云南省昆明市三年（2020-2022）小升初語文卷真題分題型分層匯編

05填空題（基礎提升）

一.寫字規范（共1小題）

1.（2022?昆明）抄寫下面的詩句，注意書寫美觀，行款整齊

我的歌呵，你飛吧，飛到年輕人的心中去找你停留的地方。

二.看拼音寫漢字（共1小題）

2.（2022?昆明）看拼音寫詞語，注意把字書寫得正確、美觀。

qiliangdongeyouzhi

maizangzhiyuanqiuyin

三.漢字臨摹（共1小題）

3.（2020?昆明）把“暴露無遺司空見慣“正確、端正、整潔地抄寫在橫線上。

四.造句（共1小題）

4.（2020?呈貢區）用句子中加點的詞語造句。

（1）這一次不知道為什么，父親竟這樣音癇地回答我。

含糊：_______

（2）這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要童袍些。

單調：_______

五.補全詞語（共1小題）

5.（2022?五華區）把下列詞語補充完整，再從中任選3個合寫一句話。

萬更新司空見千萬

萬不得見知著專心

六.句子仿寫（共2小題）

6.（2020?五華區）按要求完成句子。

（1）海上的夜是柔和的，是寂靜的，是夢幻的。（仿寫句子）

學校的早晨是的，是的，是的。

（2）這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽。（修改病句）

（3）他飽經風霜的臉上露出難以忍受的痛苦。（縮句）

（4）（用詩句填空）在這臨近畢業之際，我要感謝我的老師們,。”的培育，才有今天知

書達禮的我；我要感謝小伙伴們，但“,。”我們的友誼地久天長；我還要感謝我的父

母，"，。”我會用我的努力作為對您們的報答。

7.（2020?呈貢區）仿照例句寫句子。

（1）我們的日子為什么一去不復返呢？一一是有人偷了他們吧，那又是誰？又藏在何處呢？

用至少兩個問句表達“驚喜”或者“憤怒”：

（2）住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。

用夸張的方法寫“安靜”或者“吵鬧”：

七.擴句和縮句（共1小題）

8.（2020?昆明）按要求寫句子。

（1）院子里的鵝和雞發出一陣使人無法忍受的咯咯聲。

縮句：_______

（2）一些書籍和文件被父親燒掉。

改為“把“字句：

（3）小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。”

改為轉述句：

A.標點符號（共1小題）

9.（2020?昆明）下列句子中的省略號有什么作用，請選出來。

A.表示說話的中斷；B.表示列舉的省略；C.表示重復詞語的省略。

（1）桑娜臉色發白，說，“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕。”

