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第8課時商的變化規(guī)律的應用人教版數(shù)學四年級上冊課件6
除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習導入上節(jié)課,我們一共學習了哪些商的變化規(guī)律?規(guī)律一:除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾或除以幾,
商也乘幾或除以幾。規(guī)律二:被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾或除以幾(0除外),
商反而除以幾或乘幾。規(guī)律三:被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變。探索新知探究點1運用商不變的規(guī)律計算整除的除法應用商的變化規(guī)律不僅可以使口算簡便,還可以使筆算簡便(1)780÷30=78÷3=1.分別用豎式計算上面兩題。2.對比兩題的被除數(shù)、除數(shù)和商,你有什么發(fā)現(xiàn)?3.把你的發(fā)現(xiàn)在小組內(nèi)說一說。探索新知3078030780(1)780÷30=6018620180061628180263786128180678÷3=26我發(fā)現(xiàn):將被除數(shù)和除數(shù)同時除以10,所得到的商不變,這樣計算更簡便。對比再對比探索新知600÷40540÷204060042510200=152054041724140=27用簡便方法計算時,被除數(shù)和除數(shù)的末尾必須去掉相同個數(shù)的0。探索新知(2)120÷15=_______120÷15=(120×4)÷(15×4)=480÷60=8被除數(shù)和除數(shù)都乘4,商不變?!?×48“湊整法”,將除數(shù)轉(zhuǎn)化為整十數(shù)。當堂練習小試牛刀1.想一想,填一填。(1)540÷30=(??)?900÷70=(??)……(??)18240812601462當堂練習(2)?360÷45=(360×_____)÷(45×_____)=_____÷_____
=_____
360÷45=(360÷_____)÷(45÷_____)=_____÷_____
=_____
22720908994058(部分空答案不唯一)當堂練習2.直接寫出得數(shù)。7200÷400=
6500÷500=4800÷40=
8700÷30=1813120290當堂練習3.用簡便方法計算。210÷35
1500÷125210÷35=(210÷5)÷(35÷5)=42÷7=6
1500÷125=(1500×8)÷(125×8)=12000÷1000=12探索新知探究點2運用商不變的規(guī)律計算有余數(shù)的除法這道題余數(shù)是多少?這道題你能用商不變的規(guī)律簡算嗎?試一試。5084053614304840÷50=余4。余40。誰說得對?你能驗證一下嗎?探索新知因為4在十位上,表示4個十,所以余數(shù)是40。余數(shù)應該是40。可豎式中明明寫著4,為什么是40呢?5084053614304840÷50=16……4016×50800804
+416×50800840
+40被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時去掉幾個0,寫余數(shù)時就要補上幾個0。探索新知78030182780÷30=26840÷50=840505343041616……40對比以上兩題,在小組內(nèi)討論交流運用商的變化規(guī)律進行簡算時應注意什么?討論交流66180商的變化規(guī)律的應用:被除數(shù)和除數(shù)的末尾都去掉相同個數(shù)的0,商不變,但余數(shù)發(fā)生了變化,去掉幾個0,余數(shù)的末尾就要加上幾個0。
當堂練習小試牛刀4.在括號里填上適當?shù)臄?shù)使計算簡便。187790556445600100(部分空答案不唯一)當堂練習1.計算并驗算。7300÷500=?
9700÷600=14……30016……100當堂練習12750615123(
)
2.下面的計算對嗎?不對的請改正。750÷60=12……360改正:750÷60=12……301275061512360當堂練習336003600(
)
3600÷120=3120改正:3600÷120=30303600360120辨析:商的位置寫錯了,3應該與十位的6對齊,最后補充上個位上的0。當堂練習3.(易錯題)一個數(shù)除以400,如果被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時去掉兩個0,這時余數(shù)減少了297。原來的余數(shù)是多少?297÷(100-1)=33×100=300答:原來的余數(shù)是300。課堂總結(jié)商的變化規(guī)律能解決什么
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