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文檔簡介
錦州市重點中學2024屆中考數學最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.化簡-32A.﹣23B.﹣23C.﹣62.1.桌面上放置的幾何體中,主視圖與左視圖可能不同的是()A.圓柱B.正方體C.球D.直立圓錐3.如圖,已知的周長等于,則它的內接正六邊形ABCDEF的面積是()A. B. C. D.4.A、B兩地相距180km,新修的高速公路開通后,在A、B兩地間行駛的長途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時間縮短了1h.若設原來的平均車速為xkm/h,則根據題意可列方程為A. B.C. D.5.某車間有26名工人,每人每天可以生產800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產的螺釘和螺母剛好配套.設安排x名工人生產螺釘,則下面所列方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x6.據國土資源部數據顯示,我國是全球“可燃冰”資源儲量最多的國家之一,海、陸總儲量約為39000000000噸油當量,將39000000000用科學記數法表示為()A.3.9×1010 B.3.9×109 C.0.39×1011 D.39×1097.正五邊形繞著它的中心旋轉后與它本身重合,最小的旋轉角度數是()A.36° B.54° C.72° D.108°8.2018的相反數是()A. B.2018 C.-2018 D.9.在直角坐標系中,我們把橫、縱坐標都為整數的點叫做整點.對于一條直線,當它與一個圓的公共點都是整點時,我們把這條直線稱為這個圓的“整點直線”.已知⊙O是以原點為圓心,半徑為圓,則⊙O的“整點直線”共有()條A.7 B.8 C.9 D.1010.如圖,已知直線,點E,F分別在、上,,如果∠B=40°,那么()A.20° B.40° C.60° D.80°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,直線y1=kx+n(k≠0)與拋物線y2=ax2+bx+c(a≠0)分別交于A(﹣1,0),B(2,﹣3)兩點,那么當y1>y2時,x的取值范圍是_____.12.甲乙兩人進行飛鏢比賽,每人各投5次,所得平均環數相等,其中甲所得環數的方差為15,乙所得環數如下:0,1,5,9,10,那么成績較穩定的是_____(填“甲”或“乙”).13.中國人最先使用負數,魏晉時期的數學家劉徽在“正負術”的注文中指出,可將算籌(小棍形狀的記數工具)正放表示正數,斜放表示負數.如圖,根據劉徽的這種表示法,觀察圖①,可推算圖②中所得的數值為_____.14.如圖,用黑白兩種顏色的紙片,按黑色紙片數逐漸增加1的規律拼成如圖圖案,則第4個圖案中有__________白色紙片,第n個圖案中有__________張白色紙片.15.如圖,AB為⊙0的弦,AB=6,點C是⊙0上的一個動點,且∠ACB=45°,若點M、N分別是AB、BC的中點,則MN長的最大值是______________.16.對于實數x,我們規定[x]表示不大于x的最大整數,例如[1.1]=1,[3]=3,[﹣2.2]=﹣3,若[]=5,則x的取值范圍是_____.17.如圖,為了測量河寬AB(假設河的兩岸平行),測得∠ACB=30°,∠ADB=60°,CD=60m,則河寬AB為m(結果保留根號).三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)定義:任意兩個數a,b,按規則c=b2+ab﹣a+7擴充得到一個新數c,稱所得的新數c為“如意數”.若a=2,b=﹣1,直接寫出a,b的“如意數”c;如果a=3+m,b=m﹣2,試說明“如意數”c為非負數.19.(5分)元旦放假期間,小明和小華準備到西安的大雁塔(記為A)、白鹿原(記為B)、興慶公園(記為C)、秦嶺國家植物園(記為D)中的一個景點去游玩,他們各自在這四個景點中任選一個,每個景點被選中的可能性相同.求小明選擇去白鹿原游玩的概率;用樹狀圖或列表的方法求小明和小華都選擇去秦嶺國家植物園游玩的概率.20.