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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.食醋是廚房中常用的調味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關乙酸的說法中,正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸中碳元素的質量分數最大C.乙酸中共含有8個原子D.乙酸中碳、氫,氧三種元素的質量比為1:2:
12.下列敘述不正確的是()A.用互相刻畫的方法,可比較硬鋁和鋁的硬度B.用灼燒聞氣味的方法,可區分棉纖維和蠶絲C.加熟石灰粉末研磨,可鑒別硫酸銨和氯化銨D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑3.常言道:水火無情。了解生活、生產中的安全知識,可以更好地保護人身和財產安全。關于火災,下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災,立刻向順風的方向逃離B.圖書館內圖書起火時,最好使用干粉滅火器來滅火C.消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點D.森林著火時,救火員開辟防火隔離帶4.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法中不正確的是()物質甲乙丙丁反應前物質質量/g83254反應后物質質量/g164x24A.該反應為分解反應B.丙可能為該反應的催化劑C.甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4D.乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:55.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發現甲中的溶液變成紅色。對上述現象的解釋正確的是甲內滴入的酚酞要過一會兒才能變色,與乙無關;大燒杯壁上沾有某種物質,散發出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸,使其變紅;乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出,有些微粒進入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)6.中華民族的發明創造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發明及應用中,不涉及化學變化的是()A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字7.下列物質中,屬于氧化物的是A.H2O B.O2 C.HCl D.KOH8.食物的酸堿性與化學上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,富含蛋白質、脂肪和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是()A.雞蛋 B.豬肉 C.菠菜 D.大米9.家庭生活中處處都有物質變化,下列發生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A.鮮牛奶變質B.鐵制品生銹C.鐵水鑄造成鍋D.糧食釀成酒10.下列實驗現象的描述,正確的是A.電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣B.木炭在氧氣中燃燒發出白光C.硫粉在氧氣中燃燒發出藍紫色的光D.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口冒白煙11.放入水中不能形成溶液的物質是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精12.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學方程式可表示為:,則噻吩X的化學式為()A.CH4S B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上,通過艱辛的努力,終于提出了現代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關信息,利用下表回答相關問題請畫出16號元素原子結構示意圖______________化學反應中該原子比較容易__________電子變成離子;表示的是______(填離子符號);上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是__________;上表中第二、三周期元素最外層電子數的變化規律是_____________________。14.用化學用語填空氫離子_____氧化鋁_____氯化亞鐵_____鹽酸_____.15.中考前,小明的媽媽為了給他補充營養,準備的午餐食譜如圖所示,請回答:菜譜中含糖類的是_____;食堂使用加鐵醬油,醬油中加鐵強化劑是為了防止_____;從合理膳食的角度分析,他的午餐食譜中應增加_____。(填一種食物名稱)16.化學基礎與常識.(1)烹調食物所用燃料天然氣燃燒的化學方程式為________________。(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如圖1所示(其中表示不同離子)。則“”與“”反應生成了________________(填物質名稱)。(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,其中有一個化學反應的化學方程式是:,則X的化學式為________________。(4)氫能是一種極具發展潛力的清潔能。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖2所示。寫出反應Ⅰ中,發生反應的化學方程式:________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.觀察與比較是化學學習和研究中經常使用的科學方法,下面是教材上的三個實驗,請結合實驗,回答問題:(1)甲圖實驗中,銅片上白磷和紅磷的對比說明燃燒的條件是____。(2)證明鐵釘生銹需要氧氣,圖乙中必須要做的實驗是(填序號)____,生活中用鹽酸除鐵銹的化學方程式是_____。(3)丙圖實驗是為探究鐵和銅的活動性順序,寫出涉及反應的化學方程式:____。18.請根據實驗室制取氣體的有關知識,結合下列裝置圖回答問題:儀器①的名稱是________
