明了（

）①網絡為文化傳播搭建了新平臺②網絡提高了文化傳播的速度③網絡極大的拓展了文化交流的內容、方式及范圍④網絡讓我們日常生活中的信息傳播和交流變得方便迅捷。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查網絡促進社會進步。①②③：題干中，初中生小麗把自己的作品放到的網絡上，受到了很多讀者的喜歡，大家對她巧妙的構思和文筆點贊。小麗非常開心，也更加堅定了自己當作家的信心。這說明了網絡為文化傳播搭建了新平臺，網絡提高了文化傳播的速度，網絡極大的拓展了文化交流的內容、方式及范圍，故①②③符合題意；④：材料強調的是網絡對文化傳播的影響，④與題意不符；故本題選A。29．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）針對下列家長表達的擔憂，你會告訴他們的孩子（

）家長甲：我家小孩天天看短視頻，讓他們去戶外玩，也一樣抱著手機刷個不停。家長乙：我家孩子天天刷短視頻，說也不聽，馬馬虎虎寫完作業，就趕緊抱著手機看。①積極利用互聯網獲取新知、完善自我

②網絡有弊無利，要慎重使用網絡③學會“信息節食”，不可沉迷于網絡

④遵守道德法律，抵制一切短視頻A．①② B．①③ C．③④ D．②④【答案】B【詳解】本題考查理性參與網絡生活。①③：兒童要合理利用網絡，防止沉迷短視頻，要認識到互聯網只是一個工具，要合理利用它，可利用互聯網獲取新知、完善自我，要提高媒介素養，不可沉迷于網絡短視頻，故①③說法正確；②：網絡有弊也有利，故②說法錯誤；④：應合理利用網絡短視頻，故④說法錯誤；故本題選B。30．（23-24八年級上·安徽銅陵·期中）“從前車馬很慢，書信很遠”而現在，一個視頻電話就可以聽到熟悉的聲音，見到想見的人。這說明（

）A．人際關系隨著時代發展而改善 B．網絡使信息交流變得方便快捷C．如今人們的溝通只能依靠網絡 D．人際交往已完全不受時空限制【答案】B【詳解】本題考查網絡的積極作用。A：人際關系隨著時代的發展而改善，在題文中沒有體現，故A不符合題意；B：依據教材知識，題文中的“一個視頻電話就可以聽到熟悉的聲音，見到想見的人”，表明網絡使信息交流變得更加方便快捷，故B符合題意；CD：只能、完全不受時空限制，觀點絕對化，故CD說法錯誤；故本題選B。二、分析說明題31．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）【網絡生活理性參與】閱讀材料,回答下列問題。材料一

數字化點亮美好生活，打開導航軟件，出行路線一目了然，軟件還能實時分析路況、預估出行時間；在電商平臺上選購衣服，通過線上試衣功能，可以直觀感受衣服搭配是否合適；足不出戶便可“云游”博物館、欣賞珍貴文物………在社會生活中生活，讓我懂得了生活因網絡而美好。(1)生活因網絡而美好，結合上述材料，談談你對“數字化點亮美好生活”的理解。材料二