（2）這種粥用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉……）

九.修辭（共1小題）

10.（2021?盤龍區）句子練習。先寫出下面句子運用的修辭手法，再選一句進行仿寫。

（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。

（2）數不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。

（3）天黑時，我躺在床上，從我腳邊飛去了。

（句子運用相應修辭，語句通順即可。）

一十.作者生平及代表作（共2小題）

11.（2020?昆明）按要求做題。連一連，再選擇其中的一個人物作出自己的評價。

《窮人》瑞典塞爾瑪?拉格洛芙桑娜

《魯濱遜漂流記（節選）》美國馬克?吐溫魯濱遜

《騎鵝旅行記（節選）》俄國列夫?托爾斯泰尼爾斯

《湯姆?索亞歷險記（節選））英國丹尼爾?福笛湯姆?索亞

12.（2021?盤龍區）連一連。

《魯濱遜漂流記》馬克?吐溫

《騎鵝旅行記》阿廖莎

《童年》紅桃皇后

《愛麗絲漫游奇境》尼爾斯

《小英雄雨來》管樺

《湯姆?索亞歷險記》丹尼爾?笛福

一十一.詩歌默寫（共9小題）

13.（2020?西山區）按原文填空。

（1），寒食東風御柳斜。（《寒食》）

（2）終日不成章，o（《迢迢牽女星》）

（3），快走踏清秋。（《馬詩》）

（4）野曠天低樹，0（《宿建德江》）

14.（2020?呈貢區）把下面的句子補充完整。

（1）粉骨碎身渾不怕，=

（2）,一字值千金。

（3）良藥苦口利于病，。

（4）青，取之于藍。

（5）不要人夸好顏色，o

（6）中國古時候有個文學家叫做的說I：,，。為人民的利益而

死，;,,就比鴻毛還輕張思德同志是為人民利益而死的，。

15.（2020?昆明）默寫古詩《泊船瓜洲》。

16.（2020?昆明）詩歌是中華燦爛文化的一顆璀璨明珠。內容豐富，或寓情于景、或詠物敘事……《七

律?長征》首聯“,”贊美了紅軍不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。《江南春》

“,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，”描寫了美麗如畫的江南風光。《寒食》

“，寒食東風御柳斜。，輕煙散入五侯家”描寫了我國傳統的習俗。《送元二使安西》

“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。,”描寫了輕快、悠遠、不悲傷的離別之情。

17.(2021?宜良縣)語言積累。

(1)詩詞里蘊含著豐富的情感，讀來或讓人感同身受，或引人思緒萬千，”表達了他的

思鄉之情；王觀以“,”抒發了對朋友真誠美好的祝愿；曹植則以

“,”道出了為國建功立業的豪邁情懷。

(2)即將告別母校，告別親愛的同學和老師，我們自然會想到送別詩，"。當我們遇到挫折，要

有“，任爾東西南北風”的堅強和自信；如果身處困境，也要有“,,通則久”

的意識。

18.(2021?盤龍區)在詠物詩中，詩人常常用托物言志手法寄托自己的情感。于謙在《石灰吟》中通過

詩句“,”表達了自己堅守清白正直的高尚情操；在《馬詩》中通過詩句

“,”寫出了自己期望自己受到重用，一展雄才大志；鄭燮在《竹石》中通過詩句

“，”表達了自己剛正不阿，正直不屈的骨氣。

19.(2021?官渡區)填空。

(1)讀書能讓我們遇到品格高尚的人，他們是我們成長路上的榜樣。如：文天祥以“人生自古誰無

死，”表明自己對國家的一片忠心；鄭燮用“，任爾東西南北風”表達如竹子般的堅定

意志；于謙用“粉骨碎身渾不怕，"體現堅貞不屈的品質。

(2)當我們看到電視上子女因父母去世沒有能見到父母最后一面而抱頭痛哭的場面，不禁想起

“，”這句名言。它提醒我們孝敬父母要及時，否則，當父母離開后再想孝敬都沒機會

了。

(3)古詩《十五夜望月》是詩人在農歷八月十五節所寫的。詩中“今夜月明人盡望，不知秋思

落誰家。”這一句委婉地表達了之情。類似的詩句還有：“,

(4)古人告訴我們，和人相處久了才能知道他的品格，所以朋友間的情誼要經過時間的考

驗,"。

20.(2021?五華區)詩歌是歷史長河里的一顆璀璨的明珠，從“春城無處不飛花，”我知道了過

去節不能生火做飯；從“，任爾東西南北風”中我體會到了詩人借表達

了;從“紅軍不怕遠征難，"體會到了紅軍的精神。

21.(2022?五華區)小學階段我們學過許多童趣詩，詩中描繪了兒童采蓮、垂釣、放紙鶯、捕蟬、追蝶、

剝蓮蓬、學種瓜的快樂生活，請你任選一首默寫。

一十二.根據課文內容填空(共1小題)

22.(2022?昆明)回憶本冊學習內容，根據要求填空。

(1)他提得好，對，我們就0《為人民服務》

（2）其一人,惟奕秋之為聽。《學弈》

（3）少壯不努力，0《長歌行》

（4）何當金絡腦，o《馬詩》

（5），任爾東西南北風。《竹石》

（6）我不知道他們給了我多少日子；但我的手,在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜

去，像滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音（《匆匆》）

一十三.口語交際（共4小題）

23.（2020?五華區）小練筆。

引用名言寫一段話，說明讀書的重要性。

24.（2020?昆明）中國人民團結一致，奮力抗擊全球蔓延的新型冠狀病毒，取得了階段性的勝利。請你

結合所見所聞

25.（2022?五華區）今晚，小明做完家庭作業，拿過媽媽的手機在“微信”里和小剛聊起了“為什么要

鍛煉身體？”的話題

25〃_______

21"_____

23"_______

9"_____

8"_____

26.（2021?盤龍區）請選擇一個給你印象最深刻的人寫一條畢業臨別贈言。

臨別贈言

,我想對你（您）說：“。”（符合主題，表達了祝愿、不舍、感謝等情感，語句通順即

可。）

一十四.實踐作業（共1小題）

27.（2021?五華區）六年來，老師教給我們許多的知識，同學互幫互助，馬上我們又將和同學、老師離

別。請你為學校的老師和同學各寫一條臨別贈言。（均不能出現他們的真實姓名）

致老師致同學

一十五.詩歌翻譯（共1小題）

28.（2022?五華區）聯系上下文，寫出詩句的意思。

1970年4月24日，中國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功，拉開了中國人探索宇宙奧秘，設