。實驗室收集CO2不選用裝置C的原因是________
,檢驗二氧化碳時發生反應的化學方程式為________。小明組裝B、C制取氧氣時,B中一直有氣泡產生。而C中集氣瓶內始終無法把水完全排盡,你認為小明缺少的操作是________
。實驗室若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,應選擇的裝置組合為________(填序號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共6g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質的質量(如下表),請分析表中數據,完成下列問題:反應時間/min1.02.03.04.05.0剩余固體質量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反應時,生成氧氣的質量為_____g;原混合物中氯酸鉀的質量分數是____________?(計算結果精確到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物,由三種元素組成的純凈物,故A正確;B、乙酸中碳氫氧各元素質量之比是12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,,氧元素的質量分數最大,故B錯誤;C、一個乙酸分子中共含有2+4+2=8個原子,故C錯誤;D、乙酸中碳、氫,氧三種元素的質量比為12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,故D錯誤。點睛∶化學式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質;②表示該物質的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質的一個分子;②表示該物質的分子構成;⑶量的意義①表示物質的一個分子中各原子個數;②表示組成物質的各元素質量比。2、C【解析】試題分析:A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡,可用互相刻畫的方法比較金屬的硬度,故選項實驗方法正確。B、羊毛的主要成分是蛋白質,蛋白質燃燒時能產生燒焦羽毛的氣味,棉纖維燃燒時沒有燒焦羽毛的氣味,可以鑒別,故選項實驗方法正確。C、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故選項實驗方法錯誤。D、蠟燭不完全燃燒產生碳,將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑,故選項實驗方法正確。答案:C??键c:合金;蠟燭燃燒;銨態氮肥的檢驗;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別3、D【解析】
A、在野外遇上火災,火會順著風勢燃燒,應該立刻向逆風的方向逃離,A選項做法不正確,不符合題意;B、圖書館內圖書起火時,可以用液態二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會造成圖書的損壞,不用干粉滅火器來滅火,因為殘留物太多不好清理,B選項做法不正確,不符合題意;C、消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點以下,可燃物的著火點是物質的固有屬性,不能降低,C選項原理不正確,不符合題意;D、森林著火時,救火員開辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢蔓延,D選項做法正確,符合題意。故選D。【點睛】本題考查滅火的原理、火災自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據實際情況和實用性選擇合適的滅火器進行滅火,掌握火災發生、滅火、火災逃生等相關知識,保護自身生命安全。4、C【解析】試題分析:由反應后質量的變化關系可知甲丁物質為生成物,乙為反應物,根據質量守恒定律知道乙物質質量的減小等于甲丁物質的增加,故丙物質的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質,所以A.該反應為分解反應是正確的敘述;B.丙可能為該反應的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4是錯誤的敘述,甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為2:7;D.乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:5是正確的敘述,故選C考點:質量守恒定律5、D【解析】分析:濃氨水具有揮發性,乙中的氨氣分子不斷運動到燒杯中,部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關知識可解決此題.解:(1)甲內滴入的酚酞要過一會兒才能變色,是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水,故此解釋錯誤.(2)變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內壁無特殊微粒,故此解釋錯誤.(3)此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴散到甲的過程,故此解釋正確.(4)使酚酞變紅是堿性物質氨水的性質,此解釋正確.故選D點評:此題是對分子擴散知識的考查,解題的關鍵是對氨氣分子擴散的實質又較明確的認識,須知道知道分子擴散的過程,同時也要對氨氣的性質有所了解,屬于一道基礎性實驗題.6、D【解析】
A、陶瓷燒制過程中有新物質生成,屬于化學變化。
B、火藥使用過程中有新物質生成,屬于化學變化。
C、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化。
D、甲骨刻字過程中只是形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。
故選:D。7、A【解析】
根據氧化物的概念可知,氧化物只有兩種元素組成且必須含有氧元素來解答.【詳解】A、水中有H、O兩種元素,且含有O元素,則屬于氧化物,故A正確;B、氧氣只有一種元素組成,屬于單質,不屬于氧化物,故B錯誤;C、HCl由H、Cl兩種元素組成,不含氧元素,不屬于氧化物,故C錯誤;D、氫氧化鉀是由K、O、H三種元素組成的,則不屬于氧化物,故D錯誤。故選:A。8、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質,屬于酸性食物,錯誤;B、豬肉中含有油脂和蛋白質,屬于酸性食物,錯誤;C、菠菜中富含維生素,不屬于酸性食物,正確;D、大米中富含糖類,屬于酸性食物,錯誤。故選C。9、C【解析】