(8分)如圖,已知二次函數y=﹣x2+bx+c(b,c為常數)的圖象經過點A(3,1),點C(0,4),頂點為點M,過點A作AB∥x軸,交y軸于點D,交該二次函數圖象于點B,連結BC.(1)求該二次函數的解析式及點M的坐標;(2)若將該二次函數圖象向下平移m(m>0)個單位,使平移后得到的二次函數圖象的頂點落在△ABC的內部(不包括△ABC的邊界),求m的取值范圍;(3)點P是直線AC上的動點,若點P,點C,點M所構成的三角形與△BCD相似,請直接寫出所有點P的坐標(直接寫出結果,不必寫解答過程).21.(10分)先化簡,再求值:(1﹣)÷,其中x=1.22.(10分)某學校2017年在某商場購買甲、乙兩種不同足球,購買甲種足球共花費2000元,購買乙種足球共花費1400元,購買甲種足球數量是購買乙種足球數量的2倍.且購買一個乙種足球比購買一個甲種足球多花20元;求購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元;2018年這所學校決定再次購買甲、乙兩種足球共50個.恰逢該商場對兩種足球的售價進行調整,甲種足球售價比第一次購買時提高了10%,乙種足球售價比第一次購買時降低了10%.如果此次購買甲、乙兩種足球的總費用不超過2910元,那么這所學校最多可購買多少個乙種足球?23.(12分)解方程:2(x-3)=3x(x-3).24.(14分)隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業的發展,某市旅游景區有A、B、C、D、E等著名景點,該市旅游部門統計繪制出2017年“五?一”長假期間旅游情況統計圖,根據以下信息解答下列問題:(1)2017年“五?一”期間,該市周邊景點共接待游客萬人,扇形統計圖中A景點所對應的圓心角的度數是,并補全條形統計圖.(2)根據近幾年到該市旅游人數增長趨勢,預計2018年“五?一”節將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去E景點旅游?(3)甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中,同時選擇去同一景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結果.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】試題解析:原式=-32故選C.考點:二次根式的乘除法.2、B【解析】試題分析:根據從正面看得到的視圖是主視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖,正方體主視圖與左視圖可能不同,故選B.考點:簡單幾何體的三視圖.3、C【解析】
過點O作OH⊥AB于點H,連接OA,OB,由⊙O的周長等于6πcm,可得⊙O的半徑,又由圓的內接多邊形的性質可得∠AOB=60°,即可證明△AOB是等邊三角形,根據等邊三角形的性質可求出OH的長,根據S正六邊形ABCDEF=6S△OAB即可得出答案.【詳解】過點O作OH⊥AB于點H,連接OA,OB,設⊙O的半徑為r,∵⊙O的周長等于6πcm,∴2πr=6π,解得:r=3,∴⊙O的半徑為3cm,即OA=3cm,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠AOB=×360°=60°,OA=OB,∴△OAB是等邊三角形,∴AB=OA=3cm,∵OH⊥AB,∴AH=AB,∴AB=OA=3cm,∴AH=cm,OH==cm,∴S正六邊形ABCDEF=6S△OAB=6××3×=(cm2).故選C.【點睛】此題考查了正多邊形與圓的性質.此題難度適中,注意掌握數形結合思想的應用.4、A【解析】
直接利用在A,B兩地間行駛的長途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時間縮短了1h,利用時間差值得出等式即可.【詳解】解:設原來的平均車速為xkm/h,則根據題意可列方程為:﹣=1.故選A.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,根據題意得出正確等量關系是解題的關鍵.5、C【解析】
試題分析:此題等量關系為:2×螺釘總數=螺母總數.據此設未知數列出方程即可【詳解】.故選C.解:設安排x名工人生產螺釘,則(26-x)人生產螺母,由題意得
1000(26-x)=2×800x,故C答案正確,考點:一元一次方程.6、A【解析】