立每年的4月24日為“中國航天日”，旨在大力弘揚航天精神，激發全民族探索創新熱情，凝聚實現中

國夢、航天夢的強大力量。古往今來，①“天高地迥（jibng,遠），覺宇宙之無窮”映入眼簾；浩瀚宇

宙見證著中國人的浪漫……

①：_______

②:_______

一十六.字詞翻譯（共1小題）

29.（2020?呈貢區）先解釋加點字的意思，再寫出全句的意思。

（1）弈秋，通國之善弈者也。

善：o全句的意思是：

（2）兩小兒笑曰：“兔為汝多知乎？”

孰：。全句的意思是：

（3）樹病靜而風不止，子欲養而親不待。

欲：。全句的意思是：

參考答案與試題解析

寫字規范（共1小題）

1.（2022?昆明）抄寫下面的詩句，注意書寫美觀，行款整齊

我的歌呵，你飛吧，飛到年輕人的心中去找你停留的地方。

我的歌呵，你飛吧，飛到年輕人的心中去找你停留的地方。

【解答】故答案為：

我的歌呵，你飛吧。

二.看拼音寫漢字（共1小題）

2.（2022?昆明）看拼音寫詞語，注意把字書寫得正確、美觀。

qiliangdangeyouzhi

凄涼耽擱幼稚

maizangzhiyuanqiuyin

埋葬支援蚯蚓

【解答】答案為：

凄涼耽擱

埋葬支援

三.漢字臨摹（共1小題）

3.（2020?昆明）把“暴露無遺司空見慣“正確、端正、整潔地抄寫在橫線上。

暴露無遺司空見慣

【解答】故答案為：

暴露無遺司空見慣

四.造句（共1小題）

4.（2020?呈貢區）用句子中加點的詞語造句。

（1）這一次不知道為什么，父親竟這樣杏柳地回答我。

含糊：他說得挺含糊，我不明白是什么意思。

（2）這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要童甯些。

單調：看，藍色的地球多美呀！千萬不要讓她變成單調的黃色！

【解答】（1）不明確；不清晰。

（2）簡單、重復而沒有變化。

故答案為：

（1）他說得挺含糊，我不明白是什么意思。

(2)看，藍色的地球多美呀！

五.補全詞語(共1小題)

5.(2022?五華區)把下列詞語補充完整，再從中任選3個合寫一句話。

萬象更新司空見慣千難萬險

萬不得已見微知著專心致志

【解答】萬象更新司空見慣千難萬險

萬不得已見微知著專心致志

用“專心致志”“司空見慣”“萬不得已”寫一句話：我專心致志地聽老師講課，可有一道題還是不會

做，萬不得已才去求證答案。

故答案為：

象慣難險

已微致志

我專心致志地聽老師講課，可有一道題還是不會做，萬不得已才去求證答案。

六.句子仿寫(共2小題)

6.(2020?五華區)按要求完成句子。

(1)海上的夜是柔和的，是寂靜的，是夢幻的。(仿寫句子)

學校的早晨是美好的,是忙碌的,是充滿生機的。

(2)這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽。(修改病句)

這是地用全部的青春、新年和生命換來的榮譽。

(3)他飽經風霜的臉上露出難以忍受的痛苦。(縮句)