《青少年藍皮書：中國未成年人互聯網運用報告（2023）》研究發現：未成年人互聯網普及率幾乎飽和，觸網低齡化趨勢明顯，城市未成年人觸網年齡整體早于鄉村，手機是上網的主要設備；未成年人用網目的集中在娛樂和學習上，短視頻類應用、網站最受未成年人歡迎；網絡流行語被未成年人廣泛使用，網絡模仿現象突出，流行文化消費呈現社交化、圈層化特點。(2)請你為青少年理性參與網絡生活提出幾點合理化建議。【答案】(1)①網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；②網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；③網絡為經濟發展注入新的活力；④網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺等。(2)①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知識，查閱資料。②我們要合理控制上網時間，學會“信息節食”、不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡。③我們要學會辨析網絡信息，不信謠不傳謠、讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④我們要自覺遵守網絡生活的基本準則，恪守道德遵守法律。⑤我們要踐行社會主義核心價值觀，要在網上傳播正能量?！痉治觥靠键c考查：網絡豐富個人生活、網絡推動社會進步、理性參與網絡生活能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養：政治認同、道德修養、法治意識【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為中學生，需要運用網絡豐富個人生活、網絡推動社會進步的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：打開導航軟件，出行路線一目了然，軟件還能實時分析路況、預估出行時間→網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；信息傳遞和交流變得方便迅捷。關鍵詞②：在電商平臺上選購衣物，通過線上試衣功能，可以直觀感受衣服搭配是否合適；足不出戶便可“云游”博物館、欣賞珍貴物→網絡為經濟發展注入新的活力；為文化傳播和科技創新搭建新平臺。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為中學生，需要運用理性參與網絡生活的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：未成年人用網目的集中在娛樂和學習上，短視頻類應用、網站最受未成年人歡迎→我們要提高媒介素養；要合理控制上網時間，學會“信息節食”；關鍵詞②：網絡流行語被未成年人廣泛使用，網絡模仿現象突出，流行文化消費呈現社交化、圈層化特點→要學會辨析網絡信息；自覺遵守網絡生活的基本準則，恪守道德遵守法律；要在網上傳播正能量。第三步：整合信息，組織答案。32．（23-24八年級上·安徽亳州·期中）8月28日至29日，2023年安徽網絡文明大會在合肥召開。聚焦一

新征程上，要深入貫徹落實習近平總書記關于網絡文明建設的重要論述和黨的二十大精神，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向、價值取向，堅持發展和治理相統一、網上和網下相融合，持續壯大主流輿論，著力講好安徽故事，廣泛凝聚奮進力量。各級黨委、政府要壓實責任，網絡平臺、社會組織、廣大網民要發揮積極作用，共同推動文明辦網、文明用網、文明上網，共建網上美好精神家園，為全面建設現代化美好安徽注入強大正能量。聚焦二

以“匯聚網絡文明力量譜寫奮進安徽新篇”為主題，啟動2023全省網絡文化季系列主題活動，組織“黃梅有戲文明有約”網絡戲曲文化展演，發布《安徽網絡文明發展報告2023》，向廣大網民發出“爭做中國好網民傳遞江淮正能量”安徽網絡文明行動倡議。(1)結合“聚焦”，思考各級黨委、政府重視發揮網絡積極作用的原因。(2)作為中學生，你將如何為“網絡文明”貢獻自己的力量？【答案】(1)網絡對推動社會進步有著積極作用。①網絡為經濟發展注入新的活力；②網絡促進民主政治的進步；③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。(2)①我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。讓網絡成為匯聚民智、促進社會和諧與發展的重要渠道；②我們要在網上傳播正能量。不斷踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自身的網絡媒介素養。【分析】考點考查：網絡對推動社會進步的積極作用、合理利用網絡。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養：道德修養?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用網絡對推動社會進步的積極作用的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：各級黨委、政府要壓實責任，網絡平臺、社會組織、廣大網民要發揮積極作用，共同推動文明辦網、文明用網、文明上網，共建網上美好精神家園，為全面建設現代化美好安徽注入強大正能量→網絡對推動社會進步有著積極作用。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查傳播網絡正能量，可以結合教材知識作答。33．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）【網絡走進生活】學習了“網絡生活新空間”一課后，某校八年級（1）班正在開展探究性學習活動，請你參與其中，完成相關任務?！粑以O計為了使本次探究性學習活動達到預期目標，同學們紛紛出主意，想辦法。(1)請你為本次探究性學習設計兩種活動形式。◆共探究“領導留言板”是人民日報社專門為中央部委和地方各級黨委政府主要負責同志搭建的網上群眾工作平臺，由人民網運營。黨的十八大以來，來自廣大群眾和經營主體的400萬件留言通過平臺得到各地區各部門回復辦理，大批建設性意見得到采納。(2)網絡如何促進民主政治的進步？◆明辨行在學習討論中，小安同學說，他的一個同學，因為整天沉迷于和網友聊天，無心學習?？梢姡W絡有弊無利，我們要遠離網絡。(3)你同意小安同學的觀點嗎？請說明理由。◆發倡議(4)結合探究性學習活動，請你將以下倡議書填寫完整。文明上網倡議書親愛的同學們：為了享受健康的互聯網生活，避免互聯網給我們帶來的負面影響。特向大家發出如下倡議：①.②.倡議人：××××年×月×日【答案】(1)主題班會、小組辯論、專題講座等；(2)網絡豐富了民主形式，拓寬了民主渠道；使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。(3)不同意。理由：盡管網絡中存在一些陷阱，但網絡豐富了人們的日常生活，推動社會的進步；網絡打破了傳統人際交往的時空限制；網絡為經濟社會發展注人新的活力等；網絡有利有弊，我們要理性對待網絡。(4)示例:①遵守法律和道德，遵守網絡文明公約；②自覺接受父母、學校、社會的監督和教育。【分析】考點考查：網絡的消極影響、網絡推動社會進步的表現、網絡豐富個人生活的表現、理性參與網絡生活的要求。能力考查：獲取與解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。核心素養：道德修養、法治觀念、責任意識。【詳解】（1）本題要求為本次探究性學習設計兩種活動形式，屬于開放性試題，符合題意即可。（2）本題考查網絡促進民主政治進步的表現，可結合教材知識作答。（3）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：網絡有弊無利，我們要遠離網絡；第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤；論據①：網絡的消極影響；論據②：網絡推動社會進步的表現；論據③：網絡豐富個人生活的表現；第三步：整合信息，組織答案。（4）本題要求完成享受健康的互聯網生活倡議書，屬于開放性試題，符合題意即可。34．（23-24八年級上·安徽合肥·期中）【關注家鄉參與社會】閱讀材料，回答下列問題材料一