用科學記數法表示較大的數時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,據此判斷即可.【詳解】39000000000=3.9×1.故選A.【點睛】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.7、C【解析】正五邊形繞著它的中心旋轉后與它本身重合,最小的旋轉角度數是=72度,故選C.8、C【解析】【分析】根據只有符號不同的兩個數互為相反數進行解答即可得.【詳解】2018與-2018只有符號不同,由相反數的定義可得2018的相反數是-2018,故選C.【點睛】本題考查了相反數的定義,熟練掌握相反數的定義是解題的關鍵.9、D【解析】試題分析:根據圓的半徑可知:在圓上的整數點為(2,2)、(2,-2),(-2,-2),(-2,2)這四個點,經過任意兩點的“整點直線”有6條,經過其中的任意一點且圓相切的“整點直線”有4條,則合計共有10條.10、C【解析】
根據平行線的性質,可得的度數,再根據以及平行線的性質,即可得出的度數.【詳解】∵,,∴,∵,∴,∵,∴,故選C.【點睛】本題主要考查了平行線的性質的運用,解題時注意:兩直線平行,同旁內角互補,且內錯角相等.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、﹣1<x<2【解析】
根據圖象得出取值范圍即可.【詳解】解:因為直線y1=kx+n(k≠0)與拋物線y2=ax2+bx+c(a≠0)分別交于A(﹣1,0),B(2,﹣3)兩點,所以當y1>y2時,﹣1<x<2,故答案為﹣1<x<2【點睛】此題考查二次函數與不等式,關鍵是根據圖象得出取值范圍.12、甲.【解析】乙所得環數的平均數為:=5,S2=[+++…+]=[++++]=16.4,甲的方差<乙的方差,所以甲較穩定.故答案為甲.點睛:要比較成績穩定即比方差大小,方差越大,越不穩定;方差越小,越穩定.13、【解析】試題分析:根據有理數的加法,可得圖②中表示(+2)+(﹣5)=﹣1,故答案為﹣1.考點:正數和負數14、133n+1【解析】分析:觀察圖形發現:白色紙片在4的基礎上,依次多3個;根據其中的規律得出第n個圖案中有白色紙片即可.詳解:∵第1個圖案中有白色紙片3×1+1=4張第2個圖案中有白色紙片3×2+1=7張,第3圖案中有白色紙片3×3+1=10張,∴第4個圖案中有白色紙片3×4+1=13張第n個圖案中有白色紙片3n+1張,故答案為:13、3n+1.點睛:考查學生的探究能力,解題時必須仔細觀察規律,通過歸納得出結論.15、3【解析】
根據中位線定理得到MN的最大時,AC最大,當AC最大時是直徑,從而求得直徑后就可以求得最大值.【詳解】解:因為點M、N分別是AB、BC的中點,由三角形的中位線可知:MN=AC,所以當AC最大為直徑時,MN最大.這時∠B=90°又因為∠ACB=45°,AB=6解得AC=6MN長的最大值是3.故答案為:3.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理、等腰直角三角形的性質及圓周角定理,解題的關鍵是了解當什么時候MN的值最大,難度不大.16、11≤x<1【解析】
根據對于實數x我們規定[x]不大于x最大整數,可得答案.【詳解】由[]=5,得:,解得11≤x<1,故答案是:11≤x<1.【點睛】考查了解一元一次不等式組,利用[x]不大于x最大整數得出不等式組是解題關鍵.17、【解析】
解:∵∠ACB=30°,∠ADB=60°,
∴∠CAD=30°,
∴AD=CD=60m,
在Rt△ABD中,
AB=AD?sin∠ADB=60×=(m).故答案是:.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)4;(2)詳見解析.【解析】
(1)本題是一道自定義運算題型,根據題中給的如意數的概念,代入即可得出結果(2)根據如意數的定義,求出代數式,分析取值范圍即可.【詳解】解:(1)∵a=2,b=﹣1∴c=b2+ab﹣a+7=1+(﹣2)﹣2+7=4(2)∵a=3+m,b=m﹣2∴c=b2+ab﹣a+7=(m﹣2)2+(3+m)(m﹣2)﹣(3+m)+7=2m2﹣4m+2=2(m﹣1)2∵(m﹣1)2≥0∴“如意數”c為非負數【點睛】本題考查了因式分解,完全平方式(m﹣1)2的非負性,難度不大.19、(1);(2)【解析】