臉上露出痛苦。

(4)(用詩句填空)在這臨近畢業之際，我要感謝我的老師們隨風潛入夜，潤物細無聲。”的培

育，才有今天知書達禮的我；我要感謝小伙伴們，但“海內存知己，天涯若比鄰。”我們的友

誼地久天長；我還要感謝我的父母，“誰言寸草心，報得三春暉。”我會用我的努力作為對您

們的報答。

【解答】(1)本題考查的是仿寫句子。例句使用的修辭手法是排比。

(2本題考查的是修改病句。詞語重復，去掉一個即可。

(3)本題考查的是縮句。縮句就是去掉句子中的修飾限制成分。可以縮寫為：臉上露出痛苦。

(4)分別出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。

故答案為：

(1)美好忙碌充滿生機；

(2)這是地用全部的青春、新年和生命換來的榮譽。

(3)臉上露出痛苦。

(4)隨風潛入夜潤物細無聲海內存知己天涯若比鄰誰言寸草心報得三春暉。

7.(2020?呈貢區)仿照例句寫句子。

(1)我們的日子為什么一去不復返呢？一一是有人偷了他們吧，那又是誰？又藏在何處呢？

用至少兩個問句表達“驚喜”或者“憤怒”：你應該這樣做嗎？你不覺得慚愧嗎？

(2)住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。

用夸張的方法寫“安靜”或者”吵鬧“：教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。

【解答】(1)考查仿寫句子。根據要求，如連用兩個問句表達“憤怒”：你應該這樣做嗎？

(2)考查寫夸張句。夸張就是為了揭示，更加具體形象地展示事物特征，加強渲染力。用夸張的方法寫

“安靜”如：教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。

故答案為：

(1)你應該這樣做嗎？你不覺得慚愧嗎？

(2)教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。

七.擴句和縮句(共1小題)

8.(2020?昆明)按要求寫句子。

(1)院子里的鵝和雞發出一陣使人無法忍受的咯咯聲。

縮句：鵝和雞發出咯咯聲。

(2)一些書籍和文件被父親燒掉。

改為“把“字句：父親把一些書籍和文件燒掉。

(3)小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。”

改為轉述句：小紅說今天下午學校組織到野外活動，她必須參加。

【解答】(1)縮寫句子，去掉修飾語”院子里的。

(2)改為把字句，把“父親”提到句子前。

(3)改為轉述句，把引號里的“我”改為“她”。

故答案為：

(1)鵝和雞發出咯咯聲。

(2)父親把一些書籍和文件燒掉。

(3)小紅說今天下午學校組織到野外活動，她必須參加。

八.標點符號(共1小題)

9.(2020?昆明)下列句子中的省略號有什么作用，請選出來。

A.表示說話的中斷；B.表示列舉的省略；C.表示重復詞語的省略。

(1)桑娜臉色發白，說，“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕。”

A

(2)這種粥用各種米，各種豆，與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉……)

【解答】(1)“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕，說話時斷時續。

（2）“杏仁、核桃仁、荔枝肉……”看出還有很多干果沒有列舉出來。

故答案為：

（1）A；

（2）Bo

九.修辭（共1小題）

10.（2021?盤龍區）句子練習。先寫出下面句子運用的修辭手法，再選一句進行仿寫。

（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。夸張

（2）數不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。比喻

（3）天黑時，我躺在床上，從我腳邊飛去了。擬人

擬人句：每一個可愛的小水塘中都抱著一個月亮。（句子運用相應修辭，語句通順即可。）

【解答】（1）“喜得快要發瘋了”這是夸張的描述，故是夸張的手法。

（2）這句話中把“激流”比喻成“野蠻脫韁”，故是比喻的手法。

（3）這句話中把看到的事物賦予人的特點，故是擬人句。

仿寫擬人句：每一個可愛的小水塘中都抱著一個月亮。

故答案為：

（1）夸張；

（2）比喻；

（3）擬人;

擬人句：每一個可愛的小水塘中都抱著一個月亮。

一十.作者生平及代表作（共2小題）

11.（2020?昆明）按要求做題。連一連，再選擇其中的一個人物作出自己的評價。

《窮人》瑞典塞爾瑪?拉格洛芙桑娜

《魯濱遜漂流記（節選）》美國馬克?吐溫魯濱遜

《騎鵝旅行記（節選）》俄國列夫?托爾斯泰尼爾斯

《湯姆?索亞歷險記（節選））英國丹尼爾?福笛湯姆?索亞

《魯濱遜漂流記（節選）》中的魯濱遜是一個堅毅、樂觀的人。

【解答】《窮人》的作者是俄國作家列夫?尼古拉耶維奇?托爾斯泰，桑娜是文章中的人物。

《魯濱遜漂流記（節選）》作者是英國的丹尼爾。笛福。

《騎鵝旅行記（節選）》作者是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙，尼爾斯是小說的主人公。

《湯姆?索亞歷險記（節選））作者是美國小說家馬克?吐溫馬克?吐溫。

《魯濱遜漂流記（節選）》敘述17世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險。為了戰勝死亡，同大自然