據工業和信息化部統計，截至2023年5月底，安徽省累計建成5G基站超10萬座，排名攀升至全國第9位。近年來，安徽省通信管理局牢牢把握新基建發展機遇，積極融入服務新發展格局，持續加強5G網絡建設，助力數字安徽高質量發展。(1)材料一中持續加強5G網絡建設會給我們的生活帶來哪些影響?材料二

安徽省亳州市交通運輸局局長孫善豹成了“網紅”。從2023年1月27日開始，孫局長帶頭走進直播間，利用多個互聯網平臺開門納諫，傾聽群眾呼聲，化解群眾關心的堵點痛點。交通運輸主管部門自我加壓，直播問政，架起一座干部和群眾溝通的橋梁，以服務民生訴求破解“流量密碼”。(2)請從“網絡促進民主政治的進步”角度，說一說政府開通這樣的網絡渠道征集民生實事有什么作用。材料三

2023年7月6日至7月20日，安徽師范大學暑期大學生實踐活動志愿者們赴廬江縣白湖鎮中心小學鄉村少年宮開展為期兩周的支教活動。志愿者們通過書法、剪紙、繪畫、武術、中國象棋等多種興趣教學拓寬小學生們的視野，獲得家長和社會的一致好評。(3)材料中大學生們參與社會實踐活動有什么價值?(4)請你結合自身參加的一些社會活動，談談如何養成親社會行為?！敬鸢浮?1)①讓信息傳遞和交流變得更加方便快捷。②促進人際交往。③讓生活變得更加便利和豐富多彩。(2)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。(3)有利于我們養成良好的行為習慣;塑造健康人格;形成正確的價值觀念;獲得他人和社會的接納和認可。(4)①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成:②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐，如能主動參加社區清潔活動;③在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急?！痉治觥靠键c考查：在社會中成長、網絡改變世界能力考查：調動和運用知識，分析和解決問題核心素養：健全人格、責任意識【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用網絡改變世界的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：持續加強5G網絡建設→可聯系網絡豐富個人生活的表現。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府，需要運用網絡改變世界的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：政府開通網絡渠道征集民生實事→可聯系網絡推動社會進步的表現。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為大學生，需要運用在社會中成長的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：大學生們參與社會實踐活動→可聯系青少年養成親社會行為的必要性。第三步：整合信息，組織答案。（4）本題考查養成親社會行為的途徑，可結合教材知識作答。35．（23-24八年級上·安徽淮南·期中）(1)兩幅漫畫分別反映了哪些問題?(2)漫畫中反映的現象給中學生哪些啟示?(3)請你提出一個戒除網癮的方法。【答案】(1)漫畫一：網絡信息良莠不齊；漫畫二：沉迷網絡，影響學習和生活。(2)①提高媒介素養，要善于利用媒介進行學習、工作、娛樂和交往；②提高媒介素養必須培養媒介批評能力；③提高媒介素養，要學會利用媒介創造和傳播信息；④提高媒介素養，必須增強法治意識，樹立道德觀念。(3)①養成良好的上網習慣，避免無節制的上網；②增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑；③培養其他業余愛好，陶冶情操，做有教養的現代人。④遵守網絡世界的法律、道德和秩序等。【分析】考點考查：網絡相關知識。能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。核心素養：道德修養、法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用網絡的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：網絡信息真真假假→可鏈接網絡信息良莠不齊；關鍵詞②：網癮→可鏈接沉迷網絡，影響學習和生活。