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文檔簡介

福建省重點中學2023-2024學年中考化學五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年鋰電池的研究榮獲了諾貝爾化學獎,“鋰-空氣”電池是鋰電池的一種,它在無水電解質中反應的原理:2Li+O2Li2O2,說法錯誤的是A.充電時,反應為分解反應 B.充電時,氧元素由游離態變為化合態C.放電時,反應為化合反應 D.放電時,發生的是氧化反應2.下列物質一定屬于純凈物的是A.軟水B.鋼C.過磷酸鈣D.熟石灰3.2018年5月13日,我國首艘001A型國產航母開始海試;標志著我國在航海及軍事領域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設計了下列實驗(每步均充分反應),其中不能達到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸4.科學家已經在實驗室中制造出了冰1.這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規律的冰晶,像是一個立方體的牢籠聚合物。下列說法不正確的是()A.冰1中分子之間的距離比普通冰中的小B.海水在一定條件下可以形成冰1C.冰1中的分子永不停息地運動D.冰1和水的化學性質不完全相同5.“青山綠水就是金山銀山”。為了實現這一目標,荷澤市多地已經開始實行電動公交出行,推廣太陽能路燈,升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是A.工業廢水經處理達標后排放 B.盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”C.植樹造林,增大綠化面積 D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空6.下列說法正確的是A.石油是一種混合物 B.可燃冰是可再生能源C.煤燃燒時只生成二氧化碳 D.“西氣東輸”的“氣”是指氫氣7.下列對一些事實的解釋不正確的是()事實解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運動B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大,而石墨質軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學性質相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A.A B.B C.C D.D8.下列實驗現象敘述錯誤的是A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體C.硫在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰 D.紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙9.2016年世界環境日的主題確定為“改善環境質量,推動綠色發展”。下面做法符合這一主題的是()A.大量開采礦物,保障金屬材料的使用B.推廣使用太陽能、風能,緩解溫室效應C.采用焚燒的方法處理農作物秸稈和垃圾D.生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養分10.下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質只能是氧化物或鹽C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素。設計實驗方案如下圖所示,