A、鮮牛奶變質生成有害物質,屬于化學變化;故選項錯誤;
B、鐵制品生銹,鐵銹是新物質,屬于化學變化;故選項錯誤;
C、鐵水鑄造成鍋沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項正確;
D、糧食釀成酒,酒精是新物質,屬于化學變化;故選項錯誤;
故選:C。【點睛】化學變化的特征是:有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。10、B【解析】
A、電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤。
B、木炭在氧氣中燃燒,發出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確。
C、硫粉在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,而不是藍紫色的光,故選項說法錯誤。
D、濃鹽酸具有揮發性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產生,故選項說法錯誤。
故選:B。【點睛】在描述實驗現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。11、A【解析】
A、面粉放入水中形成不均一、不穩定的懸濁液,符合題意;B、味精溶于水能形成均一、穩定的溶液,不符合題意;C、蔗糖溶于水能形成均一、穩定的溶液,不符合題意;D、酒精溶于水能形成均一、穩定的溶液,不符合題意。故選A。12、C【解析】
根據質量守恒定律得,反應前后,原子的種類、數目不變;生成物中含有:4個碳原子、1個硫原子、4個氫原子、12個氧原子;反應物中含有:12個氧原子,X中有4個碳原子、1個硫原子、4個氫原子,所以X的化學式是C4H4S;故選:C?!军c睛】本題考查的是質量守恒定律的應用,根據反應前后,原子的種類、數目不變,找出反應前后原子的差,再推斷化學方程式中未知物質的化學式。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、得到Al3+Na2O或Na2O2依次遞增或從1個依次遞增到8個【解析】
(1)根據原子結構示意圖的畫法畫出硫原子的結構示意圖為,最外層有6個電子,易得到兩個成為8電子穩定結構;(2)此粒子結構圖中質子數為13,是硫元素,核外有10個電子,是陽離子,故符號為Al3+;(3)上表中最活潑的金屬元素是鈉元素,地殼中含量最多的元素是氧元素,兩元素組成的化合物為Na2O.(4)觀察表中第二三周期各元素最外層電子數的變化,可以看出最外層電子數依次遞增或從1個依次遞增到8個。14、H+Al2O3FeCl2HCl【解析】(1)離子符號的寫法是在元素符號的右上方先寫電荷數,再寫正負號。(2)氧化鋁的化學式為:Al2O3;(3)氯化亞鐵的化學式為:FeCl2(4)鹽酸的化學式為:HCl點睛:化學用語。15、米飯缺鐵性貧血蘋果【解析】
(1)根據食物中含有的營養素進行分析解答即可;(2)根據人體缺乏鐵元素容易患缺鐵性貧血進行分析;(3)根據人體所需六大營養素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食譜判斷所含的營養素以及缺少的營養素,進行分析解答?!驹斀狻浚?)米飯中主要含有淀粉,淀粉屬于糖類;故填:米飯;(2)使用鐵強化醬油可以為人體提供鐵元素,能夠防止缺鐵性貧血;故填:缺鐵性貧血;(3)人體需要的六大營養物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,紅燒肉、蒸雞蛋、清蒸魚中含有油脂、蛋白質和無機鹽;豆腐湯中主要含有蛋白質及水和無機鹽;可知食物中維生素含量較少,為使營養搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜、水果中含有豐富的維生素。故填:蘋果?!军c睛】掌握食物中的六大營養素、化學元素與人體健康是正確解答本題的關鍵。16、水CaF2【解析】
(1)天然氣主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O故填:CH4+2O2CO2+2H2O(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應生成氯化鈉和水,反應后溶液中含有自由移動的鈉離子、氯離子和水分子,由圖中信息可知,“〇”與“”反應生成了水。
故填:水。
(3)由CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O可知,反應前鈣原子是1個,反應后應該是1個,包含在X中,反應前后硅原子都是1個,氧原子都是3個,氫原子都是6個,反應前氟原子是6個,反應后應該是6個,其中2個包含在X中,則X的化學式為CaF2。
故填:CaF2。
(4)反應Ⅰ中,二氧化硫和碘、水反應生成硫酸和碘化氫,發生反應的化學方程式:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。
故填:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、溫度達到著火點①和②6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OFe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】
(1)銅片上白磷與氧氣接觸,溫度達到著火點,發生燃燒,紅磷與氧氣接觸,溫度沒有達到著火點,沒有發生燃燒,該現象說明可燃物燃燒的條件之一是需要達到可燃物的著火點;故填:溫度需要達到可燃物的著火點;
(2)實驗①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應,實驗②是鐵只與水接觸的反應,實驗③是鐵只與氧氣接觸的反應。要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應,就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水,沒有氧氣下的實驗,故選①②;鐵銹中的氧化鐵和稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水,氯化鐵溶液是黃色溶液,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;故填:①②;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H
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