展開了頑強的斗爭，都要遇到很大的困難，憑著艱苦的勞動，開墾了農田，使荒島面貌有了改變。經過

二十八年的孤苦生活，返回故鄉、樂觀的人。

故答案為：

《窮人》--俄國列夫?托爾斯泰--桑娜；

《魯濱遜漂流記（節選）》--英國丹尼爾?福笛--魯濱遜；

《騎鵝旅行記（節選）》--瑞典塞爾瑪?拉格洛芙--尼爾斯；

《湯姆?索亞歷險記（節選））--美國馬克?吐溫--湯姆?索亞。

《魯濱遜漂流記（節選）》中的魯濱遜是一個堅毅、樂觀的人。

（2021?盤龍區）連一連。

《魯濱遜漂流記》馬克?吐溫

《騎鵝旅行記》阿廖莎

《童年》紅桃皇后

《愛麗絲漫游奇境》尼爾斯

《小英雄雨來》管樺

《湯姆?索亞歷險記》丹尼爾?笛福

【解答】《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福的一部長篇歷險小說作品。

《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫創作的童話，首次出版于1907年、喜歡惡作劇的頑皮孩子

尼爾斯。

《童年》是蘇聯作家馬克西姆?高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部

分別為《在人間》《我的大學》）。文中主人公的名字是阿廖莎。

《愛麗絲漫游奇境》作者是劉易斯?卡羅爾，講的是愛麗斯和紅桃皇后手拉著手一同出發，愛麗斯發現他

們處在與先前一模一樣的起點上。

《小英雄雨來》作者是管樺。

《湯姆?索亞歷險記》是美國幽默大師馬克?吐溫的代表作。

故答案為：

《魯濱遜漂流記》一一丹尼爾?笛福

《騎鵝旅行記》一一尼爾斯

《童年》一一阿廖莎

《愛麗絲漫游奇境》一一紅桃皇后

《小英雄雨來》一一管樺

《湯姆?索亞歷險記》一一馬克?吐溫

一十一.詩歌默寫（共9小題）

13.（2020?西山區）按原文填空。

（1）春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。（《寒食》）

（2）終日不成章，泣涕零如雨。（《迢迢牽女星》）

(3)何當金絡腦，快走踏清秋。(《馬詩》)

(4)野曠天低樹，江清月近人。(《宿建德江》)

【解答】(1)出自唐代韓朝的《寒食》；

(2)出自《迢迢牽女星》；

(3)出自唐代李賀的《馬詩》；

(4)出自唐代孟浩然的《宿建德江》。

故答案為：

(1)春城無處不飛花；

(2)泣涕零如雨；

(3)何當金絡腦；

(4)江清月近人。

14.(2020?呈貢區)把下面的句子補充完整。

(1)粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

(2)讀書須用意，一字值千金。

(3)良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

(4)青，取之于藍而青于藍。

(5)不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

(6)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻

毛。為人民的利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去

死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

【解答】(1)出自明代詩人于謙的《石灰吟》。

(2)“讀書須用意，一字值千金”意思是想文采出眾，就得在讀書時下一番苦功夫。

(3)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是：好藥雖苦卻有利于治病。現在常用來說明應該正確

對待別人的意見和批評。

(4)“青，取之于藍而青于藍”出自荀子的《勸學》，可是比藍草的顏色更深。

(5)出自元代王冕的《墨梅》。

(6)選自《為人們服務》。

故答案為：

(1)要留清白在人間；

(2)讀書須用意；

(3)忠言逆耳利于行；

(4)而青于藍；

(5)只留清氣滿乾坤;

(6)司馬遷人固有一死或輕于鴻毛替法西斯賣力他的死是比泰山還要重的。

15.（2020?昆明）默寫古詩《泊船瓜洲》。

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

【解答】出自宋朝王安石的《泊船瓜洲》，意思是：京口和瓜洲不過一水之遙。溫柔的春風又吹綠了大江

南岸，你什么時候才能夠照著我回家呢？

故答案為：

京口瓜洲一水間鐘山只隔數重山

春風又綠江南岸明月何時照我還

16.（2020?昆明）詩歌是中華燦爛文化的一顆璀璨明珠。內容豐富，或寓情于景、或詠物敘事……《七

律?長征》首聯“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”贊美了紅軍不畏艱難險阻、勇往直前的英

雄氣概。《江南春》“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”