回答下列問題。(1)加入過量A溶解后,再進行操作a時玻璃棒的作用是。(2)工廠廢液中加入過量A反應的化學方程式為。(3)溶液甲中的金屬離子是(寫離子符號)。(4)步驟①②③中所發生的化學反應,其中屬于置換反應的是(填序號)。(5)鐵紅是煉鐵的主要原料,寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學方程式。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我市某地盛產石灰石,其中含有不溶于鹽酸的雜質.某化學興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品,經粉碎后全部放入燒杯中,并加入適量的稀鹽酸,使得稀鹽酸和碳酸鈣恰好反應。已知稱量初始時刻的燒杯及所盛物質(石灰石和稀鹽酸)的總質量為80.0g.(其中燒杯質量為62.8g)反應過程中測得燒杯及所盛物質的質量與相應時間記錄如下表:反應時間/分0246810燒杯及所盛物質質量/克80.079.078.377.977.877.8試計算:(1)反應結束后,共放出_____克的二氧化碳?反應結束后得到的溶液的溶質質量分數是____?(結果保留到小數點后一位)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.能源與人類生活息息相關,請回答下列問題。氫氣是未來最理想的清潔燃料,原因是:_____;煤不充分燃燒時會產生大量CO氣體面造成空氣污染,其原因是_____;從“低碳經濟“的角度分析,在氫能、化石燃料、太陽能、風能等能源中,應盡量減少_____的使用。14.煤是當前熱電廠發電的主要燃料,燃煤煙氣大量排放對大氣環境帶來較大影響。為改善空氣質量,并將煙氣中的二氧化硫轉化為副產品石膏,簡易流程如圖:寫出流程②中發生反應的化學方程式:_____。流程③中通入空氣發生的化學反應方程式_____,基本反應類型為_____。“綠水青山就是金山銀山”,為減少污染改善環境狀況,該公司決定將煤電廠改造成燃氣發電廠,下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:燃燒物煤氣液化石油氣天然氣價格1.4元/Kg6.0元/kg1.8元/kg熱值1.56×104KJ/Kg4.5×104KJ/kg3.9×104KJ/kg除了環保因素外,綜合考慮,你將選用的燃料是_____,理由_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.市場上有一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產品,它能高效去除衣物上的頑固污漬。小明對這種產品產生了興趣,與小剛進行了如下探究。(1)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2),易溶于水且能與水反應生成一種堿性物質和一種強氧化性的物質;過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應中釋放出的“活性氧”有關,“活性氧”含量越高,去污能力越強。小明向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產生大量氣泡,該氣體能使帶火星的木條復燃,反應的化學方程式是___________。實驗1反應后的溶液中溶質的成分是什么?根據過碳酸鈉和水的組成作出三種猜想。猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH為證明猜想一是否正確,進行了如下實驗:實驗步驟實驗現象實驗結論小明取一定量溶液于試管中,向其中滴加CaCl2溶液有白色沉淀猜想一正確小剛提出質疑,認為產生的白色沉淀不一定是CaCO3。他的理由是______。為證明猜想二是否正確,進行了如下實驗:實驗步驟實驗現象實驗結論小剛取一定量溶液于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸觀察到___溶液中一定含有Na2CO3,猜想二不正確Na2CO3與稀鹽酸反應的化學方程式是_____________。為進一步確定溶液中是否含有NaOH,進行了如下實驗:實驗步驟實驗現象實驗結論向實驗1反應后的溶液中滴加CaCl2溶液至不再產生沉淀為止,取上層清液,加入____無明顯現象證明溶液中無NaOH,猜想一正確。該實驗中用CaCl2溶液而不能用石灰水,原因是___________。16.在學習鹽酸的化學性質時,小紅、芳芳兩位同學分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的實驗如圖所示。小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出,而芳芳所做的實驗無現象。寫出小紅實驗的化學反應方程式:_____。芳芳同學的試驗為什么觀察不到有氣泡?反應后溶液的溶質有哪些?①碳酸鈉和稀鹽酸反應生成物受到鹽酸的質量影響,稀鹽酸過量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發生反應,而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。實驗反應后溶液中溶質可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3;②NaHCO3、NaCl;③NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同學認為猜想③肯定不成立,理由是_____。確定芳芳同學實驗是否生成碳酸氫鈉,并證明反應后的產物。實驗步驟實驗現象實驗結論A、取上述溶液少量于試管中,加入足量的_____溶液。產生白色沉淀猜想①正確B、取步驟A所得上層清液少量,滴加_____溶液。_____(實驗反思)若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質,發現無氣泡冒出,則證明氫氧化鈉溶液沒有變質。對此實驗結論,你是否贊同?若不贊同,還需說明理由。_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、充電時,該反應為是由一種物質生成兩種物質的反應,屬于分解反應,故A正確;B、充電時,參加反應的Li2O2屬于化合物,其中的氧元素是以化合態的形式存在,生成的氧氣是單質,氧元素以游離態形式存在,反應過程中氧元素由化合態變為游離態,故B錯誤;C、放電時,該反應是由兩種物質生成一種物質的反應,屬于化合反應,故C正確;D、放電時,反應中的氧元素、鋰元素化合價發生改變,該反應是氧化反應,故D正確。故選B。2、D【解析】

A、軟水是由水、礦物質等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、鋼是由鐵、碳等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、過磷酸鈣主要成分是磷酸二氫鈣的水合物和少量游離的磷酸,是由兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、熟石灰是由同種物質組成,屬于純凈物,符合題意;故選D。【點睛】本題考查純凈物與混合物的區別,比較簡單,由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物。3、C【解析】