(1)利用概率公式直接計算即可;
(2)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與小明和小華都選擇去同一個地方游玩的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】(1)∵小明準備到西安的大雁塔(記為A)、白鹿原(記為B)、興慶公園(記為C)、秦嶺國家植物園(記為D)中的一個景點去游玩,∴小明選擇去白鹿原游玩的概率=;(2)畫樹狀圖分析如下:兩人選擇的方案共有16種等可能的結果,其中選擇同種方案有1種,所以小明和小華都選擇去秦嶺國家植物園游玩的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法和樹狀圖法展示所有可能的結果求出n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,求出概率.20、(1)y=﹣x2+2x+4;M(1,5);(2)2<m<4;(3)P1(),P2(),P3(3,1),P4(﹣3,7).【解析】試題分析:(1)將點A、點C的坐標代入函數解析式,即可求出b、c的值,通過配方法得到點M的坐標;(2)點M是沿著對稱軸直線x=1向下平移的,可先求出直線AC的解析式,將x=1代入求出點M在向下平移時與AC、AB相交時y的值,即可得到m的取值范圍;(3)由題意分析可得∠MCP=90°,則若△PCM與△BCD相似,則要進行分類討論,分成△PCM∽△BDC或△PCM∽△CDB兩種,然后利用邊的對應比值求出點坐標.試題解析:(1)把點A(3,1),點C(0,4)代入二次函數y=﹣x2+bx+c得,解得∴二次函數解析式為y=﹣x2+2x+4,配方得y=﹣(x﹣1)2+5,∴點M的坐標為(1,5);(2)設直線AC解析式為y=kx+b,把點A(3,1),C(0,4)代入得,解得:∴直線AC的解析式為y=﹣x+4,如圖所示,對稱軸直線x=1與△ABC兩邊分別交于點E、點F把x=1代入直線AC解析式y=﹣x+4解得y=3,則點E坐標為(1,3),點F坐標為(1,1)∴1<5﹣m<3,解得2<m<4;(3)連接MC,作MG⊥y軸并延長交AC于點N,則點G坐標為(0,5)∵MG=1,GC=5﹣4=1∴MC==,把y=5代入y=﹣x+4解得x=﹣1,則點N坐標為(﹣1,5),∵NG=GC,GM=GC,∴∠NCG=∠GCM=45°,∴∠NCM=90°,由此可知,若點P在AC上,則∠MCP=90°,則點D與點C必為相似三角形對應點①若有△PCM∽△BDC,則有∵BD=1,CD=3,∴CP===,∵CD=DA=3,∴∠DCA=45°,若點P在y軸右側,作PH⊥y軸,∵∠PCH=45°,CP=∴PH==把x=代入y=﹣x+4,解得y=,∴P1();同理可得,若點P在y軸左側,則把x=﹣代入y=﹣x+4,解得y=∴P2();②若有△PCM∽△CDB,則有∴CP==3∴PH=3÷=3,若點P在y軸右側,把x=3代入y=﹣x+4,解得y=1;若點P在y軸左側,把x=﹣3代入y=﹣x+4,解得y=7∴P3(3,1);P4(﹣3,7).∴所有符合題意得點P坐標有4個,分別為P1(),P2(),P3(3,1),P4(﹣3,7).考點:二次函數綜合題21、.【解析】
原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果,把x的值代入計算即可求出值.【詳解】原式==當x=1時,原式=.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.22、(1)購買一個甲種足球需要50元,購買一個乙種籃球需要1元(2)這所學校最多可購買2個乙種足球【解析】
(1)根據題意可以列出相應的分式方程,從而可以求得購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元;(2)根據題意可以列出相應的不等式,從而可以求得這所學校最多可購買多少個乙種足球.【詳解】(1)設購買一個甲種足球需要x元,則購買一個乙種籃球需要(x+2)元,根據題意得:,解得:x=50,經檢驗,x=50是原方程的解,且符合題意,∴x+2=1.答:購買一個甲種足球需要50元,購買一個乙種籃球需要1元.(2)設可購買m個乙種足
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