描寫了美麗如畫的江南風光。《寒食》“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，

輕煙散入五侯家”描寫了我國傳統的習俗。《送元二使安西》“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。勸

君更盡一杯酒，西出陽關無故人”描寫了輕快、悠遠、不悲傷的離別之情。

【解答】“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”出自《七律?長征》；

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風，多少樓臺煙雨中”出自杜牧的《江南春》；

“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜，輕煙散入五侯家”出自韓翔的《寒食》；

“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新，西出陽關無故人”出自王維的《送元二使安西》。

故答案為：

紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑千里鶯啼綠映紅多少樓臺煙雨中春城無處不飛花日暮漢宮傳蠟燭

勸君更盡一杯酒西出陽關無故人

17.（2021?宜良縣）語言積累。

（1）詩詞里蘊含著豐富的情感，讀來或讓人感同身受，或引人思緒萬千今夜月明人盡望，不知秋

思落誰家”表達了他的思鄉之情；王觀以“若到江南趕上春，千萬和春住”抒發了對朋友真

誠美好的祝愿；曹植則以“捐軀赴國難，視死忽如歸”道出了為國建功立業的豪邁情懷。

（2）即將告別母校，告別親愛的同學和老師，我們自然會想到送別詩，天涯若比鄰”。當我們遇到

挫折，要有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅強和自信；如果身處困境，也要有“窮則

變，變則通，通則久”的意識。

【解答】（1）分別出自唐代王建的《十五夜望月》，宋代王觀的《卜算子》。

（2）分別出自唐代王勃是《送杜少府之任蜀川》，清代鄭燮的《竹石》，變則通。事物發展到了極點，

發生變化，事物才能不斷的發展。

故答案為：

（1）今夜月明人盡望不知秋思落誰家千萬和春住視死忽如歸；

（2）天涯若比鄰千磨萬擊還堅勁變則通。

18.(2021?盤龍區)在詠物詩中，詩人常常用托物言志手法寄托自己的情感。于謙在《石灰吟》中通過

詩句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”表達了自己堅守清白正直的高尚情操；在《馬詩》中

通過詩句“何當金絡腦，快走踏清秋”寫出了自己期望自己受到重用,一展雄才大志；鄭燮在

《竹石》中通過詩句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”表達了自己剛正不阿，正直不屈的骨

氣。

【解答】“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”出自明代于謙的《石灰吟》，快走踏清秋”出自唐代李賀

的《馬詩二十三首》其五，任爾東西南北風”出自清代鄭燮的《竹石》。

故答案為：

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間，快走踏清秋，任爾東西南北風

19.(2021?官渡區)填空。

(1)讀書能讓我們遇到品格高尚的人，他們是我們成長路上的榜樣。如：文天祥以“人生自古誰無死，

留取丹心照汗青”表明自己對國家的一片忠心；鄭燮用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”表

達如竹子般的堅定意志；于謙用“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”體現堅貞不屈的品質。

(2)當我們看到電視上子女因父母去世沒有能見到父母最后一面而抱頭痛哭的場面，不禁想起“樹欲

靜而風不止，子欲養而親不待”這句名言。它提醒我們孝敬父母要及時，否則，當父母離開后再

想孝敬都沒機會了。

(3)古詩《十五夜望月》是詩人在農歷八月十五中秋節所寫的。詩中“今夜月明人盡望，不知秋思

落誰家。”這一句委婉地表達了思鄉之情。類似的詩句還有：“舉頭望明月，低頭思故

鄉。“

(4)古人告訴我們，和人相處久了才能知道他的品格，所以朋友間的情誼要經過時間的考驗路遙知馬

力，日久見人心”o

【解答】(1)分別出自宋代文天祥的《過零丁洋》，清代鄭燮的《竹石》。

(2)“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”比喻時間的流逝是不隨個人意愿而停止的，父母卻已經亡