A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無明顯現象,說明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變為無色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,A選項能達到實驗目的,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變為紅色,溶液由藍色變為淺綠色,說明鐵的活潑性比銅強,再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變為無色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,B選項能達到實驗目的,不符合題意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無明顯現象,說明說明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無明顯現象,說明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強弱,C選項不能達到實驗目的,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產生氣泡,且鋅產生氣泡的速度比鐵的快,說明鋅的金屬性比鐵強,銅加入稀鹽酸無明顯現象,說明銅與稀鹽酸不反應,說明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,D選項能達到實驗目的,不符合題意。故選C。【點睛】本題考查金屬活潑性強弱的探究,通常,活潑性強的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來;活潑性越強的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應速度越快,產生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應。根據以上原理可以設計相關實驗驗證不同金屬的活潑性。4、D【解析】

A、需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,所以壓強增大,冰1中分子之間的距離減小,比普通冰中的小,故A說法正確,不符合題意;B、冰1需要在含有大量水源和極高的壓強下形成,海水中含有大量的水,故B說法正確,不符合題意;C、分子在不斷運動,所以冰1中的分子永不停息地運動,故C說法正確,不符合題意;D、同種分子性質相同,不同分子性質不同,冰1和水都是由水分子構成,所以化學性質相同,故D說法錯誤,符合題意。故選D。5、D【解析】A.工業廢水經處理達標后排放,可減少污染物的排放,正確;B.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”,正確;C.植樹造林,增大綠化面積,可提高空氣的凈化能力;D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能減少污染物的排放,反而可能引起更大范圍的污染。選D6、A【解析】A.石油是由多種物質組成,是混合物,正確;B.可燃冰是由天然氣和水在低溫高壓條件下形成的冰狀固體,天然氣不可再生,故可燃冰是不可再生能源,錯誤;C.煤的主要成分是碳、氫元素組成的化合物,燃燒時主要生成物有二氧化碳、水,錯誤;D.“西氣東輸”的“氣”是指天然氣,錯誤。故選A。7、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因為糖分子運動到水分子中,分子很小,用肉眼無法觀察到,所以感覺消失了,不符合題意;B、用洗潔精洗滌餐具上的油污,因為洗潔精是乳化劑,具有乳化作用,使油污穩定的分散到水中,符合題意;C、金剛石的硬度大,而石墨質軟,是因為構成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合題意;D、鹽酸和稀硫酸化學性質相似,是因為鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子,不符合題意。故選B。8、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,敘述正確;B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體是結論,不是現象,敘述錯誤;C、硫在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰,敘述正確;D、紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙,敘述正確。故選B。9、B【解析】

A、礦物屬于不可再生資源,要盡量保護,不可大量開采,故A錯誤;B、推廣利用太陽能、風能,可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應,故B正確;C、焚燒農作物秸稈和垃圾會造成空氣污染,不符合主題,故C錯誤;D、大量使用含磷洗衣粉,會造成水質富營養化,污染水資源,故D錯誤。故選B。10、B【解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當乙物質為NaOH時,丙物質還可以是酸,使其發生酸堿中和反應,說法錯誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當甲為氫氧化鋇時,它與硫酸銅溶液的反應產生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(5分)(1)引流(2)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(3)Na+、Fe2+(4)①②(5)3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】分析:向廢水中加入過量的鐵,可以把銅還原出來,過濾得到銅、鐵.再向固體中加入過量的鹽酸,可以把鐵除去.這時的固體中只含有銅;溶液甲中含有溶質氯化亞鐵和氯化鈉,溶液乙中含有氯化亞鐵和鹽酸向其加入過量的B,氯化亞鐵全部和氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵沉淀.解:廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵,由于目的是獲得銅和鐵紅,所以需要在過程中銅離子轉化為銅單質,根據流程可以看成銅應該出現在固體甲中,所以A就是轉化銅離子用的鐵粉,為使銅離子徹底轉化,所以應該加入過量的鐵粉.這樣導致固體甲為生成的銅和剩余的鐵粉.當加入過量鹽酸時,使鐵粉完全從銅粉中除掉,所以固體乙是純凈的銅粉,溶液乙為生成的氯化亞鐵和剩余的鹽酸.而溶液甲為氯化鈉和生成的氯化亞鐵.溶液甲和乙加入過量的B后生成氫氧化亞鐵,說明B為氫氧化鈉等可溶性堿.(1)過濾可以除去不溶于水的物質,玻璃棒起引流作用.故填:引流.(2)加入過量的A是鐵與氯化銅反應故填:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(3)溶液甲中含有溶質氯化亞鐵和不參加反應的氯化鈉;故填Na+、Fe2+(4)步驟①②③中①是鐵和氯化銅反應;②是鐵和鹽酸反應;③中發生兩個反應;氯化亞鐵和氫氧化鈉反應;鹽酸和氫氧化鈉反應這兩個反應都屬于復分解反應,①②中金屬與酸、金屬與鹽的反應都是置換反應;故填①②(5)鐵紅(主要成分Fe2O3),所以判定出反應物是氧化鐵和一氧化碳,根據所學知識生成物應是鐵和二氧化碳;故填3CO+Fe2O32Fe+3CO2點評:本題主要考查了玻璃棒的作用:(溶解中其加速溶解的作用、過濾中起引流的作用、蒸發中起使其受熱均勻地作用);書寫化學方程式的配平,判斷某種物質是否過量等方面的內容.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.237%【解析】