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用使用網絡的有關知識，從啟示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：網絡信息真真假假、網癮→可鏈接如何理性使用網絡。 第三步：整合信息，組織答案。（3）本題是開放性主觀題，可結合材料作答，答案言之有理即可。36．（23-24八年級上·安徽安慶·期中）【網絡生活新空間】觀察漫畫，回答問題。(1)結合兩幅漫畫，用一句話概括網絡的特點。(2)正如漫畫二中所示，網絡不僅改變著我們的學習方式，也改變著我們的生活方式。請寫出體現網絡改變我們生活方式的兩個事例。(3)網絡利用的好則會造福于民，你認為青少年應如何理性參與網絡生活？【答案】(1)網絡是把雙刃劍，有利有弊。(2)網上購物、網上求診等。(3)①應學會辨析網絡信息，合理安排上網時間，學會“信息節食”，不沉溺于網絡。②提高自身媒介素養，利用網絡獲取新知。③恪守道德，遵守法律?！痉治觥靠键c考查：網絡的特點、網絡豐富個人生活的表現、理性參與網絡生活的要求能力考查：分析材料能力、運用教材知識能力核心素養：健全人格、責任意識【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為中學生，需要運用網絡的特點的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：漫畫一中孩子沉迷網絡，無心學習；漫畫二中學生利用網絡互助學習，拓展思維→可鏈接網絡是把雙刃劍，有利有弊。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查網絡改變生活方式的事例，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。（3）本題考查理性參與網絡生活的要求，可結合教材知識作答。37．（23-24八年級上·安徽阜陽·期中）【網絡生活合理利用】閱讀下列材料，回答問題。材料一

在2023年全國兩會召開之際，無數條來自人民群眾的真誠建言從各大渠道匯聚至人民網“我給兩會捎句話”建言征集活動的留言板……不少用戶也以短視頻的形式講出自己的心聲，讓短視頻不僅僅是獲得新資訊的途徑，更成為傳遞公眾期盼的通道。(1)材料一體現網絡是如何推動社會進步的？材料二

2022年12月1日，《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》正式施行。這是我國首部專門聚焦打擊電信網絡詐騙領域的法律，推動反電信網絡詐騙從“亡羊補牢”變為“未雨綢繆”。(2)請你就如何拒絕網絡詐騙提出幾條具體建議?！敬鸢浮?1)網絡促進民主政治的進步?；ヂ摼W豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。(2)提高媒介素養；合理利用網絡；理性參與網絡生活；學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息?！痉治觥靠键c考查：網絡推動社會進步、合理利用網絡能力考查：提煉觀點和分析描述能力核心素養：健全人格【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為我國，需要調用網絡推動社會進步的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：在2023年全國兩會召開之際，無數條來自人民群眾的真誠建言從各大渠道匯聚至人民網“我給兩會捎句話”建言征集活動的留言板……→聯系網絡促進民主政治的進步。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為中學生，需要調用合理利用網絡的有關知識，從做法類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：為拒絕網絡詐騙提建議→聯系理性參與網絡生活的要求。第三步：整合信息，組織答案。38．（23-24八年級上·安徽滁州·期中）【合理使用網絡做網絡生活的主人】當今世界因互聯網而更加絢麗多彩，生活因互聯網而更加豐富多樣。但是，互聯網也帶來了一些問題，讓人煩惱。某校以“合理使用網絡做網絡生活的主人”為主題開展探究性學習活動，請你參與其中?！锾骄恳?/p>

網絡弊端之我見圖片一圖片二(1)兩幅圖片分別反映了網絡生活中的哪些不良現象？★探究二

網絡是把雙刃劍圖片三《互聯網+》圖片四《網絡問