故。

(3)《十五夜望月》是唐代詩人王建在農歷八月十五中秋節所寫的。詩中“今夜月明人盡望。”這一句委

婉地表達了思鄉之情。

(5)“路遙知馬力，日久見人心”意思是路途遙遠；經歷的事情多了，才可識別人心的善惡好歹。

故答案為：

(1)留取丹心照汗青千磨萬擊還堅勁要留清白在人間；

(2)樹欲靜而風不止子欲養而親不待；

(3)中秋思鄉舉頭望明月低頭思故鄉；

(4)路遙知馬力日久見人心。

20.(2021?五華區)詩歌是歷史長河里的一顆璀璨的明珠，從''春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”

我知道了過去寒食節不能生火做飯；從“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”中我體會到了詩

人借竹石表達了自己剛正不阿，堅強不屈的志向；從“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等

閑”體會到了紅軍無畏艱難險阻的精神。

【解答】“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”出自唐代韓翎的《寒食》；“千磨萬擊還堅勁，從這兩句

詩中我體會到了詩人借竹石表達了自己剛正不阿；出自近現代毛澤東的《七律?長征》。

故答案為：

寒食東風御柳斜寒食竹石，堅強不屈的志向無畏艱難險阻。

21.(2022?五華區)小學階段我們學過許多童趣詩，詩中描繪了兒童采蓮、垂釣、放紙鶯、捕蟬、追蝶、

剝蓮蓬、學種瓜的快樂生活，請你任選一首默寫。

小兒垂釣［唐代］胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

【解答】根據積累寫出一首即可。

故答案為：

小兒垂釣唐代胡令能

蓬頭稚子學垂綸側坐莓苔草映身

路人借問遙招手怕得魚驚不應人

一十二.根據課文內容填空(共1小題)

22.(2022?昆明)回憶本冊學習內容，根據要求填空。

(1)他提得好，對人民有好處，我們就采用了。《為人民服務》

(2)其一人專心致志，惟奕秋之為聽。《學弈》

(3)少壯不努力，老大徒傷悲。《長歌行》

(4)何當金絡腦，快走踏清秋。《馬詩》

(5)千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。《竹石》

(6)我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了，在默默里算著，八千多日子已經

從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里，沒有聲音(《匆匆》)

【解答】(1)選自《為人民服務》。

(2)出自《學弈》。

(3)出自《長歌行》。

(4)出自唐代李賀的《馬詩》。

(5)出自清代鄭燮的《竹石》。

(6)選自《匆匆》。

故答案為：

(1)人民有好處采用了；

(2)專心致志；

（3）老大徒傷悲；

（4）快走踏清秋；

（5）千磨萬擊還堅勁；

（6）確乎是漸漸空虛了針尖上的一滴水。

一十三.口語交際（共4小題）

23.（2020?五華區）小練筆。

引用名言寫一段話，說明讀書的重要性。

“書籍是人類進步的階梯。”讀書能夠開闊視野，增加知識面，能教人明辨是非；還有助于在讀中積

累語言，有利于語文學習。

【解答】引用名言寫一段話，說明讀書的重要性即可。

故答案為：

“書籍是人類進步的階梯。”讀書能夠開闊視野，能教人明辨是非，有利于語文學習。

24.（2020?昆明）中國人民團結一致，奮力抗擊全球蔓延的新型冠狀病毒，取得了階段性的勝利。請你

結合所見所聞

【解答】隨著疫情的態勢不斷嚴峻，各地組織救援隊馳援武漢。疫情面前、不離城，他們穿梭在生死之

間，為我們構筑起一道牢不可破防控疫情的銅墻鐵壁，如：護目鏡、一次性醫用口罩、手術衣。就連醫

院。武漢市蔡甸區，無數建筑工人和前線的醫護人員一起奮戰。每個時代有每個時代的英雄，他們毅然

逆向前行，他們當之無愧是這個時代的英雄，愿疫情早日結束。

25.（2022?五華區）今晚，小明做完家庭作業，拿過媽媽的手機在“微信”里和小剛聊起了“為什么要

鍛煉身體？”的話題

25〃我作業完成了出去鍛煉一下，我想拿滑板出去玩會兒，你要一起嗎？

21〃我會早晨跟爸爸跑步鍛煉，今天作業沒完成，就不出去了。

23〃以后跑步叫上我，跟你們一起鍛煉可以嗎？

9"好，明天我叫你。

8〃一言為定。

【解答】圍繞鍛煉身體組織語言即可。

故答案為：

我作業完成了出去鍛