(1)根據質量守恒定律,燒杯中減少的質量就是生成的二氧化碳的質量是:80g-77.8g=2.2g;故填:2.2(2)解:設生成的氯化鈣質量為x。x=5.55g反應結束后得到的溶液的溶質質量分數是故填:37%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、發熱量高、燃燒的產物只有水,不污染環境氧氣不足化石燃料【解析】

(1)氫氣燃燒的產物只有水,不污染環境、另外發熱量高,是最理想的清潔能源;(2)當氧氣不足時,煤不充分燃燒時會產生大量CO氣體而造成空氣污染;(3)氫能、太陽能、風能屬于清潔能源,化石燃料燃燒時能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染環境物質。應該盡量減少化石燃料的使用。14、Ca(OH)2+H2SO3=CaSO3+2H2OO2+2CaSO3=2CaSO4化合反應天然氣相同價格下,天然氣熱值高等【解析】

二氧化硫和水反應生成亞硫酸,亞硫酸和氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣和水,亞硫酸鈣和氧氣反應生成硫酸鈣。【詳解】(1)流程②中是亞硫酸和氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣和水,對應的化學方程式:。(2)流程③中通入空氣,導致亞硫酸鈣和氧氣反應生成硫酸鈣,對應的化學反應方程式,形式為多變一,符合化合反應的特征,屬于化合反應。(3)利用熱值除以價格就可以得到KJ/元,即相等價格產生的熱值,煤氣為1.1×104KJ/元,液化石油氣7.5×103KJ/元,天然氣2.2×104KJ/元,所以除了環保因素外,綜合考慮,將選用的燃料是天然氣,理由相同價格下,天然氣熱值高等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2H2O22H2O+O2↑Ca(OH)2微溶于水,白色沉淀可能是Ca(OH)2有氣泡產生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑酚酞溶液石灰水與Na2CO3反應會生成NaOH,無法確定原溶液中是否含有NaOH【解析】

小明向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產生大量氣泡,該氣體能使帶火星的木條復燃,說明產物中有氧氣,結合資料可知該反應的化學方程式是。由于微溶于水,白色沉淀可能是。若溶液中一定含有Na2CO3,那么加入稀鹽酸,觀察到的現象時有氣泡產生;Na2CO3與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,其化學方程式為。在排出了碳酸鈉的影響后,檢驗氫氧化鈉是否存在,可用酚酞溶液。實驗中用CaCl2溶液而不能用石灰水,原因是石灰水與Na2CO3反應會生成NaOH,無法確定原溶液中是否含有NaOH。故答案:(1).(2).Ca(OH)2微溶于水,白色沉淀可能是Ca(OH)2

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